MEDICIONES DIRECTAS

1. OBJETIVOS
 Realizar mediciones de distintas magnitudes físicas: una medición.
 Adquirir mayor destreza en el manejo de instrumentos de medición y sus sistemas de
unidades.
 Lograr adecuarse al uso y manipulación de instrumentos de medición.
 Establecer la relación entre las lecturas de un instrumento y los valores indicados por un
patrón, bajo condiciones específicas.
 Asegurar la calidad en los procesos tratando de disminuir el margen de error.

2. MARCO TEÓRICO
La importancia de las mediciones crece permanentemente en todos los campos de la
ciencia y la técnica. Medir consiste en comparar dos cantidades de la misma magnitud,
tomando arbitrariamente una de ellas como unidad de medida.
Las mediciones directas son aquellos valores que se consiguen directamente con la escala
de algún instrumento. Puede ser una sola medición o una serie de mediciones.

2.1. SERIE DE MEDICIONES

Si se realizan n mediciones directas de una magnitud física denotada por:

{X1 , X2 , X3 , X4 ,………... Xi ,…….. Xn }

Para determinar un valor representativo, si la serie de mediciones responde a un

comportamiento gaussiano, entonces el valor representativo o más probable es la media
aritmética.

Para determinar el error de la medición recurrimos a herramientas estadísticas

Conocido el valor de la madia aritmética, la discrepancia de cada uno de los valores con
respecto a la media aritmética es:
di = Xi –
Lo que significa que habrá tantas discrepancias como medidas realizadas. El promedio de
los cuadrados de las discrepancias se conoce como varianza s 2
Y la raíz cuadrada de la varianza se llama desviación estándar o típica

La anterior ecuación es válida para un número grande de datos, sin embargo en

laboratorio el número de datos o mediciones realizadas es pequeño, es decir solo se
consigue una muestra de n=20, para este caso la desviación estándar de la muestra es:

El error de la media aritmética es igual a la desviación estándar dividida por la raíz

cuadrada del número de mediciones.

El valor de σ x puede representar el error de la medición, por tanto σx se interpreta como

el límite inferior (X - σx ) y el límite superior (X + σx), y es dentro de este intervalo que el
valor verdadero puede encontrarse con una determinada probabilidad:

Este intervalo puede ampliarse o reducirse multiplicando σ x por algún factor, por ejemplo:
1/2; 1/3; 1; 2. Etc. Estos intervalos se denominan intervalos de confianza, y al porcentaje
de certidumbre para que el valor verdadero se encuentre en este intervalo se denomina
porcentaje de confianza. Para el caso de la media aritmética el factor es la unidad y le
corresponde un porcentaje de confianza de 68,3% de que el valor verdadero se encuentre
dentro del intervalo y de un 31,7% de que no se encuentre dentro de ella
Para escribir el error e x de la medición en una serie de mediciones, es recomendable
colocar el mayor entre e error de la media aritmética y la precisión del instrumento de
medida:

Finalmente, el resultado de la serie de medición será:

3. MATERIALES

 Cilindro
 Disco
 Esfera
 Calibrador con precisión de 0,002 cm o 0,005
 Tornillo micrométrico con precisión de 0,001 cm
 Balanza con precisión de 0,01 g
 Cronómetros con precisión de 0,01 s
 Péndulos
 Regla milimétrica

4. PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL

4.1. PÉNDULO
1. fijar y medir la longitud para el péndulo.
2. Se debe registrar seis valores de tiempo para diez oscilaciones en un ángulo mayor o
igual 20 grados.
3. Con los valores anteriormente registrados calcular el error de la media aritmética.
4. Escribir los resultados en las tablas correspondiente

4.2. CILINDRO
1. Con un calibrador, medir seis veces la altura del cilindro (H) y anotar
2. Con un tornillo micrométrico medir seis veces el diámetro (D) y anotar
3. Con una balanza pesar un única vez la masa (m) del cilindro y anotar
4. Con los valores anteriormente anotados calcular los valores representativos y el error
de la media aritmética.
5. Escribir los resultados en las tablas correspondientes

4.3. DISCO
1. Con un calibrador, medir seis veces el diámetro del disco (D) y anotar
2. Con un tornillo micrométrico medir seis veces la altura del disco (H)y anotar
3. Con una balanza pesar un única vez la masa (m) del disco y anotar
4. Con los valores anteriormente anotados calcular los valores representativos y el error
de la media aritmética.
5. Escribir los resultados en las tablas correspondientes

4.4. ESFERA
1. Con un tornillo micrométrico medir seis veces el diámetro de la esfera (D) y anotar
2. Con una balanza pesar un única vez la masa (m) de la esfera y anotar
3. Con los valores anteriormente anotados calcular los valores representativos y el error
de la media aritmética.
4. Escribir los resultados en las tablas correspondientes
5. MEDICIONES Y RESULTADOS
5.1. PÉNDULO
1. Tiempo para diez oscilaciones del péndulo simple

n t(s) di (s) d i 2 (s)

1 13,82 5*10-3 2,5*10-5
2 13,83 -5*10-3 2,5*10-5
3 13,84 -0,015 2,25*10-4
4 13,81 0,015 2,25*10-4
5 13,83 -5*10-3 2,5*10-5
6 13,85 -0,025 6,25*10-4
7 = Σ d i 2 = 1,15*10-3

2. Valor medido, error de la meda aritmética y precisión

TIEMPO
t 13,825 [s]
σt 6,2*10-3 [s]
P 0,01 [s]
et 6,2*10-3 [s]

3. Tiempo de diez oscilaciones y longitud del péndulo simple

Resultado de la medición
L (mm) (47,50 ± 0,1) [mm] 0,2%
T (s) (13,825 ±6,2*10-3 ) [s] 0,04%

5.2. CILINDRO
1. Altura (H), Diámetro (D) y peso (m) del cilindro
n H (mm) D (mm) m (g)
1 30,10 11,85 25,85
2 30,05 11,95
3 29,95 11,75
4 30,15 11,90
5 30,00 11,80
6 30,15 12,00

2. Valores medios errores de la media aritmética, precisión y errores de las mediciones

del cilindro
ALTURA DIÁMETRO
H =30,06 [mm] D =11,875 [mm]
σ H =0,08 [mm] σ D =0,8 [mm]
P = 0,05 [mm] P =0,01 [mm]
e H =0,05 [mm] e D =0,01 [mm]
 3. Medición de la altura, diámetro y la masa del cilindro

RESULTADOS DE LA MEDICIÓN
H =(30,06 ± 0,05) [mm] 0,2%
D =(11,875 ± 0,01 ) [mm] 0,08 %
m = (25,85 ± 0,01 ) [g] 0,03%

5.3. DISCO
1. Altura (H), Diámetro (D) y peso (m) del disco
n H (mm) D (mm) m (g)
1 0,90 2,95 10,92
2 0,95 2,85
3 0,80 2,95
4 0,85 3,00
5 0,80 2,90
6 0,90 2,80

2. Valores medios, errores de la media aritmética, precisión y errores de las mediciones

del disco
ALTURA DIÁMETRO
H =0,86 [mm] D =2,90 [mm]
σ H =0.02 [mm] σ D = 0,03 [mm]
P = 0,05 [mm] P =0,01 [mm]
e H =0.02 [mm] e D =0,01 [mm]

3. Medición de la altura, diámetro y la masa del disco

RESULTADOS DE LA MEDICIÓN
H =(0,086 ± 0,02) [mm] 0,02 %
D =(2,90 ± 0,01) [mm] 0,3%
m = (10,92 ± 0,01 ) [g] 0,03%

5.4. ESFERA
1. Medir el diámetro (D) y el peso (m) de la esfera
n D (mm) m (g)
1 15,99 13,71
2 15,99
3 15,98
4 16,00
5 15,97
6 15,98
 2. Valor medio, error de la media aritmética, precisión y error de la medición
DIÁMETRO
D =15,985 [mm]
σ D =4,3*10-3 [mm]
P = 0,01 [mm]
e D = 4 ,3*10-3 [mm]

3. Resultado de la medición del diámetro y la masa

RESULTADOS DE LA MEDICIÓN
D =(15,98 ± 4,3*10-3 )[mm] 0,03%
m = (13,71 ± 0,01) [mm] 0,07%

6. CONCLUSIONES
 Aprendimos que para poder medir y aproximarnos al valor
verdadero, la medida depende de patrón de medición de quien
mida, del procedimiento de medición, del medio en que se mida,
etc.
 El trabajo realizado puso en práctica nuestros conocimientos acerca
de cómo medir.
7. ANEXOS
7.1. INSTRUMENTOS DE MEDICIÓN
7.1.1. TORNILLO MICROMÉTRICO
7.1.2. CALIBRADOR

7.1.3. BALANZA

7.1.4. CRONOMETRO
7.2. OBJETOS PARA MEDIR
7.2.1. CILINDRO

7.2.2. DISCO

7.2.3. ESFERA
7.2.4. PÉNDULO