Electromagnetismo

201424a_474

Unidad 1: Fase 4 - Ciclo De Problemas 1 - desarrollar los ejercicios relacionados con campo
electrostático, campo eléctrico y potencial eléctrico.

Presentado A:

Omar Leonardo Leyton

Entregado Por:

Pablo Andrés Martínez Valencia

Código: 1030579657

Esteban Rodríguez Lemus

Código: 1031142683

Oscar Alberto Rueda Gordillo

Código: 1030574133

Grupo: 201424_23

Universidad Nacional Abierta Y A Distancia – UNAD

Escuela De Ciencias Básicas Tecnología E Ingeniería

Septiembre De 2018

Bogotá D.C
 Introducción

Con la realización del siguiente trabajo se pretende aprender mediante ejercicios de temas como
sobre carga eléctrica, fuerza eléctrica, campo eléctrico y flujo eléctrico, ya que para nuestro medio
son necesarios pues estaremos manipulando cargas y campos en las señales y circuitos.
 Objetivos

 Desarrollar las dos fases de la guía de actividades, evidenciando en el foro colaborativo

aportes significativos para la entrega del trabajo final.
 Apoyarnos en las referencias y web conferencias, entregadas por nuestro tutor para tener
una base en el desarrollo de la actividad.
 Desarrollar mediante las fórmulas dadas los problemas mencionados en los puntos.
 Comprender mediante el uso de material suministrado los conceptos mencionados en la
introducción.
 Aplicar los conocimientos adquiridos en casos teóricos en la fase 1 del curso
 Ciclo de problemas

¿Cuál es la magnitud y dirección del campo eléctrico 25 cm arriba de una carga aislada de 33 x 10-6
C?

Solución Esteban Rodríguez

𝒒
𝑬 =𝒌∗
𝒓𝟐

Donde:

K=9*10^9 Nm^2/C^2 = 1/4π€0

Q=33*10^-6C

R=25Cm = 0.25m

𝑁. 𝑚2
(8.99 𝑥 109 )(33 𝑥 10−6 𝐶)
𝑬= 𝐶2
0,25𝑚2
𝑁.𝑚2 𝑁.𝑚2
(8.99 𝑥 109 )(33 𝑥 10−6 𝐶) (8.99 𝑥 109 )(33 𝑥 10−6 𝐶)
𝐶2 𝐶2
𝑬= 0,25𝑚2
= 0.0625
=

𝑁
𝑬 = 4746720
𝐶
Dirección del campo eléctrico cuando la carga es positiva:

Solución Pablo Martínez

Tomando en cuenta lo resuelto por el compañero Esteban se procede a cambiar los valores de la
siguiente manera con el fin de demostrar si su procedimiento esta errado.

Siendo

Distancia: 20 cm

Carga 45* x 10 -8

Tenemos que:

𝒒
𝑬 = 𝒌 ∗ 𝒓𝟐

45 ∗ 10−8
𝑬 = 9 𝑥 109
0.252
𝑬 = 𝟔, 𝟒𝟖 ∗ 𝟏𝟎𝟒

Al igual que en los cálculos del compañero Dirección del campo eléctrico cuando la carga es
positiva.

Determinen la fuerza eléctrica que actúa sobre las cargas q 1 = + 4 x 10 -6 C y q2 = + 2,5 x 10-6 C,
las cuales se encuentran en reposo y en el vacío a una distancia de 5 cm. Dibujen un esquema
del ejercicio. ¿La fuerza eléctrica es de atracción o de repulsión? Justifiquen su respuesta.

Solución Esteban Rodríguez

 𝒒𝟏 . 𝒒𝟐
𝑭=𝒌
𝒅𝟐

𝑁𝑚2 4 𝑥 10−6 𝐶. 𝑥 2,5𝑥10−6 𝐶

𝑭 = 9 𝑥 109
𝐶2 (0.05𝑚)2

𝑭 = 36𝑁

Con esto podemos dar como conclusión que esta es una fuerza de repulsión pues ambas cargas
son positivas y por lo tanto entre si se repelen.

Solución Pablo Martínez

Tomando en cuenta lo resuelto por el compañero Esteban se procede a cambiar los valores de la
siguiente manera con el fin de demostrar si su procedimiento esta errado.

Siendo

q1 = + 9 x 10 -8 C

q2 = + 6,7 x 10-8 C

Distancia de 1.2Mt

Entonces:
𝒒𝟏 . 𝒒𝟐
𝑭=𝒌
𝒅𝟐
𝑁𝑚2 9𝑥 10−8 𝐶. 𝑥 6,7𝑥10−8 𝐶
𝑭 = 9 𝑥 109
𝐶2 (1.2𝑚)2
60.3
𝑭 = 9 𝑥 109
1.44
𝑭 = 3.768 ∗ 103 𝑁

Al igual que en procedimiento usado por el compañero Esteban la fuerza es de repulsión ya que
ambas cargas son positivas.

Determinen el valor del campo eléctrico en un punto A sabiendo que si se coloca un electrón en
dicho punto recibe una fuerza de F = 5,4 x 10-14 N. Recuerden que la carga del electrón es e- = -2,6 x
10-19 C. Dibuje un esquema del ejercicio.

Solución Pablo Martínez

R:// Para dar respuesta debemos tomar la ecuación de campo eléctrico que dice:
𝐹
𝐸 =
𝑞
Donde:

E= intensidad de campo eléctrico dada en Newton/ culombios.

F= Fuerza en N.

Q= Carga dada en culombios.

Dada la formula reemplazamos:

5,4 ∗ 10−14
𝐸 = = −3,375 ∗ 105
−1,6 ∗ 10−19
𝐸 = −3,375 ∗ 105 𝑁/𝐶

Al ser la carga negativa el sentido de la fuerza es opuesta.

Calcule la capacidad equival ente a los condensadores: C1 = 4.1 mF, C2 = 3.5 mF y C3 =
5.6 mF, si: a) están conectados en serie y b) están conectados en paralelo. Recuerden que el
prefijo “ m ” es de “ mili ” y equivale a 10-3

Una esfera hueca no conductora sin carga, con un radio de 23 𝑐𝑚, rodea una carga de 19 𝑚𝐶
localizada en el origen de un sistema de coordenadas cartesiano. Una broca de radio 5 𝑚𝑚 es
alineada a lo largo del eje de las z y se hace una perforación en la esfera. Calcule el flujo eléctrico a
través de la perforación.

Una lámina infinita cargada tiene una densidad superficial de carga 1x10-7C/m2. ¿qué separación
tienen dos superficies equipotenciales entre las cuales hay una diferencia de potencial de 7
voltios?

Solución Pablo Martínez

R:// Para Hallar las respuestas establecemos los valores y aplicamos las fórmulas de la ley de Gauss

𝐶 = 1 ∗ 10−7 𝐶/𝑚2
𝑉 =7

𝐸𝑜 = 8,8542 ∗ 10−12 𝐹/𝑀 La permitividad del vacío

Decimos que:

∅𝐸. 𝑑𝑆 = 𝑞
𝐶
𝐸=
2𝐸𝑜
𝑉 𝐶
=
𝑑 2𝐸𝑜
Despejamos d y obtenemos la ecuación final:
 𝑉 ∗ 2𝐸𝑜
𝑑=
𝐶
reemplazamos y damos solución:

7 ∗ 2 ∗ 8,8542 ∗ 10−12 𝐹/𝑀

𝑑=
1 ∗ 10−7 𝐶/𝑚2
𝑑 = 0.001239588 𝐶𝑀

𝑑 = 1.239 ∗ 103 𝐶𝑀

Dos condensadores de 3.5 µF y 4.3 µF se conectan en paralelo y se les aplica una diferencia del
potencial de 220 voltios. Calcule la energía total almacenada en el sistema.

Solución Oscar Rueda.

Dado que los condensadores están en paralelo se saca el equivalente

CT = C1 + C2

CT= 3.5uF + 4.3uF

CT= 7.8uF

QT= V * CT

QT= 220V * 0.0000078F

QT= 0.001716

UT= ½ * QT * V

UT= ½ * 0.001716 * 220

UT= 0.18876j

El flujo eléctrico total de una caja cubica de 25 cm de lado es de 1,45 x 103 Nm2/C. ¿Qué carga
encierra la caja?

Solución Oscar Rueda.

Formula de Gauss
𝑁𝑚2
ϕ = Flujo electrico =1.45 ∙ 103 𝐶

Q = Carga que encierra la caja

𝐶2
εo = 8.85 ∙ 10−12 𝑁𝑚2

ϕ = Q / εo

Se despeja la formula en Q

Q= εo * ϕ

𝐶2 𝑁𝑚2
𝑄 = (8.85 ∙ 10−12 ) (1.45 ∙ 10 3
)
𝑁𝑚2 𝐶

𝑄 = 1.2838 ∙ 10−8 𝐶
Solucion Kevin Barrera

Una esfera hueca no conductora sin carga, con un radio de 23 𝑐𝑚, rodea una carga de 19 𝑚𝐶
localizada en el origen de un sistema de coordenadas cartesiano. Una broca de radio 5 𝑚𝑚 es
alineada a lo largo del eje de las z y se hace una perforación en la esfera. Calcule el flujo eléctrico a
través de la perforación.

𝑅 = 23 𝑐𝑚 → 𝑅 = 0.23 𝑚
𝑟 = 5 𝑚𝑚 → 𝑟 = 0.005 𝑚

𝑞 = 19 𝑚𝐶 → 𝑞 = 19 ∗ 10−3 𝐶
𝑒 = 1.0006

𝑞 2 𝑅2 − 𝑟2
∅ = ( ) ∗ (𝑅 − √ )
𝑒 2∗𝑅

0.019 2 0.0529 − 0.000025

∅=( ) ∗ (0.23 − √ )
1.0006 2 ∗ 0.23

2 0.052875
∅ = 0.018988606 ∗ (0.23 − √ )
0.46

∅ = 0.018988606 ∗ (0.23 − 0.1149456)

∅ = 0.018988606 ∗ 0.1150544

∅ = 2,18472267 ∗ 10−3
 Ejercicios con Valores distintos
Oscar Rueda

4. Calcule la capacidad equivalente a los condensadores: C1 = 4mF, C2 = 3mF y C3 = 5mF, si: a)

están conectados en serie y b) están conectados en paralelo

a. En serie

1 1 1 1
=+ + +
𝐶𝑒 4𝑚𝑈 3𝑚𝑈 5𝑚𝑈
1
= 0.25𝑚𝐹 + 0.33𝑚𝐹 + 0.200𝑚𝐹
𝐶𝑒
1 1
=+ = 1.276 𝑚𝐹
𝐶𝑒 0.783
Ce = 1.276 ∗ 10−3

b. En paralelo
 Ce = C1 + C2 + C3
Ce = 4mF + 4mF + 5mF
Ce = 12 mF

Ce = 12 ∗ 10−3

10. ¿Cuál es el potencial eléctrico a 15cm cm de una carga puntual de 4.00C?

𝐾𝑄
𝑣=
𝑟
𝑄 = 4.00𝐶
𝑟 = 15𝐶𝑚

𝑁𝑚2
(9𝑥109 )(4𝐶)
𝑣= 𝑐2
(0.15)

𝑣 = 2.4𝑥 1012
 Conclusiones

 Mediante el uso de las fórmulas y el cambio en las variables se evidencia que para que este
tenga un cambio significativo se tiene que cambiar los signos.
 Es necesario validar los resultados obtenidos con los que da el problema ya que
dependiendo los signos de los resultados la fuerza puede ser de atracción o repulsión.
 en nuestra vida cotidiana vemos como influye el magnetismo en cosas como cintas
magnéticas, discos duros y algo tan sencillo como una brújula por esto es tan importante
tener en claro las formulas y conceptos para operar correctamente los problemas que
surjan.
 Se evidencia que el correcto uso de métodos expuestos en la fase 1 del curso da la respuesta
a distintos tipos de problemas que se dan o se requiere conocer en el área del
electromagnetismo.
 Bibliografía

Arrayás, M. (2007). Electromagnetismo, circuitos y semiconductores. P 41-51, 53-63, 65-78.

Madrid, ES: Dykinson. Recuperado en la base de datos ProQuest
en: http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?docID=10227991&ppg=1

López, R. V. (2013). Electromagnetismo I. P 95-117. Madrid, ES: UNED - Universidad Nacional de

Educación a Distancia. Recuperado
de: http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?docID=10663249&ppg=1

Vega, P. J., & Vega, P. S. (2014). Electromagnetismo. P 7-29, 39-43, 53-59. México, ES: Larousse -
Grupo Editorial Patria. Recuperado
de: http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/reader.action?docID=11013524