Secuencia de actividades de ciencias naturales 5°

Materiales naturales y producidos por el hombre. Propiedades de los materiales, sus usos
y estados de agregación.

Rutinas
- Puesta en común del trabajo realizado en el cuaderno.
- Autocorrección de tareas.
- Aclaración de lo que vamos a aprender hoy. (Inicio del día)
- Revisión de lo que aprendimos hoy. (Final del día)
Inicio

1- Observamos una lámina y conversamos sobre el interrogante que presenta.

2- Realizamos una lluvia de ideas y se copia en el cuaderno. Luego de leer el texto confrontaremos con lo
respondido en este punto.

¿En qué estados se presenta el agua? ¿Hay cambios?

Materiales – 4to grado

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 Desarrollo

3- Leé el siguiente texto

Materiales – 4to grado

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4- Comparamos el texto con lo que escribimos en la lluvia de ideas. A partir de allí confeccionamos un esquema.
5- Observá las siguientes imágenes que representan algunos de los pasos del ciclo del agua.

6- Completar las actividades:

a- Ubicar en el esquema del ciclo del agua que construimos el número de la foto, según corresponda.
b- ¿Qué foto no está representada en este ciclo?
c- Ampliar este dibujo del ciclo del agua con las fotos que no están representadas, pegándolas atrás del círculo.
7- Marcar la opción correcta en la siguiente secuencia
Aumenta la temperatura:
a) Líquido – sólido – gaseoso
b) Sólido – Líquido – gaseoso
c) Gaseoso – sólido – líquido

8- Armar la secuencia en caso que haya disminución de temperatura

Materiales – 4to grado

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9- .

10- Registramos la respuesta y después comparaos si estábamos en lo correcto o no.

11- .

(La docente facilita diferentes libros de 5to grado para que investiguen)

(Referente aúlico)

Materiales – 4to grado

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 Conversamos y sacamos conclusiones: Hay dos tipos de mezclas (Homogéneas y heterogéneas). Luego de
terminar las experiencias se ampliará el conocimiento con los textos.
Materiales – 4to grado
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Cierre

d- Reciclamos en el aula
Proponemos una jornada de reciclado los alumnos fabricarán cosas con elementos reciclados.
Cada grupo tendrá una temática:
- Juegos o juguetes
- Adornos
- Elementos para el hogar
- Manualidades

Cada alumno previamente investigará dos objetos para fabricar en el grado (tendrá en cuenta los elementos
necesarios y la forma de hacerlo). Entre se hará una selección de los objetos a fabricar.
Materiales – 4to grado
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En la jornada de reciclado deben traer los materiales y fabricarlos.

Materiales – 4to grado

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