INGENIERÍA INDUSTRIAL

ING. LUCERITO DE LA PAZ ORTA CASTILLO

INGENIERÍA DE SISTEMAS
Evidencia 1

INGENIERIA INDUSTRIAL
UNIDAD 3:
TAXONIMÍA DE LOS SISTEMAS
DOCENTE:
MATERIA:
INGENIERÍA DE SISTEMAS
TEMA:
3.1.1. LA NATURALEZA DEL PENSAMIENTO DE SISTEMAS DUROS.
3.1.2. LA NATURALEZA DEL PENSAMIENTO DE LOS SISTEMAS BLANDOS
(SUAVES).
ACTIVIDAD:
CUADRO COMPARATIVO
SEMESTRE: GRUPO:
ALUMNO:

FECHA DE ENTREGA: 11 DE ABRIL DEL 2019

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SISTEMAS CONCEPTO VENTAJAS DESVENTAJAS SIMILITUDES DIFERENCIAS CARACTECRISTICAS APLICACIÓN

Son aquellos en Es bien definida,Se tiene la presencia Aplica técnicas Define la necesidad Este sistema
que interactúan así como de un componente cuantitativas que a satisfacer el  Se encarga de tratar puede ser
hombres y también social, político y requieren de objetivo, eliminando problemas reales y aplicado en
máquinas. En los estructurada. humano, donde los variables fáciles de o reduciendo. exactos. cualquier situación
que se le da participantes o identificar y que  Analiza y utiliza parcial o organizacional
mayor Usa modelos interesados representan la totalmente el método compleja donde
importancia a la analíticos. intervienen con característica del Es claro y fácilmente científico, con hay una actividad
parte tecnológica diversos puntos de sistema bajo definible y que los resultados positivos o componente de
en contraste con vista sobre la consideración. problemas tienen negativos. alto contenido
LA la parte social. El sistema situación. una estructura  La idea de importancia social, político y
pertenece a un fácilmente se la dan totalmente a la humano; realiza
NATURALEZA OBJETIVO: solo sistema identificable. parte tecnológica. actividades de
DEL contenedor  Obtienes resultados diseño del sistema
PENSAMIENTO  Medidas de ubicado en el No pueden encontrar Gran peso en la positivos o negativos de información,
Desempeño nivel superior en los niveles más determinación del mas no intermedios. también permite el
DE SISTEMAS . inmediato. altos de una jerarquía grado de  A la empresa no le diseño de cambios
DUROS.  Seguimiento de sistemas; "DUREZA" o importa la gente, si no sobre las
y Control. correspondiendo a los "SUAVIDAD" de los resultados que actividades
 Satisfacer Reduce un niveles donde se un sistema dado arrojan. realizadas por el
las estado que se deben tomar sistema humano,
necesidades desea alcanzar y decisiones para el logrando así el
humanas se el estado actual caso de las empresas, correcto
suele decir de la situación. pudiendo existir acoplamiento del
que al hacer tantos puntos de vista sistema de
esto no se como personas información y del
debe afectar Poseen intervienen en la sistema humano.
al medio propiedades que situación.

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ambiente, no se prestan a
pero es muy interpretaciones
difícil. de diferente
significado
dependiendo del
tipo de
preparación y
conocimiento
que la persona
que Ileve a cabo
el estudio tenga.

Los sistemas La metodología La metodología de Enfrenta Se dirigen Es para tomar una

"flexibles" están de sistemas sistemas blandos situaciones específicamente  Problemas no decisión que
dotados con blandos delinea requiere que los problemáticas en hacia la parte estructurados. deben tomar los
LA características la estructura a participantes se las que no se humana, analizando ejecutivos de una
conductuales, son las situaciones adapten al concepto puede establecer sus características, pequeña empresa
NATURALEZA
vivientes y sufren problemáticas completo de la metas claras para sus emociones, sus  Continuidad y el para utilizar las
DEL un cambio cuando de temas organización. su resolución, por cualidades, su cambio. tecnologías de
PENSAMIENTO se enfrentan a su organizacionales tratarse de percepción hacia la información en las
DE LOS medio. Los y políticos situaciones vida, en sí se basa operaciones,
sistemas complejos, y Durante el desarrollo rodeadas de en la parte sociable,  Interpretación y productos y
SISTEMAS "flexibles" permite que de la metodología hay circunstancias creando todos los aprendizaje. servicios de
BLANDOS típicamente sean tratados de que tener cuidado de borrosas y en aspectos pequeñas
serian del domino una manera no angostar el alcance donde psicológicos que los empresas,
(SUAVES).
de las ciencias de organizada. de la investigación seguramente rodean. Busca a  Sistemas con propósito. decisión que no es
la vida y Ias demasiado pronto. existen través de esos fácil de tomar.
ciencias percepciones aspectos encontrar
diferentes, a veces la solución más  La visión del mundo.

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conductual y Esta Es difícil montar el contradictorias, por viable, correcta y También es para
social. metodología de gráfico enriquecido, parte de las que sea benéfica ayudar a la
alguna manera u sin la imposición de personas para las dos partes,  Generalidad y prevención de
otra fuerza al una estructura y de involucradas en los tanto para la particularidad. conflictos sociales,
usuario a buscar una solución cuales hay una empresa como para cuando se debe
OBJETIVO: una solución que particular ante la actividad con un la persona en sí. tomar decisiones
no sea sólo situación alto componente que pueden
técnica. problemática. social, político y afectar los
 Ocuparse de humano. Esto intereses de
los distingue el SSM diversos grupos
problemas La gente tiene (Soft System de personas.
donde Es una poderosa dificultades para Metodology) de La MSB aplica los
existen un herramienta que interpretar el mundo otras metodologías sistemas
alto se puede utilizar de una manera que se ocupan de estructurados al
componente en problemas distendida. Ello a los problemas mundo actual de
social, organizacionales menudo muestra un DUROS que están los humanos; es
político y complejos donde deseo compulsivo a menudo más una manera útil de
humano a haya una para la acción. orientados a la acercarse a
través d e 7 actividad tecnología. situaciones
etapas. componente de complejas y a las
alto contenido preguntas
social, político y desordenadas
humano. correspondientes.

Permite el
trabajo utilizando
técnicas
específicas.

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Bibliografía
(CAMPOS, 2015)

https://sistemigramas.wordpress.com/2009/01/21/la-diferencia-entre-el-
pensamiento-de-sistemas-duros-y-del-pensamiento-de-sistemas-suaves/
https://aeksj.files.wordpress.com/2012/03/3-1-1.pdf
http://homepage.cem.itesm.mx/alesando/index_archivos/MetodolDisMejoraDeProc
esos/PSPS-ChecklandCap5.pdf
https://hen8a.wordpress.com/2012/03/12/la-naturaleza-del-pensamiento-de-los-
sistemas-duros/
https://www.alfaomega.com.mx/media/custom/upload/File-1472739787.pdf
http://taxonomia-de-los-sistemas-11iin026.blogspot.com/2012/05/311-la-
naturaleza-del-pensamiento-de.html
https://robertorosasjimenez.wordpress.com/2012/04/14/3-1-2-la-naturaleza-del-
pensamiento-de-los-sistemas-blandos/
http://taxonomia-de-los-sistemas-11iin026.blogspot.com/2012/05/312-la-
naturaleza-del-pensamiento-de.html
http://archivo.ucr.ac.cr/cau/docs/Ponencia_Juan_Miguel_Castillo_Fonseca.pdf
http://www.ptolomeo.unam.mx:8080/xmlui/bitstream/handle/132.248.52.100/8227/t
esis.pdf.pdf?sequence=1
http://teoriageneraldelossistemasoscar.blogspot.com/2013/04/metodologia-de-los-
sistemas-blandos.html

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