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CARRERA DE ARQUITECTURA Equipamiento de Edificios II (TEM302)

PRACTICO 2 (Conceptos de electricidad)


El átomo
1.- nombre tres componentes básicos de un átomo:
a. molécula, materia y protón c. electrón, protón y neutrón
b. protón, elemento y neutrón d. electrón, protón y molécula

2.-. ¿cuál es la carga de un electrón?


a. positiva c. negativa
b. neutra d. ninguna de las anteriores

3.- ¿Cómo se denominan las subpartículas atómicas contenidas en el núcleo del átomo?
a) Protones y neutrones c) Neutrones
b) Electrones y neutrones d) Isótopos

4.- Los electrones se encuentran girando alrededor del núcleo, tienen una masa aproximada
a) 2000 veces menor que la de los c) 200 veces menor que la de los
protones protones
b) 2000 veces mayor que la de los d) igual a la de los protones
protones

5.- ¿Qué partículas subatómicas situadas en el núcleo no tienen carga eléctrica aparente?
a) Los protones c) Los neutrones
b) Los isótopos d) Los neutrógenos

6.- Señala las afirmaciones correctas.


a) En valor absoluto, la carga de un electrón y de un protón son iguales.
b) La carga de un protón y de un neutrón son iguales en valor absoluto.
c) El protón tiene carga negativa.
d) La masa de un neutrón y de un protón son muy diferentes.
e) La masa de un electrón es muy superior a la de un neutrón.

7-. ¿Dónde se encuentra cada partícula subatómica?

a) El electrón se encuentra en el núcleo. c) El neutrón se encuentra en el núcleo.


b) El neutrón se encuentra en la corteza. d) El protón se encuentra en la corteza

8.- Distribución de la carga eléctrica en el átomo.


a) La carga eléctrica del núcleo es positiva.
b) La carga eléctrica del núcleo es negativa.
c) La carga eléctrica de la corteza es positiva.
d) La carga eléctrica de la corteza es neutra.

9.- Escribe en los espacios en blanco las palabras adecuadas.

Atraen electrones libre núcleo negativa negativo neutra neutrones positiva


repelen

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La materia está formada por átomos, los átomos están formados por protones, neutrones y .
Los protones tienen carga eléctrica , los electrones tienen carga eléctrica y los ,
en cambio, carecen de carga. Los protones y los neutrones forman el núcleo o centro del átomo.
Los electrones giran alrededor del como si fuesen planetas alrededor del sol.
Si un átomo tiene el mismo número de protones que de electrones, tiene una carga eléctrica .
Cuando un electrón se sale de su órbita, es llamado electrón . Esto significa que el átomo tiene ahora
carga .
Los electrones libres pueden unirse a otro átomo y hacer que el balance de su carga sea .
Los átomos con la misma carga se , pero los átomos con diferente carga se .
Los electrones libres pueden ser atraidos por átomos donde falta un electrón. Cuando esto ocurre
continuamente, estos en movimiento constituyen lo que llamamos la corriente eléctrica.

11.- Si el número atómico es 17:


a. El átomo tendrá _____ electrones si el átomo es neutro.
b. El átomo tendrá _____ electrones si el átomo tiene de carga +2.
c. El átomo tendrá _____ electrones si el átomo tiene de carga -2.

12.- Rellena lo que falta:


a. Si un átomo tiene de carga +3 y contiene 25 electrones, su número atómico es_____.

b. Si un átomo tiene de carga -2 y contiene 15 electrones, su número atómico es_____.

c. Si un átomo es neutro y contiene 35 electrones, su número atómico es

13.- El hierro tiene de número atómico 26 y de número másico 55. Las partículas del átomo neutro son:
a. Número de protones _____.
b. Número de electrones_____.
c. Número de neutrones _____.

14.-. El plomo (Pb) tiene de número atómico (Z) 82 y de número másico (A) 207. Las partículas del átomo
neutro son:
a. Número de protones _____.
b. Número de electrones _____.
c. Número de neutrones _____.

15.- Dibujar la estructura atómica de:


a) cobre
b) mercurio
c) oxigeno
d) helio

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Conductores, Aisladores y semiconductores


1.- Coloque verdadero (V) o falso (F)
( ) a.- El cuerpo humano es conductor de electricidad.
( ) b.- El cobre no puede conducir electricidad.
( ) c.- La arcilla es un material aislante.
( ) d.- El alto voltaje mata a una persona.
( ) e.- La presión del agua es equivalente al voltaje de la electricidad

2.- Cuestionario sobre conductores


a.- ¿Cuál es la función de los conductores?
b. ¿ Cual es el símbolo eléctrico de los conductores?
c. ¿Cómo esta constituido un cable?
d.- ¿Cuál es el material conductor mas utilizado en la fabricación de cables? ¿y el aislante?
e.- ¿Que es un cable unifilar? ¿ y un cable multifilar?
f.- ¿Define: cable monopolar, cable bipolar, cable multipolar
g.- Haz un dibujo de un circuito impreso e indica sus componentes

3. Sopa de letras.
Localizar las siguientes palabras de manera horizontal, vertical o inclinada.
luz voltaje amperaje
carga energía iluminado
cable eléctrica generador
solar corriente electrones
chispas amperes temperatura
voltios bombilla voltímetro
fuerza electricidad electromagnetismo

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Magnitudes eléctricas Corriente, Voltaje, Resistencia


1. Cuestionario sobre resistencia eléctrica y su medida
a) La resistencia eléctrica, facilita o dificulta el paso de la corriente por los circuitos?
b) ¿Qué unidad se utiliza para medir la resistencia? ¿Cuál es su abreviatura?
c) ¿Cómo se llama el instrumento empleado para medir resistencias? Dibuja su símbolo
d) Cita dos componentes que tengan mucha resistencia eléctrica y dos que tengan poca.
e) para medir la resistencia de una lámpara ¿debe estar encendida?
f) para medir la resistencia de un motor de juguete ¿debemos tenerlo conectado a la pila

2. Cuestionario sobre intensidad


a) Que es la corriente eléctrica
b) Hay dos tipos de corriente eléctrica, ¿Cuáles son? ¿Por qué se caracterizan?
c) ¿Qué nos indica la intensidad de la corriente eléctrica?
d) ¿Qué unidad se utiliza para medir la intensidad eléctrica? ¿Cuál es su abreviatura?
e) ¿Cómo se llama en instrumento empleado para medir la intensidad ¿ ¿ como se
conecta? Dibuja su símbolo.

3. Cuestionario sobre tensión eléctrica y su medida

a) ¿Que es la tensión eléctrica?


b) ¿Qué unidad se utiliza para medir la tensión eléctrica? ¿Cuál es su abreviatura?
c) ¿Cómo se llama el instrumento empleado para medir tensiones? Dibuja su símbolo.
d) ¿Qué significa que, al medir la tensión de una pila, nos diera 0 V?

4. complete la siguiente tabla de las magnitudes eléctricas

5º Responde a las siguientes preguntas:


a) ¿Cuantos milivoltios son 20V? d) ¿Cuántos amperios son 1,3kA?
b) ¿Cuántos miliamperios son 2,3A? e) ¿Cuántos ohmios son 2,5MΩ?
c) ¿Cuántos kilovoltios son 1.245V?

Resistencia Eléctrica

6-. Si la resistividad del cobre es de 0.017[Ωmm²/m] y tenemos una bobina de cable de 200 m de
longitud y 1,5 mm2 de sección, ¿cuál será la resistencia de la bobina?.

7.- De la bobina anterior hemos gastado unos cuantos metros, pero no sabemos lo que queda. Al
medir con un óhmetro, obtenemos una resistencia de 2Ω. ¿Podrías decir cuántos metros de cable
quedan en la bobina?.
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Circuito eléctrico, elementos del circuito, ley de Ohm.


1. Cuestionario sobre ley ohm?
a. ¿Qué dice la ley de Ohm?
b. Si se aumenta la tensión que se le aplica al circuito. ¿Qué le sucederá a la intensidad de la
corriente eléctrica que circula por él? ¿y si se disminuye la tensión?
c. Si se reduce la resistencia de un circuito, ¿Qué le sucederá a la intensidad de la corriente
eléctrica que circula por él?¿y si se aumenta la resistencia?
d. ¿Qué pasa si un circuito no tiene resistencia?¿y si tiene una resistencia infinita?
e. ¿Cuál es la expresión matemática de la ley de Ohm?
f. En la ecuación de la ley de Ohm se utiliza tres magnitudes físicas: intensidad de la
corriente, tensión y resistencia. ¿Qué unidades del sistema internacional se utilizan para
medirlas?
2. Explica sobre el esquema eléctrico:
¿Qué representan los símbolos del circuito?
¿Qué circulará por los cables?¿con qué magnitud se representa?
¿Qué proporciona la fuerza para el movimiento de electrones?

3.- Dados los siguientes circuitos, calcula las magnitudes incógnita aplicando la ley de Ohm.

4.- Dados los siguientes circuitos, calcula las magnitudes incógnita, y Calcula la potencia
consumida en la resistencia.

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5. Indica qué bombillas estarán encendidas en los siguientes circuitos:

6. Representa mediante un esquema y empleando símbolos normalizados los siguientes circuitos, e


indica de cada uno si se trata de un circuito serie, paralelo o mixto.

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7.- Cuestionario sobre conexión en serie de receptores

a) ¿Cómo se conectan dos más receptores en serie?


b) Dibuja un circuito (el aspecto, no el esquema eléctrico) que tenga una bombilla y un motor eléctrico
conectados en serie.
c) Dibuja el esquema eléctrico de un circuito que tenga una pila de petaca y dos motores conectados en
serie.
d) Dibuja el esquema eléctrico de un circuito, alimentado por una pila de 9 V, que tenga un motor, una
bombilla y un zumbador conectados en serie.
e) ¿Qué pasa si un receptor, conectado en serie a otros receptores, se avería?¿Por qué? Por un ejemplo.
f) En un circuito que tiene 3 bombillas en serie y una pila de 9 V. ¿Qué tensión recibe cada bombilla?
¿Por qué?
g) Indica si estas bombillas están, o no, conectadas en serie. Explica tus respuestas.

8. Cuestionario sobre conexión en paralelo de receptores:


a) ¿Cómo se conectan dos o más receptores en paralela?
b) Dibuja un circuito (el aspecto real y el esquema eléctrico) que tenga 3 bombillas conectadas en
paralelo.
c) ¿en cuál de estos dos circuito lucirán las bombillas con más intensidad?¿Por qué?

d) En un circuito que tiene 3 bombillas en paralelo, ¿Qué ocurre si una de ellas se funde?¿Por qué?

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e) ¿Por qué están conectados en paralelo los electrodomésticos de una vivienda?


f) ¿Por qué se descarga más rápida una pila o una batería con muchos receptores en paralelo?

9.- Indicar que lámparas se ilumina en cada caso al pulsar los pulsadores:
S1 (Resp: no se enciende ninguna lámpara)
S2
S1 y S2
S1 y S3
S1 y S2 y S3
S2 y S3

12.- Dados las siguientes circuitos, calcula las magnitudes incógnita.

10. Cuestionario sobre conexión mixta o serie – paralelo

a) ¿Qué es una conexión mixta? ¿Qué otro nombre recibe?


b) dibuja un circuito (el aspecto real y el esquema eléctrico) que tenga 5 bombillas en conexión mixta
c) dibuja un circuito (el aspecto real y el esquema eléctrico) que tenga 4 pilas en conexión mixta y una
bombilla.

11. Intensidad de la corriente

a). El amperímetro 1 de la figura marca 6 A. ¿Cuánto marcará el 2?

b). En el circuito de la figura el amperímetro 1 marca 8 A y el amperímetro 2 marca 3 A. ¿cuánto marcarán


los otros amperímetros?

12 EJERCICIOS RESISTENCIAS EN SERIE

1§ Un circuito comprende tres resistencias en serie. Los valores de estas resistencias son
respectivamente: R1 = 26 Ω ; R2 = 5 Ω y R3 = 8 Ω. En bornes de R1 hay 3 V. ¿Cuál es la tensión de
alimentación?. Solución: I = 0,115 A; U = 4,5 V

2§ Cual es la intensidad que atraviesa un circuito serie comprendido por R 1 = 12 Ω; R2 = 8 Ω y R3 = 16


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Ω, si la tensión del circuito es de U = 36 V. Solución: I = 1 A

3§ Una resistencia R1 está en serie con otras dos resistencias R2 = 6 Ω y R3 = 7 Ω. Cual es el valor de
R1 si U = 60 V y la tensión de R2 es de 12 V?. Solución: R1=17Ω

4§ Un circuito comprende 3 resistencias en serie. Los valores son respectivamente: R 1 = 5 Ω, R2 = 1 Ω,


R3 = 6 Ω. En bornes de R3 hay 18 V. Cual es la tensión de alimentación?. Solución: U = 36 V

5§ ¿Cual es la resistencia total de un circuito serie comprendido por R 1 = 2 Ω, R2 = 4 Ω y R3 = 9 Ω.?.


Solución: R = 15 Ω

6§ Un circuito comprende tres resistencias en serie. Los valores son respectivamente: R 1 = 3 Ω; R2 = 8


Ω y R3 = 4 Ω. La intensidad absorbida por R2 es de IR2 = 3A. ¿Cual es la tensión de alimentación?
Solución: U = 45 A

7§ Un circuito serie está compuesto por dos resistencias. Por la resistencia R 1 circulan 4 A cuando en
sus bornes hay 20 V. ¿Si la tensión del circuito es de 48 V. Cuanto vale R2?. Solución: R2 = 6 Ω

8§ Calcula la intensidad que atraviesa un circuito serie compuesto por dos resistencias R1 = 4 Ω y R2 =
2 Ω; si la tensión aplicada al circuito es de U = 30 V. Solución: I = 4 A

9§ Un circuito esta compuesto por dos resistencias en serie. R 1 tiene 27 V en sus bornes y consume 3
A. Si la tensión de alimentación del circuito es de 45 V Cuanto vale R2?. Solución R = 6 Ω

10§ Un circuito serie contiene dos resistencias. Una resistencia es buena y la otra está rota. ¿En cuál de
ellas un voltímetro marcará mayor voltaje?. ¿Por qué?

11§ En un circuito hay dos resistencias, una resistencia de 100 Ω y otra de 500 Ω.¿En cuál habrá una
caída de tensión mayor? ¿Por qué?.

EJERCICIOS RESISTENCIAS EN PARALELO


1- Calcula el circuito equivalente de tres resistencias conectadas en paralelo cuyos valores son: R1= 20
Ω, R2= 30 Ω y R3= 24 Ω. Solución: RT = 8 Ω

2- Un circuito esta compuesto por dos resistencias en paralelo R1= 15 Ω y R2= 24 Ω. Si está conectado
a una tensión de 30 Voltios. Calcula la intensidad total. Solución: IT = 3,25 A

3- ¿Cuál es la intensidad total de un circuito comprendido por R1= 7 Ω y R2= 12 Ω conectados en


paralelo si IR1= 6 A ? Solución: IT = 9,5 A

4- Un circuito comprende R1= 4 Ω, R2= 8 Ω y R3=8 Ω conectadas en paralelo. La corriente total es de


14 A. ¿Cuales son las intensidades IR1, IR2, IR3, y la d.d.p. en bornes ? Solución: IR1 = 7 A; IR2 = 3,5 A;
IR3 = 3,5 A; U = 28 V

5- La resistencia equivalente de un circuito es de 4 Ω. Una de las dos resistencias conectadas en


paralelo es de 20 Ω. Determinar el valor de la otra resistencia. Solución RT = 5 Ω

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6- ¿Qué resistencia tendremos que conectar en paralelo con otra de 7 Ω para obtener una resistencia
equivalente de 5 Ω ? Solución : 17,5 Ω

7- ¿Cuál es la resistencia equivalente de tres lámparas conectadas en paralelo, siendo sus resistencias
respectivas: R1= 108 Ω, R2 = 144 Ω y R3 = 216 Ω? Solución: RT = 48 Ω

8- ¿Por qué‚ resistencia habrá que reemplazar tres resistencias cuyos valores son:R 1 = 571 Ω; R2 = 448
Ω y R3 = 67 Ω montadas en paralelo, si no se quiere modificar la corriente que atraviesa el circuito ?
Solución RT = 52,88 Ω

9- En un circuito de radio, tres resistencias montadas en paralelo presentan una resistencia equivalente
de 4 Ω. Desgraciadamente, solo conocemos el valor de dos de ellas 15 y 12 Ω. ¿Cual será el valor de la
tercera ? Solución: RT = 10 Ω .

EJERCICIOS RESISTENCIAS EN SERIE Y PARALELO (MIXTO)

1. En el circuito de la figura
a) calcular la intensidad que pasa por la resistencia de 6 Ω.
b) Calcular la diferencia de potencial entre los extremos de la resistencia de 4 Ω.

2. En el circuito de la figura la intensidad de la corriente que pasa por la resistencia de 8 Ω es de 4


A y el generador es ideal.. Calcular las intensidades y diferencias de potencial en el resto de las
resistencias y la fem del generador.

3. Calcula la resistencia equivalente de los circuitos 1, 2, 3 y 5


Solución:
Circuito Nº 1 RT = 3,75 Ω
Circuito Nº 2 RT = 4 Ω
Circuito Nº 3 RT = 9,25 Ω
Circuito Nº 5 RT = 5,41 Ω

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4. En el circuito de la figura 7, calcula la d.d.p. y la corriente que lo atraviesa Solución: UT = 4,5 V; IT


= 0,75 A

a) En el circuito de la figura 8, calcula R1. Solución: R1 = 4 Ω

En el circuito de la figura 9, calcula R3 Solución: R3 = 20 Ω

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Potencia y energía eléctrica.


1º ¿Cuántos vatios consume una resistencia de 125Ω alimentada por una pila de 25V?

2º Si por una resistencia de 100Ω pasa una intensidad de 2A, ¿cuántos vatios de potencia consumirá?

3º Hemos conectado una resistencia a una pila de 12V. No sabemos el valor de la resistencia, pero hemos
medido con un amperímetro la intensidad que circula por la resistencia, siendo ésta de 2 A. ¿Cuál será la
potencia consumida por la resistencia?

4º Realiza las siguientes conversiones, pasando:


a) 25W a mW
b) 100kW a W
c) 150mW a W
d) 2.350W a kW

5º Tenemos una calefacción eléctrica que consume 2.000W, y la tenemos encendida durante 1 hora para
calentar el baño. Suponiendo que el kW·h tenga un precio de 0,90 Bs, ¿cuánto nos va a costar tenerla
encendida durante ese tiempo?

6º Si consideramos el mismo precio del kW·h que en el ejercicio anterior, y resulta que hemos puesto en
marcha un aparato que no sabemos cuánto consume en W, y que nos ha costado 30 Bs tenerle encendido
durante 10h. ¿Sabrías decir, cuántos vatios consume ese aparato?. Si además lo hemos conectado a 220V,
¿cuál será su resistencia?.

7.- Calcular el coste económico que supone mantener una lámpara de 200W de potencia conectada todos los
días del año durante 4 horas, si el costo del KWh es 0,90 Bs/KWh.

8.- Para tener una habitación de casa fresca conectamos un A. Aire de 0.9 kW durante 3 horas todos los días,
calcular el gasto en Bs. que hacemos al mes si el kWh lo pagamos a 0,90 Bs .

9.- Calcular el gasto mensual (20 días) que supone la luz de una clase si la dejamos encendida 6 horas al día.
Suponemos 12 tubos fluorescentes de 36 W cada uno, si el KWh lo pagamos 0,90 Bs.

10. Una plancha consume 700 W cuando se conecta a 220 V


a) ¿Cuál es su resistencia eléctrica?
b) ¿Cuánto dinero se gasta al estar planchando 2 horas, conectada a 220 V?
c) ¿Cuál sería la potencia si se conecta a 125 V, suponiendo que la resistencia no varíe con la
temperatura?
Utilizar como precio del kW h, 0,90 Bs/kWh

11.- Potencia en Corriente Alterna:


a) Calcular la potencia Activa, Reactiva y Aparente de cada equipo
b) calcular el consumo de energía eléctrica de cada equipo y el total por mes
c)Si el costo unitario de energía es 0,90 Bs/kWh calcular el costo por consumo de energía de cada equipo
por mes

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I1 I2
IT
P1=5500 W

+ E= 220 V
- P2=300 W
R2=2=0.80
cos
R1=
cos1=0.99

Nota: La ducha funciona a diario de 7:30 a 8:00 y el ventilador de 14:00 a 18:45

11. a) Cada Alumno debe dibujar el plano arquitectónico de tu casa


b) Indicar en el plano los equipos eléctricos que tienes en tu casa, indicando en el mismo la potencia
de cada equipo
c) Calcular el consumo de energía de cada equipo que tienes en tu casa por mes
d) Calcular la potencia total y la energía total de tu casa por mes.

(Como modelo puedes utilizar la siguiente tabla, aumentando los locales necesarios )

EQUIPOS
POTENCIA Tiempo Func. ENERGIA
Local NOMBRE TOTAL (W) (h/mes) kWh/mes

LUMINARIAS 300 30 9
dormitorio 1 TV 32" 300 30 9
RADIO 120 30 3,6
A. AIRE 9000 BTU 900 20 18

LUMINARIAS 60 80 4,8
Baño 1 DUCHA ELECTRICA 5500 30 165
SECADORA PELO 200 30 6

Sala

dormitorio 2

13

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