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SITUACION SIGNIFICATIVA

La Semana Santa es una festividad religiosa que se realiza en distintos lugares del país. Cada
comunidad tiene sus propias particularidades, se realizan misas, representaciones de escenas
bíblicas, procesiones y se preparan diferentes potajes; así como actividades comerciales y
turísticas propias.
Es una fecha en la que se pone en práctica un conjunto de tradiciones y costumbres, para
mostrar a los demás cómo celebramos nuestra Semana Santa. Muchos turistas nos visitan y
participan de las actividades programadas. De esta manera, difundimos nuestra religiosidad.
¿Cómo celebran esta festividad en tu comunidad?
¿Cómo podrías difundir esta tradición a los demás?
¿Por qué es importante hacerlo?
¿Qué recursos del lenguaje requieres conocer y manejar para elaborar un reportaje?
¿Por qué sería importante hacerlo?

SITUACION SIGNIFICATIVA
El Perú es un país diverso, no solo en el ámbito geográfico, sino también en el cultural,
específicamente en el lingüístico. Efectivamente, en algunas regiones conviven varias lenguas y
aun cuando en algunas solo se hable una, las variedades que esta presenta son diferentes de un
lugar a otro.
En muchos lugares de nuestro país, no hablar castellano genera casos de discriminación por el
pensamiento incorrecto que existe sobre las lenguas o variedades lingüísticas, creyéndose que
existen algunas superiores a otras.
¿Qué lenguas se hablan en tu comunidad? ¿Crees que tu lengua es inferior al castellano? ¿Por
qué?
¿Existen lenguas superiores a otras? ¿Cómo se puede evitar la discriminación lingüística? ¿Cómo
promover el respeto por la diversidad lingüística?

SITUACION SIGNIFICATIVA
Desde la antigüedad hasta hoy, se han narrado historias en medio de núcleos familiares o
sociales que sobreviven de generación en generación por medio del relato oral. Los seres
humanos, a lo largo del tiempo, hemos sentido la necesidad de contar, ya sea acontecimientos
vividos o historias creadas por la imaginación.
La literatura permite construir, por medio de palabras, realidades parecidas a las que vivimos
diariamente, recrear lugares cotidianos del pasado, proyectarnos al futuro a partir de la
ciencia ficción o simplemente construir mundos que solo pueden suceder en nuestra
imaginación.
¿Qué clase de historias son tus preferidas? ¿Cuál es el cuento o historia que más te haya
impactado?
¿Qué historias de nuestra tradición cultural crees que son cautivadoras? ¿Cómo describirías
la sensación que se experimenta? ¿Podrías crear una narración literaria sobre alguna tradición
de tu comunidad?

SITUACION SIGNIFICATIVA
La gastronomía ha alcanzado un auge extraordinario en el país. Esto se evidencia tanto en el
incremento del turismo, que llega atraído por los sabores de la cocina peruana, como en la
tendencia, cada vez más notoria entre los jóvenes, a seguir carreras técnicas vinculadas con esta
actividad.
La gastronomía ofrece muchas ventajas, bien sea como expresión de las costumbres y
tradiciones de una región, como forma de aprovechar los productos alimenticios de la zona, o
como posibilidad ocupacional. Por ello, es importante plantearte las siguientes preguntas:
¿Qué platos destacan en la gastronomía de tu comunidad? ¿Cómo difunde tu comunidad su
gastronomía? ¿Qué tipo de textos podríamos elaborar para divulgar la gastronomía?

SITUACION SIGNIFICATIVA
Las tradiciones orales en las comunidades rurales son el relato de la memoria y la representación
de una fantasía que persiste en el tiempo, constituyéndose en una forma de transmitir, desde
tiempos antiguos, la cultura, las experiencias y las tradiciones de una comunidad a través de
relatos, cantos, oraciones, leyendas, mitos, cuentos, etc., que han sido transmitidos durante siglos
y tienen como función principal conservar los conocimientos ancestrales de nuestros pueblos a
través del tiempo. Es un presente permanente donde se conjuga el pasado y el futuro. Las
expresiones orales son las formas de relación más usadas en una comunidad, ya que les permite
mantener un vínculo íntimo con el grupo de personas que las produce y con su dinámica social,
intelectual y espiritual, fortalecer los lazos comunales, los espacios de creación cultural y el uso de
una lengua propia.
¿Qué personas de tu comunidad forman parte de la transmisión de esta tradición oral? ¿Qué
relatos orales son conocidos en tu comunidad? ¿Qué tratan de transmitir cada uno de estos
relatos? ¿Cuáles son los recursos verbales y no verbales que necesitas desarrollar para ser parte
de esta generación?

SITUACION SIGNIFICATIVA
En nuestra comunidad, convivimos muchas personas y familias con las que establecemos
relaciones que durarán toda la vida o, al menos, muchos años. Sin embargo, no siempre nos
tratamos de la mejor manera. En la escuela, las peleas y las burlas entre compañeros, así como
los docentes que no tratan a sus estudiantes con aprecio son situaciones que ocurren a diario. En
casa, la forma como nos tratamos entre hermanos, así como la manera de comunicarnos con
nuestros p adres y cómo estos nos corrigen no siempre son las más adecuadas. Por otro lado, en
la comunidad, las faltas de respeto hacia las mujeres y el uso de la violencia ocurren como si fuera
algo natural. Estas situaciones nos invitan a reflexionar sobre: ¿Cómo me siento cuando me tratan
mal? ¿Cómo me gustaría que me trataran? ¿Qué puedo hacer para promover el buen trato entre
las personas? ¿Qué tipo de textos podría elaborar para promover y difundir el buen trato en
nuestras familias, en la escuela y en la comunidad?

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