CONCEPTOS BASICOS PARA REALIZAR UN

PROYECTO DE INVESTIGACION

HIPOTESIS VARIABLES PROBLEMA OBJETIVOS JUSTIFICACION ALCANCE

Es necesario justificar El alcance de un

Las hipótesis se derivan Las variables en la Un problema
las razones que proyecto se define en
del análisis del investigación, correctamente *GENERAL: consiste en
motivan el estudio, la correspondencia con
problema o fenómeno representan un concepto planeado está describir la situación
mayoría de los objetivos
a investigar y toman en de vital importancia parcialmente resuelto, ideal futura, que se
dentro de un proyecto. investigaciones se específicos pues es ahí,
cuenta la teoría a mayor exactitud y desea alcanzar atreves
Las variables, son los efectúan con un donde se plantea hasta
propuesta para la tesis. conocimiento del del proyecto.
conceptos que forman propósito definido y no donde se desea llegar.
En cierta medida, una problema más
enunciados de un tipo *ESPECIFICOS: se por capricho de una
hipótesis es una particular denominado
posibilidades de tener
una solución derivan del general, y persona, el propósito
respuesta provisional a hipótesis.
como su palabra lo debe ser
las interrogantes satisfactoria.
Las variables pueden ser dice inciden suficientemente fuerte
formuladas en el
cuantitativas o El planteamiento del directamente en los para que se justifique
capítulo del
cualitativas: problema debe seguir logros a obtener. la realización del
planteamiento del
3 pasos fundamentales mismo.
problema. Los datos cuantitativos
Obviamente, el medidos ya sean mucho 1. Descripción
investigador espera o muchos de algo, 2. Explicación
que la hipótesis se representa una cantidad
3. formulación
o un número.
cumpla gracias a su
capacidad de Los datos cualitativos
proyección lógica de proporcionan etiquetas o
los resultados. nombres, observaciones.
 ENFOQUE CUANTITATIVO
El enfoque cuantitativo es secuencial y probatorio. Cada etapa precede a la
siguiente y no se pueden eludir los diferentes pasos del mismo. Sigue el
método científico clásico: plantearse un problema, crear hipótesis,
experimentación, análisis de datos y sacar conclusiones
Refleja la necesidad de medir y estimar magnitudes de los fenómenos o
problemas de investigación. Por ejemplo, ¿con qué frecuencia ocurren?.
El investigador plantea un problema de estudio delimitado y concreto.
La recolección de datos se basa en la medición. Esta recolección se debe
llevar a cabo con procedimientos o instrumentos estandarizados y
aceptados por la comunidad científica.
En el proceso el investigador tiene que tratar de tener el mayor control
posible, de manera que una posible relación entre las variables de su estudio
no pueda explicarse por otros factores que sean distintos a los que él ha
medido.
La investigación cuantitativa es aquella en la que se recogen y analizan datos
cuantitativos sobre variables y estudia las propiedades y fenómenos
cuantitativos
ENFOQUE CUALITATIVO
El enfoque cualitativo también se guía por áreas o temas significativos de
investigación. Sin embargo, los estudios cualitativos no siguen un proceso
rígido y secuencial. Estos pueden desarrollar preguntas e hipótesis antes,
durante o después de la recolección y análisis de datos. Se basa en un
método indagatorio o exploratorio, muchas veces previo al cuantitativo,
para afinar las preguntas de investigación o proponer nuevas preguntas en
relación a la cuestión de estudio.
La investigación cualitativa se fundamenta en una perspectiva
interpretativa centrada en el entendimiento del significado de las acciones
de los seres vivos, sobre todo de los humanos y sus instituciones.
El investigador observa los hechos y durante el proceso desarrolla una
teoría coherente para representar lo que observa
El enfoque se basa en métodos de recolección de datos no estandarizados
ni predeterminados completamente
En la mayoría de estas investigaciones no se contrastan hipótesis, sino que
se generan durante el proceso y se van perfeccionando conforme se
recaban más datos.
la investigación cualitativa como el estudio de la gente a partir de lo que
dicen y hacen las personas en el escenario social y cultural.
Bibliografia

Carlos Arturo Monje Alvarez;Metodología de la investigación cualitativa y cuantitativa;Neiva,

2011;https://www.uv.mx/rmipe/files/2017/02/Guia-didactica-metodologia-de-la-investigacion.pdf

Dra. Sindy Cheesman de Rueda;Conceptos básicos de investigación;Septiembre

2006;https://investigar1.files.wordpress.com/2010/05/conceptos.pdf

Conceptos Básicos en Investigación; Universidades de México; Investigadores:

https://www.itescam.edu.mx/principal/sylabus/fpdb/recursos/r62756.PDf;