Paso 1 Actividad De Reconocimiento

Presentado por:
Diego Jakov Orjuela Molano
1122129393

Presentado a:
Elva Nelly Rojas Araque
Tutora

Diseño de Proyectos
Grupo: 102058_33

Universidad Nacional Abierta Y A Distancia (UNAD)

Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e Ingeniería
Ingeniería de Sistemas
Acacias (Meta)
Cead Acacias
20/06/2019
 INTRODUCCION:

Por medio de este trabajo se reconoce el esquema del módulo, los diferentes temas que

vamos a tratar durante el curso y los integrantes que conforman el grupo, es importante

denotar que esta actividad nos ayuda a visualizar como vamos a organizar nuestra agenda

para poder cumplir a cabalidad todas las actividades y en el tiempo establecido. Es necesario

identificar claramente la temática, intencionalidades formativas, método de desarrollo y

contenidos, con el fin de garantizar el aprendizaje del mismo.

 2. Ciclo de vida del proyecto

El ciclo de vida de un proyecto es el conjunto de fases en las que se organiza un proyecto

desde su inicio hasta su cierre. Una fase es un conjunto de actividades del proyecto relacionadas

entre sí y que, en general, finaliza con la entrega de un producto parcial o completo. Hay

proyectos sencillos que sólo requieren de una fase, y otros de gran complejidad que requieren un

importante número de fases y sub-fases.

El ciclo de vida de cada proyecto está definido por el modelo de fases que se utilice y este

suele estar determinado por la organización, la industria o, incluso, la tecnología empleada en el

proyecto. No es posible determinar de forma genérica las fases de todos los tipos de proyecto,

aunque en ocasiones se hace referencia a una estructura genérica del ciclo de vida que se

compone de las fases de:

 Inicio del proyecto,

 Organización y preparación,

 Ejecución del trabajo y cierre del proyecto.

Esta estructura genérica del ciclo de vida no debe confundirse con los Grupos de Procesos de

la Dirección de Proyectos definidos en PMBOK. La estructura genérica del ciclo de vida del

proyecto es un modelo genérico sobre la organización de las fases del proyecto y no la

organización de procesos establecido por el PMI. Tampoco debe confundirse con el ciclo de vida

del producto sobre el que se está realizando el proyecto. Este es un modelo genérico de ciclo de

vida que puede ser utilizado como referencia, especialmente cuando se quiere comunicar la

evolución del proyecto a personas poco habituadas a este tipo de gestión.

En la práctica no existe una única organización de fases ideal que se pueda aplicar a todos los

tipos de proyectos. Aunque existan modelos habituales en algunas industrias, los proyectos

pueden presentar variaciones muy significativas. Algunos proyectos tendrán una sola fase, otros,
en cambio, pueden constar de dos, tres, cuatro o más fases.

Independientemente de la cantidad de fases que compongan un proyecto, todas ellas

poseen características similares:

 Cada fase está focalizada en un trabajo concreto.

 Las fases suelen tener como objetivo el disponer de un entregable que debe estar

disponible al finalizar la fase.

 El cierre de una fase termina con la revisión del entregable y, en ocasiones, con la

aprobación de esa entrega.

Las organizaciones y las diferentes metodologías e industrias han ido definiendo modelos

más o menos estándar de ciclo de vida del proyecto. Esta estandarización convive con la

necesaria adaptación que a cada proyecto realiza cada equipo. El ciclo de vida depende en gran

medida de la naturaleza del proyecto específico y del estilo del equipo del proyecto o de la

organización. Para realizar una correcta gestión entre los estándares establecidos y la necesaria

adaptación a las necesidades concretas de cada proyecto, las organizaciones utilizan herramientas

como ITM Platform que permiten reutilizar y adaptar los ciclos de vida más adecuados por medio

de plantillas o proyectos base, con estructuras concretas de fases de proyecto, a modo de

referencia.

Fases Ciclo De Vida de un Proyecto

A medida que el proyecto se desplaza a través de su ciclo de vida, diferentes empresas,

personas y recursos desempeñan distintos papeles importantes en el desencadenamiento del

proyecto, que nace cuando un cliente, las personas o la organización están dispuestas a

proporcionar los fondos para satisfacer una necesidad que se ha identificado, un problema.
 PRIMERA FASE

En esta primera etapa del proyecto se incluye la identificación de una necesidad, un problema

o una oportunidad, y puede dar como resultado que el cliente solicite propuestas a personas, a un

equipo de proyectos u organizaciones para resolver el problema identificado.

Es fundamental y muy importante definir las necesidades correctamente, ya sea a través de

una solicitud formal o informal. Pero por lo general, la necesidad y los requisitos los redacta el

cliente por escrito en un documento denominado una solicitud de propuesta (SDP).

SEGUNDA FASE

Esta segunda fase del ciclo de vida de un proyecto se basa en el desarrollo de una propuesta

de solución a la necesidad o al problema. Dando como resultado la presentación de una propuesta

al cliente por parte de una o más personas o empresas. En esta fase el esfuerzo del directivo es

predominante, son ellos los que se encargan junto con su equipo de desarrollar enfoques para

solucionar el problema, estimar los tipos y cantidades de recursos que serían necesarios, y estimar

el tiempo que haría falta para diseñar y poner en práctica la solución propuesta.

TERCERA FASE

Esta tercera parte de las fases del ciclo de vida de un proyecto es la puesta en práctica de la

solución que es propuesta. Da comienzo esta fase después de que el cliente decide cuál de las

soluciones que se han propuesto satisface mejor la necesidad y se llega a un acuerdo entre el

cliente y el directivo que presentó la propuesta. A esta etapa se le conoce como el desarrollo del

proyecto, que incluye la planificación detallada del proyecto para después, poner en práctica ese

plan y lograr el objetivo del proyecto, solucionar un problema.

 FASE FINAL

La etapa final del proyecto es terminarlo porque cuando termina es necesario realizar ciertas

actividades de cierre, por ejemplo, confirmar que todas las entregas se han hecho al cliente y han

sido aceptadas por él, que se han cobrado todos los pagos y que se han pagado todas las facturas.

Durante esta fase, una tarea importante es evaluar el desempeño del proyecto con el fin de

aprender qué es susceptible de mejora, si se llevara a cabo un proyecto similar en el futuro.

Todo directivo debe conocer que el proceso de gestión de cualquier proyecto significa tener

que planificar el trabajo y después trabajar el plan para llegar a un meta que es establecida con

anterioridad, pero es importante que siga e instaure todas las etapas que se incluyen dentro del

ciclo de vida de un proyecto como son la apertura o inicio, planificación, ejecución, seguimiento

y control, y por último el cierre.

 -CONCEPTO. -SECTOR SEGMENTO
TEORIA DE -CARACTERISTICAS -INFRAESTRUCTURA
PRIYECTOS -CULTURA -TAMAÑO
-CRITERIOS -TIEMPO DE REALIZACION
-TIPOS DE PROYECTOS.
3.

UNIDAD ACCIONES -ENTORNO. -MERCADO A TENER

UNO.GENERALIDADES PRELIM. EN EL -DEFINICION DE LA IDEA. EN CUENTA.
SOBRE PROYECTOS DISEÑO DE -ESTUDIO PRELIMINAR -ASPECTOS TECNICOS
UN -ANTECEDENTES
PROYECTO

-TIPO DE
-EL PROBLEMA. INVESTIGACION.
CONSIDERACIONES -REFERENCIAS CONCEP. -FUENTES DE
METODOLOGICAS. -OBJETIVOS INFORMACIÓN.
-PROCEDIMIENTOS -VARIABLES E
METODLOGICOS. INSTRUMENTOS
DISEÑO DE -ALCANCES DEL PROYECTO
PROYECTOS -ANALISIS.

-PASOS PREVIOS
-UBICACION -REQUISITOS DE
PASOS EN EL INDICADORES.
-SISTEMA DE INDICADORES.
DISEÑO DE -TIPOS DE
-CONSTRUCCION DE UN
UN INDICADORES
SISTEMA DE INDICADORES
P ROYECTO

UNIDAD DOS.
DISENO DE -DESARROLLO SOSTENIBLE. -PLANTEAMIENTO.
PROYECTOS MARCO -CICLO DEL PROYECTO. -JUSTIFICACION.
LOGICO -PREPARACION. -OBJETIVOS.
-INCUBACION. -RESULTADOS
ESPERADOS.

-INDICADORES DE
-RECURSOS
DESARROLLO NECESARIOS. RESULTADOS.
SOSTENIBLE -EVALUACION DEL
-ACTORES DIRECTOS
PROYECTO.
GESTION.
-SINTETIZACION Y
-SEGUIMIENTO
BIBLIOGRAFIA.
 4.2 LOS PROYECTOS EN EL DESARROLLO ECONÓMICO ACTUAL.

El contenido del módulo nos muestra la importancia que tiene el DISEÑO DE

PROYECTOS en el desarrollo económico actual, el enfoque hacia la realización y las formas de

cómo hacer de una idea o intención una realidad a largo o corto plazo.

Para la planeación o diseño de un proyecto se necesita la participación mancomunada del

hombre en pos de una actividad de beneficio común, los proyectos hacen parte de los

programas de desarrollo económico, social y comunitario; un proyecto se presenta de una

forma completa donde se muestre lo que se quiere lograr y como se puede llevar a cabo los

planes de desarrollo con una visión clara rara poderlos realizar.

Lo primordial para la elaboración de proyectos es la objetividad donde se enfatiza a estudiar

los hechos sin tener en cuenta las opiniones preconcebidas analizando la realidad. La claridad,

donde se tenga especificado donde, cuando y como se va a lograr las metas y objetivos

propuestos. Principio de realidad donde las ideas deben ser claras y propuestas desde un

punto de vista realista siempre hay que adecuar a lo posible. Flexibilidad teniendo presentes

situaciones cambiantes o emergentes que se puedan presentar donde se exigen reajustes a lo

propuesto. Durante el reconocimiento general del módulo nos muestra los diferentes tipos de

proyectos que podemos construir como los son: sociales, financieros, agropecuarios,

industriales, económicos, de servicios, proyectos de producción de bienes, de investigación,

según el área de influencia, según su tamaño, según el tiempo de realización etc.

Para la formulación de un proyecto es indispensable tener en cuenta una serie de actividades

para definir la idea principal y establecer la viabilidad de la misma. Un proyecto se puede

construir o nace ante la necesidad de la y problemas que afectan la comunidad, en todos

los casos se debe tener en cuenta el reconocimiento de entorno ya que es una de las

herramientas más valiosas para generar alternativas de solución, así mismo el análisis de la

problemática juega un papel importante para el desarrollo y construcción del proyecto

porque se encuentran los elementos y criterios suficientes que nos permiten tomar la

decisión más conveniente indagando sobre los mismos, esto sin improvisar en lo que se está

haciendo en la elaboración de un buen proyecto, es importante resaltar una metodología de

trabajo que se ciña a definir el problema al cual le queremos dar solución.

Al realizar un diseño de proyecto, se hace necesario identificar la clase de proyecto sobre el

cual se va a tratar, definiendo el carácter, diseñar los objetivos, el tipo de investigación, como

se va a ejecutar, el área donde hará influencia, el tamaño del proyecto, el tiempo de

realización, midiendo los alcances que tendrá, disponer de los medios necesarios de

investigación para poder realizar un buen diseño de proyecto a la hora de elegir o definirlo.

Al definir el tema sobre el cual queremos trabajar debemos comenzar por reconocer el

entorno, lo que involucra o exige identificar el medio social y cultural definiendo un método

en la recolección de la información, mantener unos parámetros bien definidos para obtener

una buena información en los datos que vamos a recopilar, todo esto requiere trabajar en

un medio económico, tecnológico, político-legal, el medio ecológico, y análisis global del

entorno. En este sentido es inmediato definir la idea del proyecto donde podemos utilizar la

definición del entorno, demostrando que hay una problemática por resolver o solucionar

por medio de la selección de una idea que permita relacionar un buen enfoque en el trabajo al
cual se le debe hacer un estudio preliminar, indagar sobre antecedentes históricos existentes al

considerar los objetivos que queremos involucrar en el desarrollo de la idea principal.

Balo estos parámetros ya debemos estar ubicados en cuanto al mercado del producto o

servicio sobre el cual vamos a trabajar, sin olvidar los aspectos técnicos, teóricos y prácticos

que se involucraran en el desarrollo en la metodología del proyecto, es de entender que el

desarrollo del proyecto se basara en el desarrollo de un problema, del cual debemos tener

referencias conceptuales aplicables, y fuentes de alta fidelidad en la investigación del

problema, se deben llevar los controles necesarios para enfocar una mejor alternativa en el

análisis de la información, manejo de las variables que se incluirán y la manera en que las

podemos mezclar, para obtener mejores resultados en la investigación, es indispensable e

importante diseñar un proceso en la captura de la información y su análisis con herramientas de

tabulación y resultados. En donde se identifiquen los alcances del proyecto, sus proyecciones a

corto, mediano y largo plazo donde se puedan identificar también las limitaciones y los aspectos

generales en cuanto a lo favorable y lo desfavorable al momento de llevarlo a cabo y tomar

decisiones que permitan corregir los puntos que no son muy claros o que son causantes

de desajustes en la ejecución del proyecto.

El diseño de proyectos nos encausa en el rol de ser investigadores analíticos, donde

podemos definir la generación de proyectos como un proceso creativo, todo [proyecto necesita

de un ciclo donde se incluye la identificación del problema, la preparación, la incubación, la

iluminación, la verificación, la sistematización de la idea del proyecto de la idea inicial, el

planteamiento del problema, la justificación, los objetivos, los resultados esperados, la

formulación de actividades, los recursos requeridos y los elementos con los que contamos para

su realización, cuales son los actores directos y se identificaran también de alguna manera los

indirectos, los instrumentos de gestión que se emplearan, determinando el hecho de un

seguimiento de evaluación en la gestión del proceso en la consolidación del mismo y su

ejecución, midiendo los resultados y la evaluación en el desarrollo del proyecto realizar las

modificaciones necesarias en el transcurso de la investigación manteniendo la idea principal en

la que estamos trabajando.

 CONCLUCION

Mediante este trabajo pude identificar los temas que se trataran en el curso, Es de gran

importancia porque con este trabajo, deje lista mi agenda personal, para cumplir a

cabalidad con mis actividades, Además de esto pude identificar a mis compañeros de grupo y

al tutor del curso.

 BIBLIOGRAFIA

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