COLEGIO POPULAR BOLIVARIANO

PRUEBAS DE COMPETENCIAS
AREA: INFORMÁTICA Y TECNOLOGÍA

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¿HACIA LA DEMOCRACIA ELECTRÓNICA?

Habitualmente participamos en procesos electorales para determinar nuestro gobierno

depositando nuestro voto, un trozo de papel, en una urna. Sin embargo, todas las semanas
tenemos oportunidad de participar en votaciones por mensajes de texto o Internet en variados
programas de televisión. No es extraño, por lo tanto, que, en línea con la progresiva
transformación tecnológica de nuestra sociedad, hayan surgido recientemente noticias sobre
diversos aspectos de la aplicación de las tecnologías de la información a la política,
principalmente en lo que se refiere a la automatización de los procesos de voto. Estamos en
tiempo de debate. Un debate que busca promover las nuevas tecnologías en nuestra vida
política, como previamente se ha hecho en los negocios, la educación o las artes. Un debate que
podría llevar a que la política, tal y como hoy se la conoce, cambie en este siglo XXI, que será
esencialmente móvil y electrónico. Al fin y al cabo, recordemos que nuestras actuales
instituciones provienen de los tiempos en que el transporte y las comunicaciones eran
extremadamente costosos en tiempo y dinero. Con los años, los políticos han desarrollado un
estilo en el que, salvo en tiempos de campaña, mantienen escasa relación con los ciudadanos.
En cierto sentido, nuestras instituciones están desfasadas, puesto que no se han beneficiado de
las nuevas tecnologías en un sentido social. Internet ofrece claras oportunidades para aproximar
a gobernantes y gobernados, y para crear y difundir conocimientos entre los ciudadanos. Esta
visión puede llevarse al extremo, como han hecho los “tecno-utópicos”, que ven en Internet un
medio para propagar globalmente los ideales del ágora ateniense por medio de la discusión y la
votación electrónica. Cualquier decisión podría votarse y podríamos vivir en un sistema de
referéndum permanente. Frente a este futuro, en el que cada mañana, antes de trabajar, nos
conectaríamos a Internet y votaríamos en los tres o cuatro referéndums del día, debemos
recordar cómo la economía y la psicología experimentales muestran insistentemente que las
personas no somos racionales al tomar decisiones cuando solo usamos nuestra intuición y que
no tendríamos tiempo para vivir en ese proceso de referéndum permanente: no solo se trata de
votar, sino de informarse, deliberar y decidir. En nuestra opinión, y aunque las tecnologías que
automatizan e informan son importantes y útiles, son de menos interés que aquellas con un
potencial para transformar la naturaleza de la democracia. En cualquier caso, son numerosos
los beneficios potenciales de la naciente democracia electrónica, como por ejemplo, la
legitimación que se produce al acercar las decisiones a la gente y tomarse públicamente las
decisiones políticas, al reducirse la apatía y la alienación y maximizarse el potencial del
ciudadano. Sin embargo, también se pueden identificar algunos peligros, como el debilitamiento
de la autoridad central. Otra cuestión que suscita gran debate es la de la seguridad. Como
cualquier operación a gran escala, el potencial para la corrupción en una consulta en línea es
considerable. ¿Cómo se verifica la identidad en una operación electrónica? Si en algunos países
la participación en elecciones generales queda muchas veces por debajo del 60%, ¿cómo
aseguramos que el 40% restante de los votantes no ve su voto manipulado por algún tecnólogo
experto? En gran medida, tales problemas se evitarían con certificados digitales y criptografía de
clave pública, pero estos sistemas aún tienen un costo elevado. Incluso si fuese posible evitar la
suplantación a gran escala, sería casi imposible asegurar que un votante en línea fuese quien
dice ser, a menos que se recurriese a tecnologías de reconocimiento muy caras, basadas en
huellas digitales o en el iris. Pero la principal garantía en una democracia electrónica debería ser
el acceso generalizado a las tecnologías de la información, algo que realmente permanece como
un obstáculo, puesto que la penetración de Internet en los hogares de la mayoría de los países
avanzados dista de ser universal. En los últimos años se ha venido acuñando el término “brecha
digital” para definir tal situación, y esta brecha conlleva otro peligro: que las nuevas tecnologías
puedan afectar negativamente, aún más, a los más vulnerables.

(Adaptado de
ww.madridmsad.org/cienciaysociedad/debates.actualidad/historico/default.asp?idforo.España)
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Responda las siguientes preguntas de
acuerdo a la lectura anterior.
1. Según el autor del texto, el uso de
las nuevas tecnologías en política…
a. está acabando con el uso de las urnas.
b. se encuentra en un estado incipiente.
c. debe seguir el ejemplo de la televisión.
d. Es como se eligen hoy en di austros
gobernantes
2. E l autor del texto es partidario de
utilizar las tecnologías para…
a. mejorar la formación de los políticos.
b. aumentar la comunicación entre las
distintas instituciones del Estado.
c. incrementar el contacto de los políticos
con los ciudadanos.
d. aumentar la participación de los
ciudadanos en programas de televisión
3. Según la lectura, la automatización
en los procesos electorales
a. Es un tema usado desde hace varios
años en el país
b. Es un proceso que surgió
recientemente
c. Es el proceso que siempre se ha
utilizado
d. Es un proceso reciente que se puede
utilizar por medio de mensajes de
texto
4. En el texto se defiende que el
ciudadano…
a. reflexione y valore opciones antes de
proceder al voto.
b. utilice Internet para discutir su voto
con otros ciudadanos.
c. vote cotidianamente toda clase de
decisiones.
d. El ciudadano no tenga que desplazarse
hasta las mesas de votación
5. Según el texto, el uso de la
tecnología en política puede
conllevar…
a. una mayor participación en las
votaciones.
b. un descenso de los abusos de poder.
c. un carácter más justo de las decisiones
públicas.
d. Una menor participación de los
votantes.
GRADO:
6. Según la lectura se podría
asegurar la real Identidad de los
votantes si:
a. El votante fuera quien dice ser
b. Se implementaran tecnologías muy
costosas
c. Se implementan tecnologías de
Reconocimiento de Iris y huellas.
d. Se realiza la votación en línea
7. Para el autor del texto, la solución
a la falta de seguridad en Internet…
a. exigiría una gran inversión económica.
b. no es todavía posible debido a la
corrupción.
c. se encuentra en sistemas de
reconocimiento de la manipulación.
d. Es capacitar a los ciudadanos en
política Tecnológica.
8. Según el autor, se podrían realizar
fraudes electorales ya que
a. No se pueden verificar las operaciones
Electrónicas
b. No se presentarían a las mesas de
votación
c. El 60% de la población no vota
d. Hay un alto porcentaje de votantes
9. En el texto, el término “brecha
digital” alude a…
a. la diferencia de uso de Internet en
cada país.
b. la diferencia de uso de Internet dentro
de los países desarrollados.
c. la falta de información de los
potenciales usuarios de Internet.
d. El mal uso de internet en el país
10. La conclusión que se podría sacar
de la lectura es que:
a. No podría ser posible el cambio del
proceso electoral ya que no es seguro
b. Los procesos electorales deben ser
renovados y utilizar las nuevas
tecnologías de la comunicación
c. Se debe continuar con el proceso de
elección con tarjetón ya que de esa
forma no hay fraude electoral
d. Se debe realizar el proceso
automáticamente porque esa forma los
políticos conocen mejora los personas.
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Un proyecto es un conjunto de acciones que se 12 - ¿Qué es plan de negocios?

planifican a fin de conseguir una meta a- Es un documento que especifica un
previamente establecida, para lo que se cuenta negocio que se pretende iniciar o que ya se
con una determinada cantidad de recursos. ha iniciado.
Todo proyecto, ya sea que tenga fines
b- Es un documento donde podemos
personales (por ejemplo, una modificación al
encontrar diferentes formas de pago para
hogar, o la construcción de un mueble),
una deuda.
profesionales (la creación de una empresa, o la
construcción de una estructura) o investigativos c- Es una síntesis sobre un negocio
(un proyecto científico), posee una estructura determinado.
dividida en fases que permiten dar finalmente
d- Son todas las actividades que debo hacer
en la meta u objetivo establecido. Un plan de
para montar una empresa adecuadamente.
negocios es una guía para el
emprendedor o empresario. Se trata de 13 - ¿Que se expone en el plan de negocios?
un documento donde se describe un
negocio, se analiza la situación del a- Un negocio
mercado y se establecen las acciones que b - Una financiación
se realizarán en el futuro, junto a las c- Un propósito general de una empresa
correspondientes estrategias que serán d- Todas las ideas para desarrollar
implementadas, tanto para la promoción
como para la fabricación, si se tratara de 14- . El plan de negocios es formulado por:
a- Cualquier persona.
un producto.
b- Una persona natural.
c- Una empresa.
11- En la lectura, la primera fase es la de
d- Un empresario
Planificación. Esta etapa se caracteriza por:
a- Ser un período en el que establecen los objetivos
15- En una empresa se puede tener diversas
a seguir y el modo en cómo se llevarán a cabo las
áreas de trabajo una de ellas NO es:
acciones para lograr cumplirlos.
a- Gerencia.
b- Producción.
b- Aquella en que se planean y realizan las acciones y
c- Diseño y compras.
tareas planeadas, y que representan la ejecución
d- Marketing.
misma del proyecto.

c- Aquella que deberá cumplirse en un tiempo

corto para que los objetivos del proyecto se cumplan
exitosamente.

d- Aquella en la que se estudien todas las

posibilidades con las que se cuentan para realizar el
estudio eficazmente.