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CATÁLOGO DE ENTIDADES DE EXTENSÃO

DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE LAVRAS


CATALOGUE OF EXTENSION UNITS
UNIVERSIDADE FEDERAL DE LAVRAS
CATÁLOGO DE ENTIDADES DE EXTENSÃO
DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE LAVRAS
CATALOGUE OF EXTENSION UNITS
UNIVERSIDADE FEDERAL DE LAVRAS
Organizadores/Organizers:
Dany Flávio Tonelli
João José Granate de Sá e Melo Marques
José Roberto Pereira

CATÁLOGO DE ENTIDADES DE EXTENSÃO


DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE LAVRAS
CATALOGUE OF EXTENSION UNITS
UNIVERSIDADE FEDERAL DE LAVRAS

2018
UNIVERSIDADE FEDERAL DE LAVRAS

Reitor/Dean:
José Roberto Soares Scolforo

Vice-Reitora/Vice-Reictor:
Édila Vilela de Resende Von Pinho

Pró-Reitor de Extensão e Cultura/Pro-Rector of Extension and Culture:


João José Granate de Sá e Melo Marques

Coordenador de Desenvolvimento Tecnológico e Social/


Coordinator of Technological and Social Development:
Dany Flávio Tonelli

Revisão de Português/Portuguese review:


Rosemary Chalfoun Bertolucci

Revisão de Inglês/English review:


Tikinet Edição LTDA - EPP

Seleção de Imagens/Seletion of imagens:


(Imagens utilizadas encontradas em bancos de dados de domínio público)
Malena da Silva Saragon, Maria Eduarda Coli Silvério, Nélida Amâncio Teixeira Silva,
Rayne Rodrigues Araújo.

Editoração Eletrônica/Desktop publishing:


Marco Aurélio Costa Santiago, Patrícia Carvalho de Morais, Renata de Lima Rezende

Capa/Cover:
Patrícia Carvalho de Morais
APRESENTAÇÃO
Como uma de suas principais políticas de interação entre ensino, pesquisa e extensão, a
Universidade Federal de Lavras (UFLA) oferece a possibilidade de constituição de grupos de
extensão por docentes, com a participação de técnicos, discentes e membros da comunidade
externa. Essas entidades de extensão proporcionam espaços de vivência prática e de ação junto à
comunidade onde a Universidade se insere, o que possibilita o compartilhamento do conhecimento
adquirido por meio da pesquisa e do ensino e a interação transformadora entre a Universidade e
outros setores da sociedade.
A Pró-Reitoria de Extensão e Cultura (PROEC) coordena as ações dessas entidades por
meio da Coordenadoria de Desenvolvimento Tecnológico e Social (CODETS). As entidades se
organizam como núcleos de estudos, empresas juniores e uma incubadora tecnológica social.
Atualmente, existem mais de duzentas delas atuantes em diversas áreas do conhecimento e
contribuindo para o desenvolvimento científico, social, cultural e econômico.
O Catálogo de Entidades de Extensão é a concretização de objetivos lançados pela PROEC
em 2015, entre os quais estavam: (i) aumentar a publicidade das áreas de atuação, dos objetivos e
das atividades realizadas pelas Entidades de Extensão da UFLA; (ii) proporcionar maior integração
entre comunidade acadêmica e comunidade externa; (iii) apoiar a integração da extensão com a
pesquisa e o ensino; (iv) ampliar as possibilidades de trocas de conhecimentos e experiências e (v)
fortalecer o papel das Entidades de Extensão na comunidade nacional e internacional.
102 Entidades atenderam a chamada e compõem este catálogo. Nós acreditamos que esse
material irá contribuir na disseminação de informações fundamentais desses grupos, como o que
fazem, quais são seus objetivos e suas áreas de atuação, assim como o contato para possíveis
parcerias. Por ser também versado na língua inglesa, espera-se que esta primeira edição do
catálogo seja um marco da internacionalização da Extensão Universitária e contribua para ampliar
ainda mais a presença da UFLA nos cenários nacional e internacional.

Dany Flávio Tonelli


Coordenador de Desenvolvimento
Tecnológico e Social
Pro-Reitor Adjunto de Extensão e Cultura

João José Granate de Sá e Melo Marques


Pró-Reitor de Extensão e Cultura

José Roberto Pereira


Professor DAE-UFLA
Ex Pró-Reitor de Extensão e Cultura
PRESENTATION
As one of the central policies for interaction between teaching, research, and extension,
the Federal University of Lavras (UFLA) offers the possibility of creating outreach groups
by professors, with the participation of university staff, students, and members of the external
community. These groups provide spaces for practical experiences and actions in the community
where the University operates. That enables sharing of the knowledge acquired through research
and teaching, and transformative interaction between the University and sectors of society.
The Office of Extension and Culture (PROEC) coordinates the actions of these groups
through the Coordination of Technological and Social Development (CODETS). The outreach
groups organize themselves as study centers, junior companies, and a social technology incubation
center. Currently, over 200 of these groups are active in several areas of knowledge and they
positively contribute to scientific, social, cultural and economic development.
This Catalog of Extension Units is the achievement of actions started by PROEC in 2015.
They are: (i) to increase the publicity of working fields, objectives, and activities carried out by
UFLA Extension Groups; (ii) to provide higher integration between the academic community and
the external community; (iii) to support closer integration of extension, research, and teaching;
(iv) to increase the possibilities of knowledge and experience exchange; and (v) to strengthen the
role of UFLA extension groups in the national and international community.
102 Extension Units attended our call and made their way into this catalog. We believe this
material will contribute to the dissemination of critical information from these groups: what they
do, what their objectives are, and what their working fields are, as well as the contact for possible
partnerships. Once the catalog is also translated to English, we expect this first edition to be a
milestone in the internationalization of the UFLA Extension and to contribute to further expand
UFLA's presence in the national and international scenarios.

Dany Flávio Tonelli


Coordinator of Technology and Social Development
Vice Dean of Extension and Culture

João José Granatede Sá e Melo Marques


Dean of Extension and Culture

José Roberto Pereira


Professor DAE-UFLA
Former Dean of Extension and Culture
AGRADECIMENTOS
Registram-se os agradecimentos a todos os que participaram desse projeto, em especial a
toda equipe da PROEC, com destaque para as incansáveis estagiárias Solange Faria e Malena
da Silva Saragon e as bolsistas Rayne Rodrigues Araújo, Maria Eduarda Coli Silvério e Nélida
Amâncio Teixeira Silva. Nós também somos gratos à equipe da Editora UFLA pelo excelente
trabalho de edição.
ACKNOWLEDGMENTS
Thanks are due to all those who participated in this project, especially to the PROEC team,
particularly the tireless trainees Solange Faria and Malena da Silva Saragon and the scholarship
holders Rayne Rodrigues Araújo, Maria Eduarda Coli Silvério and Nélida Amâncio Teixeira
Silva. We are also grateful to the staff of the UFLA Publishing for the excellent editing work.
Sumário
Núcleo de Estudo em Estatística Genômica - STAGEN ................................................................................ 14
Center for Studies in Statistical Genomics - STAGEN .................................................................................. 15
Equipe de Robótica TROIA – Tecnologia, Robótica, Otimização e Inteligência Artificial ....................... 16
TROIA Robotics Team - Technology, Robotics, Optimization and Artificial Intelligence ....................... 17
Zeus Formula Team ............................................................................................................................................ 18
Zeus Formula Team ............................................................................................................................................ 19
Núcleo de Estudos em Geomática-NEGEO .................................................................................................... 20
Center for Studies in Geomatics-NEGEO ....................................................................................................... 21
Núcleo de Estudos em Ergonômia e Segurança do Trabalho-NUSEG ....................................................... 22
Center for Studies in Ergonomics and Workplace Safety-NUSEG ............................................................... 23
Grupo de Estudos em Máquinas e Mecanização Agrícola-GEMMA .......................................................... 24
Agricultural Machinery and Mechanization Study Group-GEMMA ......................................................... 25
Núcleo de Estudos em Máquinas Portáteis-NEMAPORT ............................................................................ 26
Center for Studies in Mobile Machines-NEMAPORT .................................................................................. 27
Núcleo de Estudos em Sistemas Agrícolas-NESA .......................................................................................... 28
Center for Studies in Agricultural Systems-NESA .......................................................................................... 29
Núcleo de Estudos em Agrometeorologia, Climatologia e Meteorologia-NEACLIM ............................... 30
Center for Studies in Agrometeorology, Climatology e Meteorology-NEACLIM .................................... 31
Núcleo de Estudo em Inteligência Computacional-NIC ............................................................................... 32
Center for Studies in Computational Intelligence-NIC ................................................................................. 33
Núcleo de Estudos em Métodos Numéricos e Simulação Computacional-NEMESC .............................. 34
Center for Studies in Numerical Methods and Computer Simulation - NEMENSE ................................. 35
Núcleo de Estudos em Eficiência Energética-NE3 .......................................................................................... 36
Center for Studies in Energy Efficiency-NE3 .................................................................................................. 37
Núcleo de Estudos em Soluções Ambientais-NESAMB ................................................................................ 38
Center for Studies in Environmental Solutions-NESAMB ........................................................................... 39
Núcleo de Estudos em Segurança Computacional e Auditoria da UFLA - NESCAL ................................ 40
UFLA Center for Studies in Computer Security and Audit - NESCAL ....................................................... 41
Núcleo de Interação de Novos Jogos Acadêmicos - NINJA .......................................................................... 42
New Academic Games Interaction Center - NINJA ...................................................................................... 43
Núcleo de Estudos em Fermentações - NEFER .............................................................................................. 44
Center for Studies in Fermentation - NEFER ................................................................................................. 45
Núcleo de Estudos em Botânica Aplicada-NEBOT ........................................................................................ 46
Center for Studies in Applied Botany - NEBOT ............................................................................................. 47
Núcleo Interdisciplinar de Estudo em Ecologia - NIECO ............................................................................ 48
Interdisciplinary Center for Studies in Ecology - NIECO ............................................................................. 49
Núcleo de Estudos em Sistemática e Biologia de Insetos - NESBI ............................................................... 50
Center for Studies in Insect Systematics and Biology - NESBI ..................................................................... 51
Núcleo de Estudos em Alimentos Funcionais- NEAF ................................................................................... 52
Center for Studies in Functional Foods - NEAF ............................................................................................. 53
Grupo de Estudos em Nutrição e Exercício - GENEX .................................................................................. 54
Center for Studies in Nutrition and Exercise - GENEX ................................................................................ 55
Núcleo de Estudos em Saúde Materno Infantil - NESMI .............................................................................. 56
Center for Studies in Maternal and Child Health - NESMI .......................................................................... 57
Núcleo de Estudos em Nutrição Clínica - NENUCLI ................................................................................... 58
Center for Studies in Clinical Nutrition - NENUCLI .................................................................................... 59
Núcleo de Estudos em Patologia Comparada - NEPAC ................................................................................. 60
Center for Studies in Comparative Patology - NEPAC .................................................................................. 61
Núcleo de Estudos em Parasitologia - NEP ..................................................................................................... 62
Center for Studies in Parasitology - NEP ......................................................................................................... 63
Grupo de Estudos em Voleibol - GREV ........................................................................................................... 64
Volleyball Studies Group - GREV ..................................................................................................................... 65
Grupo de Estudos Olímpicos - GEO ................................................................................................................ 66
Olympic Studies Group - GEO .......................................................................................................................... 67
Grupo de estudos em Educação Física Escolar e Esporte Educacional ........................................................ 68
Study Group in Physical Education in Schools and Educational Sport ........................................................ 69
Núcleo de Estudos em Agricultura Orgânica - NEAGRO ............................................................................. 70
Center for Studies in Organic Agriculture - NEAGRO ................................................................................. 71
Núcleo de Estudos em Entomologia - NEENTO ........................................................................................... 72
Center for Studies in Entomology - NEENTO ................................................................................................ 73
Núcleo de Estudos em Ciência do Solo - NECS .............................................................................................. 74
Center for Studies in Soil Science - NECS ........................................................................................................ 75
Pathos - Aperfeiçoamento em Patologia Veterinária ..................................................................................... 76
Pathos - Enhancement in Veterinary Patology ................................................................................................ 77
Núcleo de Estudos em Pequenos Animais - NEPA ........................................................................................ 78
Center for Studies in Small Animals - NEPA .................................................................................................. 79
Núcleo de Estudos em Clínica e Cirurgia de Grandes Animais - NECCIGA ............................................ 80
Center for Studies in Clinical Practice and Surgery of Large Animals - NECCIGA .................................. 81
Liga Acadêmica Interdisciplinar de Fisiologia - LAIFI .................................................................................. 82
Interdisciplinary Academic League in Physiology - LAIFI ........................................................................... 83
Núcleo de Estudos em Bem Estar e Comportamento Animal - NECA ...................................................... 84
Center for Studies in Animal Welfare and Behavior - NECA ....................................................................... 85
Núcleo de Estudos em Imunobiologia - NEIMBIO ....................................................................................... 86
Center for Studies in Immunobiology - NEIMBIO ........................................................................................ 87
Centro de Estudos em Biotecnologia da Reprodução Animal - CEBRA ..................................................... 88
Center for Studies in Biotechnology of Animal Reproduction - CEBRA .................................................... 89
Grupo de Estudos em Tecnologia de Sêmen e Embriões - GETESE ........................................................... 90
Center for Studies in Semen and Embryo Technology - GETESE ............................................................... 91
Núcleo de Estudos em Fisiologia de Peixes de Água Doce - NEPAD .......................................................... 92
Center for Studies in Freshwater Fish Physiology - NEPAD ........................................................................ 93
Núcleo de Estudos em Reprodução Canina - NERC ..................................................................................... 94
Center for Studies in Canine Reproduction - NERC ..................................................................................... 95
Núcleo de Melhoramento Animal e Biotecnologia-GMAB .......................................................................... 96
Center for Animal Breeding and Biotechnology - GMAB ............................................................................ 97
Núcleo de Estudos de Caprinos - NECAPRI .................................................................................................. 98
Center for Goat Studies - NECAPRI ................................................................................................................ 99
Núcleo de Estudos em Aquacultura - NAQUA ............................................................................................. 100
Center for Studies in Fish Farming - NAQUA ............................................................................................... 101
Núcleo de Estudos em Nutrição de Cães e Gatos - NENAC ....................................................................... 102
Center for Studies in Dog and Cat Nutrition - NENAC .............................................................................. 103
Núcleo de Estudos em Equideocultura - NEQUI .......................................................................................... 104
Equine Study Group - NEQUI ........................................................................................................................ 105
Núcleo de Estudos em Manejo de Animais Selvagens - NEMAS ................................................................ 106
Center for Studies in Wild Animal Management - NEMAS ....................................................................... 107
Núcleo de Estudos em Forragicultura - NEFOR .......................................................................................... 108
Brazilian Forage Team - NEFOR .................................................................................................................... 109
Núcleo de Estudos em Nutrição e Reprodução Animal - NUTRAN ......................................................... 110
Center for Studies in Animal Nutrition and Reproduction - NUTRAN .................................................. 111
Grupo de Estudos em Microbiologia Zootécnica - GEMIZ ....................................................................... 112
Center for Studies in Zootechnical Microbiology - GEMIZ ....................................................................... 113
Núcleo de Estudos em Pecuária de Corte - NEPEC .................................................................................... 114
Beef Cattle Study Group - NEPEC .................................................................................................................. 115
Grupo de Estudos em Reprodução - GERE ................................................................................................... 116
Center for Studies in Reproduction - GERE ................................................................................................. 117
Núcleo de Estudo em Cana-de-açúcar - NECANA ......................................................................................118
Center for Sugar Cane Studies - NECANA .................................................................................................... 119
Núcleo de Estudos em Soja e Feijão - NESF .................................................................................................. 120
Center for Soybean and Bean Studies - NESF ............................................................................................... 121
Núcleo de Estudos em Paisagismo e Floricultura - NEPAFLOR ................................................................. 122
Center for Studies in Landscaping and Floriculture - NEPAFLOR ............................................................ 123
Núcleo de Estudos em Plantas Medicinais, Aromáticas e Condimentares ............................................... 124
Center for Studies in Medicinal, Aromatic and Flavoring Plants ............................................................... 125
Núcleo de Estudos em Olericultura - NEO .................................................................................................... 126
Center for Studies in Olericulture - NEO ...................................................................................................... 127
Núcleo de Estudo em Cafeicultura - NECAF ............................................................................................... 128
Center for Studies in Coffee Growing - NECAF .......................................................................................... 129
Núcleo de Estudos em Processamento e Armazenamento de Produtos Agrícolas - NEPAZEM .......... 130
Center for Studies in Processing and Storage of Agricultural Products - NEPAZEM ............................ 131
Grupo de Estudos em Herbicidas, Plantas Daninhas e Alelopatia - GHPD ............................................. 132
Center for Studies in Herbicides, Weeds and Allelopathy - GHPD ........................................................... 133
Núcleo de Estudos em Taxonomia Polifásica de Aspergillus e Penicillium - NETAX ............................ 134
Center for Studies in Polyphasic Taxonomy of Aspergillus and Penicillium - NETAX .......................... 135
Núcleo de Estudos em Qualidade de Alimentos - NUQUALI ................................................................... 136
Center for Studies in Food Quality - NUQUALI .......................................................................................... 137
Núcleo de Estudos em Laticínios - NEL ......................................................................................................... 138
Center for Studies in Dairy Products - NEL .................................................................................................. 139
Núcleo de Estudos em Pescados - NEPESCA ............................................................................................... 140
Center for Fish Studies - NEPESCA ............................................................................................................... 141
Núcleo de Estudos em Qualidade, Industrialização e consumo do Café - QICAFÉ ............................... 142
Center for Studies in Coffee Quality, Processing and Consumption - QICAFÉ ...................................... 143
Núcleo de Estudos em Engenharia de Bioprocessos - NEEB ..................................................................... 144
Center for Studies in Bioprocess Engineering - NEEB ................................................................................ 145
Núcleo de Inovações Tecnológicas em Alimentos - INOVATEC .............................................................. 146
Center for Innovation in Food Technology - INOVATEC ......................................................................... 147
Núcleo de Estudos em Novos Produtos e Análise Sensorial - NENP ........................................................ 148
Center for Studies in New Products and Sensory Analysis - NENP .......................................................... 149
Núcleo de Estudos em Produtos de Origem Animal - NEPOA .................................................................. 150
Center for Studies in Animal Products - NEPOA ........................................................................................ 151
Núcleo de Estudos em Materiais para a Indústria de Alimentos - NEMIA .............................................. 152
Center for Studies in Food Industry Materials - NEMIA ............................................................................ 153
Núcleo de Estudos em Ecologia e Conservação da Flora- NEEC/FLORA ............................................... 154
Center for Studies in Ecology and Flora Conservation - NEEC/FLORA .................................................. 155
Núcleo de Estudos em Silvicultura - NES........................................................................................................156
Center for Studies in Silviculture - NES ......................................................................................................... 157
Núcleo de Estudos em Manejo de Unidades de Conservação - NEUC ..................................................... 158
Center for Studies in Management of Conservation Units - NEUC ......................................................... 159
Núcleo de Estudos em Araucaria angustifolia de Minas Gerais - NEAa-MG .......................................... 160
Center for Studies in Araucaria angustifolia of Minas Gerais - NEAa-MG .............................................. 161
Núcleo de Estudos em Pós-colheita do Café - PósCafé ................................................................................ 162
Center for Studies in Coffee Post-Harvest Processes - PósCafé ................................................................. 163
Núcleo de Cultura Internacional - NCI .......................................................................................................... 164
International Culture Center - NCI ................................................................................................................ 165
Laboratório de Bioética e Direito .................................................................................................................... 166
Bioethics and Law Laboratory ......................................................................................................................... 167
Núcleo de Estudos em Administração Pública e Gestão Social - NEAPEGS ........................................... 168
Center for Studies in Public Administration and Social Management - NEAPEGS ............................... 169
Centro de Inteligência em Mercados - CIM ................................................................................................... 170
Intelligent Markets Center - CIM .................................................................................................................... 171
Núcleo de Estudos em Linguagens, Leitura e Escrita - NELLE ................................................................... 172
Center for Studies in Languages, Reading and Writing - NELLE ................................................................ 173
Núcleo de Estudos de Língua Brasileira de Sinais - NELIBRAS ................................................................ 174
Center for Studies in Brazilian Sign Language - NELIBRAS ....................................................................... 175
Núcleo de Estudos da Pedagogia a Distância - NEPEDI ............................................................................. 176
Center for Studies in Distance Teaching - NEPEDI ..................................................................................... 177
Núcleo de Estudos em Ensino-Aprendizagem de Línguas - NEAL ........................................................... 178
Center for Studies in Language Teaching and Learning - NEAL ............................................................... 179
Núcleo de Estudos, Pesquisa e Extensão em Infâncias e Educação Infantil - NEPI ................................ 180
Center for Studies, Research and Extension in Childhood and Preschool Edcuation - NEPI ................ 181
Núcleo de Estudos da Fala e da Escrita - NEFALE ....................................................................................... 182
Center for Studies in Speech and Writing - NEFALE .................................................................................. 183

EMPRESAS JÚNIORES
Comp Júnior ...................................................................................................................................................... 186
Comp Junior ...................................................................................................................................................... 187
VITA JR - Consultoria, Projetos e Assessoria Veterinária .......................................................................... 188
VITA JR - Veterinary Consultancy, Projects and Support .......................................................................... 189
Jurídica Júnior - Consultoria Jurídica ............................................................................................................. 190
Jurídica Júnior - Legal Consultancy ............................................................................................................... 191
Nutre Empresa Júnior ....................................................................................................................................... 192
Nutre Junior Enteprise ..................................................................................................................................... 193
Preserva Jr - Projetos e Consultoria Ambiental e Sanitária ......................................................................... 194
Preserva Jr - Environmental and Hygiene Projects and Consulting .......................................................... 195
Empresa Junior de Consultoria em Alimentos - CONSEA JR ................................................................... 196
Food Consulting Junior Enteprise - CONSEA JR ........................................................................................ 197
Terra Júnior de Projetos & Consultorias - TERRA Jr B................................................................................ 198
Terra Júnior Projects & Consulting - TERRA Jr .......................................................................................... 199
UFLA Jr. Consultoria Administrativa ............................................................................................................ 200
UFLA Jr. Business Consulting ......................................................................................................................... 201
Projetos e Consultoria Agrícola - ENAGRI JR .............................................................................................. 202
Agriculture Projects and Consulting - ENAGRI JR ...................................................................................... 203
Alfa Pública Consultoria Júnior ...................................................................................................................... 204
Alfa Pública Junior Consulting ....................................................................................................................... 205
Robótica Júnior ................................................................................................................................................. 206
Robótica Júnior ................................................................................................................................................. 207
Floresta Junior - Projetos e Consultoria em Engenharia Florestal ............................................................. 208
Floresta Junior - Forest Engineering Projects and Consulting .................................................................... 209

INCUBADORA TECNOLÓGICA SOCIAL


Incubadora Tecnológica de Cooperativas Populares - INCUBACOOP .................................................... 212
Technological Incubator for Popular Cooperatives - INCUBACOOP ..................................................... 213
Núcleo de Estudos

Núcleo de Estudo em Estatística Genômica -


STAGEN
Tendo em vista a grande demanda de alunos, tanto da
Responsável pela Entidade: estatística quanto da genética, nessa linha de pesquisa,
Professor Marcio Balestre
buscou-se então reunir esses estudantes dentro de núcleo
marciobalestre@des.ufla.br
de pesquisa comum.
Dados Institucionais: Objetivos Gerais:
www.des.ufla.br
Estudar, pesquisar e promover eventos (simpósios e
Histórico: ciclo de palestras) pertinentes à estatística genômica.
A ideia de se criar o Núcleo de Estudo em Estatística
Genõmica surgiu com o objetivo de reunir alunos que Áreas de Atuação:
cursaram a disciplina estatística genômica e que tinham 1. Genética/Estatística: Análise de dados referentes a
por objetivo aprofundar seus conhecimentos na área. estudos na área de genética animal e vegetal.

14
Núcleo de Estudos

Center for Studies in Statistical Genomics -


STAGEN
Person in Charge: in the area. In view of the great number of students in
Professor Marcio Balestre this line of research in both statistics and genetics, the
marciobalestre@des.ufla.br aim was to unite them in a single research center.

Institutional Information: Overall Objectives:


www.des.ufla.br To study, research and organize events (symposiums
and lectures) related to statistical genomics.
Background:
The Center of Studies in Statistical Genomics was created Areas of Expertise:
with the objective of bringing together students in 1. Genetics/Statistics: Data analysis related to studies in
statistical genomics wishing to deepen their knowledge the field of animal and plant genetics.

15
Núcleo de Estudos

Equipe de Robótica TROIA


– Tecnologia, Robótica,
Otimização e Inteligência
Artificial
Responsável pela Entidade:
Professor Felipe Oliveira e Silva
felipe.oliveira@deg.ufla.br
Dados Institucionais:
www.nucleoestudo.ufla.br/troia
troia@dcc.ufla.br
Histórico:
A equipe TROIA, sigla para Tecnologia, Robótica,
Otimização e Inteligência Artificial, é o resultado da
junção de dois núcleos de estudos, o NemecaBotz e
o Ctrl Alt, ambos focados na projeção de robôs para
competições universitárias. A fusão ocorreu em 2012
e, com ela, mantivemos o objetivo anteriormente
manifesto pelos núcleos originais, ou seja, participar
de campeonatos de robótica no Brasil e no exterior. O
primeiro projeto oficial da equipe, o robô de combate
“Kamikaze”, da categoria Hobbyweight (5,5kg) Objetivos Gerais:
conquistou a sétima colocação entre 32 competidores, construir robôs de competição, objetivando participar
logo na sua estreia, na VIII Winter Challenge, 2012, em de campeonatos nacionais e internacionais, por
São Paulo. Em 2014, conquistou o 1º lugar na primeira meio da pesquisa, desenvolvimento e aplicação dos
competição internacional da equipe, a Stem Tech conhecimentos obtidos na graduação dos discentes
Olympiad, em Miami, EUA. Essa competição também participantes, unidos à experiência em competições nas
foi o cenário de estreia para o projeto mais desafiador categorias Follow Line, combate e hóquei de robôs.
da equipe, o robô “Aquiles”, da categoria Lightweight
(27,2 Kg), obtendo o 3º lugar. Posteriormente, na X Áreas de Atuação:
Winter Challenge, a TROIA foi ao topo do pódio da 1. Gestão de projetos: maneiras de otimizar processos
categoria Hobbyweight com o seu segundo projeto organizacionais, burocráticos, financeiros e de marketing.
desenvolvido, o robô “Pé de Pano”. Ainda em 2014, a 2. Mecânica: Pesquisa, desenvolve, projeta e constrói
equipe desenvolveu o seu quarto robô de combate, na área da mecânica aplicada à robótica. Envolve
“Pégasus”, categoria Featherweight (13,6Kg), que foi áreas como projeto mecânico, materiais e processos de
campeão, no ano seguinte, na sua estreia na competição fabricação.
Submarino URC, na Campus Party, Brasil. Atualmente, 3. Eletrônica: Desenvolve placas eletrônicas. Atua,
a equipe passa pela ampliação das suas categorias de principalmente, com acionamento de motores elétricos
participação, por meio da consolidação de um time de e desenvolvimento de softwares para robôs autônomos
hóquei de robôs e de novos projetos. e radiocontrolados.

16
Núcleo de Estudos

TROIA Robotics Team - Technology, Robotics,


Optimization and Artificial Intelligence
Person in Charge: its second project, the “Pé de Pano” robot. Also in 2014,
Professor Felipe Oliveira e Silva the team developed its fourth combat robot, “Pegasus,”
felipe.oliveira@deg.ufla.br Featherweight category (13.6 kg), which in the following
year won first place in its debut at the Submarine URC
Institutional Information: competition, Campus Party, Brazil. The team is currently
www.nucleoestudo.ufla.br/troia expanding its scope of categories through the creation
troia@dcc.ufla.br of a robot hockey team and new projects.

Background: Overall Objectives:


TROIA team, whose name is a Portuguese acronym To build competition robots with the aim of
for Technology, Robotics, Optimization and Artificial participating in national and international
Intelligence, stemmed from the merger of two research competitions, through research, development and
centers, NemecaBotz and Ctrl Alt, both focused on application of knowledge acquired by its members in
designing robots for university competitions. The merger their undergraduate education, united to competition
occurred in 2012 and preserved the goal of the original experience in the categories Follow Line, combat and
centers, to wit, participate in robotics competitions in robot hockey.
Brazil and abroad. The team’s first official project, the Areas of Expertise:
Hobbyweight category (5.5 kg) “Kamikaze” combat 1. Project management: ways to optimize organizational,
robot, took seventh place among 32 competitors in its bureaucratic, financial and marketing processes.
debut at the VIII Winter Challenge in 2012 in São Paulo. 2. Mechanics: Research, development, design and
In 2014, it won first place in the team’s first international construction in the field of mechanics applied to
competition, Stem Tech Olympiad in Miami, USA. robotics. This involves areas such as mechanical
This competition was also the debut of the team’s most design, materials and manufacturing processes.
challenging project, the Lightweight category (27.2 kg) 3. Electronics: Development of electronic boards.
“Achilles” robot, which finished third. Subsequently, in This mainly deals with electric motors and software
the X Winter Challenge, TROIA reached the highest development for autonomous and radio controlled
place on the podium in the Hobbyweight category with robots.

17
Núcleo de Estudos

Zeus Formula Team


Responsável pela Entidade: projeto e na realização de pesquisas, testes, simulações
Professor Jackson Antonio Barbosa e visitas com o propósito de adquirir um conhecimento
jackson@deg.ufla.br e visão diferenciada de uma equipe novata. Dessa
forma, pretende participar da competição Formula
Dados Institucionais: SAE, de 2016, com um projeto sólido, bastante confiável
zeusufla@gmail.com e passível de alcançar bons resultados.

Histórico: Objetivos Gerais:


Zeus Fórmula Team foi fundada em outubro de 2014 e projetar, desenvolver e construir um veículo de pista, a
tem a participação de estudantes de diversos cursos de fim de participar das competições anuais de Fórmula
engenharia, além de contar com a ajuda de alunos de realizadas pela SAE, além de promover o nome da
outros cursos. Apaixonados por carros e engenharia, Universidade Federal de Lavras e o desenvolvimento
os integrantes aprendem a trabalhar em equipe, a ter profissional e pessoal de seus membros e parceiros.
atitudes empreendedoras nos momentos de sua criação
e na profissionalização de suas atividades como opção Áreas de Atuação:
para enfrentar todos os desafios encontrados. Assim, os 1. Mecânica: física, Estudo de mecânica dos fluidos,
membros conseguem alcançar excelentes habilidades projetos e dimensionamentos de sistemas mecânicos.
em liderança, comunicação e técnica, ao mesmo tempo 2. Materiais: Atividades relacionadas ao estudo dos
em que são capazes de solucionar diversos problemas materiais e suas aplicações, resistência dos materiais
encontrados ao longo da competição. Ter uma equipe e novos tipos de materiais.
determinada, comprometida e capaz de buscar a 3. Automação: Desenvolvimento de sistemas
constante superação torna um excelente diferencial eletrônicos, e automação de processos.
da equipe e a chave para o sucesso. A equipe, desde 4. Tecnologia Industrial: Atividades relacionadas ao
o início de 2015, vem desenvolvendo e projetando o desenvolvimento de CAD, CFD, CAM, CAE e máquinas
seu primeiro carro, focando no desenvolvimento do industriais.

18
Núcleo de Estudos

Zeus Formula Team


Person in Charge: research, testing, simulations and visits with the
purpose of acquiring the differentiated knowledge and
Professor Jackson Antonio Barbosa
vision of a new team. Thus, it intends to participate in
jackson@deg.ufla.br
the 2016 Formula SAE competition with a solid and
Institutional Information: extremely reliable project, capable of achieving good
zeusufla@gmail.com results.

Background: Overall Objectives:


Zeus Formula Team was founded in October 2014 To design, develop and build a track vehicle to
and comprises students from various engineering participate in the annual Formula competitions
held by SAE, in addition to publicizing the Federal
courses, in addition to the help of students from
University of Lavras and the professional and personal
other courses. Passionate about cars and engineering,
development of its members and partners.
its members learn about teamwork and having an
entrepreneurial attitude regarding their creation Areas of Expertise:
process and the professionalization of their activities 1. Mechanics: Physics, study of fluid mechanics, design
to face all the challenges they encounter. This enables and sizing of mechanical systems.
them to achieve excellent leadership, communication 2. Materials: Activities related to the study of materials
and technical skills while being able to solve various and their applications, resistance of materials and
problems encountered throughout the competition. new types of materials.
Being a determined team that is committed and 3. Automation: Development of electronic systems and
constantly seeking to surpass itself is an excellent edge process automation.
and the key to success. Since the beginning of 2015 4. Industrial Technology: Activities related to the
the team has been developing and designing its first development of CAD, CFD, CAM, CAE and industrial
car, focusing on project development and conducting machines.

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Núcleo de Estudos

Núcleo de Estudos em Geomática - NEGEO


Responsável pela Entidade: Atualmente, contamos com a parceria das professoras
Professor Mirléia Aparecida de Carvalho Gláucia Miranda Ramirez (UFMT) e Dejanyne Paiva
mirleia@deg.ufla.br Zamprogno (IFES) que desenvolvem projetos de
pesquisa e de extensão.
Dados Institucionais: Objetivos Gerais:
negeo.ufla@gmail.com
promover estudos e pesquisas nas áreas relacionadas à
Histórico: Geomática, ou seja, integrar todos os meios utilizados
O surgimento e avanço de novas tecnologias vem para a aquisição e gerenciamento de dados espaciais.
alterando as características práticas e teóricas
das atividades que incluem a cartografia, apoios Áreas de Atuação:
topográficos, mapeamentos digitais, sensoriamento 1. Topografia: Descrição ou delineação exata e
remoto, sistemas de informações geográficas, meio pormenorizada de uma porção limitada da superfície
ambiente etc. Esse mesmo avanço tecnológico terrestre (com a posição de todos os seus acidentes
fez da Geomática atividade fundamental para a naturais ou artificiais).
humanidade. Nesse sentido, o NEGEO foi fundado 2. Sensoriamento Remoto: Informações sobre objetos,
em 01/08/2013, para suprir a demanda de estudos na áreas e fenômenos na superfície terrestre (interação da
área de Geomática, no Departamento de Engenharia. radiação eletromagnética com a superfície), realizado
O núcleo começou desenvolvendo projetos em por sensores remotos.
parceria com o HEVEA, programa de pesquisa em 3. Geoprocessamento: Processamento informatizado
seringueira, liderado pelo Professor Luiz Edson Mota de dados georreferenciados. Utiliza programas de
de Oliveira (Departamento de Biologia, setor de computador que permitem o uso de informações
Fisiologia Vegetal). Posteriormente, passou a contar cartográficas etc.
com a parceria do SERGEO, programa de pesquisa 4. Sistema de Informação: Procedimentos
em Sensoriamento Remoto e Geoprocessamento, computacionais e recursos humanos que permitem e
liderado pelo Professor Marcelo de Carvalho Alves facilitam a análise, gestão ou representação do espaço e
(Departamento de Engenharia, setor de Geomática). dos fenômenos que nele ocorrem.

20
Núcleo de Estudos

Center for Studies in Geomatics - NEGEO


Person in Charge: partnership with professors Gláucia Miranda Ramirez
(UFMT) and Dejanyne Paiva Zamprogno (IFES), who
Professor Mirléia Aparecida de Carvalho
develop research and extension projects.
mirleia@deg.ufla.br
Institutional Information: Overall Objectives:
To further studies and research in areas related to
negeo.ufla@gmail.com
geomatics, i.e., to integrate all resources used for the
Background: acquisition and management of spatial data.
The emergence and advancement of new technologies
has altered the practical and theoretical characteristics
Areas of Expertise:
of the activities that include cartography, topographic 1. Topography: Precise and detailed description or
points, digital mapping, remote sensing, geographic delineation of a limited portion of the Earth’s surface
information systems, environment, etc. The same (with the position of all its natural or artificial
technological progress has turned geomatics into a features).
fundamental human activity. Therefore, NEGEO was 2. Remote Sensing: Information on objects, areas and
founded on August 1, 2013 to meet the demand for phenomena on the Earth’s surface (interaction of
studies in the area of geomatics,
​​ in the Department electromagnetic radiation with the surface), executed
of Engineering. The center started developing projects by remote sensors.
in partnership with HEVEA, a rubber tree research 3. Geoprocessing: Computerized processing of
program led by Professor Luiz Edson Mota de Oliveira georeferenced data. This utilizes computer programs
(Department of Biology, Plant Physiology sector). that enable the use of cartographic information, etc.
Later came the partnership with SERGEO, a research 4. Information System: Computational procedures
program in remote sensing and geoprocessing led by and human resources that allow and facilitate the
Professor Marcelo de Carvalho Alves (Department of analysis, management or representation of space and
Engineering, Geomatics sector). Currently we have a the phenomena that occur in it.

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Núcleo de Estudos

Núcleo de Estudos em Ergonômia e Segurança do


Trabalho - NUSEG
Responsável pela Entidade: como: Educadores Físicos, Fisioterapeutas, Engenheiros
Professor Ednilton Tavares de Andrade e Técnicos em Segurança do Trabalho, o núcleo tem
ednilton@deg.ufla.br por objetivo encontrar soluções para minimizar ou até
eliminar as possíveis causas das doenças relacionadas
Dados Institucionais: ao trabalho e acidentes. Além disso, contribuir para a
nuseg.ufla@gmail.com produção científica.

Histórico: Objetivos Gerais:


Em dezessete de setembro de dois mil e quatorze, em atuar na comunidade acadêmica e lavrense, promovendo
reunião presidida pelo professor Ednilton Tavares de ambientes de trabalho mais seguros com menor
Andrade, foi criado o Núcleo de Estudos em Ergonomia desconforto, ao final do expediente, causado por
e Segurança do Trabalho. Desde então, o NUSEG atua problemas ergonômicos e redução dos índice de acidentes.
junto à comunidade acadêmica, promovendo palestras
e melhorias no ambiente de trabalho. O grupo surgiu Áreas de Atuação:
de uma conversa entre aluno e professor sobre a 1. Ergonomia: Recomendações de postura e ginástica
precariedade da saúde e segurança dos trabalhadores laboral e adequação do ambiente de trabalho.
em geral. Preocupados com essa situação, resolveram 2. Segurança do Trabalho: Elaboração de mapas de
criar um núcleo para estudar e compreender o que pode risco, recomendações de manuseio de equipamentos e
gerar absenteísmo (ausência no trabalho) e acidentes procedimentos seguros no ambiente de trabalho.
de trabalho. Assim, foi criado o Núcleo de Estudo em 3. Segurança do Trabalho: Buscar formas para eliminar
Ergonomia e Segurança do Trabalho(NUSEG). Formado e/ou minimizar os acidentes e os agravos à saúde dos
por profissionais de diversas áreas do conhecimento, tais trabalhadores, melhorando a sua qualidade de vida.

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Núcleo de Estudos

Center for Studies in Ergonomics and Workplace


Safety - NUSEG
Person in Charge: professionals of several areas of knowledge, such as
Professor Ednilton Tavares de Andrade physical educators, physiotherapists, engineers and
ednilton@deg.ufla.br technicians in occupational safety, the center aims
to find solutions to minimize or even eliminate the
Institutional Information: possible causes of work-related diseases and accidents,
nuseg.ufla@gmail.com besides contributing to scientific production.

Background: Overall Objectives:


The Center for Studies in Ergonomics and Workplace To work with the academic community and the
Safety was created on September 17, 2014 at a community of Lavras by fostering safer work
meeting chaired by Professor Ednilton Tavares de environments with less discomfort at the end of the
Andrade. Since then, NUSEG has been working day, due to ergonomic problems, and helping to
with the academic community, organizing lectures reduce accident rates.
and improving the work environment. The idea for
the group resulted from a conversation between a Areas of Expertise:
student and a professor about the precarious health 1. Ergonomics: Advice on posture and workplace
and safety of workers in general. Concerned about exercises and adaptation of the work environment.
this situation, they decided to create a group to study 2. Occupational Safety: Risk mapping, advice on
and understand the potential causes of absenteeism handling equipment and safe workplace procedures.
(absence from work) and work accidents. Thus 3. Occupational Safety: Ways to eliminate and/or
was created the Center for Studies in Ergonomics minimize accidents and injuries to workers’ health,
and Workplace Safety (NUSEG). Comprising improving their quality of life.

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Núcleo de Estudos

Grupo de Estudos em Máquinas e Mecanização


Agrícola - GEMMA
Responsável pela Entidade: mecanização agrícola; integrar alunos de vários
Professor Gabriel Araújo e Silva Ferraz estágios, disciplinas e cursos, promovendo um
gabriel.ferraz@deg.ufla.br intercâmbio disciplinar, estimulando a troca de
conhecimentos e o intercâmbio profissional das
Dados Institucionais: diferentes áreas do conhecimento.
gemma.ufla2@gmail.com
www.deg.ufla.br/web/gemma Áreas de Atuação:
1. Mecanização Agrícola: Estudar, pesquisar e divulgar
Histórico: trabalhos relativos ao processo de mecanização
O GEMMA – Grupo de Estudos em Máquinas e agrícola, tais como: preparo de solo, semeadura, tratos
Mecanização Agrícola foi criado por estudantes culturais, colheita.
de graduação do curso de Engenharia Agrícola e 2. Tratores e Motores: Estudar e aprimorar
Agronomia da Universidade Federal de Lavras, conhecimentos relativos aos tratores agrícolas
com o objetivo de enriquecer seus conhecimentos nacionais e internacionais.
e interessados em buscar mais conhecimentos em 3. Processamentos de produtos agrícolas: Estudar os
máquinas e mecanização agrícola. processos de pós-colheita dos produtos agrícolas, tais
como grãos, café, cana e outros.
Objetivos Gerais: 4. Manutenção de Máquinas Agrícolas: Estudar as
Buscar conhecimentos complementares em assuntos manutenções de sistemas agrícolas mecanizados, seus
relativos às máquinas agrícolas e ao processo de atributos, características e particularidades.

24
Núcleo de Estudos

Agricultural Machinery and Mechanization Study


Group - GEMMA
Person in Charge: mechanization; to integrate students of various levels,
Gabriel Araújo e Silva Ferraz subjects and courses, promoting interdisciplinarity,
gabriel.ferraz@deg.ufla.br stimulating the exchange of knowledge and
professional exchange of different areas of knowledge.
Institutional Information: Areas of Expertise:
gemma.ufla2@gmail.com
www.deg.ufla.br/web/gemma 1. Agricultural Mechanization: Study, research
and publication of works related to the process of
Background: agricultural mechanization, such as: soil tillage,
The Agricultural Machinery and Mechanization sowing, crop cultivation, harvesting.
Study Group - GEMMA was created by undergraduate 2. Tractors and Engines: Study and improvement of
students in agricultural engineering and agronomy knowledge regarding national and international
of the Federal University of Lavras with the aim of agricultural tractors.
enhancing their knowledge and seeking new knowledge 3. Processing of agricultural products: Study of the
on agricultural machinery and mechanization. post-harvest processes of agricultural products, such
as grains, coffee, sugarcane and others.
Overall Objectives: 4. Maintenance of Agricultural Machinery: Study of
To seek complementary knowledge in matters related to the maintenance of mechanized agricultural systems,
agricultural machinery and the process of agricultural their attributes, characteristics and particularities.

25
Núcleo de Estudos

Núcleo de Estudos em Máquinas Portáteis -


NEMAPORT
Responsável pela Entidade: Objetivos Gerais:
Professor Gabriel Araújo e Silva Ferraz Congregar profissionais, estudantes e criadores
gabriel.ferraz@deg.ufla.br atuantes na área de Máquinas Portáteis, tendo por
finalidade: promover cursos, simpósios, seminários,
Dados Institucionais: encontros técnicos, palestras, debates, dias de campo e
nemaportufla@gmail.com demais eventos que possam contribuir para a elevação
dos conhecimentos, além de promover o constante.
Histórico:
O NEMAPORT foi fundado em março de 2014, por Áreas de Atuação:
alunos do curso de Engenharia Agrícola interessados 1. Máquinas Portáteis: Trabalhos e estudos com
em conhecer, pesquisar, experimentar e divulgar máquinas portáteis (roçadoras, derriçadoras,
conhecimentos relativos às máquinas portáteis podadoras e afins...)
(Roçadoras, Derriçadoras, Podadoras e afins). O 2. Manutenção e Operação: Manutenção e operação
núcleo aproveita o espaço de treinamento da STIHL corretas de roçadoras, derriçadoras, podadoras.
FERRAMENTAS, para aprimorar as práticas e 3. Ergonomia e Segurança: Segurança na operação e
conhecimentos nas citadas máquinas. manutenção de máquinas portáteis e afins.

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Núcleo de Estudos

Center for Studies in Mobile Machines - NEMAPORT


Person in Charge: Overall Objectives:
Professor Gabriel Araújo e Silva Ferraz To bring together professionals, students and creators
gabriel.ferraz@deg.ufla.br working in the area of portable machines, with the
purpose of organizing courses, symposiums, seminars,
Institutional Information: technical meetings, lectures, debates, field work and
nemaportufla@gmail.com other events that may contribute to raising knowledge.
Background: Areas of Expertise:
NEMAPORT was founded in March 2014 by students 1. Portable Machines: Research and studies on portable
in agricultural engineering interested in learning, machines (mowers, harvesters, pruners and the like.)
researching, testing and disseminating knowledge related 2. Maintenance and Operation: Correct maintenance
to portable machines (mowers, harvesters, pruners and and operation of mowers, harvesters, pruners.
the like). The group uses the training facilities of STIHL 3. Ergonomics and Safety: Safety in the operation
FERRAMENTAS to improve its practice in and knowledge and maintenance of portable machines and similar
of the aforementioned machines. equipment.

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Núcleo de Estudos

Núcleo de Estudos em Sistemas Agrícolas -


NESA
Responsável pela Entidade: núcleo desenvolve diversas atividades como cursos,
Professor Gabriel Araújo e Silva Ferraz simpósios, seminários, encontros técnicos, palestras,
gabriel.ferraz@deg.ufla.br debates e demais eventos que possam contribuir para
a elevação dos conhecimentos.
Dados Institucionais: Áreas de Atuação:
nesa.ufla@hotmail.com
www.nucleoestudo.ufla.br/nesa/ 1. Mecanização Agrícola: Principal foco de estudos
do núcleo, trabalhando com toda a complexidade
Histórico: das máquinas e implementos agrícolas, bem como a
O NESA - Núcleo de Estudo em Sistemas Agrícolas - foi mecanização.
criado em agosto de 2008, por estudantes de graduação 2. Máquinas Portáteis: Outro foco do núcleo, decorrente
e professores do Departamento de Engenharia da do grande conhecimento do coordenador na área que,
Universidade Federal de Lavras, com o objetivo inclusive, já ministrou palestras sobre o tema.
principal de promover a formação complementar dos 3. Tratores e motores: Bastante ligado aos temas
alunos do curso de Engenharia Agrícola. anteriores, tornou-se motivo de pesquisas e eventos do
núcleo.
Objetivos Gerais: 4. Construção e Ambiência: Em razão do grande
Possibilitar um acréscimo de conhecimento a conhecimento de um de nossos membros na área, que
todos os integrantes do núcleo, bem como a toda tornou-se um grande agregador de todos os membros
comunidade acadêmica interessada e, para isso, o do núcleo com a realização de palestras.

28
Núcleo de Estudos

Center for Studies in Agricultural Systems -


NESA
Person in Charge: center develops several activities such as courses,
Professor Gabriel Araújo e Silva Ferraz
symposiums, seminars, technical reunions, lectures,
gabriel.ferraz@deg.ufla.br
debates and other events that can contribute to
enhance knowledge.
Institutional Information: Areas of Expertise:
nesa.ufla@hotmail.com
www.nucleoestudo.ufla.br/nesa/ 1. Agricultural Mechanization: Main focus of the
center’s studies, addressing the whole complexity of
Background: agricultural machinery and implements, as well as of
NESA - Center for Studies in Agricultural Systems - was mechanization.
created in August 2008 by undergraduate students 2. Portable Machines: Another focus of the center due
and professors from the Engineering Department to the significant knowledge of the area coordinator,
of the Federal University of Lavras with the main who has actually given lectures on the subject.
objective of fostering the complementary training of 3. Tractors and Engines: Closely linked to the previous
agricultural engineering students. themes, this has become a subject of research and
events at the center.
Overall Objectives: 4. Construction and Setting: Due to the significant
To afford an increase of knowledge to all members knowledge of one of our members in this area, who
of the center, as well as to all interested members has greatly contributed to bring together all center
of the academic community. To this end, the members with lectures.

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Núcleo de Estudos

Núcleo de Estudos em Agrometeorologia,


Climatologia e Meteorologia - NEACLIM
Responsável pela Entidade: a estudante de Engenharia Florestal, Thaline B. S. da
Professor Luiz Gonsaga de Carvalho Silva (terceiro período).
lgonsaga@deg.ufla.br Objetivos Gerais:
Dados Institucionais: Promover cursos, simpósios, seminários, encontros
neaclim@gmail.com técnicos, palestras, debates, dias de campo e demais
eventos que possam contribuir para a elevação
Histórico: dos conhecimentos, além de promover o constante
Em dezembro de 2012, o prof. Luiz Gonsaga de treinamento e aperfeiçoamento de estudantes de
Carvalho/DEG, em conjunto com seus orientados, graduação e de pós-graduação em atividades de
idealizou a criação de um núcleo de estudos que Ensino, Pesquisa e Extensão nas referidas áreas.
contemplasse a Agrometeorologia e áreas afins.
Assim, em 31/1/2013, deu-se a criação extraoficial Áreas de Atuação:
do núcleo sob a denominação NEACLIM - Núcleo 1. Mudanças climáticas e sustentabilidade do
de Estudos em Agrometeorologia, Climatologia e agroecossistema: Estudo dos cenários de “mudanças
Meteorologia. Ficam registrados como criadores/ climáticas” e sua interferência nos sistemas produtivos.
fundadores do NEACLIM os seguintes membros: 2. Relações astronômicas entre a Terra e o Sol:
Prof. Luiz Gonsaga de Carvalho; Doutorando Wezer Apresenta papel fundamental para o entendimento
L. Miranda – PPGRHSA; Estudantes de Engenharia da Meteorologia e ciências correlatas.
Agrícola, Gabriel M. Carvalho (segundo período), 3. Observações meteorológicas de superfície e
Guilherme H. da Silva (segundo período), Pietros A. B. instrumentação agrometeorológica: Obtenção e
dos Santos (sétimo período), Lucas Centurion (sétimo organização de elementos meteorológicos coletados por
período), Márcia E. Amâncio (sexto período), Paulo estações meteorológicas constituídas de equipamentos
H. F. Figueiredo (sexto período) e Rodrigo V. Moreira para medições meteorológicas.
(décimo período); Estudantes de Agronomia, Ana 4. Psicrometria: Ramo da ciência dedicado à análise
Luiza S. Ferreira (segundo período), Rafaella C. P. Alves das propriedades físicas e termodinâmicas das
(segundo período) e Wesley R. Soler (sexto período) e misturas entre gases e vapor e suas aplicações práticas.

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Núcleo de Estudos

Center for Studies in Agrometeorology,


Climatology e Meteorology - NEACLIM
Person in Charge: Overall Objectives:
Professor Luiz Gonsaga de Carvalho To organize courses, symposiums, seminars,
lgonsaga@deg.ufla.br technical meetings, lectures, debates, field work
and other events that can contribute to enhance
Institutional Information: knowledge, besides fostering the constant training
neaclim@gmail.com and improvement of undergraduate and graduate
students in teaching, research and extension
Background: activities in those areas.
In December 2012, Professor Luiz Gonsaga de Carvalho/
DEG, together with his supervisees, devised the creation of Areas of Expertise:
a study center in agrometeorology and related areas. Thus, 1. Climate change and sustainability of agroecosystems:
on January 31, 2013 the center was unofficially founded Study of “”climate change”” scenarios and their
as NEACLIM - Center for Studies in Agrometeorology, interference in production systems.
Climatology e Meteorology. The following members were 2. Astronomical relations between the Earth and
creators/founders of NEACLIM: Professor Luiz Gonsaga the Sun: This is essential for the understanding of
de Carvalho; Wezer L. Miranda, doctorate candidate - meteorology and related sciences.
PPGRHSA; Gabriel M. Carvalho (second term), Guilherme 3. Surface meteorological observations and
H. da Silva (second term), Pietros A. B. dos Santos agrometeorological instruments: Obtaining and
(seventh term), Lucas Centurion (seventh term), Márcia organizing meteorological elements collected by
E. Amâncio H. F. Figueiredo (sixth term) and Rodrigo V. meteorological stations composed of meteorological
Moreira (tenth term), agricultural engineering students; measurement equipment.
Ana Luiza S. Ferreira (second term), Rafaella C. P. Alves 4. Psychrometry: A branch of science dedicated to
(second term) and Wesley R. Soler (sixth term), agronomy the analysis of the physical and thermodynamic
students; and Thaline B. S. da Silva (third term), forest properties of gas-vapor mixtures and their practical
engineering student. applications.

31
Núcleo de Estudos

Núcleo de Estudo em Inteligência Computacional - NIC


Responsável pela Entidade: a atuar exclusivamente na área de Inteligência
Professor Bruno Henrique Groenner Barbosa Computacional. Consequentemente, o nome do núcleo
brunohb@deg.ufla.br foi alterado sendo chamado agora de NIC - Núcleo de
Estudos em Inteligência Computacional.
Dados Institucionais: Objetivos Gerais:
www.deg.ufla.br
O objetivo geral do Núcleo de Estudos em Inteligência
Histórico: Computacional é estudar e desenvolver ferramentas
O Núcleo de Estudos em Inteligência Computacional na área de inteligência computacional (Redes Neurais
(NIC) foi criado em 05/08/2011, inicialmente com o Artificiais, Lógica Fuzzy, Computação Evolucionária,
nome NEMECA (Núcleo de Estudos em Mecatrônica). Inteligência Coletiva, etc.) e aplicá-las aos mais
Nessa data, a partir de uma Assembleia Geral diversos problemas da engenharia.
com todos os estudantes do curso de Engenharia Áreas de Atuação:
de Controle e Automação, o núcleo de estudos foi 1. Soft Sensor: Implementação de sensores virtuais para
criado para que os alunos pudessem interagir e a substituição de sensores de alto-custo ou medição de
disseminar conhecimentos na área de mecatrônica. grandezas, cujas medidas não podem ser realizadas
Sendo assim, foram criados subgrupos responsáveis por sensores físicos.
por diferentes áreas relacionadas com eletrônica, 2. Engenharia Biomédica: Aplicação de técnicas de
computação e mecânica. Com o passar do tempo, IC em análise de sinais biomédicos para auxiliar os
vários desses subgrupos obtiveram identidade especialistas da saúde no diagnóstico de patologias.
própria, formando novos grupos como, por exemplo, 3. Reconhecimento de Padrões: Uso de IC para
o TROIA (chamado de NEMECA-Botz enquanto classificação de padrões em diversas aplicações, como
pertencente ao NEMECA) e o Núcleo de Estudo em biomédica e smart-grids.
UAV (chamado anteriormente de NEMECA-UAV). 4. Otimização: Emprego de técnicas da computação
Assim, os integrantes remanescentes do NEMECA evolucionária para otimização mono e multiobjetivo
decidiram modificar os objetivos do núcleo, passando de sistemas reais.

32
Núcleo de Estudos

Center for Studies in Computational Intelligence


- NIC
Person in Charge: of c​​ omputational intelligence. Consequently, its name
Professor Bruno Henrique Groenner Barbosa was changed and it is now called NIC - Center for
brunohb@deg.ufla.br Studies in Computational Intelligence.

Institutional Information: Overall Objectives:


www.deg.ufla.br To study numerical methods and software used in
computer simulations of the most diverse industrial
Background: problems and other problems of public and/or
The Center for Studies in Computational Intelligence scientific interest. The center also aims to organize
(NIC) was created on August 5, 2011 as NEMECA scientific, social and cultural debates and events.
(Center for Studies in Mechatronics). On that date, in
a General Assembly with all students from the Control Areas of Expertise:
and Automation Engineering course, the study center 1. Soft Sensor: Implementation of virtual sensors to
was created for students to interact and spread replace high cost sensors or to measure quantities that
knowledge in the area of ​​mechatronics. Therefore, cannot be measured with physical sensors.
subgroups were created in charge of different areas 2. Biomedical Engineering: Application of CI
related to electronics, computing and mechanics. techniques in biomedical signal analysis to assist
Over time, several of those subgroups developed health specialists in the diagnosis of pathologies.
an identity of their own, forming new groups such 3. Pattern Recognition: Use of CI to classify patterns
as TROIA (called NEMECA-Botz while still part in various applications such as biomedics and smart
of NEMECA) and the Center for Studies in UAV grids.
(formerly called NEMECA-UAV). Thus, the remaining 4. Optimization: Use of evolutionary computating
members of NEMECA decided to modify the center’s techniques for single- and multi-objective optimization
objectives to develop activities exclusively in the area of real systems.

33
Núcleo de Estudos

Núcleo de Estudos em Métodos Numéricos e


Simulação Computacional - NEMENSC
Responsável pela Entidade: mercado de trabalho. O NEMENSC conta hoje com
Professora Evelise Roman Corbalan Góis Freire 14 participantes entre alunos do curso de Engenharia
evelise.freire@dex.ufla.br de Alimentos, Química, Ciência da Computação e Pós
Graduação e tem seu processo seletivo de entrada todo o
Dados Institucionais: início de semestre letivo.
http://www.dex.ufla.br
Objetivos Gerais:
Histórico: Estudar os Métodos Numéricos e Softwares utilizados
O NEMENSC iniciou suas atividades no início de 2014, na simulação computacional dos mais diversos
sob a orientação da Prof. Evelise R. C. G. Freire, do problemas industriais e de outros problemas de
Departamento de Ciências Exatas e com a participação interesse público e/ou científico, sendo também
de um grupo de alunos do curso de Engenharia de proposta do Núcleo organizar discussões e eventos
Alimentos. Inicialmente, o grupo estava interessado em para a divulgação científica, social e cultural.
entender melhor a formulação matemática dos métodos
numéricos envolvidos na simulação de escoamentos, que Áreas de Atuação:
têm suas aplicações em diversos problemas de relevância 1. Análise Numérica e Implementação de Softwares:
industrial como: a fermentação, mistura, secagem, Estudo da fundamentação teórica dos métodos
desidratação, pressurização, etc. Hoje também é interesse matemáticos utilizados para solucionar as
do NEMENSC aumentar a abrangência dos estudos das equações que modelam os problemas tratados e sua
aplicações em outros tipos de problemas (otimização, implementação computacional.
mecânicos, ambientais e estruturais, por exemplo). 2. Simulação Computacional utilizando Softwares:
Além do embasamento matemático necessário, o Núcleo Estudo dos programas comerciais e livres disponíveis
vem focando seus trabalhos no estudo e utilização de para a simulação dos mais diversos problemas.
programas disponíveis para esse tipo de simulação, o 3. Aplicações das Simulações Computacionais: Estudo
que inclui softwares comerciais (amplamente utilizados de problemas reais de simulação de escoamentos
no mercado) e softwares open source, ou seja, disponíveis e discussão de métodos de solução, softwares de
gratuitamente para download. A atuação no NEMENSC simulação, recursos e custos computacionais.
proporciona aos interessados uma discussão matemática 4. Multidisciplinaridade das simulações: Diversidade
computacional sólida e multidisciplinar, além de uma de formação da equipe com o objetivo de diálogo entre
formação voltada para as exigências mais atuais do as áreas para solução e discussão de problemas reais.

34
Núcleo de Estudos

Center for Studies in Numerical Methods and


Computer Simulation - NEMENSC
Person in Charge: computational mathematics, as well as training to
Professor Evelise Roman Corbalan Góis Freire meet the most updated demands of the labor market.
evelise.freire@dex.ufla.br NEMENSC today has 14 members among students in
food engineering, chemistry, computer science and
Institutional Information: graduation programs, and its admission process is
www.dex.ufla.br held at the beginning of each school semester.

Background: Overall Objectives:


NEMENSC started its activities in early 2014 under To study numerical methods and software used in
the guidance of Professor Evelise R. C. Freire, computer simulations of the most diverse industrial
from the Department of Exact Sciences, and with problems and other problems of public and/or
the participation of a group of students in food scientific interest. The center also aims to organize
engineering. The group was initially interested in scientific, social and cultural debates and events.
better understanding the mathematical formulation
of numerical methods involved in flow simulation, Areas of Expertise:
which has applications in several problems 1. Numerical Analysis and Software Implementation:
of industrial relevance such as: fermentation, Study of the theoretical basis of mathematical methods
mixing, drying, dehydration, pressurizing, etc. used to solve the equations that model simulated
Today NEMENSC also aims to increase the scope problems and their computational implementation.
of application studies to other types of problems 2. Computer Simulation using Software: Study of
(optimization, mechanical, environmental and commercial and free software available for simulating
structural, for example). Besides the necessary the most diverse problems.
mathematical foundation, the center has focused 3. Application of Computer Simulations: Study of
work on the study and use of software available for real problems in flow simulation and discussion of
this type of simulation, which includes commercial solution methods, simulation software, resources and
software (widely used in the market) and open computational costs.
source software, that is, available for free download. 4. Multidisciplinarity of simulations: Group diversity
Researching at NEMENSC affords stakeholders with the aim of stimulating dialogue between the
a solid and multidisciplinary discussion in areas to solve and discuss real problems.

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Núcleo de Estudos

Núcleo de Estudos em Eficiência Energética - NE3


partir de minicursos relacionados ao Software MatLab
Responsável pela Entidade: Básico e à Plataforma Arduino, ministrados por alunos
Professor Danton Diego Ferreira do próprio núcleo de estudos. Todos esses eventos
danton@deg.ufla.br vinculados ao núcleo acontecem mais de uma vez durante
Dados Institucionais: o semestre, com exceção da competição universitária que
acontece uma vez por ano, em São Paulo, no kartodromo
ne3ufla@gmail.com
Internacional Ayrton Senna.
https://sites.google.com/site/uflane3
Histórico: Objetivos Gerais:
Conduzir projetos na área de eficiência energética, na
O Núcleo de Estudos em Eficiência Energética, da produção de veículos elétricos e a combustão interna
Universidade Federal de Lavras, teve inicio, em 2013, por visando a participação em competições universitárias,
alunos do curso de Engenharia de Controle e Automação. desenvolver e aplicar pesquisas, em âmbito
Atualmente, contamos com 30 membros, sendo que multidisciplinar e, por fim, produzir artigos científicos
alguns destes estão participando de programas de e revisões bibliográficas.
intercâmbio. Atuando no Departamento de Engenharia
da UFLA, o NE3 foca seus estudos no setor de eficiência Áreas de Atuação:
energética e propõe disseminar na sociedade de Lavras 1. Minicursos: Ministrar minicursos relacionados ao
e também no ambiente acadêmico a consciência da Software MatLab e à Plataforma Arduino.
importância da eficiência energética na sociedade atual. O 2. Produção de Veículos: com o objetivo de competir na
núcleo levou, em 2014, a primeira equipe de competições maratona universitária da eficiência energética.
universitárias à Maratona Universitária da Eficiência 3. Pesquisa: Estudos relacionados à eficiência
Energética, colocando o nome da universidade em um energética e meio ambiente.
evento inédito. Além da participação nessa competição, 4. Publicações: Produção de artigos e revisões
o núcleo elabora eventos internos para os discentes, bibliográficas relacionadas às pesquisas desenvolvidas
levando a eles a oportunidade de se capacitarem a dentro do núcleo de estudos.

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Núcleo de Estudos

Center for Studies in Energy Efficiency - NE3


mini-courses related to MatLab Basic Software and the
Person in Charge: Arduino Platform, taught by students from the actual
Professor Danton Diego Ferreira center. All these events linked to the center take place
danton@deg.ufla.br more than once during the semester, except for the
Institutional Information: university competition which happens once a year at the
Ayrton Senna International Go-Kart Track, in São Paulo.
ne3ufla@gmail.com
https://sites.google.com/site/uflane3 Overall Objectives:
To execute projects in the area of energy efficiency
Background: and production of electric and internal combustion
The Center for Studies in Energy Efficiency of the vehicles to participate in university competitions, to
Federal University of Lavras was founded in 2013 by develop and apply research at a multidisciplinary
students in control and automation engineering. level, and, lastly, to produce scientific articles and
We currently have 30 members, some of whom are bibliographical reviews.
participating in exchange programs. Based in the
Engineering Department of UFLA, NE3 focuses its Areas of Expertise:
studies in the energy efficiency sector and proposes 1. Mini-courses: Related to MatLab Software and
to raise awareness among the society of Lavras and Arduino Platform, given by members.
the academic community of the importance of energy 2. Vehicle Production: Participation in the energy
efficiency nowadays. In 2014, the center took the first efficiency university marathon.
university team to the Energy Efficiency University 3. Research: Studies related to energy efficiency and
Marathon, defending the university colors in an environment.
unprecedented event. In addition to participating in 4. Publications: Production of papers and
this competition, the group organizes internal events bibliographic reviews related to research developed in
for students, giving them the opportunity to learn in the study center.

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Núcleo de Estudos

Núcleo de Estudos em Soluções Ambientais -


NESAMB
Responsável pela Entidade: de Engenharia Ambiental e Sanitária – EEAMB
Professor Luis Fernando Coutinho de Oliveira inaugurou a oportunidade para estar vivenciando
coutinho@deg.ufla.br perspectivas para o futuro profissional do ambiente.
Em sua última edição (2014), com a temática “Impactos
Dados Institucionais: Ambientais de Grandes Empreendimentos”, recebeu
nesamb.ufla@gmail.com renomados nomes e profissionais como representantes
da Itaipu Binacional e da Associação Brasileira de
Histórico: Energia Nuclear e somando ainda com visitas técnicas
O Núcleo de Estudos em Soluções Ambientais – e minicursos.
NESAMB, com sede e foro na Universidade Federal
de Lavras, é uma entidade civil, apartidária, sem Objetivos Gerais:
fins lucrativos e sem tempo determinado de duração, Promover estudos e pesquisas nas áreas relacionadas
criado por alunos do curso de Engenharia Ambiental às soluções de problemas ambientais e contribuir para
e Sanitária da instituição no ano de 2012. Destaca- a formação profissional dos membros participantes,
se em estudos e pesquisas voltadas para as áreas por meio da organização de cursos, eventos, projetos,
relacionadas à solução de problemas ambientais. Além programas e outras ações extensionistas para a constante
disso, o núcleo realiza cursos, eventos, programas atualização e aperfeiçoamento na área ambiental.
e projetos e outras atividades extensionistas. As
metodologias adotadas em suas atividades reúnem Áreas de Atuação:
leituras e discussões de artigos, apresentações e 1. Resíduos Sólidos: Planejamento, gestão e
palestras incorporando docentes, profissionais e gerenciamento de resíduos sólidos.
outros interessados pela temática ambiental. Para 2. Recursos hídricos: Racionalizar a exploração de
além da pesquisa, destacam-se também pelos seus rios, reservatórios e água subterrânea, controlando a
programas e projetos de Extensão como, por exemplo, qualidade e a quantidade de água consumida.
a Conscientização e Implantação da Coleta Seletiva 3. Educação Ambiental: Construir valores sociais,
e o de Educação Ambiental em Escolas Públicas, conhecimentos, habilidades, atitudes e competências
no município de Lavras. Dos eventos, o Encontro voltadas para a conservação do meio ambiente.

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Núcleo de Estudos

Center for Studies in Environmental Solutions -


NESAMB
Person in Charge: Meeting - EEAMB affords future professionals in
Professor Luis Fernando Coutinho de Oliveira the environmental field the opportunity to debate
coutinho@deg.ufla.br prospects. The last edition (2014), which discussed the
theme “Environmental Impact of Large Enterprises,”
Institutional Information: received renowned names and professionals such as
nesamb.ufla@gmail.com representatives of Itaipu Binacional and the Brazilian
Association of Nuclear Energy, besides offering technical
Background: visits and mini-courses.
The Center for Studies in Environmental Solutions -
NESAMB, based at the Federal University of Lavras, is Overall Objectives:
a non-partisan, non-profit organization of perpetual To foster study and research in areas related to
existence founded by students in environmental and solving environmental problems and to contribute to
hygiene engineering at the institution in 2012. It focuses the professional training of members by organizing
on studies and research in areas related to the solution courses, events, projects, programs and other extension
of environmental problems. In addition, the center activities for constant learning and improvement in
organizes courses, events, programs and projects and environmental studies.
other extension activities. The methodologies adopted
in its activities include readings and debates of papers, Areas of Expertise:
presentations and lectures with professors, professionals 1. Solid Waste: Solid waste planning and management.
and other people interested in environmental matters. 2. Water resources: Rational use of rivers, reservoirs
Besides research, also notable are the center’s extension and groundwater, controlling the quality and quantity
programs and projects, such as Awareness and of water consumed.
Implementation of Waste Recycling and Environmental 3. Environmental Education: Development of social
Education in Public Schools, in the city of Lavras. Among values, knowledge, skills, attitudes and skills geared
events, the Environmental and Hygiene Engineering towards environmental conservation.

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Núcleo de Estudos

Núcleo de Estudos em Segurança Computacional


e Auditoria da UFLA - NESCAU
Responsável pela Entidade: entre os alunos de BCC e BSI, mas pode fazer
Professor Joaquim Quinteiro Uchôa parte desse núcleo de estudo qualquer aluno
joukim@dcc.ufla.br devidamente matriculado na Universidade
Federal de Lavras.
Dados Institucionais: Áreas de Atuação:
nescau@listas.dcc.ufla.br
1. Segurança da Informação: Análise de métodos,
Histórico: técnicas e ferramentas para segurança da
Criado a partir do interesse de alunos dos cursos de CC e SI, com informação.
apoio do prof. Joaquim Uchôa, do DCC/UFLA, em dezembro 2. Auditoria de Sistemas: Análise de métodos,
de 2012. O Grupo tem propiciado treinamentos, palestras, técnicas e ferramentas para auditoria de
encontros e atividades diversas relacionadas à difusão de sistemas.
conhecimento na área. São realizados encontros periódicos 3. Segurança de Redes: Análise de métodos,
em laboratório no prédio da Ciência da Computação. técnicas e ferramentas para segurança em redes de
computadores, incluindo análise e uso de protocolos
Objetivos Gerais: seguros.
Sanar a defasagem de conhecimento na área 4. Criptografia: Análise de algoritmos, protocolos e
de segurança computacional, especialmente métodos criptográficos e esteganográficos.

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Núcleo de Estudos

UFLA Center for Studies in Computer Security


and Audit - NESCAU
Person in Charge: Overall Objectives:
Professor Joaquim Quinteiro Uchôa To bridge the knowledge gap in the area of computer
joukim@dcc.ufla.br security, especially among CS and IS undergraduate
students, but open to all students duly enrolled at the
Institutional Information: Federal University of Lavras.
nescau@listas.dcc.ufla.br
Areas of Expertise:
Background: 1. Information security: Analysis of methods,
Founded by students in computer science and techniques and tools for information security.
information systems, with the support of Professor 2. Systems Audit: Analysis of methods, techniques and
Joaquim Uchôa from DCC/UFLA, in December tools for systems audit.
2012, the group has provided training, lectures, 3. Network Security: Analysis of methods, techniques
meetings and various activities related to the spread and tools for security in computer networks, including
of knowledge in the area. Regular gatherings are analysis and use of secure protocols.
held in the laboratory of the Computer Science 4. Encryption: Analysis of algorithms, protocols and
department. cryptographic and steganographic methods.

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Núcleo de Estudos

Núcleo de Interação de Novos Jogos Acadêmicos


- NINJA
Responsável pela Entidade: Objetivos gerais:
Professora Ana Paula Piovesan Melchiori Propiciar o desenvolvimento de jogos digitais,
anapaula@dcc.ufla.br trabalhando em uma proposta de estudo de
tecnologias para o desenvolvimento de jogos, com
Dados institucionais: criação de metodologias de trabalho colaborativo e
http://www.dcc.ufla.br/?page_id=290 integrado, aplicando os conhecimentos adquiridos em
problemas práticos e de interesse dos estudantes, além
Histórico: de prepará-los para o mercado de trabalho.
O Núcleo surgiu em 05 de fevereiro de 2013, quando
o Prof. Raphael Winckler de Bettio reuniu-se com um Áreas de atuação:
grupo de alunos, com o objetivo de criar um grupo 1. Programação: Para o desenvolvimento dos jogos,
de estudos sobre desenvolvimento de jogos para a é necessário o conhecimento de programação para
Plataforma Android. Como a maioria dos alunos Android.
participava também do projeto de extensão Liga 2. Computação Gráfica: Para a interface do jogo são
Universitária de Esportes Eletrônicos (E-Sports) e se necessários conhecimentos gráficos adquiridos em
reuniam no Game Design Laboratory (GDL), projeto disciplinas da área de Computação Gráfica, Realidade
e laboratório coordenados pela Prof. Ana Paula Virtual, Realidade Aumentada, Modelagem 3D, dentre
Piovesan Melchiori, a coordenação do núcleo passou outras.
também para a sua coordenação em novembro de 3. Interface Humano: Máquina Conceitos de Interface
2014. A equipe se organizou para a criação do primeiro são necessários para o planejamento e design da
protótipo de jogo Android, que se concretizou em interface do jogo.
setembro de 2015, com o lançamento na Play Store, da 4. Engenharia de Software: São necessários conhecimentos
primeira versão do jogo Zero. de todo o processo de desenvolvimento de software.

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Núcleo de Estudos

New Academic Games Interaction Center -


NINJA
Person in Charge: Overall Objectives:
Professor Ana Paula Piovesan Melchiori To enable the development of digital games through
anapaula@dcc.ufla.br the study of game development technologies, creating
collaborative and integrated work methodologies,
Institutional Information: applying knowledge acquired in practical problems and
http://www.dcc.ufla.br/?page_id=290 those raised by the students, besides preparing them for
the work market.
Background:
The center was founded on February 5, 2013, when Areas of Expertise:
Professor Raphael Winckler de Bettio got together with 1. Programming: Game development requires
a group of students with the goal of creating a study knowledge in programming for Android.
group to develop games for the Android platform. As 2. Computer Graphics: Creating game interfaces
most students also took part in the extension project requires graphics knowledge acquired in subjects
Electronic Sports University League (E-Sports) and in the areas of computer graphics, virtual reality,
met at the Game Design Laboratory (GDL), both augmented reality, 3D modeling, among others.
coordinated by Professor Ana Paula Piovesan Melchiori, 3. Human Interface: Human-machine interface
the center took over their coordination in November concepts are required for planning and designing
2014. The team then worked to create its first Android game interface.
game prototype, finalized in September 2015 with the 4. Software Engineering: Knowledge of the entire
launch in Play Store of the first version of the game Zero. software development process is required.

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Núcleo de Estudos

Núcleo de Estudos em Fermentações - NEFER


Responsável pela Entidade: de docentes, alunos de graduação e pós-graduação, sendo
Professora Rosane Freitas Schwan em torno de 40 membros. O grupo promove, anualmente,
rschwan@dbi.ufla.br Ciclo de Palestras, cursos de aperfeiçoamento entre outras
atividades.
Dados Institucionais: Objetivos Gerais:
neferufla@gmail.com
Divulgar para alunos de graduação as diferentes
Histórico: subáreas dentro da microbiologia; avaliar e estudar casos
O grupo de estudos em fermentações deu início a suas que envolvam processos fermentativos, seja por forma
atividades há mais de cinco anos, com o objetivo de espontânea ou controlada; promover cursos e eventos
estimular alunos de graduação a conhecer e descobrir para toda a comunidade acadêmica; estimular alunos de
as diversas subáreas da microbiologia, além de ter graduação e pós-graduação a melhorar seu senso crítico.
como proposta estimular o senso intelectual dos alunos
envolvidos nesse grupo. Atualmente, esse grupo de estudos Áreas de Atuação:
realiza reuniões quinzenais onde são debatidos temas 1. Microbiologia: Estudar os microrganismos e seu papel
sobre processos fermentativos e inovações tecnológicas dentro dos processos fermentativos, tais como: café, cacau,
para a fermentação de cacau, café, silagem, bem como silagem.
produtos metabólicos gerados por microrganismos, 2. Biotecnologia: Estudar novos produtos e metabolitos
microrganismos com potencial para biorremediação entre gerados a partir de processos fisiológicos dos
outros. Esse grupo de estudos conta com a participação microrganismos.

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Núcleo de Estudos

Center for Studies in Fermentation - NEFER


Person in Charge: includes professors and undergraduate and graduate
Professor Rosane Freitas Schwan students, comprising around 40 members. It annually
rschwan@dbi.ufla.br organizes lectures cycles and refresher courses, among
other activities.
Institutional Information: Overall Objectives:
neferufla@gmail.com
To expose undergraduate students to the different sub-
Background: areas within microbiology; to evaluate and study cases
The study group in fermentation started its activities that involve fermentation processes, either spontaneous
over five years ago with the objective of stimulating or controlled; to organize courses and events for the
undergraduate students to get to know and discover the entire academic community; to stimulate undergraduate
various sub-areas of microbiology, and also stimulate and graduate students to develop critical reasoning.
the intellectual acuity of the students involved in this
group. Currently the group holds biweekly meetings Areas of Expertise:
to discuss topics on fermentation processes and 1. Microbiology: Study of microorganisms and their role
technological innovations for the fermentation of cocoa, in fermentation processes such as coffee, cocoa, silage.
coffee, silage, as well as metabolic products generated 2. Biotechnology: Study of new products and
by microorganisms, microorganisms with potential metabolites generated by physiological processes of
for bioremediation, among others. The study group microorganisms.

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Núcleo de Estudos

Núcleo de Estudos em Botânica Aplicada-NEBOT


Responsável pela Entidade: período, foi realizado o segundo Ciclo de Palestras
Professor Evaristo Mauro de Castro e outras atividades. O NEBOT ainda estendeu suas
emcastro@dbi.ufla.br atividades junto à população extra- acadêmica, nesse
intuito membros do Núcleo desenvolveram um projeto
Dados Institucionais: de extensão em colaboração com a Escola Estadual
nebot.ufla@gmail.com Dora Matarazzo. Na gestão atual, iniciada em 2014,
www.prpg.ufla.br/botanica Daniel Quedes Domingos, assumiu a coordenação
e alguns trabalhos estão sendo realizados, dentre
Histórico: eles, apoio ao III Simpósio Internacional de Botânica
O núcleo foi fundado em 2012 pelos então discentes Aplicada, UFLA de portas abertas dentre outras.
dos cursos de Mestrado e Doutorado do Programa
de Pós-Graduação em Botânica Aplicada, totalizando Objetivos Gerais:
14 discentes de mestrado e 6 de doutorado. No Congregar profissionais e estudantes na área de
decorrer de suas atividades o núcleo abriu as portas Botânica, tendo por finalidade promover cursos,
para membros da graduação. Este contou com total palestras, debates e demais eventos que possam
apoio dos coordenadores do Programa de Botânica contribuir para a elevação dos conhecimentos dessa
Aplicada, professores Doutores Evaristo Mauro de ciência.
Castro e Fabrício José Pereira. No período inicial, o
NEBOT esteve sob a coordenação da doutoranda Áreas de Atuação:
Marinês Pires, durante o período de maio de 2012 1. Estrutura e Funcionamento de plantas: Pesquisa e
a junho de 2013, durante o qual foram realizadas aplicação de conhecimentos da estrutura das plantas,
várias atividades como Ciclo de Palestras em Botânica tanto sobre a morfologia e arquitetura externas como
Aplicada, com grande sucesso junto à população da citologia, histologia e anatomia.
acadêmica. Em julho de 2013, mediante assembleia, 2. Biossistemática Vegetal: Estudos florísticos,
a nova coordenação assumiu as atividades sob a taxonômicos e filogenéticos abordando vários grupos
coordenação do doutorando Luiz Rodrigues e, nesse de plantas dos biomas brasileiros.

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Núcleo de Estudos

Center for Studies in Applied Botany - NEBOT


Person in Charge: activities were held. NEBOT also extended its activities
Professor Evaristo Mauro de Castro to the community outside the university. To this end,
emcastro@dbi.ufla.br members of the center developed an extension project
together with the Dora Matarazzo State School. In
Institutional Information: the present term, initiated in 2014, Daniel Quedes
nebot.ufla@gmail.com Domingos assumed as coordinator and several
www.prpg.ufla.br/botanica activities are being carried out, among them support
to the III International Symposium of Applied Botany
Background: and Open Doors at UFLA, among others.
The center was founded in 2012 by masters and
doctoral students of the Graduate Program in Applied Overall Objectives:
Botany, totaling 14 masters and 6 doctoral students. To bring together professionals and students in the area
Over time, the center opened up its activities to of botany with the purpose of organizing courses, lectures,
undergraduate students, with the full support of debates and other events that may contribute to enhance
the coordinators of the Applied Botany Program, knowledge of this science.
professors Evaristo Mauro de Castro and Fabrício
José Pereira. NEBOT was firstly coordinated by the Areas of Expertise:
doctoral student Marinês Pires, from May 2012 to 1. Structure and Functioning of plants: Research and
June 2013, during which period several activities were application of knowledge of plant structure, related to
held such as the Applied Botany Cycle of Lectures, external morphology and architecture as well as cytology,
hugely successful with the academic community. In histology and anatomy.
July 2013, at a General Assembly, the doctoral student 2. Plant Biosystematics: Floristic, taxonomic and
Luiz Rodrigues took over as coordinator, and during phylogenetic studies addressing several plant groups of
this period the second Cycle of Lectures and other the Brazilian biomes.

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Núcleo de Estudos

Núcleo Interdisciplinar de Estudo em Ecologia -


NIECO
Responsável pela Entidade: e popularização do conhecimento da fauna e flora
Professor Julio Neil Cassa Louzada junto a escolas do município de Lavras (APAE, Escola
jlouzada@dbi.ufla.br da Unilavras, CEDET).

Dados Institucionais: Objetivos Gerais:


niecoufla@gmail.com O NIEco preocupa-se com a extensão dos
conhecimentos em Ecologia para toda a sociedade
Histórico: e seu extravasamento das portas da Universidade,
Fundado em 2013, por estudantes de pós-graduação fazendo com que a sociedade compreenda que está
em Ecologia Aplicada, o NIEco é o único núcleo de embebida na ecologia e o conhecimento de padrões e
estudos ativo no Setor de Ecologia e Conservação processos ecológicos pode facilitar a vida de todos e o
de Recursos Naturais e surgiu da vontade de tornar convívio das pessoas com a natureza.
social (com aplicação em políticas públicas, ciclos de
produção industrial e agrária e em fins educativos) Áreas de Atuação:
o uso dos conhecimentos em ecologia adquiridos por 1. Educação: Conscientização e ensino de ecologia em
esses alunos durante suas pós-graduações. Já realizou escolas de nível básico e médio.
dois Simpósios de Ecologia Aplicada (2013 e 2015) e 2. Ensino: Reuniões de discussão de artigos com relevante
vem desenvolvendo atividades de educação ambiental fator de impacto em Ecologia, voltadas para a graduação.

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Núcleo de Estudos

Interdisciplinary Center for Studies in Ecology -


NIECO
Person in Charge: environmental education and popularization of fauna
Professor Julio Neil Cassa Louzada
and flora knowledge in schools in the city of Lavras
jlouzada@dbi.ufla.br
(APAE, Escola da Unilavras, CEDET).

Institutional Information: Overall Objectives:


niecoufla@gmail.com NIECO is concerned with extending knowledge in
ecology outside the campus to society as a whole,
Background: making society understand that it is embedded in
Founded in 2013 by graduate students in applied ecology and that knowledge of ecological patterns
ecology, NIEco is the only active study group in the and processes can make life easier for everyone and
Ecology and Conservation of Natural Resources Sector enhance people’s interaction with nature.
and emerged from the desire to put to social use
(with application in public policies, industrial and Areas of Expertise:
agricultural production processes and educational 1. Education: Ecology awareness and instruction in
purposes) the knowledge of ecology acquired by these elementary and secondary schools.
students during their undergraduate studies. It has 2. Learning: Discussion meetings of articles highly
already held two Symposiums on Applied Ecology relevant to ecology, aimed at undergraduate
(2013 and 2015) and has been developing activities in students.

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Núcleo de Estudos

Núcleo de Estudos em Sistemática e Biologia de


Insetos - NESBI
Responsável pela Entidade: Objetivos Gerais:
Professor Marcel Gustavo Hermes Promover estudos sobre a classificação, sistemática,
marcelhermes@dbi.ufla.br taxonomia e aspetos biológicos dos insetos (tais
como: morfologia, comportamento, evolução, ecologia,
Dados Institucionais: fisiologia, entre outros).
nesbiufla@gmail.com
Áreas de Atuação:
Histórico: 1. Discussão de textos da área: São realizadas discussões
O NESBI é um núcleo de estudos que atua na UFLA, semanais sobre artigos relacionados à sistemática,
desde o primeiro semestre de 2013, estando vinculado ao ecologia, taxonomia e biologia de insetos.
Departamento de Biologia (Setor de Zoologia Comparada). 2. Eventos de divulgação científica: Foram
No início de suas atividades, o NESBI ofereceu treinamento realizadas atividades visando a articular a
em taxonomia de insetos. Além disso, foram realizadas atividade do âmbito acadêmico com a sociedade,
coletas no campus universitário e oficinas para montagem por meio de eventos envolvendo visitas de estudantes
e preparação de material entomológico. No decorrer do de escolas de Lavras e região no Departamento de
ano de 2014, foram realizados Ciclos de Palestras e uma Entomologia.
reunião com o Prof. Antônio Fernandes do Nascimento Jr 3. Eventos voltados para fins acadêmicos: Foram
sobre o Ensino de Entomologia. Neste ano, de 2015, foram realizados ciclos de palestras e encontros científicos
realizados seminários com temas diversos relacionados ao com participação de palestrantes nacionais e
estudo dos insetos. internacionais.

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Núcleo de Estudos

Center for Studies in Insect Systematics and


Biology - NESBI
Person in Charge: Overall Objectives:
Professor Marcel Gustavo Hermes To foster studies on classification, systematics,
marcelhermes@dbi.ufla.br taxonomy and biological aspects of insects (such as:
morphology, behavior, evolution, ecology, physiology,
Institutional Information: among others).
nesbiufla@gmail.com
Areas of Expertise:
Background: 1. Discussion of relevant texts: Weekly discussions
NESBI is a study center based at UFLA since the first are held about papers related to systematics, ecology,
semester of 2013, linked to the Department of Biology taxonomy and insect biology.
(Comparative Zoology Sector). NESBI started its 2. Scientific dissemination events: Activities were
activities by offering training in insect taxonomy. In carried out aiming to coordinate academic
addition, collection sessions were carried out on campus expertise with society through events involving
grounds and workshops were set up for the assembly visits of students from schools of Lavras and
and preparation of entomological material. During the surrounding region to the Department of
2014 the center held a cycle of lectures and a meeting Entomology.
with Professor Antônio Fernandes do Nascimento Jr on 3. Events aimed at academic purposes: Lectures and
teaching entomology. This year, 2015, seminars were held scientific meetings were held with the participation of
with various themes related to the study of insects. national and international speakers.

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Núcleo de Estudos

Núcleo de Estudos em Alimentos Funcionais- NEAF


Responsável pela Entidade: moral e ética de seus estudantes de graduação e pós-
Professor Michel Cardoso De Angelis Pereira graduação.A orientação do aprendizado se baseia em
deangelis@dnu.ufla.br métodos construtivistas, e os resultados almejados
visam a beneficiar as comunidades em situação de
Dados Institucionais: vulnerabilidade social e ecenômical.
neaf.nutricao@gmail.com
Objetivos Gerais:
Histórico: Estudar os alimentos funcionais, além de promover
O Núcleo de Estudos em Alimentos Funcionais eventos e atividades que possam contribuir para o
(NEAF), foi fundado em 2012 por estudantes do conhecimento dos integrantes e demais profissionais
curso de Nutrição e em Engenharia de Alimentos da área de alimentos e nutrição, além de exercer
e pelo coordenador, professor Michel Cardoso De atividades extensionistas nas comunidades em geral.
Angelis Pereira, com a proposta de atualizar e
ampliar os conhecimentos sobre as substâncias Áreas de Atuação:
funcionais presentes nos alimentos e seus respectivos 1. Nutrição: Atividades de ensino e pesquisa sobre os
mecanismos de ação. O núcleo trabalha por meio alimentos funcionais e seus mecanismos de ação no
de reuniões semanais, de caráter científico, com organismo.
os integrantes para contribuir para a melhoria da 2. Alimentos: Estudos da composição e estabilidade
divulgação dos conhecimentos relacionados. O núcleo das substâncias funcionais presentes nos alimentos e
já realizou vários eventos científicos, além de trabalhos ingredientes.
de responsabilidade na propagação do conhecimento 3. Educação em saúde: Atividades que englobam os
para a população, por meio das atividades de extensão, alimentos funcionais com a Educação Alimentar e
como a criação de horta escolar, educação alimentar Nutricional.
e nutricional em escolas públicas e particulares, 4. Educação em saúde e dietética: Estudos e atividades
exposição de banners e entrega de folhetos em locais de atendimento e pesquisa clínica com grupos de
públicos. O núcleo se consolida como apoio na formação vegetarianos.

52
Núcleo de Estudos

Center for Studies in Functional Foods - NEAF


Person in Charge: its undergraduate and graduate students. Learning
Professor Michel Cardoso De Angelis Pereira guidance is based on constructivist methods and
deangelis@dnu.ufla.br the intended results aim to benefit communities in
situations of social and economic vulnerability.
Institutional Information: Overall Objectives:
neaf.nutricao@gmail.com
To study functional foods and organize events and
Background: activities that can contribute to the knowledge of
The Center for Studies in Functional Foods (NEAF) members and other professionals in the area of food
was founded in 2012 by students in nutrition and and nutrition, besides carrying out extension activities
food engineering and the course coordinator, with communities in general.
Professor Michel Cardoso De Angelis Pereira, with
the proposal of updating and expanding knowledge Areas of Expertise:
about functional substances present in food and 1. Nutrition: Teaching and research activities about
their respective mechanisms of action. The center functional foods and their mechanisms of action in
holds weekly scientific meetings with its members to the body.
contribute to enhancing the dissemination of related 2. Food: Studies on the composition and stability
knowledge. The center has already organized several of functional substances present in food and
scientific events, as well as extension activities to spread ingredients.
knowledge to the population, such as the creation of 3. Health Education: Activities integrating functional
vegetable gardens in schools, instruction on food and foods with food and nutrition education.
nutrition in public and private schools, exhibition of 4. Education in Health and Dietetics: Clinical care
banners and distribution of leaflets in public places. and research studies and activities with groups of
The center supports the moral and ethical training of vegetarians.

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Núcleo de Estudos

Grupo de Estudos em Nutrição e Exercício -


GENEX
Responsável pela Entidade: seletivo por ano. Ao longo de dois anos de existência, o
Professora Elizandra Milagre Couto grupo realizou diversas atividades como o simpósio de
elizandra.couto@dnu.ufla.br Nutrição e Exercício no emagrecimento e visita técnica
ao Centro de Treinamento do Clube Atlético Mineiro.
Dados Institucionais: O grupo se reúne uma vez por semana, para realizar
http://nutricaoeexercicioufla.blogspot.com.br discussões científicas sobre nutrição e exercício e para
planejar e preparar eventos.
Histórico:
O GENEX (Grupo de Estudos em Nutrição e Exercício) Objetivos Gerais:
foi fundado em junho de 2013, por um grupo de alunos Promover cursos, eventos, debates, palestras,
(Andreia, Bruno, Cintia, Edilson, Janina, Rafael e Ronaldo) encontros, pesquisas e atividades de extensão
orientados pelo prof. Wilson. A proposta de criação do relacionadas à nutrição aplicada ao exercício físico.
grupo surgiu da necessidade de ampliar o conhecimento
sobre os temas da área de nutrição aplicada ao esporte. Áreas de Atuação:
Essa área tem ganhado destaque entre profissionais de 1. Consumo alimentar: Abrange o estudo das
nutrição e educação física, em razão da sua importância recomendações e ingestão de macro e micronutrientes
para o desempenho físico e saúde de atletas e desportistas. por atletas e desportistas.
O primeiro processo seletivo, para participação no grupo, 2. Suplementação nutricional: Abrange o estudo do
foi realizado em julho de 2013, sendo selecionados 20 metabolismo e uso o de suplementos nutricionais por
alunos. Desde então, o grupo tem realizado um processo atletas e desportistas.

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Núcleo de Estudos

Center for Studies in Nutrition and Exercise -


GENEX
Person in Charge: group has held one admission process per year. Over
Professor Elizandra Milagre Couto two years of existence the group has carried out several
elizandra.couto@dnu.ufla.br activities such as the nutrition and exercise symposium
on weight loss and a technical visit to the training center
Institutional Information: of the Clube Atlético Mineiro soccer team. The group
http://nutricaoeexercicioufla.blogspot.com.br meets once a week to engage in scientific discussions on
nutrition and exercise and to plan and prepare events.
Background:
GENEX (Center for Studies in Nutrition and Exercise) Overall Objectives:
was founded in June 2013 by a group of students To organize courses, events, debates, lectures,
(Andreia, Bruno, Cintia, Edilson, Janina, Rafael and meetings, research and extension activities related to
Ronaldo) supervised by Professor Wilson. The idea nutrition applied to physical exercise.
of creating the group arose from the need to enhance
knowledge on topics related to the area of ​​nutrition Areas of Expertise:
applied to sport. This area has gained prominence 1. Food Consumption: This addresses the study
among nutrition and physical education professionals of recommendations and intake of macro and
for its importance to the physical performance and micronutrients by athletes and sportspeople.
health of athletes and sportspeople. The first admission 2. Dietary Supplements: This addresses the study of
process for participation in the group was held in July metabolism and the use of dietary supplements by
2013, in which 20 students were selected. Since then, the athletes and sportspeople.

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Núcleo de Estudos

Núcleo de Estudos em Saúde Materno Infantil -


NESMI
Responsável pela Entidade: Objetivos Gerais:
Professora Lílian Gonçalves Teixeira Promover cursos, simpósios, seminários, encontros
lilian.teixeira@dnu.ufla.br técnicos, palestras, debates, dias de campo, atividades de
pesquisa e demais eventos que possam contribuir para a
Dados Institucionais: elevação dos conhecimentos em saúde materno-infantil.
nesmi.ufla@gmail.com
Áreas de Atuação:
Histórico: 1. Nutrição e Saúde na Gestação: Saúde e doença na
O Núcleo de Estudo em Saúde Materno- Infantil, gestação. Programas e políticas públicas para gestantes.
NESMI, foi criando em julho, 2014. Atualmente, é Atendimento clínico e nutricional para gestantes.
formado por alunos de graduação em Nutrição e Educação nutricional para gestantes.
coordenado pela Professora Lílian Gonçalves Teixeira, 2. Nutrição e Saúde na Infância: Saúde e doença na
infância. Programas e políticas públicas para crianças
com o objetivo de aprofundar sobre o tema saúde e adolescentes. Atendimento clínico e Educação
materno-infantil e contribuir com esse conhecimento nutricional para crianças e adolescentes.
para a comunidade. Por meio de reuniões semanais, 3. Nutrição e Saúde no Parto, Pós-parto e Puerpério: Saúde
busca-se a troca de aprendizado e soluções viáveis e doença no parto, pós-parto e puerpério. Programas
para os desafios encontrados durante as discussões e políticas públicas sobre parto, pós-parto e puerpério.
nas reuniões. Atua no constante treinamento e Atendimento clínico e Educação nutricional para nutrizes
aperfeiçoamento de estudantes de graduação e de 4. Aleitamento Materno: Programas e políticas públicas
pós-graduação em Ensino, Pesquisa e Extensão em no aleitamento materno. Educação nutricional e manejo
Nutrição, na área de saúde materno-infantil. do aleitamento materno. Banco de Leite Humano.

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Núcleo de Estudos

Center for Studies in Maternal and Child Health -


NESMI
Person in Charge: Overall Objectives:
Professor Lílian Gonçalves Teixeira To organize courses, symposiums, seminars, technical
lilian.teixeira@dnu.ufla.br gatherings, lectures, debates, field work, research
activities and other events that may contribute to
Institutional Information: enhancing knowledge in maternal and child health.
nesmi.ufla@gmail.com
Areas of Expertise:
Background: 1. Nutrition and Health in Pregnancy: Health and
The Center for Studies in Maternal and Child Health illness during pregnancy. Public programs and
- NESMI - was created in July 2014. It currently policies for pregnant women. Clinical and nutritional
care for pregnant women. Nutrition education for
consists of undergraduate nutrition students pregnant women.
and is coordinated by Professor Lílian Gonçalves 2. Nutrition and Health in Childhood: Health and
Teixeira with the aim of enhancing knowledge on illness in childhood. Public programs and policies for
maternal and child health and contributing with children and adolescents. Clinical care and nutrition
such knowledge to the community. Through weekly education for children and adolescents.
meetings the groups seeks to exchange learning 3. Nutrition and Health in Childbirth, Postpartum
and feasible solutions to challenges encountered and Puerperium: Health and illness in childbirth,
postpartum and puerperium. Public programs and
during meeting discussions. It supports the constant policies on childbirth, postpartum and puerperium.
training and improvement of undergraduate Clinical care and nutrition education for wet nurses.
and graduate students in teaching, research and 4. Breastfeeding: Public programs and policies on
extension in nutrition in the area of maternal and breastfeeding. Nutritional education and management
child health. of breastfeeding. Breast milk bank.

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Núcleo de Estudos

Núcleo de Estudos em Nutrição Clínica -


NENUCLI
Responsável pela Entidade: Projeto de Extensão, realizado na APAE, para crianças
Professora Lívia Garcia Ferreira disfágicas; Implementação de Triagem Nutricional no
livia.ferreira@dca.ufla.br Hospital Vaz Monteiro e Reuniões Técnico-Científicas
semanais sobre temas ligados à nutrição clínica.
Dados Institucionais: Objetivos Gerais:
nenucli.ufla@hotmail.com
Auxiliar a sociedade e a comunidade acadêmica
www.facebook.com/nenucliufla
com aprimoramentos práticos e teóricos em nutrição
Histórico: clínica para a manutenção e promoção da saúde.
O Núcleo de Estudos em nutrição clínica (NENUCLI),
fundado em 2014, é uma entidade sem fins lucrativos, Áreas de Atuação:
vinculada ao Departamento de Nutrição da UFLA, 1. Dietoterapia: Utilizar a terapêutica alimentar
que visa a congregar profissionais, estudantes e a para prescrição e evolução nutricional em diferentes
comunidade em diversas atividades como: cursos, condições clínicas, nutricionais, psicossociais e
simpósios, encontros técnicos, palestras, debates, dias culturais.
de campo, consultoria, pesquisa e demais eventos que 2. Nutrição nas Diversas Fases da Vida: Necessidades e
possam contribuir para a elevação dos conhecimentos recomendações dos nutrientes e suas principais fontes
em nutrição clínica e permear melhor qualidade de alimentares em cada fase da vida.
vida à população. Apesar de recentemente criado, 3. Avaliação Nutricional: Conhecimento e articulação
o NENUCLI já promoveu diversas ações, tais como: crítica dos métodos de avaliação direta e indireta do
Curso de Contagem de Carboidratos e de Nutrição estado nutricional de indivíduos e populações, sadios
Enteral e Parenteral na Prática Clínica, destinados aos ou enfermos.
estudantes da UFLA e profissionais da saúde de Lavras; 4. Educação Nutricional: Educação como instrumento
Instituição de Parceria com o SESC, participando de para a promoção da saúde e da qualidade de vida, pela
movimentos como: Outubro Rosa (Lavras e Ijaci), formação ou modificação dos hábitos alimentares de
Curso de Cuidados de Idosos e Saúde na Escola; indivíduos e/ou grupos.

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Núcleo de Estudos

Center for Studies in Clinical Nutrition -


NENUCLI
Person in Charge: schools; extension project at APAE for children with
Professor Lívia Garcia Ferreira disphagya; implementation of nutritional screening at
livia.ferreira@dca.ufla.br Vaz Monteiro Hospital and weekly technical-scientific
meetings on topics related to clinical nutrition.
Institutional Information: Overall Objectives:
nenucli.ufla@hotmail.com
www.facebook.com/nenucliufla To help society and the academic community improve
practical and theoretical knowledge in clinical
Background: nutrition for health maintenance and promotion.
The Center for Studies in Clinical Nutrition (NENUCLI),
founded in 2014, is a non-profit organization linked Areas of Expertise:
to the UFLA Nutrition Department which aims 1. Dietary therapy: Use of dietary therapy for
to bring together professionals, students and the prescription and nutritional evolution in different
community in various activities such as: courses, clinical, nutritional, psychosocial and cultural
symposiums, technical gatherings, lectures, debates, conditions.
field work, consultancy services, research and other 2. Nutrition Throughout Life: Needs and
events that may contribute to enhance knowledge recommendations of nutrients and their main food
in clinical nutrition and offer better quality of life to sources in each phase of life.
the population. Despite its recent creation, NENUCLI 3. Nutritional Assessment: Knowledge and critical
has already organized various activities, such as: coordination of direct and indirect methods to assess
courses on carbohydrate counting and enteral and the nutritional status of individuals and populations,
parenteral nutrition in clinical practice, destined healthy or sick.
for UFLA students and health professionals of the 4. Nutritional Education: Education as an instrument
city of Lavras; partnership with SESC, participating for the promotion of health and quality of life
in movements such as: Outubro Rosa (Lavras and by developing or modifying the eating habits of
Ijaci), courses on care of older adults and health in individuals and/or groups.

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Núcleo de Estudos

Núcleo de Estudos em Patologia Comparada -


NEPAC
Responsável pela Entidade: difundir trabalhos de pesquisa na área de Patologia em
Professora Josilene Nascimento Seixas diferentes áreas de conhecimento e atuação profissional
josiseixas@dsa.ufla.br (Nutrição, Biologia, Medicina, Medicina Veterinária
entre outras áreas da saúde ou mesmo dos demais
Dados Institucionais: profissionais que se interessem pela área).
nepac@dsa.ufla.br
Objetivos Gerais:
Histórico: Congregar estudantes e profissionais de diversas áreas
Às treze horas, do dia dezessete de março de dois mil da saúde para: proporcionar a constante atualização
e quinze, reuniram-se os estudantes de graduação do e aperfeiçoamento dos conhecimentos em Patologia;
Curso de Nutrição da Universidade Federal de Lavras, elaborar, executar e/ou difundir trabalhos de
sob a presidência da professora orientadora Josilene pesquisa na área; facilitar o entendimento de assuntos
Nascimento Seixas, do Departamento de Ciências da abordados em aulas de Patologia e disciplinas afins.
Saúde para a fundação de um grupo de estudos em
Patologia Comparada que desenvolverão atividades Áreas de Atuação:
relacionadas à Patologia (humana/animal). Tem por 1. Ensino: Em reuniões semanais discutem-se temas
finalidade auxiliar discentes que estejam cursando a (artigos de revisão ou de pesquisa) ou ministram-se
disciplina de Patologia (Geral ou Humana) para facilitar palestras correlacionados aos assuntos dados nas
o entendimento de assuntos abordados em aula; aulas de Patologia.
proporcionar a constante atualização e aperfeiçoamento 2. Pesquisa: Envolver discentes no planejamento, execução
de seus associados em todas as áreas de conhecimentos e/ou discussão de trabalhos de pesquisa com foco em
relacionados à Patologia; realizar atividades de extensão Patologia, para o estudo de causa, lesões e mecanismos.
por meio da promoção de cursos, simpósios, seminários, 3. Extensão: Promover visitas e encontros técnicos,
encontros técnicos, palestras, debates e demais cursos, simpósios, seminários, palestras, debates
eventos que possam contribuir para a elevação dos e demais eventos na área da saúde, especialmente
conhecimentos em Patologia; elaborar, executar e/ou relacionados à Patologia.

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Núcleo de Estudos

Center for Studies in Comparative Patology -


NEPAC
Person in Charge: the area of ​​pathology in different fields of knowledge
Professor Josilene Nascimento Seixas and professional activity (nutrition, biology, medicine,
josiseixas@dsa.ufla.br veterinary medicine, among other health areas), or
even of other professionals interested in the area.
Institutional Information: Overall Objectives:
nepac@dsa.ufla.br
To bring together students and professionals from
Background: different health areas in order to: provide constant
At one o’clock p.m. on March 17, 2015 the learning and improvement of knowledge in pathology;
undergraduate students in nutrition of the Federal design, execute and/or disseminate research in
University of Lavras met under the chairmanship of the area; facilitate the understanding of contents
the supervising professor Josilene Nascimento Seixas, addressed in pathology classes and related disciplines.
of the Department of Health Sciences, to found a study Areas of Expertise:
group in comparative pathology to develop activities 1. Teaching: Weekly meetings to discuss topics (review
related to pathology (human/animal). Its purpose is articles or research papers) or give lectures related to
to assist students taking the discipline of pathology content addressed in pathology classes.
(general or human) to better understand contents 2. Research: Involving students in the planning,
addressed in class; to provide the constant learning and execution and/or discussion of research papers
improvement of its members in all areas of knowledge focused on pathology for the study of causes, lesions
related to pathology; to carry out extension activities by and mechanisms.
organizing courses, symposiums, seminars, technical 3. Extension: Organizing visits and technical
gatherings, lectures, debates and other events that gatherings, courses, symposiums, seminars, lectures,
may contribute to enhance knowledge in pathology; debates and other events in the area of health,
to design, execute and/or divulge research work in especially related to pathology.

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Núcleo de Estudos

Núcleo de Estudos em Parasitologia - NEP


e apresentação de trabalhos sobre o tema Doenças
Responsável pela Entidade: Negligenciadas. O núcleo também é responsável por
Professor Joziana Muniz de Paiva Barçante projetos de extensão realizados em parceria com a
joziana@dsa.ufla.br vigilância ambiental da prefeitura de Lavras. Os alunos
Dados Institucionais: são encarregados de levar o conhecimento adquirido à
população lavrense. Para isso, são realizadas palestras,
bioparufla@gmail.com
principalmente sobre leishmaniose e dengue, nas
www.biopar.ufla.br escolas públicas e privadas e, anualmente, na semana
Histórico: do dia 10 de agosto, acontece a Semana de controle de
O Núcleo de Estudos em Parasitologia (NEP) foi Leishmaniose, como projeto de extensão.
criado em 2013, por um grupo de alunos vinculados ao Objetivos Gerais:
Laboratório de Biologia Parasitária, sob a coordenação Oferecer aos estudantes com interesse específico nesta
da Prof. Dra. Joziana Muniz de Paiva Braçante. O área, tempo para estudo durante a sua formação
NEP cresceu e hoje é composto por alunos de diversos acadêmica e a realização de tarefas que visam ao
cursos como: Medicina Veterinária, Biologia, Nutrição, desenvolvimento de responsabilidade e o senso de
Medicina e alguns alunos da pós-graduação. O trabalho em equipe, além de formar profissionais
grupo realiza reuniões semanais, durante as quais preocupados com a saúde pública.
são apresentados seminários e discutidos temas
relacionados à parasitologia. Em 2014, o núcleo realizou Áreas de Atuação:
seu primeiro evento na universidade, em conjunto 1. Educação em Saúde: Palestras ministradas por
com o PETI BIOPAR e o Laboratório de Biologia integrantes nas escolas d município de Lavras sobre
Parasitária: o I Simpósio Sul- Mineiro de Doenças Leishmaniose e Dengue.
Negligenciadas. Este teve como objetivo abordar as 2. Extensão para toda população: São realizadas
leishmanioses. Em 2015, o II Simpósio Sul- Mineiro de atividades na praça para toda comunidade lavrense.
Doenças Negligenciadas, também realizado pelo NEP, 3. Eventos Acadêmicos: Simpósios organizados pelo
contou com mais de vinte palestrantes, três oficinas Núcleo de Estudos.

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Núcleo de Estudos

Center for Studies in Parasitology - NEP


Person in Charge: diseases. The center also carries out extension projects
Professor Joziana Muniz de Paiva Barçante in partnership with the environmental surveillance
joziana@dsa.ufla.br service of the city of Lavras. Students are charged
with spreading acquired knowledge to the Lavras
Institutional Information: population. This occurs through lectures, mainly on
www.biopar.ufla.br tropical deseases as leishmaniasis and dengue fever, in
public and private schools and, annually, in the week
Background: of August 10, the Leishmaniasis Control Week is held
The Center for Studies in Parasitology (NEP) was as an extension project.
created in 2013 by a group of students linked to the
Laboratory of Parasite Biology, under the coordination Overall Objectives:
of Doctor Joziana Muniz de Paiva Braçante. NEP To offer students with a specific interest in this area
has grown and currently comprises students from time to study during their academic education and the
various courses such as veterinary medicine, biology, execution of tasks aiming at developing responsibility
nutrition, and medicine, plus a few graduate students. and group work skills, besides training professionals
The group holds weekly meetings in which seminars concerned with public health.
are presented and topics related to parasitology
are discussed. In 2014 the center held its first Areas of Expertise:
university event together with PETI BIOPAR and the 1. Health Education: Lectures on tropical deseases as
Laboratory of Parasite Biology: the I Southern Minas leishmaniasis and dengue fever delivered by members
Symposium on Neglected Diseases. The goal was to in schools in the city of Lavras .
address leishmaniasis. In 2015, the II Southern Minas 2. Extension for the population: Activities held in the
Symposium on Neglected Diseases, also organized square for the entire Lavras community.
by NEP, featured more than twenty speakers, three 3. Academic Events: Symposiums organized by the
workshops and the presentation of works on neglected study center.

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Núcleo de Estudos

Grupo de Estudos em Voleibol - GREV


Responsável pela Entidade: artigos, resumos em congressos e participações dos
Professor Marcelo de Castro Teixeira membros em diversos congressos foram produzidos e
marceloc@def.ufla.br realizados durante esses anos.

Dados Institucionais: Objetivos Gerais:


www.def.ufla.br Estudar sobre o Voleibol e utilizar desse esporte para
beneficiar crianças da cidade de Lavras.
Histórico: Áreas de Atuação:
O GREV é um grupo que tem aproximadamente cinco
anos. Durante esse período, organizou diversos festivais 1. Educação Física: Por meio da Educação Física,
e, até mesmo, palestras e congressos acadêmicos. Os utilizar mecanismos que favoreçam o desenvolvimento
festivais são realizados com frequência semestral. Tais motor e cognitivo das crianças envolvidas nos projetos.
festivais são organizados com o objetivo de difundir 2. Esporte: O Esporte é o meio utilizado para a
o projeto, bem como a possibilidade de apresentar às intervenção. A partir de jogos e brincadeiras, as aulas
crianças uma realidade diferente da encontrada no dia são estruturadas, buscando melhores níveis específicos
a dia, pois, nesses eventos, elas têm a possibilidade de para cada população.
conviver, por meio do Voleibol, com crianças de toda a 3. Psicologia do Esporte: A Psicologia do Esporte é uma
região. Palestras e congressos têm o objetivo acadêmico área que embasa as ações desse grupo e colabora para
e são voltados a alunos dos cursos de Educação Física, a interpretação das situações vividas, diariamente,
principalmente da UFLA e da FAGAMMON. Pesquisas, com as intervenções.

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Núcleo de Estudos

Volleyball Studies Group - GREV


Person in Charge: from UFLA and FAGAMMON. Research, articles,
Professor Marcelo de Castro Teixeira abstracts in congresses and participation of members
marceloc@def.ufla.br in several congresses were produced and carried out
during those years.
Institutional Information: Overall Objectives:
www.def.ufla.br
To develop research on volleyball and use this sport to
Background: benefit children of the city of Lavras.
GREV has been in activity for approximately five years.
Over this period it organized several festivals and even
Areas of Expertise:
1. Physical Education: Through physical education,
lectures and academic congresses. The festivals are use mechanisms that foster the motor and cognitive
held every six months. These festivals are organized development of children involved in the projects.
with the aim of publicizing the project, as well as 2. Sport: Sport is the medium used for intervention.
introducing children to a different reality compared Classes are structured around play and games, aiming
to their everyday life, since in these events they have to reach higher levels specific to each population.
the possibility of interacting through volleyball 3. Sport Psychology: Sport Psychology is an area that
with children from all over the region. Lectures and supports the action of this group and contributes to
congresses have academic objectives and are aimed interpreting the situations experienced daily in the
at students of the physical education courses, mainly interventions.

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Núcleo de Estudos

Grupo de Estudos Olímpicos - GEO


Responsável pela Entidade: a participar de seus eventos em sua sede, em Olímpia,
Professor Raoni Perrucci Toledo Machado na Grécia, adquirindo importantes conhecimentos
raoni@def.ufla.br que precisam ser desenvolvidos na UFLA.

Dados institucionais: Objetivos Gerais:


www.deg.ufla.br Estudar o esporte como fenômeno sociocultural em
suas diversas possibilidades.
Histórico: Áreas de Atuação:
Este grupo foi criado por um desejo pessoal do professor
Raoni Machado em dar continuidade na UFLA de 1. Olimpismo: Estuda o esporte como fenômeno social.
seus estudos do mestrado e doutorado, aproximando 2. Atividades Físicas na Natureza: Estudamos as
o olimpismo dessa comunidade acadêmica. Além peculiaridades dessas praticas e seu significado social
disso, o professor Raoni Machado é membro da 3. Esporte Escolar: Estudamos como o esporte pode
Academia Olímpica Brasileira e Academia Olímpica ser utilizado enquanto elemento da Educação Física
Internacional, tendo sido, com frequência, convidado escolar.

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Núcleo de Estudos

Olympic Studies Group - GEO


Person in Charge: has often been invited to participate in events at its
Professor Raoni Perrucci Toledo Machado headquarters in Olympia, Greece, acquiring important
raoni@def.ufla.br knowledge that needs to be developed at UFLA.

Institutional Information: Overall Objectives:


www.deg.ufla.br To study sport as a sociocultural phenomenon in its
various possibilities.
Background:
This group was created from a personal desire of Areas of Expertise:
Professor Raoni Machado to follow up on his masters 1. Olympism: Study of sport as a social phenomenon.
and doctoral studies at UFLA, bringing Olympism closer 2. Physical Activities in Nature: Study of the peculiarities
to that academic community. In addition, Professor of those practices and their social meaning.
Raoni Machado is a member of the Brazilian Olympic 3. School Sport: Study of how sports can be used as an
Academy and the International Olympic Academy, and element of physical education in schools.

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Núcleo de Estudos

Grupo de estudos em Educação Física Escolar e


Esporte Educacional
foi estudado, ao mesmo tempo em que a prática traz
Responsável pela Entidade: questões para o estudo.
Professor Raoni Perrucci Toledo Machado
raoni@def.ufla.br Objetivos Gerais:
Estudar teoria e prática da EF escolar, assim como o
Dados institucionais: esporte da escola na formação dos estudantes do curso
www.def.ufla.br de licenciatura em EF
Histórico: Áreas de Atuação:
O grupo de estudos foi fundado pelo professor Raoni 1. Educação Física: Escolar Educação Física presente
Machado, do DEF, com o intuito de melhorar a nos currículos escolares.
formação dos graduandos em EF vinculados ao PIBID, 2. Olimpismo: Estuda o esporte como fenômeno social
utilizando-o como meio para colocar em prática o que e ferramenta educacional.

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Núcleo de Estudos

Study Group in Physical Education in Schools


and Educational Sport
Person in Charge: it as a means to put into practice what was studied,
Professor Perrucci Toledo Machado while raising topics for study from practice.
raoni@def.ufla.br Overall Objectives:
To study theory and practice of PE in schools, as well
Institutional Information: as of educational sport in the academic training of
www.def.ufla.br students working on a teaching degree in PE.
Background: Areas of Expertise:
The study group was founded by Professor Raoni 1. Physical Education: Physical education in school
Machado from the Department of Physical Education curricula.
with the purpose of improving the training of 2. Olympism: Study of sport as a social phenomenon
undergraduate students in PE linked to PIBID, using and educational tool.

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Núcleo de Estudos

Núcleo de Estudos em Agricultura Orgânica -


NEAGRO
Responsável pela Entidade: anos, inclusive com financiamento de órgãos de
Professor Luís Cláudio Paterno Silveira fomento estaduais e nacionais: Manejo agroecológico
lcpsilveira@den.ufla.br em sistemas de horticultura urbana; Implantação
de canteiros de plantas medicinais, aromáticas
Dados Institucionais: e condimentares; Inclusão de alunos de ensino
http://www.den.ufla.br/index.php/nucleos-estudo/85- fundamental na agricultura orgânica e agroecologia,
neagro dentre outros. Esses projetos geraram também
neagronaufla@gmail.com cartilhas, TCCs, Dissertações e Relatórios.

Histórico: Objetivos Gerais:


O NEAGRO surgiu em 2002, como iniciativa de Promover encontros técnicos, palestras, dias de
estudantes e professores do Departamento de campo e outros eventos relacionados a sistemas de
Agricultura da UFLA interessados em prestar serviços produção orgânica, de modo a melhorar e divulgar
para a comunidade em consultorias relacionadas à os conhecimentos relacionados ao tema, além de
agricultura orgânica. Seu estatuto foi apresentado promover o constante treinamento e aperfeiçoamento
à Pró- Reitoria de Extensão, em 2003. Os membros de seus membros.
fundadores foram os Professores Luiz Antônio Gomes
e Élberis P. Botrel, e mais sete alunos da graduação. Áreas de Atuação:
Desde a sua criação, foram realizadas várias edições 1. Agricultura orgânica: Estudar sistemas orgânicos,
anuais do “Ciclo de Palestras em Agricultura Orgânica”, agroecológicos, naturais, biodinâmicos, familiares e
sendo a última em 2014. Além disso, diversos projetos outros dos alternativos ao convencional.
de extensão e pesquisa, em várias linhas, já foram 2. Entomologia agrícola: Estudar manejo de pragas
desenvolvidos, como: Aspectos fitotécnicos do cultivo com técnicas de baixo impacto, adaptadas à
orgânico de alface e tomate; Extensão rural com ênfase agricultura familiar, e o controle biológico de pragas.
em entomologia; Agricultura familiar e questões de 3. Educação ambiental: Promover projetos de educação
gênero; Educação ambiental nas escolas; Popularização ambiental, com ênfase diversa, sobretudo junto a
da Ciência, e Agricultura Urbana e Controle Biológico. escolas públicas de Lavras e região.
O NEAGRO tem uma atuação bastante presente na 4. Extensão rural: Aperfeiçoar a comunicação entre
horta comunitária do bairro COHAB-Lavras, onde academia e sociedade, construindo o conhecimento
diversos projetos foram desenvolvidos nos últimos junto a agricultores urbanos.

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Núcleo de Estudos

Center for Studies in Organic Agriculture -


NEAGRO
Person in Charge: have been developed in recent years, some of them
Professor Luís Cláudio Paterno Silveira funded by state and federal development agencies:
lcpsilveira@den.ufla.br agroecological management in urban horticulture
systems; growing of medicinal, aromatic and spice
Institutional Information: plants; inclusion of elementary school students in
http://www.den.ufla.br/index.php/nucleos-estudo/85- organic agriculture and agroecology, among others.
neagro These projects have also generated booklets, extended
neagronaufla@gmail.com essays, dissertations and reports.

Background: Overall Objectives:


NEAGRO was founded in 2002 as an initiative of To bring together professionals, students and professors
students and professors of the UFLA Department who are interested and/or engaged in activities related
of Agriculture interested in providing consultancy to the study of insects. To support the training and
services to the community related to organic learning of members in areas of knowledge related to
agriculture. Its statutes were presented to the Office of entomology. To organize technical-scientific events.
the Dean for Extension in 2003. The founding members
were Professors Luiz Antônio Gomes and Élberis P. Areas of Expertise:
Botrel, plus seven undergraduate students. Since its 1. Organic Agriculture: Study of organic, agroecological,
inception, it has organized several annual editions natural, biodynamic, family and other systems,
of the “Cycle of Lectures in Organic Agriculture,” ranging from alternative to conventional.
the last one in 2014. In addition, several extension 2. Agricultural Entomology: Study of pest management
and research projects in various areas have already with low impact techniques, adapted to family farming,
been developed, such as: phytotechnical aspects of and biological pest control.
organically grown lettuce and tomato; rural extension 3. Environmental Education: Organization of
with emphasis on entomology; family farming and environmental education projects with different
gender issues; environmental education in schools; emphases, especially in public schools in Lavras and
popularization of science; and urban agriculture surrounding region.
and biological control. NEAGRO participates actively 4. Rural Extension: Improvement of communication
in the community vegetable garden of the COHAB between academia and society, building knowledge
neighborhood in Lavras, where several projects with urban farmers.

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Núcleo de Estudos

Núcleo de Estudos em Entomologia - NEENTO


Responsável pela Entidade: Objetivos Gerais:
Professora Rosangela Cristina Marucci Congregar profissionais, estudantes e professores que
rosangelac.marucci@den.ufla.br se interessem e/ou tenham atividades relacionadas ao
Estudo dos Insetos. realizar treinamento e atualização
Dados Institucionais: dos associados nas áreas de conhecimento relacionadas
http://www.den.ufla.br/index.php/nucleos-estudo à Entomologia. promover eventos técnico-científicos.
neento@den.ufla.br
Áreas de Atuação:
Histórico: 1. Entomologia Agrícola: Seminários, palestras, mesas-
O Neento foi fundado em julho de 2013, por alunos redondas sobre fisiologia, comportamento e ecologia
do Departamento de Entomologia e, incialmente, dos insetos e suas implicações no manejo integrado de
orientado pelo Prof. Geraldo Andrade Carvalho. O pragas agrícolas.
Núcleo surgiu a partir do Núcleo de Estudos em
Manejo Integrado de Pragas (Nemip 2008-2013) 2. Entomologia Florestal: Seminários, palestras, mesas-
com o intuito de abranger outras linhas de pesquisa redondas, visitas técnicas em empresas relacionadas
da entomologia. Desde a sua fundação, o Neento já ao manejo integrado de pragas florestais.
organizou eventos técnico-científicos (minicursos e 3. Entomologia Médico-Veterinária e Forense:
ciclo de palestras), de extensão, como o“Entomologia Seminários, palestras, mesas-redondas sobre as
na Praça”, assim como sociais para integração dos interações, envolvendo insetos e/ou patógenos em seres
membros do departamento. Atualmente, o núcleo humanos e animais e o uso de insetos na criminalística.
é orientado pela Profa. Rosangela C. Marucci e 4. Educação: Eventos que possibilitem a divulgação e
coorientado pelo Prof. Luís Claudio Paterno Silveira. inserção dos insetos na cultura e sociedade local.

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Núcleo de Estudos

Center for Studies in Entomology - NEENTO


Person in Charge: Overall Objectives:
Professor Rosangela Cristina Marucci To organize technical and scientific events in the area
rosangelac.marucci@den.ufla.br of soil science; to raise awareness in society of the
importance of the rational use of land in the best use
Institutional Information: of natural resources; to carry out extension activities
http://www.den.ufla.br/index.php/nucleos-estudo related to soil science; to carry out activities in the field
neento@gmail.com. of education in soil science.
Background: Areas of Expertise:
Neento was founded in July 2013 by students of the 1. Agricultural Entomology: Seminars, lectures, round
Department of Entomology, and initially supervised tables on insect physiology, behavior and ecology and
by Professor Geraldo Andrade Carvalho. It emerged their implications for the integrated management of
as an offshoot of the Center for Studies in Integrated agricultural pests.
Pest Management (Nemip 2008-2013) with the aim of 2. Forest Entomology: Seminars, lectures, round tables,
addressing other lines of research lines in entomology. technical visits to companies related to integrated
Since its foundation, Neento has already organized management of forest pests.
technical-scientific events (mini-courses and cycles of 3. Medical-Veterinary and Forensic Entomology:
lectures), extension activities such as “Entomology in Seminars, lectures, round tables on interactions
the Square,” as well as social events to integrate the involving insects and/or pathogens in humans and
members of the department. It is currently coordinated animals and the use of insects in criminalistics.
by Professor Rosangela C. Marucci with the assistance 4. Education: Events that enable the spread and insertion
of Professor Luís Claudio Paterno Silveira. of insect knowledge in the local culture and society.

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Núcleo de Estudos

Núcleo de Estudos em Ciência do Solo - NECS


Responsável pela Entidade: Objetivos Gerais:
Professora Maria Ligia de Souza Silva Promover eventos técnicos e científicos na área de ciência do
marialigia.silva@dcs.ufla.br solo; conscientizar a sociedade sobre a importância do uso
racional do solo na melhor utilização dos recursos naturais;
Dados Institucionais: executar atividades de extensão relacionadas à ciência do solo;
necs.webnode.com executar atividades na área de educação em ciência do solo.
necs@dcs.ufla.br
Áreas de Atuação:
Histórico: 1. Ensino: Capacitação dos membros e estudantes externos
Em 12 de agosto de 2008, teve inicio o Núcleo de na área de ciência do solo com apresentações de temas atuais
Estudos em Ciência do Solo (NECS) com o intuito de como forma de estar em constante atualização nessa área.
integrar alunos de diferentes cursos de graduação aos 2. Pesquisa: Auxiliar em projetos de pesquisa de
conceitos da Ciência do Solo, bem como a integração professores do Departamento de Ciência do Solo, para
com alunos de pós-graduação. Iniciou com 14 capacitar e desenvolver a vida acadêmica dos estudantes
alunos e hoje conta com 20 alunos, com o objetivo membros do núcleo.
de aumentar e chegar a 30 alunos. O NECS também 3. Extensão: Executar atividades de caráter extensionista
atua promovendo palestras, cursos e eventos de que enfatize o uso racional do solo para desenvolvimento da
interesse da população acadêmica, nos diversos temas agricultura mineira e conscientização da importância do solo
dentro da área de ciência do solo, além de trabalhos 4. Educação: Promover a interação com estudantes de
educativos para a sociedade, conscientizando o uso ensinos fundamental e médio, para a conscientização
racional do solo. da importância do solo no seu cotidiano.

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Núcleo de Estudos

Center for Studies in Soil Science - NECS


Person in Charge: Overall Objectives:
Professor Maria Ligia de Souza Silva To bring together professionals and students with the
marialigia.silva@dcs.ufla.br aim of promoting courses, symposiums, seminars,
technical meetings, lectures.
Institutional Information:
http://necs.webnode.com/ Areas of Expertise:
necs@dcs.ufla.br 1. Teaching: Training of members and outside students
in the area of soil science with presentations of current
Background: topics as a way to be constantly updated in this area.
In August 12, 2008 the Center for Studies in Soil Science 2. Research: Assistance in research projects of
(NECS) was created with the aim of introducing professors of the Department of Soil Science, to train
students from different undergraduate courses to member and help them and develop their academic
the concepts of soil science, as well as the graduate life.
students. Starting with 14 students, it comprises today 3. Extension: Performance of extension activities that
20 students and plans to expand to 30 students. emphasize the rational use of soil for the development
NECS also works to organize lectures, courses and of mining agriculture and raising awareness of the
events of interest to the academic population in the importance of soil.
various subjects within the area of soil science, as well 4. Education: Promotion of interaction with students
as educational work with society, raising awareness of of elementary and secondary education to raise
the rational use of the soil. awareness of the importance of soil in their daily lives.

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Núcleo de Estudos

Pathos - Aperfeiçoamento em Patologia


Veterinária
Responsável pela Entidade: Nakagaki, Kiyoko Uemura Utiumi, Pâmela Aparecida
Professora Angélica Terezinha Barth Wouters de Lima e Rafael Carneiro Costa e pelos professores
angelica.wouters@dmv.ufla.br Josilene Nascimento Seixas, Djeison Lutier Raymundo,
Mary Suzan Varaschin e Flademir Wouters.
Dados Institucionais: Objetivos Gerais:
pathos@dmv.ufla.br
Congregar profissionais e estudantes, tendo por
Histórico: finalidade promover cursos, simpósios, seminários,
O núcleo de estudos surgiu da necessidade de encontros técnicos, palestras.
promover maior integração entre os graduandos e pós-
graduandos interessados na área com profissionais
Áreas de Atuação:
1. Patologia: Aquisição de conhecimentos em Patologia
especializados, por meio da realização de encontros Veterinária por meio de cursos, simpósios, seminários,
semanais, cursos e eventos diversos, periodicamente, encontros técnicos, palestras sobre enfermidades de
além de proporcionar aos discentes a oportunidade animais.
de acompanhar de perto as atividades exercidas 2. Patologia: Aquisição de habilidades em Patologia
pelos professores do Setor de Patologia. Foi fundado Veterinária, por meio da participação na rotina de
em 14 de novembro de 2013, pelos estudantes de diagnóstico em patologia.
pós-graduação do Curso de Medicina Veterinária, 3. Patologia: Acompanhamento dos estudantes do
da Universidade Federal de Lavras: Camila Costa grupo no atendimento em propriedades da área de
Abreu, Débora Ribeiro Orlando, Karen Yumi Ribeiro influência do Setor de Patologia Veterinária.

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Núcleo de Estudos

Pathos - Enhancement in Veterinary Patology


Person in Charge: de Lima and Rafael Aries Coast, and by the professors
Professor Angélica Terezinha Barth Wouters Josilene Nascimento Seixas, Djeison Lutier Raymundo,
angelica.wouters@dmv.ufla.br Mary Suzan Varaschin and Flademir Wouters.

Institutional Information: Overall Objectives:


pathos@dmv.ufla.br To bring together veterinary medicine professionals
and students in the different areas of knowledge and
Background: specialties related to the profession, with the purpose
The center of studies stemmed from the need to of organizing courses, lectures, discussions and
promote greater integration of undergraduate and technical-scientific events.
graduate students with interest in the area with Areas of Expertise:
specialized professionals by holding weekly meetings 1. Pathology: Acquisition of knowledge in veterinary
and various periodic courses and events, in addition pathology through courses, symposia, seminars,
to providing students with the opportunity to follow technical meetings, lectures on animal diseases.
the activities carried out by the professors of the 2. Pathology: Acquisition of skills in veterinary
Pathology Sector. It was founded on November 14, pathology through participation in routine diagnosis
2013 by the graduate students in Veterinary Medicine in pathology.
of the Federal University of Lavras Camila Costa 3. Pathology: Assistance of group members in
Abreu, Débora Ribeiro Orlando, Karen Yumi Ribeiro professional visits to properties in the region under
Nakagaki, Kiyoko Uemura Utiumi, Pâmela Aparecida the care of the Sector of Veterinary Pathology.

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Núcleo de Estudos

Núcleo de Estudos em Pequenos Animais - NEPA


Responsável pela Entidade: em Pequenos Animais foi realizado em maio de 2014 e o
Professora Gabriela Rodrigues Sampaio I Encontro de Especialidades Veterinárias em Pequenos
gabsampa@dmv.ufla.br Animais aconteceu em novembro.

Dados Institucionais: Objetivos Gerais:


nepa_ufla@yahoo.com.br Congregar profissionais médicos veterinários e
discentes de Medicina Veterinária nas diversas
http://nepaufla.wix.com/nepa
áreas de conhecimento e especialidades referentes
Histórico: a profissão, tendo por finalidade promover cursos,
O Núcleo de Estudos em Pequenos Animais (NEPA) palestras, discussões e eventos técnico-científicos.
realiza, desde 2011, palestras com aproximadamente
duas horas de duração, relacionadas às áreas de clínica, Áreas de Atuação:
cirurgia e anestesiologia, diagnóstico por imagem, 1. Clínica e cirurgia/anestesiologia em animais de companhia:
patologia animal e patologia clínica em animais de Diversos temas relacionados a essas áreas de atuação são
companhia. Para promover melhor integração dos abordados nas palestras e nos eventos promovidos pelo
alunos de pós-graduação que realizam os Programas de NEPA. Conta com 20 prelecionistas nessas áreas.
Residência em Medicina Veterinária em Área Profissional 2. Cirurgia/anestesiologia em grandes animais:
da Saúde, o NEPA/UFLA também contempla esses temas Diversos temas relacionados a essas áreas de atuação
relacionados aos grandes animais. O NEPA realizou 24 são abordados por seis prelecionistas.
palestras em 2011, treze palestras em 2012, vinte e três 3. Imagem em medicina veterinária: Os temas
palestras em 2013, trinta palestras em 2014, e 17 palestras relacionados a essa especialidade são desenvolvidos
no primeiro semestre de 2015. Além disso, em 2014 o por quatro prelecionistas.
NEPA promoveu dois eventos, com divulgação nacional, 4. Patologia clínica e patologia animal: Nessas áreas, há
destinados aos acadêmicos de Medicina Veterinária e a a atuação de quatro prelecionistas no desenvolvimento
profissionais médicos veterinários. O I Ciclo de Palestras das palestras.

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Núcleo de Estudos

Center for Studies in Small Animals - NEPA


Person in Charge: Veterinary Specialties in Small Animals took place in
Professor Gabriela Rodrigues Sampaio November.
gabsampa@dmv.ufla.br Overall Objectives:
Institutional Information: To provide medical-veterinary technical assistance
nepa_ufla@yahoo.com.br services to rural properties; to develop research,
http://nepaufla.wix.com/nepa qualification and training activities; to develop and
disseminate technical knowledge among students of
Background: veterinary medicine and veterinarians, with emphasis
Since 2011, the Center for Studies in Small Animals on clinical practice and surgery of large animals.
(NEPA) has held lectures lasting approximately two
hours related to the areas of clinical practice, surgery Areas of Expertise:
and anesthesiology, image diagnosis, animal pathology 1. Clinical practice and surgery/anesthesiology in
and clinical pathology of companion animals. In order companion animals: Several topics related to these
to promote better integration of graduate students areas of expertise are addressed in the lectures and
in veterinary medicine residency programs in events held by NEPA. The center has 20 lecturers in
professional health areas, NEPA/UFLA also addresses these areas.
these themes related to large animals. NEPA held 2. Surgery/anesthesiology in large animals: Several
24 lectures in 2011, 13 lectures in 2012, 23 lectures in topics related to these areas of expertise are addressed
2013, 30 lectures in 2014 and 17 lectures in the first by six lecturers.
half of 2015. In addition, in 2014 NEPA organized two 3. Image in veterinary medicine: The topics related to
nationwide events for veterinary medicine scholars this specialty are developed by four lecturers.
and professionals. The 1st Cycle of Lectures in Small 4. Clinical pathology and animal pathology: Four
Animals was held in May 2014 and the 1st Meeting of lecturers are involved in addressing these areas.

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Núcleo de Estudos

Núcleo de Estudos em Clínica e Cirurgia de


Grandes Animais - NECCIGA
Responsável pela Entidade: Programa de Atividade Vivencial do HGA, por isso,
Professor Rodrigo Norberto Pereira estimulamos os graduandos que pretendem participar
rnorberto.pereira@dmv.ufla.br do Núcleo a inscreverem-se nessas atividades. Assim
como convidamos os produtores rurais que estejam
Dados institucionais: interessados em participar de nossas atividades de
necciga@dmv.ufla.br extensão e assistência técnica a entrarem em contato
conosco pelo telefone do HGA (35) 3829-3167 ou pelo
Histórico: e-mail necciga@dmv.ufla.br.
O Núcleo de Estudos em Clínica e Cirurgia de
Grandes Animais (NECCIGA) foi criado em 17 de Objetivos gerais:
março de 2014, para atender às demandas do Curso Prestar serviço de assistência técnica médico-veterinário
de Medicina Veterinária da UFLA, do Programa de a propriedades rurais; desenvolver atividades de
Residência do Hospital de Grandes Animais (HGA) pesquisa, capacitação e treinamento; desenvolver e
e da sociedade de Lavras e região. O NECCIGA difundir conhecimento técnico a estudantes de medicina
desenvolve atividades de treinamento/capacitação, veterinária e médicos veterinários, com ênfase em clínica
assistência técnica e pesquisa. As atividades práticas e cirurgia de grandes animais.
do núcleo são desenvolvidas, principalmente, no
HGA/UFLA e em propriedades rurais da região Áreas de atuação:
por meio de projetos de extensão e pesquisa. Por se 1. Assistência Técnica médico-veterinário: Assistência
tratar de uma área de atuação restrita do médico técnica médico-veterinário à propriedades rurais por
veterinário, o NECCIGA só aceita como membros meio de projetos de extensão.
médicos veterinários ou estudantes de Medicina 2. Clínica e Cirurgia de Grandes Animais:
Veterinária, entretanto desenvolve atividades e eventos Desenvolvimento e difusão de conhecimento técnico-
com profissionais e estudantes das mais diversas científico em Clínica e Cirurgia de Grandes Animais.
áreas do conhecimento. Parte importante da formação 3. Sanidade Animal: Ações de Promoção em Saúde
técnica dos membros do NECCIGA é realizada no Animal voltada a ruminantes e equinos.

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Núcleo de Estudos

Center for Studies in Clinical Practice and


Surgery of Large Animals - NECCIGA
Person in Charge: Therefore, we encourage undergraduates who wish to
Professor Rodrigo Norberto Pereira participate in the center to enroll in those activities.
rnorberto.pereira@dmv.ufla.br Likewise, we invite farmers interested in participating
in our extension and technical assistance activities to
Institutional Information: contact us at the HGA phone number (35) 3829-3167
necciga@dmv.ufla.br or by e-mail address necciga@dmv.ufla.br.

Background: Overall Objectives:


The Center for Studies in Clinical Practice and Surgery To promote practical and theoretical activities, develop
of Large Animals (NECCIGA) was created on March research projects, and support teaching and extension
17, 2014 to meet the demands of the UFLA course in in the area of physiology. To participate in campaigns
veterinary medicine, the residency program of the and other activities to meet the demands of the
Large Animals Hospital (HGA) and the society of community in the health area and extend knowledge
Lavras and surrounding region. NECCIGA develops on physiology to students who are not interested in
activities in training/qualification, technical assistance topics related to human physiology.
and research. The center’s practical activities are
mainly developed at HGA/UFLA and rural properties Areas of Expertise:
in the region through extension and research 1. Medical-veterinary technical assistance: Medical-
projects. Because it is an area of expertise
​​ restricted veterinary technical assistance to rural properties
to veterinarians, NECCIGA only accepts professional through extension projects.
veterinarians or students of veterinary medicine as 2. Clinical Practice and Surgery of Large Animals:
members; nevertheless, it develops activities and Development and dissemination of technical-scientific
events with professionals and students from the most knowledge in clinical practice and surgery of large
diverse areas of knowledge. An important part of the animals.
technical training of NECCIGA members is carried 3. Animal Health: Action to promote animal health
out in the Experiential Activity Program at HGA. geared towards to ruminants and equines.

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Núcleo de Estudos

Liga Acadêmica Interdisciplinar de Fisiologia -


LAIFI
Responsável pela Entidade: Fisiologia - LAIFI. Essa mudança ocorreu de forma a
Professor Luciano José Pereira ampliar o acesso para todos os estudantes interessados
lucianojosepereira@dmv.ufla.br em Fisiologia dos diversos cursos da UFLA. A partir de
então, a LAIFI realiza encontros semanais, onde são
Dados Institucionais: discutidos temas relacionados ao ensino, pesquisa e
laifi.ufla@gmail.com extensão ligados à Fisiologia Geral e Experimental.

Histórico: Objetivos Gerais:


No dia 07 de abril, do ano de 2014, foi registrado na Promover atividades teóricas práticas, desenvolver
Pró-Reitoria de Extensão da Universidade Federal projetos de pesquisa, apoio ao ensino e extensão
de Lavras - UFLA, o Núcleo de Estudos em Fisiologia na área de Fisiologia. Participar de campanhas e
e Metabolismo - NEMEFIS. Sua criação foi iniciada outras atividades destinadas a atender às demandas
a partir de um grupo de discussão, idealizado pelo da comunidade na área de saúde e estender os
Professor Luciano José Pereira e seus orientados de pós- conhecimentos sobre Fisiologia a estudantes não
graduação e de iniciação científica. Na ocasião, eram associados a LAIFI.
realizadas reuniões semanais com o intuito de discussão
de protocolos experimentais, envolvendo animais de Áreas de Atuação:
laboratório, bem como temas gerais ligados ao estudo 1. Fisiologia Geral: Estudo do funcionamento do corpo
da influência de agentes nutricionais sobre processos humano saudável.
patofisiológicos dos diversos sistemas orgânicos. 2. Farmacologia: Estudo de princípios químicos ativos
No ano de 2015, com a criação do Departamento de com finalidade terapêutica.
Ciências da Saúde e do curso de Medicina, houve a 3. Fisiologia do Exercício: Estudos dos mecanismos
chegada de diferentes profissionais da área de Bases funcionais envolvidos com o funcionamento normal do
Morfofisiológicas, havendo a necessidade de ampliação corpo humano durante atividade muscular esquelética.
das atividades do núcleo, gerando a alteração do nome 4. Nutrição: Estudar a influência de agentes nutricionais
do núcleo para Liga Acadêmica Interdisciplinar de sobre a fisiopatologia dos sistemas orgânicos.

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Núcleo de Estudos

Interdisciplinary Academic League in Physiology


- LAIFI
Person in Charge: Academic League in Physiology - LAIFI. This change
Professor Luciano José Pereira occurred to expand access to all students interested
lucianojosepereira@dsa.ufla.br in physiology in the various UFLA courses. Since
then, LAIFI has held weekly meetings to debate topics
Institutional Information: related to teaching, research and extension linked to
laifi.ufla@gmail.com general and experimental physiology.

Background: Overall Objectives:


On April 7, 2014 the Center for Studies in Physiology and To welcome people interested in the themes of
Metabolism (NEMEFIS) was registered with the Office animal welfare and behavior, fostering the search for
of the Dean for Extension of the Federal University knowledge and discussion of ideas that may result
of Lavras - UFLA. It was created from a discussion in varied activities, privileging work and collective
group devised by Professor Luciano José Pereira and creation.
his graduate and scientific initiation supervisees.
At the time, weekly meetings were held to discuss Areas of Expertise:
experimental protocols involving laboratory animals, 1. General Physiology: Study of the functioning of the
as well as general topics related to the study of the healthy human body.
influence of nutrition agents on the pathophysiological 2. Pharmacology: Study of active chemical principles
processes of the various organic systems. In 2015, with for therapeutic purposes.
the creation of the Department of Health Sciences 3. Exercise Physiology: Study of the functional
and the Medicine course and the arrival of different mechanisms involved in the normal functioning of the
professionals in the area of morphophysiological
​​ human body during skeletal muscle activity.
bases, there was a need to expand the activities of the 4. Nutrition: Study of the influence of nutrition agents
center, which changes its name to Interdisciplinary on the pathophysiology of organic systems.

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Núcleo de Estudos

Núcleo de Estudos em Bem Estar e


Comportamento Animal - NECA
Responsável pela Entidade: 2008, necessária ao registro junto à UFLA. Assim, em
Professor Sérgio Alves Bambirra 08 de agosto de 2008, foi feito o registro na PROEC/
bambirra@dmv.ufla.br CODETS. Em 13 de agosto de 2008, foi aprovada a
criação do NECA pela Assembleia Departamental do
Dados Institucionais: DMV. Assim, desde então, o NECA vem desenvolvendo
www.dmv.ufla.br suas atividades ininterruptamente.

Histórico: Objetivos Gerais:


De maneira informal, iniciaram-se as reuniões no Acolher os interessados nos temas de bem-estar e
segundo semestre letivo de 2006, sem, entretanto, comportamento animal, fomentando a busca por
ter uma periodicidade definida, apenas visando a conhecimento e a discussão de ideias que possam
atender ao interesse e à curiosidade manifestada pelos resultar em atividades variadas, privilegiando sempre
estudantes sobre temas nas áreas de comportamento e o trabalho e a criação coletiva.
bem-estar animal. Em 12 de julho de 2007, iniciaram-
se os registros das reuniões, adotando-se a elaboração Áreas de Atuação:
da lista de presença a cada reunião, o que deu início à 1. Etologia: Ciência que se dedica ao estudo do
história registrada do NECA. O estatuto foi assinado comportamento animal.
por cinco membros, em 16 de abril de 2008, os mesmos 2. Bem-Estar Animal: Ciência que se dedica ao estudo
que assinaram a ata de fundação em 06 de agosto de dos vários aspectos relacionados ao bem-estar animal.

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Núcleo de Estudos

Center for Studies in Animal Welfare and Behavior


- NECA
Person in Charge: Thus, on August 8, 2008, the center was registered with
Professor Sérgio Alves Bambirra PROEC/CODETS. On August 13, 2008 the creation of
bambirra@dmv.ufla.br NECA was approved by the Department Assembly
of DMV. Since then NECA has been developing its
Institutional Information: activities uninterruptedly.
http://www.dmv.ufla.br/site/
Overall Objectives:
Background: To carry out continuous and advanced studies in basic
The meetings started informally in the second and applied immunology through group studies,
semester of 2006 with no defined periodicity, aimed courses, lectures, debates and even the organization
solely at fulfilling the interest and curiosity of students of events. It also aims to organize activities that reach
on themes in the areas of animal behavior and animal and benefit the entire community.
well-being. On July 12, 2007 the meetings started being
recorded and an attendance list was drafted at each Areas of Expertise:
meeting, initiating the record history of NECA. The 1. Ethology: Science dedicated to the study of animal
statute was signed by five members on April 16, 2008, behavior.
the same ones who signed the foundation minutes on 2. Animal Well-being: Science dedicated to the study
August 6, 2008, a requirement to register with UFLA. of various aspects related to animal well-being.

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Núcleo de Estudos

Núcleo de Estudos em Imunobiologia - NEIMBIO


Responsável pela Entidade: ficou com suas atividades paradas por um semestre,
Professora Ana Paula Peconick mas retornou em julho de 2015.
anappeconick@dmv.ufla.br Objetivos Gerais:
Dados Institucionais: Realizar estudos contínuos e avançados sobre
www.facebool.com/neimbioufla?fref=ts imunologia, básica e aplicada, por meio de
estudos em grupo, cursos, palestras, debates e até
Histórico: pela organização de eventos. Também objetiva a
O Núcleo de Estudos em Imunobiologia (NEIMBIO), organização de atividades que alcancem e beneficiem
entidade civil, apartidária e sem fins lucrativos, toda a comunidade.
com sede e fórum na cidade de Lavras (MG), terá
tempo indeterminado de duração, e se destinará a Áreas de Atuação:
promover a constante atualização e aperfeiçoamento 1. Ensino de graduação: Atividades pedagógicas e/
de seus associados em todas as áreas do conhecimento ou de extensão com os graduandos. O objetivo é
relacionadas à Imunologia, Imunidade e Resposta complementar a formação do graduando e o despertar
Imune, visando à aquisição e a elevação dos para pesquisa em imunologia.
conhecimentos nas mesmas, por meio de estudos em 2. Ensino de pós-graduação: atividades pedagógicas
grupo, cursos, palestras, debates e outros eventos. e/ou de extensão com pós-graduandos para a
Os sócios fundadores criaram um estatuto que ampliação do conhecimento em imunologia e troca de
normatiza finalidade e constituição, atribuições, corpo experiências úteis em suas pesquisas.
social, órgãos componentes, patrimônios e recursos, 3. Pesquisa: Divulgação da pesquisa dos membros do
penalidades, disposições gerais e transitórias. Os grupo; busca por soluções de problemas comuns e
sócios fundadores são: Professor Christian Hirsch, novas propostas de pesquisas; inserção de discentes
Professora Ana Paula Peconick, e os discentes de pós- na pesquisa dessa ciência.
graduação Bruno A. Soares e Carolina F. Prezotto e 4. Extensão: Organização de eventos de extensão na
pelos discentes de graduação Anna Cecília T. R. B. área de imunologia, tais como campanhas públicas,
Costa, Hernani Costa, Isabelle G. O. Prado, Natália cursos, palestras e atendimento direto ao cidadão com
Fernanda do Couto, Pedro Henrique S. Cezar. O núcleo interesse na área.

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Núcleo de Estudos

Center for Studies in Immunobiology - NEIMBIO


Person in Charge: G.O. Prado, Natália Fernanda do Couto, Pedro
Professor Ana Paula Peconick Henrique S. Cezar.
anappeconick@dmv.ufla.br Overall Objectives:
Institutional Information: To bring together students, professors, professionals,
www.facebool.com/neimbioufla?fref=ts producers and technicians, among others, who are
interested in and/or perform activities related to the
Background: development of technologies and extension in the field of
The Center for Studies in Immunobiology Studies animal reproduction.
(NEIMBIO), a non-partisan civil organization
headquartered in the city of Lavras (MG), will Areas of Expertise:
have perpetual existence and aim to promote 1. Undergraduate education: Pedagogical and/or
the constant enhancement and development of extension activities with undergraduate students. The
its members in all areas of knowledge related to goal is to complement undergraduates’ training and
immunology, immunity and immune response, with encourage them to conduct immunology research.
the goal of acquire and increasing knowledge those 2. Graduate education: Pedagogical and/or extension
areas through group studies, courses, lectures, activities with graduate students to enhance knowledge
debates and other events. The founding members on immunology and exchange useful experiences in
have created a statute that regulates purpose and their research.
constitution, attributions, membership, component 3. Research: Dissemination of research by group
bodies, assets and resources, penalties, general and members; search for solutions to common problems
transitional provisions. The founding members are: and new research proposals; introduction of students to
Professor Christian Hirsch, Professor Ana Paula research of this science.
Peconick, graduate students Bruno A. Soares and 4. Extension: Organization of extension events in the area
Carolina F. Prezotto, and undergraduate students of immunology, such as public campaigns, courses, lectures
Anna Cecília T.R.B. Costa, Hernani Costa, Isabelle and direct assistance to citizens with interests in this area.

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Núcleo de Estudos

Centro de Estudos em Biotecnologia da


Reprodução Animal - CEBRA
Responsável pela Entidade: dias de campo, cursos e debates sobre o tema, visando
Professor João Bosco Barreto Filho à aquisição e elevação do conhecimento de seus
barreto@dmv.ufla.br associados.

Dados Institucionais: Objetivos Gerais:


uflacebra@gmail.com Congregar estudantes, professores, profissionais,
produtores e técnicos, entre outros, que se
https://sites.google.com/site/cebralfra
interessem e/ou tenham atividades relacionadas ao
Histórico: desenvolvimento de tecnologias e extensão na área de
O Centro de Estudos em Biotecnologia da Reprodução reprodução animal.
Animal (CEBRAUFLA), entidade civil, apartidária e
sem fins lucrativos, com sede e foro na Universidade Áreas de Atuação:
Federal de Lavras - Minas Gerais, pertence ao 1. Realização de eventos como: I Ciclo de Palestras em
Departamento de Medicina Veterinária, localizado Reprodução Bovina, Cursos Inseminação Artificial e
no Laboratório de Biotecnologia da Reprodução Ultrassonografia do Sistema Reprodutivo de Bovinos.
Animal (LFRA). Foi criado no dia 21 de março de 2. Trabalhos na área de análise computadorizada
2012, sob orientação do Prof. Dr. João Bosco Barreto de sêmen, subpopulações espermáticas e Luteólise
Filho. Semanalmente, os membros se reúnem sob Estrutural e Diagnóstico precoce de gestação em Bos
orientação do professor coordenador, a fim de manter taurus indicus.
todos informados sobre as atividades relacionadas 3. Atuação nas áreas de inseminação artificial,
ao centro de estudo, promovendo um intercâmbio diagnóstico de gestação, exames ginecológicos e
de informações entre os mesmos, apresentação de andrológicos.
seminários e de dados, criação de convênios e parcerias 4. Participação em eventos (nacionais e Participação no:
com entidades públicas e privadas, organização de XVIII Curso Novos Enfoques na Produção e Reprodução
eventos, bem como de atividades extensionistas. No de Bovinos, The 12º Internacional Symposium on
último ano, foram realizadas pesquisas, palestras, Spermatology e XXVIII World Buiatrics Congress.

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Núcleo de Estudos

Center for Studies in Biotechnology of Animal


Reproduction - CEBRA
work, courses and debates on the subject, aiming at
Person in Charge: the acquisition and enhancement of knowledge by its
Professor João Bosco Barreto Filho
members.
barreto@dmv.ufla.br
Institutional Information: Overall Objectives:
To develop research in animal breeding biotechnology
uflacebra@gmail.com and foster mechanisms for dissemination of
https://sites.google.com/site/cebralfra” knowledge, including human resources training, from
undergraduate education to masters and doctoral
Background: programs.
The Center for Studies in Biotechnology of Animal
Reproduction (CEBRAUFLA), a non-partisan, non- Areas of Expertise:
profit civil organization with headquarters and civil 1. Organization of events such as: I Cycle of Lectures
jurisdiction in the Federal University of Lavras - in Bovine Reproduction, Courses in Artificial
Minas Gerais, is part of the Department of Veterinary Insemination and Ultrasonography of the Bovine
Medicine, located in the Laboratory of Biotechnology Reproduction System.
of Animal Reproduction (LFRA). It was created on 2. Work in the areas of computerized semen analysis,
March 21, 2012 under the coordination of Professor sperm subpopulations and structural luteolysis and
Dr. João Bosco Barreto Filho. Every week its members early pregnancy diagnosis in Bos taurus indicus.
meet with the coordinating professor to keep everyone 3. Work in the areas of artificial insemination,
updated on the activities related to the study center, pregnancy diagnosis, gynecological and andrological
promoting information exchange among them, examinations.
presenting seminars and data, creating agreements 4. Participation in events (national and XVIII Course
and partnerships with public and private entities, on New Approaches in Cattle Production and
organizing events and extension activities. In the past Reproduction, 12th International Symposium on
year the center carried out research, lectures, field Spermatology and XXVIII World Buiatrics Congress.

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Núcleo de Estudos

Grupo de Estudos em Tecnologia de Sêmen e


Embriões - GETESE
Responsável pela Entidade: Objetivos Gerais:
Professor Márcio Gilberto Zangeronimo Desenvolver pesquisas em biotecnologia da
zangeronimo@dmv.ufla.br reprodução animal e promover mecanismos para
disseminação dos conhecimentos, inserindo-se,
Dados Institucionais: nesse contexto, a formação de recursos humanos,
www.dmv.ufla.br desde o ensino de graduação até os programas de
mestrado e doutorado.
Histórico:
O grupo surgiu pelo interesse de discentes de Áreas de Atuação:
graduação e pós-graduação envolvidos com 1. Fisiologia Reprodutiva: Estudos dos controles
biotecnologia da reprodução suína, orientados endócrinos envolvidos na gametogênese, na
pelo Prof. Márcio Gilberto Zangeronimo. O grupo sobrevivência de gametas e no desenvolvimento
já trabalha há mais de quatro anos desenvolvendo embrionário.
trabalhos nessa área. Até o momento, vários artigos 2. Funcionalidade espermática: Compreender como a
científicos já foram publicados relacionados ao tema. célula espermática interage com o meio e as principais
Além disso, o treinamento de alguns integrantes, na vias de modulação dessas respostas.
Espanha, fortaleceu o grupo com novas tecnologias, 3. Maturação oocitária: Compreender os processos
tais como a fertilização in vitro e o congelamento do envolvidos na maturação oocitária com o objetivo de
sêmen, o que tem aumentado a participação de alunos produzir meios que permitam que a maturação in
em eventos no país. Frente ao exposto, e a necessidade vitro ocorra de forma eficiente.
de se aprofundar conhecimentos sobre o assunto, 4. Produção in vitro de embriões suínos: Desenvolver a
surgiu o interesse em registrar o grupo de estudos. técnica de produção in vitro na espécie suína.

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Núcleo de Estudos

Center for Studies in Semen and Embryo


Technology - GETESE
Person in Charge: knowledge on the subject, the interest arose to
Professor Márcio Gilberto Zangeronimo register the study group.
zangeronimo@dmv.ufla.br Overall Objectives:
Institutional Information: To foster and aid studies in physiology of freshwater
geteseufla@gmail.com fish species; to offer assistance services to aquaculture
producers; to apply biotechnologies in inducing fish
Background: reproduction.
The group stemmed from the interest of
undergraduate and graduate students involved in
Areas of Expertise:
1. Reproductive Physiology: Studies of endocrine
biotechnology of the swine breeding, supervised by controls involved in gametogenesis, gamete survival
Professor Márcio Gilberto Zangeronimo. The group and embryonic development.
has been working for over four years developing 2. Sperm Functionality: Understanding how the sperm
research in this area. So far, several scientific cell interacts with the environment and the main ways
papers addressing the topic have been published. of modulating those responses.
In addition, the training of some members in Spain 3. Oocyte maturation: Understanding the processes
enhanced the group with new technologies such as involved in oocyte maturation in order to produce
in vitro fertilization and semen freezing, which has means that allow efficient in vitro maturation.
increased the participation of students in national 4. In vitro production of swine embryos: Development
events. In view of the above and the need to deepen of the technique of in vitro production in swine.

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Núcleo de Estudos

Núcleo de Estudos em Fisiologia de Peixes de


Água Doce - NEPAD
Responsável pela Entidade: Objetivos Gerais:
Professor Luis David Solis Murgas Promover e auxiliar nos estudos com fisiologia de
lsmurgas@dmv.ufla.br espécies de peixes de água doce; oferecer serviços
de assistência ao produtor na área de aquicultura;.
Dados Institucionais: aplicar biotecnologias na indução da reprodução de
dmv@dmv.ufla.br peixes.

Histórico: Áreas de Atuação:


O Núcleo surge após a criação do grupo de pesquisa em 1. Reprodução de Peixes: Técnicas de indução da
Fisiologia e Farmacologia, junto a CNPq, no ano 2000. reprodução de peixes incluindo a reversão sexual em
Em função da elevada demanda, por parte dos alunos, de tilápias.
graduação e pós-graduação interessados no estudo e na 2. Qualidade de água para a piscicultura: Avaliação
pesquisa em Fisiologia de Peixes de água doce, decidimos de parâmetros de qualidade de água incluindo
pela criação do núcleo. Hoje contamos com a participação concentração de oxigênio, pH e amônia.
de alunos de graduação e pós-graduação envolvidos nas 3. Peixes ornamentais: Métodos de reprodução de
diferentes linhas de pesquisas em Fisiologia de Peixes de peixes ornamentais.
água doce enfatizando as espécies nativas de produção e 4. Congelamento de sêmen de peixes: Biotecnologia de
ornamentais bem como espécies exóticas como a tilápia. resfriamento e congelamento de sêmen de peixes.

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Núcleo de Estudos

Center for Studies in Freshwater Fish Physiology


- NEPAD
Person in Charge: production and ornamentation, as well as exotic
Professor Luis David Solis Murgas species such as tilapia.
lsmurgas@dmv.ufla.br Overall Objectives:
To generate knowledge in the field of reproductive
Institutional Information: physiology and artificial insemination in dogs; to
dmv@dmv.ufla.br offer assistance services to dog owners in the areas of
Background: andrology, cytology and artificial insemination.
The center stemmed from the creation of the Areas of Expertise:
research group in physiology and pharmacology, 1. Fish reproduction: Techniques for induction of fish
linked to CNPq, in 2000. Due to the high demand of reproduction, including sexual reversal in tilapia.
undergraduate and graduate students interested in 2. Water quality for fish farming: Evaluation of water quality
the study and research of freshwater fish physiology, parameters, including oxygen, pH and ammonia levels.
we decided to create the center. Today it is composed 3. Ornamental fish: Reproduction methods for
of undergraduate and graduate students involved ornamental fish.
in different lines of research in freshwater fish 4. Freezing of fish semen: Biotechnology for cooling
physiology, with emphasis in native species for and freezing fish semen.

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Núcleo de Estudos

Núcleo de Estudos em Reprodução Canina -


NERC
Responsável pela Entidade: Objetivos Gerais:
Professor Luis David Solis Murgas Gerar conhecimento na área de Fisiologia da
lsmurgas@dmv.ufla.br Reprodução e inseminação artificial em cães; oferecer
serviços de assistência aos proprietários de cães nas
Dados Institucionais: áreas de andrologia, citologia e inseminação artificial.
dmv@dmv.ufla.br
Áreas de Atuação:
Histórico: 1. Inseminação Artificial: Técnica de inseminação
O Núcleo de Estudos em Reprodução Canina foi criado com sêmen fresco, resfriado ou congelado quando as
em função da iniciativa de um grupo de alunos do curso condições naturais não são possíveis.
2. Exame Andrológico: Avaliação de parâmetros de
de Medicina Veterinária interessados em estudos mais qualidade do sêmen de cão.
avançados sobre Biotecnologia da reprodução em cães. 3. Doenças da reprodução: Diagnóstico das doenças que
O grupo tem experiência na avaliação de parâmetros acometem a reprodução em cães.
reprodutivos em cães e aplicação da biotecnologia 4. Diagnóstico de momento para acasalamento: Técnicas
na reprodução de cães como é o caso da inseminação de avaliação por citologia vaginal do momento exato
artificial. para a inseminação natural ou artificial

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Núcleo de Estudos

Center for Studies in Canine Reproduction -


NERC
Person in Charge: Overall Objectives:
Professor Luis David Solis Murgas To generate knowledge in the field of reproductive
lsmurgas@dmv.ufla.br physiology and artificial insemination in dogs; to
offer assistance services to dog owners in the areas of
Institutional Information: andrology, cytology and artificial insemination.
dmv@dmv.ufla.br
Areas of Expertise:
Background: 1. Artificial Insemination: Insemination technique with
The Center for Studies in Canine Reproduction fresh, cooled or frozen semen when natural conditions
stemmed from the initiative of a group of students are not possible.
2. Andrological Exam: Evaluation of quality parameters
in veterinary medicine interested in more advanced of dog semen.
studies on reproduction biotechnology in dogs. The 3. Reproductive diseases: Diagnosis of diseases that
group has experience in evaluating reproduction affect reproduction in dogs.
parameters in dogs and applying biotechnology 4. Diagnosis of best moment for mating: Evaluation
in the reproduction of dogs, such as artificial techniques by vaginal cytology of the precise moment
insemination. for natural or artificial insemination.

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Núcleo de Estudos

Núcleo de Melhoramento Animal e Biotecnologia-


GMAB
Responsável pela Entidade: sempre abordando temas atualizados, de relevância
Professora Sarah Laguna Conceição Meirelles importância no aprimoramento da produção animal,
sarah@dzo.ufla.br por meio do estudo e aplicação das biotecnologias e
melhoramento genético animal.
Dados Institucionais: Objetivos Gerais:
gmabufla@yahoo.com.br
Promover o estudo do melhoramento genético
www.nucleoestudo.ufla.br/gmab
animal e as biotecnologias empregadas, capacitando,
Histórico: tecnicamente, seus associados, além de realizar a
O Grupo de Melhoramento Animal e Biotecnologia- integralização entre o meio acadêmico e o mercado
GMAB foi fundado em abril de 2012, no Departamento profissional.
de Zootecnia da Universidade Federal de Lavras, sob a
orientação da Prof.ª Sarah Laguna Conceição Meirelles Áreas de Atuação:
e Coorientação do Prof. Rilke Tadeu Fonseca de Freitas. 1. Pesquisa: Pesquisa de novas tecnologias e ferramentas
Desde a sua formação, o grupo tem congregados empregadas no melhoramento genético de animais
estudantes de graduação, pós-graduação, professores, domésticos.
pesquisadores e produtores rurais no estudo e 2. Ensino: Ensino dos principais conceitos da genética
aplicação do melhoramento genético animal e suas e melhoramento animal, discussão de temas atuais de
biotecnologias, por meio de apresentações e discussões relevante importância na área.
semanais de temas relacionados ao melhoramento 3. Extensão: Utilização de biotecnologias e recursos da
animal, organização de cursos, ciclos de palestras, área do melhoramento animal no campo, objetivando-
simpósios, dias de campo e, participação em feiras, se a maior produtividade.

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Núcleo de Estudos

Center for Animal Breeding and Biotechnology -


GMAB
Person in Charge: symposia, field work and participation in fairs,
Professor Sarah Laguna Conceição Meirelles always addressing updated and significant topics
sarah@dzo.ufla.br in enhancement of animal production through the
study and application of biotechnologies and animal
Institutional Information: genetic enhancement.
gmabufla@yahoo.com.br
www.nucleoestudo.ufla.br/gmab Overall Objectives:
To foster the study of animal breeding and applied
Background: biotechnologies, developing technical training among
The Center for Animal Breeding and Biotechnology - members, as well as to mediate integration between the
GMAB was founded in April 2012 in the Department academic environment and the professional market.
of Animal Science of the Federal University of
Lavras, under the supervision of Professor Sarah Areas of Expertise:
Laguna Conceição Meirelles and the co-coordination 1. Research: Research of new technologies and tools
of Professor Rilke Tadeu Fonseca de Freitas. Since used in the animal breeding of domestic animals.
its inception the group has brought together 2. Teaching: Teaching of the main concepts of genetics
undergraduate and graduate students, professors, and animal breeding, and discussion of current
researchers and rural producers to study and apply relevant topics in the area.
animal breeding and its biotechnologies through 3. Extension: Use of animal animal breeding
presentations and weekly discussions on themes biotechnologies and resources in production, aiming
related to animal breeding, courses, lectures, at higher productivity.

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Núcleo de Estudos

Núcleo de Estudos de Caprinos - NECAPRI


Responsável pela Entidade: de palestras, visitas técnicas e de atividades
Professora Maria das Graças Carvalho Moura e Silva desenvolvidas no setor. Objetiva-se também a
gracita@dzo.ufla.br extensão, visando sempre a estreitar laços com
a comunidade local, e a preparação dos alunos
Dados Institucionais: para o mercado de trabalho, por meio de palestras
necapriufla@gmail.com produzidas pelos próprios alunos e minicursos
relacionados ao desenvolvimento acadêmico e pós-
Histórico: acadêmico de seus membros.
O NECAPRI foi reaberto no mês de outubro de 2012;
Em 2013 ofertou seu primeiro Ciclo de Palestras em Áreas de Atuação:
Caprinos; Já, em 2014, tivemos o segundo Ciclo de 1. Setor de Caprinocultura: Manejo Alimentar, Sanitário,
Palestras em Caprinos e, em 2015, foi ofertado o Curso Reprodutivo e Geral. Instalações e Mercado.
de Qualificação Profissional de Criação Racional de 2. Extensão: Curso de Qualificação Profissional
Caprinos. fornecido aos alunos de graduação, pós-graduação
e à comunidade; Campanhas de doações para a
Objetivos Gerais: comunidade local.
Socializar os estudantes de graduação e pós- 3. Pesquisa: Pesquisas relacionadas ao leite caprino e sua
graduação com a Caprinocultura, por meio composição.

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Núcleo de Estudos

Center for Goat Studies - NECAPRI


Person in Charge: and activities developed in the sector. A further aim
Professor Maria das Graças Carvalho Moura e Silva is extension activities, always aiming at strengthening
gracita@dzo.ufla.br ties with the local community and preparing students
for the work market through lectures prepared by
Institutional Information: the actual students and mini-courses related to the
necapriufla@gmail.com academic and post-academic development of its
members.
Background:
NECAPRI was reopened in October 2012; in 2013 it Areas of Expertise:
held the first Cycle of Lectures on Goats; in 2014 it 1. Goat Breeding: Food, sanitary, reproductive and
organized the second Cycle of Lectures on Goats and, general management; facilities and market.
in 2015, offered the course on Professional Training for 2. Extension: Professional training provided to
Rational Goat Breeding. undergraduate and graduate students and the
community; donation campaigns for the local
Overall Objectives: community.
To introduce undergraduate and graduate students 3. Research: Studies related to goat milk and its
to goat breeding through lectures, technical visits composition.

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Núcleo de Estudos

Núcleo de Estudos em Aquacultura - NAQUA


Responsável pela Entidade: realizam visitas técnicas e prestam consultorias.
Professora Priscila Vieira Rosa Anualmente, têm realizado, com grande êxito, o Dia
priscila@dzo.ufla.br do Peixe, em parceria com a CEMIG (Companhia de
Energia Elétrica de Minas Gerais) e a EMATER, evento
Dados Institucionais: destinado, principalmente, aos produtores rurais, que
www.nucleoestudo.ufla.br/naqua/ têm congregado dezenas de participantes. Pelo Núcleo,
realizou-se, em 2011, a Conferência Latino-americana de
Histórico: Cultivo de Peixes Nativos
O NAQUA (Núcleo de Estudos em Aquacultura),
pertencente ao Departamento de Zootecnia - DZO da Objetivos Gerais:
Universidade Federal de Lavras - UFLA, foi fundado no Integração dos professores/pesquisadores, alunos de
início do ano 2000,com iniciativa de alguns professores graduação e pós-graduação na área de aquicultura-
vinculados à área e teve como responsável a professora Incentivo para a expansão da atividade de piscicultura
Priscila Vieira e Rosa. Inicialmente, era composto no estado de Minas Gerais-Difusão de tecnologias
somente por alunos do curso de graduação e pós- geradas em Aquicultura, pela UFLA- Consultoria,
graduação (mestrado e doutorado) em Zootecnia e para pequenos produtores.
desenvolvia, basicamente o ensino por meio de palestras
extracurriculares e atividades de treinamento de Áreas de Atuação:
estudantes voltados à pesquisa. A partir do ano 2002, 1. Promover a integração dos professores/pesquisadores,
professores e alunos de outros departamentos também alunos de graduação e pós-graduação na área de
se integraram, fortalecendo e abrangendo mais áreas do aquicultura, levando a uma melhor formação de
conhecimento do cultivo de peixes e iniciando a realização recursos humanos na área.
de atividades de extensão. Atualmente, pesquisas 2. Repasse de difusão de tecnologias geradas em
são realizadas em nutrição, produção, reprodução, Aquicultura, pela UFLA, para os piscicultores da região
tecnologia de carne, sanidade, entre outras relacionadas 3. Treinamento dos alunos de graduação e pós-
à piscicultura. Os membros do Núcleo se reúnem, graduação na realização de eventos.
semanalmente, para discutir atividades relacionadas à 4. Treinamento dos alunos de graduação e pós-
piscicultura e à formação profissional. Regularmente, graduação em consultoria na área de piscicultura.

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Núcleo de Estudos

Center for Studies in Fish Farming - NAQUA


Person in Charge: fish farming and professional training. Technical
Professor Priscila Vieira Rosa visits and consulting services are regular activities.
priscila@dzo.ufla.br It has successfully organized the annual Fish Day in
partnership with CEMIG (Minas Gerais Electric Power
Institutional Information: Company) and EMATER, an event mainly geared
www.nucleoestudo.ufla.br/naqua/ towards rural producers, bringing together dozens of
participants. In 2011, the center organized the Latin
Background: American Conference on Native Fish Farming.
NAQUA (Center for Studies in Fish Farming), part
to the Department of Zootechnics - DZO of the Overall Objectives:
Federal University of Lavras - UFLA, was founded at To introduce professors/researchers, undergraduate
the beginning of 2000 at the initiative of professors and graduate students to fish farming. To foster the
linked to the area, under the coordination of Professor expansion of fish farming in the state of Minas Gerais.
Priscila Vieira and Rosa. It initially comprised only To spread fish farming technologies created by UFLA.
undergraduate and graduate students (masters To provide consulting services to small producers.
and doctoral) of the Zootechnics course and
mainly developed teaching through extracurricular Areas of Expertise:
lectures and training activities for students focused 1. Integration of professors/researchers, undergraduate
on research. As of 2002, professors and students and graduate students in fish farming activities,
from other departments also became members, enhancing human resources training in the area.
strengthening and expanding the areas of knowledge 2. Transfer of knowledge of fish farming technologies
in fish farming and initiating extension activities. created by UFLA to local fish farmers.
The center currently carries out research in nutrition, 3. Training of undergraduate and graduate students
production, reproduction, meat technology, and in organizing events.
sanitation, among others related to fish farming. Its 4. Training of undergraduate and graduate students
members meet weekly to discuss activities related to in consulting services in the area of fish farming.

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Núcleo de Estudos

Núcleo de Estudos em Nutrição de Cães e Gatos


- NENAC
Responsável pela Entidade: seminários, visitas técnicas, cursos e outros eventos
Professora Flávia Maria de Oliveira Borges Saad que possam auxiliar na divulgação e discussão dos
borgesvet@dzo.ufla.br conhecimentos relacionados à área em questão.

Dados Institucionais: Áreas de Atuação:


nenac.ufla.br@gmail.com 1. Pesquisa: Elaborar, executar e difundir trabalhos
de pesquisa; colaborar na elaboração, estruturação e
http://nenacuflabr.wix.com/nenacufla
implantação de unidades de pesquisa, ensino e extensão
Histórico: em nutrição de animais de companhia.
O Núcleo de Estudos em Nutrição de Cães e Gatos 2. Ensino: Promover o intercâmbio de informações e
(NENAC) foi criado em 2004, pela professora Flávia a colaboração com demais entidades afins; elaborar
Maria de Oliveira Borges Saad e alunos do curso de e executar convênios, acordos e parcerias (entre
pós-graduação do departamento de Zootecnia da outros) e articular-se, pela forma conveniente, com
Universidade Federal de Lavras, com a finalidade de órgãos e entidades públicas e privadas, nacionais e
congregar profissionais, estudantes, professores que internacionais.
se interessem e/ou tenham atividades relacionadas ao 3. Promover o aperfeiçoamento e a atualização de
estudo, nutrição e produção de alimentos para animais docentes, estudantes de graduação e pós-graduação;
de companhia, promovendo a constante atualização e estruturar e manter um banco de dados sobre
aperfeiçoamento de seus associados em todas as áreas pesquisadores e publicações relativas à nutrição de
relacionadas. animais de companhia; manter um acervo bibliográfico
sobre o tema em questão.
Objetivos Gerais: 4. Extensão: organizar e executar atividades
Promover a integração entre os associados, por meiode extensionistas como: dias de campo, palestras, cursos e
reuniões de caráter técnico-científicas e culturais, treinamentos para discentes e profissionais da área.

102
Núcleo de Estudos

Center for Studies in Dog and Cat Nutrition -


NENAC
Person in Charge: technical visits, courses and other events that may help
Professor Flávia Maria de Oliveira Borges Saad the dissemination and debate of knowledge related to
borgesvet@dzo.ufla.br the relevant area.

Institutional Information: Areas of Expertise:


nenac.ufla.br@gmail.com 1. Research: Design, production and publication of
http://nenacuflabr.wix.com/nenacufla research papers; collaboration in designing, structuring
and implementing research, teaching and extension
Background: units in pet nutrition.
The Center for Studies in Dog and Cat Nutrition (NENAC) 2. Teaching: Fostering information exchange and
was created in 2004 by Professor Flávia Maria de Oliveira cooperation with similar entities; elaboration and
Borges Saad and graduate students of the Department execution of agreements and partnerships (among
of Zootechnics of the Federal University of Lavras with others) and adequate coordination with national and
the purpose of gathering professionals, students, and international public and private bodies and entities.
professors who are interested in and/or perform activities 3. Fostering the improvement and development of
related to the study, nutrition and production of pet food, professors, undergraduate and graduate students;
fostering the constant development and improvement of structuring and maintaining a database of researchers
its members in all related areas. and publications on pet nutrition; maintaining a
bibliographic collection on the subject.
Overall Objectives: 4. Extension: Organization and execution of extension
To foster integration among members by means of activities such as field work, lectures, courses and
technical-scientific and cultural meetings, seminars, training for students and professionals in the area.

103
Núcleo de Estudos

Núcleo de Estudos em Equideocultura - NEQUI


Responsável pela Entidade: UFLA. Os acadêmicos interessados no ensino prático
Professora Raquel Silva de Moura de equideocultura, com possibilidade de apoio em
raquelmourabr@yahoo.com.br projetos de pesquisa e extensão na área, devem se
cadastrar em atividades de vivência curricular no Setor
Dados Institucionais: de Equideocultura, podendo ou não, posteriormente,
nequi@dzo.ufla.br inscreverem-se no processo seletivo, para integrar a
www.nequi.com.br equipe do NEQUI (admissão feita mediante processo
divulgado no início do semestre letivo).
Histórico:
O Núcleo de Estudos em Equideocultura (NEQUI), do Objetivos Gerais:
Departamento de Zootecnia da UFLA, foi organizado Contribuir para a formação de recursos humanos e
em 05 de abril de 2005, por alunos dos cursos de aperfeiçoamento de conhecimentos técnico-científicos
graduação em Zootecnia, Medicina Veterinária e sobre equideocultura, com promoção da troca de
Agronomia da UFLA; e alunos de pós-graduação experiências entre a teoria e a prática com equídeos
em Zootecnia da UFLA, sob orientação do Prof. Dr. no Brasil.
José Augusto de Freitas Lima. A partir de 2011, sob
orientação da Profª. Dra. Raquel Moura, o NEQUI Áreas de Atuação:
continua tendo como atribuições fomentar a constante 1. Ciências Agrárias: Profissionais capacitados para
capacitação e aperfeiçoamento de estudantes da atuar em atividades agropecuárias e que tenham
graduação e de pós-graduação em Zootecnia, demanda direta ou indireta pela utilização de equídeos.
Veterinária, Agronomia e demais áreas afins, no 2. Zootecnia: Atuação no manejo geral de equídeos,
âmbito de Ensino, Pesquisa e Extensão em nutrição por.exemplo: nutrição, reprodução, equitação e
e produção de equídeos (equinos, asininos e muares). casqueamento, dentre outros.
Dentre as atividades realizadas pelos integrantes está 3. Medicina Veterinária: Atuação no manejo geral de
o apoio no manejo diário para a manutenção do Setor equídeos, por exemplo:. manejo sanitário e medicina
de Equideocultura do Departamento de Zootecnia da veterinária preventiva, reprodução, casqueamento, etc.

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Núcleo de Estudos

Equine Study Group - NEQUI


of ANIMAL SCIENCE of UFLA was carried out by
Person in Charge: its members. And scholars interested in practical
Professor Raquel Silva de Moura teaching of equine husbandry, with the possibility of
raquelmourabr@yahoo.com.br support for research and extension projects in the
Institutional Information: area, should enroll in curriculum experience activities
nequi@dzo.ufla.br for the admission process for NEQUI.
www.nequi.com.br Overall Objectives:
To contribute to the training of human resources and
Background: to increase specialization in the scientific and technical
The Equine Study Group (NEQUI) of the Animal knowledge of equine husbandry, and promotion and
Science Department at UFLA was founded on April experience exchanges between theory and practice
5th, 2005, by undergraduate and graduate students with horses, donkeys and mules in Brazil.
from the Animal Science, Veterinary Medicine and
Agronomy departments, under the coordination Areas of Expertise:
of Prof. José Augusto de Freitas Lima. From 2011 1. Agricultural Sciences: Professionals trained to work in
on, under the coordination of Prof. Raquel Silva de agricultural activities with direct or indirect demand for
Moura, NEQUI still maintains as its main objective to the use of equids.
contribute to the training of human resources and to 2. Animal Science: General management of equids, such
increase specialization in the scientific and technical as nutrition, reproduction, riding and hoof care, among
knowledge of equine husbandry, and promotion and others.
experience exchanges between theory and practice 3. Veterinary Medicine: General management of equids,
with horses, donkeys and mules in Brazil. The such as sanitary management and preventive veterinary
management of Equid Sector of the Department medicine, reproduction, hoof care, etc.

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Núcleo de Estudos

Núcleo de Estudos em Manejo de Animais


Selvagens - NEMAS
Responsável pela Entidade: Objetivos Gerais:
Professor Carlos Eduardo do Prado Saad Promover cursos, simpósios, encontros técnicos,
saadzoo@dzo.ufla.br palestras, debates, dias de campo e demais
eventos que possam contribuir para a elevação dos
Dados Institucionais: conhecimentos relacionados ao manejo de animais
nemas.ufla@gmail.com selvagens, promovendo o constante treinamento e
http://nemasufla.wix.com/nemas aperfeiçoamento de estudantes da área.
Histórico: Áreas de Atuação:
O Núcleo de Estudos em Manejo de Animais Selvagens - 1. Bem-estar animal: Avaliar condições ambientes
NEMAS, é uma entidade civil, de direito privado, sem fins e de manejo, visando a propiciar bem-estar aos
lucrativos, com tempo de duração indeterminado, com sede animais.
e foro jurídico na cidade de Lavras - MG, Brasil, vinculado 2. Comportamento: Avaliar a etologia das espécies em
ao Departamento de Zootecnia da Universidade Federal estudo para propiciar um melhor manejo.
de Lavras. O NEMAS foi fundado em fevereiro de 2013 sob 3. Nutrição animal: Avaliar o manejo nutricional
orientação do Prof. Dr. Carlos Eduardo do Prado Saad e de espécies, permitindo o uso de dietas mais
reúne acadêmicos de Zootecnia, Medicina Veterinária, eficazes quanto ao ponto de vista nutricional e
Ciências Biológicas e estudantes de pós-graduação. econômico.

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Núcleo de Estudos

Center for Studies in Wild Animal Management -


NEMAS
Person in Charge: Overall Objectives:
Professor Carlos Eduardo do Prado Saad To organize courses, symposiums, technical
saadzoo@dzo.ufla.br meetings, lectures, debates, field work and other
events that may contribute to enhance knowledge related
Institutional Information: to the management of wild animals, fostering the
nemas.ufla@gmail.com constant training and improvement of students in
http://nemasufla.wix.com/nemas the area.
Background: Areas of Expertise:
The Center for Studies in Wild Animal Management - 1. Animal welfare: Evaluation of environmental and
NEMAS is a private, non-profit civil organization with
headquarters and legal jurisdiction in the city of Lavras management conditions, aiming to provide welfare to
- MG, Brazil, linked to the Department of Zootechnics of animals.
the Federal University of Lavras. NEMAS was founded 2. Behavior: Evaluation of the ethology of studied
in February 2013 under the supervision of Professor species to provide a better management.
Carlos Eduardo do Prado Saad and comprises students 3. Animal nutrition: Evaluation of the nutritional
of the undergraduate courses in zootechnics, veterinary management of species, enabling the use of more
medicine and biological science and postgraduate efficient diets from a nutritional and economic point
students in zootechnics. of view.

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Núcleo de Estudos

Núcleo de Estudos em Forragicultura - NEFOR


edições, foram confeccionados Anais impressos. Desse
Responsável pela Entidade: modo, hoje há uma coleção de dez Anais, todos eles com
Professor Thiago Fernandes Bernardes ISBN (International Standard Book Number), os quais
thiagobernardes@dzo.ufla.br estão distribuídos para a comunidade científica. Ainda
Dados institucionais: dentro do âmbito de organização de eventos, o NEFOR
organizou seis Ciclos de Palestras, os quais englobaram
nefor@ufla.br
temas de cunho aplicado. Ao longo da sua história,
www.neforufla.com.br os membros do Núcleo vêm atuando em projetos de
Histórico: pesquisa e de extensão. O NEFOR esteve presente em
O Núcleo de Estudos em Forragicultura (NEFOR), foi todas as edições do Agrileite e da Vitagro, levando
criado em 1999, no Departamento de Zootecnia da informações sobre Forragicultura.
UFLA. Daquele ano até 2010, a coordenação do Núcleo Objetivos Gerais:
esteve a cargo do Prof. Antônio Evangelista. Com a Buscar conhecimentos na área de Forragicultura, de
sua aposentadoria, o Prof. Thiago Bernardes vem forma que soluções possam ser aplicadas nos sistemas
coordenando as atividades do NEFOR até o presente. de produção animal e proporcionar aos discentes o
O Núcleo produziu mais de quinhentos especialistas desenvolvimento do pensar, decorrentes das condições
em Forragicultura, os quais atuam em todo o criadas no Núcleo, vindo a colaborar futuramente para
Brasil e no exterior. Desde a sua implementação, o a sociedade.
NEFOR organizou nove Simpósios Nacionais sobre
Forragicultura e Pastagens e um evento Internacional Áreas de Atuação:
denominado International Conference on Forages 1. Manejo de Pastagens: avaliação de plantas forrageiras;
in Warm Climates. Nesses eventos, já estiveram respostas de animais em condições de pastejo.
presentes mais de três mil participantes, provenientes 2. Conservação de Forragens: Avaliação de silagens;
de diversas Instituições de Ensino e Pesquisa do nosso alimentação suplementar de rebanhos, com foco para
País e do exterior. Além do debate in loco, em todas as bovinos leiteiros.

108
Núcleo de Estudos

Brazilian Forage Team - NEFOR


Person in Charge: and four professors. With these indicators, NEFOR
Professor Thiago Fernandes Bernardes consolidates itself as one of the most important forage
thiagobernardes@dzo.ufla.br teams in Brazil.

Institutional Information: Overall Objectives:


nefor@ufla.br To seek knowledge in the area of forage production in
order to apply solutions to animal production systems,
www.neforufla.com.br
and to create conditions within the center for students
Background: to develop critical thinking and contribute to society
The Brazilian Forage Team (NEFOR) was established in in the future.
1999 in the Department of Animal Science at Federal
University of Lavras. Since then it is committed to Areas of Expertise:
1. Pasture Management: Evaluation of forage crops;
provide and disseminate new knowledge on tropical
response of animals under grazing conditions.
forage systems. NEFOR has produced more than
2. Forage Conservation: Evaluation of silages;
five hundred forage specialists acting throughout
supplementary feeding of herds, with a focus on dairy
Brazil and abroad. Currently, the Team consists of
cattle.
thirty-seven students (undergraduate and graduate)

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Núcleo de Estudos

Núcleo de Estudos em Nutrição e Reprodução


Animal - NUTRAN
Responsável pela Entidade: Reprodução, por meio da realização de eventos, como
Professora Nadja Gomes Alves ciclos de palestras e simpósios, que contam com a
nadja@dzo.ufla.br participação de palestrantes reconhecidos nas suas
áreas de atuação e que abordam assuntos atualizados
Dados Institucionais: sobre os temas propostos.
reproducaoenutricaoufla@yahoo.com.br
http://nutranufla.wix.com/nutran Objetivos Gerais:
Proporcionar aos alunos a oportunidade de aprofundar
Histórico: seus conhecimentos em Nutrição e Reprodução de
O Núcleo de Estudos em Nutrição e Reprodução ruminantes, por meio da participação em pesquisas
Animal - NUTRAN atua no Departamento de científicas e atividade vivencial em fazendas, bem
Zootecnia desde seu início, em 2013, oferecendo como divulgar o atual conhecimento em nutrição e
aos alunos de graduação e pós-graduação a reprodução por meio da realização de eventos técnico-
oportunidade de aprofundar os conhecimentos em científicos.
nutrição e reprodução de ruminantes. Os integrantes
do NUTRAN participam do desenvolvimento de Áreas de Atuação:
pesquisas, auxiliando na condução de experimentos, 1. Eventos técnico-científicos: Realização de eventos
desde a pesquisa de campo até a compilação e técnico-científicos na UFLA, disseminando o
interpretação de dados, redação de resumos e artigos conhecimento em Nutrição e Reprodução de
e apresentação de trabalhos em eventos científicos. Os ruminantes.
integrantes do grupo exercem atividades presenciais 2. Atividades de campo: Propicia o contato entre aluno
no Centro de Desenvolvimento e Transferência de e cotidiano prático de uma fazenda.
Tecnologias - Fazenda Palmital - UFLA, envolvendo- 3. Pesquisa: Participação em projetos de pesquisa
se nas atividades rotineiras do rebanho de gado científica.
de leite. Essa prática propicia o estabelecimento de 4. Publicação de resumos: Em decorrência de seu
contato maior entre o aluno e o cotidiano de uma desenvolvimento em experimentos, o grupo possibilita
fazenda leiteira. O NUTRAN também se empenha aos seus membros redigirem e publicarem resumos
em disseminar os conhecimentos em Nutrição e das pesquisas.

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Núcleo de Estudos

Center for Studies in Animal Nutrition and


Reproduction - NUTRAN
Person in Charge: to spread knowledge in nutrition and reproduction by
Professor Nadja Gomes Alves organizing events such as lectures and symposiums,
nadja@dzo.ufla.br with the participation of recognized speakers in their
respective fields who address current issues on the
Institutional Information: proposed topics.
reproducaoenutricaoufla@yahoo.com.br
http://nutranufla.wix.com/nutran Overall Objectives:
To provide students with the opportunity to
Background: enhance knowledge on nutrition and reproduction
The Center for Studies in Animal Nutrition and of ruminants through participation in scientific
Reproduction - NUTRAN has been active in the research and experiential activity in farms, as well as
Department of Zootechnics since its inception in 2013, to disseminate current knowledge in nutrition and
offering undergraduate and graduate students the reproduction through technical-scientific events.
opportunity to enhance their knowledge in nutrition Areas of Expertise:
and reproduction of ruminants. NUTRAN members 1. Technical-scientific events: Technical-scientific events
participate in research development, assisting in at UFLA, disseminating knowledge on nutrition and
experiments from field research to data compilation reproduction of ruminants.
and interpretation, writing abstracts and articles, and 2. Field activities: This facilitates contact of students
presenting papers at scientific events. Its members with the practical routine of a farm.
carry out field activities at the Center for Technology 3. Research: Participation in scientific research
Development and Transfer - Fazenda Palmital - UFLA, projects.
engaging in routine dairy herd management. This 4. Publication of abstracts: As a result of their
practice facilitates greater contact between students development in experiments, group members produce
and the daily life of a dairy farm. NUTRAN also strives and publish abstracts of the research.

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Núcleo de Estudos

Grupo de Estudos em Microbiologia Zootécnica -


GEMIZ
Responsável pela Entidade: títulos que estão iniciando e em busca de excelência.
Professor Roberto Maciel de Oliveira O grupo pretende estimular o desenvolvimento de
rmaciel@dzo.ufla.br pesquisas, ações de promoção de extensão e parcerias
com entidades visando a potencializar os benefícios
Dados Institucionais: do curso de Zootecnia para a sociedade regional, bem
gemiz.ufla@gmail.com como, contribuir para a formação dos acadêmicos.
www.h22.com.br/gemiz
Objetivos Gerais:
Histórico: Promover o aprendizado contínuo na área de
Mediante as pesquisas que são desenvolvidas no Microbiologia Zootécnica e difundir o conhecimento,
Laboratório de Microbiologia do Departamento por meio de atividades abertas à comunidade
de Zootecnia, e a inserção de novos integrantes no acadêmica, tais como: reuniões, palestras, oficinas,
auxílio dessas pesquisas, viu-se a necessidade de jornadas, simpósios, congressos e cursos.
criarmos um grupo que possa discutir com maior Áreas de Atuação:
abrangência regras no uso do laboratório, bem 1. Leite: Avaliação da qualidade microbiológica e
como os projetos que estão sendo conduzidos por identificação de microrganismos responsáveis pela
cada integrante, permitindo maior interação entre mastite subclínica.
os participantes. Diante dessa necessidade, o prof. 2. Silagem: Avaliação da qualidade microbiológica e
Roberto Maciel procurou organizar, junto aos seus estabilidade aeróbia de silagens
alunos, a oportunidade de gerir um Grupo de Estudos 3. Antimicrobianos: Perfil de resistência e sensibilidade
com tal finalidade. Espera-se, com isso, contribuir de bactérias a antimicrobianos naturais e sintéticos.
com a área, avaliando padrões de comunicação 4. Higiene na Indústria: Estudo da formação de
científica com vistas à manutenção da qualidade dos biofilmes em superfícies empregadas em laticínios e
títulos já consolidados e uma referência para aqueles abatedouros e seu método de controle.

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Núcleo de Estudos

Center for Studies in Zootechnical Microbiology


- GEMIZ
Person in Charge: in search of excellence. The group intends to stimulate
Professor Roberto Maciel de Oliveira the development of research, extension activities, and
rmaciel@dzo.ufla.br partnerships with entities aimed at enhancing the
benefits of the Zootechnics course for the local society,
Institutional Information: as well as contribute to the training of scholars.
gemiz.ufla@gmail.com
www.h22.com.br/gemiz Overall Objectives:
To foster continuous learning in the area of
Background: zootechnical microbiology and disseminate knowledge
Research carried out in the Laboratory of Microbiology through activities open to the academic community,
of the Department of Zootechnics and the inclusion of such as meetings, lectures, workshops, symposiums,
new collaborators in these studies revealed the need conferences and courses.
to create a group to engage in a more comprehensive Areas of Expertise:
debate regarding the rules of laboratory use, as well 1. Milk: Evaluation of microbiological quality and
as the projects carried out by individual members, identification of microorganisms responsible for
allowing greater interaction among participants. subclinical mastitis.
Faced with this need, Professor Roberto Maciel 2. Silage: Evaluation of microbiological quality and
sought, together with his students, the opportunity to aerobic stability of silages
organize a study group for this purpose. The group 3. Antimicrobials: Profile of resistance and sensitivity of
is expected to contribute to the area, evaluating bacteria to natural and synthetic antimicrobials.
standards of scientific communication with a view 4. Hygiene in Industry: Study of the formation of biofilms
to preserving the quality of consolidated titles and a on surfaces used in dairy farms and slaughterhouses
reference point for those titles that are beginning and and their method of control.

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Núcleo de Estudos

Núcleo de Estudos em Pecuária de Corte - NEPEC


Responsável pela Entidade: qualidade das palestras e por reunir estudantes e
Professor Mateus Pies Gionbelli profissionais de vários lugares do mundo.
mateus.pg@dzo.ufla.br Objetivos Gerais:
Dados Institucionais: Motivar e difundir a pecuária de corte; formar novos
nepecufla@yahoo.com.br profissionais especializados na área; capacitar os
integrantes para atuar no setor; promover cursos;
http://www.nucleoestudo.ufla.br/nepec
organizar simpósios; promover a integração entre
Histórico: graduandos, pós-graduandos e professores.
O Núcleo de Estudo em Pecuária de Corte (NEPEC) foi
criado em agosto de 2000, com o intuito de congregar Áreas de Atuação:
profissionais, estudantes, professores, produtores, 1. Suporte ao rebanho de gado de corte da UFLA: O
técnicos, entre outros que se interessam e/ou tenham grupo realiza atividades diárias de manejo, cuidados,
atividades relacionadas ao estudo e criação de gado controle de dados, registro de animais, controle
de corte. A ideia de se instituir esse núcleo partiu reprodutivo, etc…
de professores do Departamento de Zootecnia da 2. Pesquisas na área de nutrição e produção de bovinos
Universidade Federal de Lavras (UFLA), em especial de corte: Os estudantes do grupo conduzem e dão
do Prof. Ivo Francisco de Andrade, juntamente com suporte à realização de experimentos sobre nutrição,
estudantes dessa instituição. O Prof. Ivo Francisco manejo e qualidade da carne de bovinos de corte.
de Andrade foi orientador do núcleo entre 2000 e 3. Organização de eventos: Semestralmente são
2006. A partir deste ano (2015) o núcleo é orientado organizados ciclos de palestra e a cada dois anos, é
pelo Prof. Mateus Pies Gionbelli. Reuniões semanais, organizado o SIMPEC (Simpósio Internacional de
palestras abertas à comunidade e viagens técnicas são Pecuária de Corte).
algumas das atividades realizadas pelo grupo, desde 4. Discussão sobre assuntos pertinentes à bovinocultura
a sua fundação. O grupo também realiza a cada dois de corte: Semanalmente, o grupo se reúne para discutir
anos o SIMPÓSIO INTERNACIONAL DE PECUÁRIA artigos técnicos e científicos, debater sobre temas de
DE CORTE (SIMPEC, www.simpecufla.com.br), interesse e organizar o desenvolvimento das atividades
evento conhecido em todo Brasil, principalmente pela do grupo.

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Núcleo de Estudos

Beef Cattle Study Group - NEPEC


Person in Charge: br) every other year, an event renowned throughout
Professor Mateus Pies Gionbelli Brazil, especially for the quality of the lectures and for
mateus.pg@dzo.ufla.br gathering students and professionals from all over the
world.
Institutional Information: Overall Objectives:
nepecufla@yahoo.com.br
To promote Beef Cattle Livestock Production; to prepare
http://www.nucleoestudo.ufla.br/nepec
qualified professionals; to train students to work
Background: with cattle on a farm; to organize events; to integrate
The Beef Cattle Study Group (NEPEC) was created undergraduate, graduate students, professors, and
in 2000 to establish a network between students, farmers.
professors, farmers and companies in Beef Cattle
Livestock Production. The goal of this group is to Areas of Expertise:
improve the “know how” practical and theoretical in 1. UFLA’s beef cattle herd management: The group
raising this economically important species. Founded performs daily activities in handling, care, data
by professors and students of the Department of control, registration of animals, reproductive control,
Animal Science of the Federal University of Lavras etc.
(UFLA), had as a major idealistic and first coordinator 2. Research in beef cattle nutrition and production: All
Professor Ivo Francisco de Andrade. After undergoing the students are engaged to support research in beef
renowned coordinations, since 2015 it has been under cattle nutrition, production, management, and Beef
Professor Mateus Pies Gionbelli’s responsibility. Quality.
The Group strives to supplement the knowledge 3. Organization of events: Workshops and
of Animal Science and Veterinarian students with Symposiums are organized each semester and SIMPEC
weekly meetings, lectures open to the community (International Symposium on Beef Cattle Production)
and technical trips that provide all background is organized every other year.
with the latest information in Beef Cattle nutrition 4. Weekly meetings: To discuss technical and scientific
and production. Moreover, the group also holds the papers with the latest information in Beef Cattle
INTERNATIONAL SYMPOSIUM OF BEEF CATTLE nutrition and production, organize events and
PRODUCTION (SIMPEC, www.simpecufla.com. important activities.

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Núcleo de Estudos

Grupo de Estudos em Reprodução - GERE


Responsável pela Entidade: grupo promove palestras, ciclo de palestras, dias de
Professor José Camisão de Souza campo, trabalhos de campo e experimentos.
jcamisao@dzo.ufla.br Objetivos Gerais:
elaborar, executar e difundir trabalhos de pesquisa;
Dados Institucionais: organizar e executar atividades extensionistas; promover
gereufla@hotmail.com o intercâmbio de informações e a colaboração com
http://www.nucleoestudo.ufla.br/gere/ demais entidades afins; promover o aperfeiçoamento e
atualização de docentes, estudantes de graduação e pós-
Histórico: graduação.
O Gere foi criado em maio de 2007, pelos alunos
Camilla Raymundo, Rafael Rocha e Carlos Avelar, e Áreas de Atuação:
pelo professor e orientador do grupo José Camisão 1. Manejo Reprodutivo: Controle de estação de monta,
de Souza, com o intuito de congregar profissionais, inseminações, coberturas, protocolos hormonais,
estudantes, professores, produtores, técnicos (entre partos, cuidados neonatais, manejo pré e pós- parto.
outros) que se interessam e/ou tenham atividades 2. Produção Animal: Produzir maiores quantidades de
relacionadas ao estudo em produção animal, com produtos de origem animal em menor tempo e custo, e
ênfase em reprodução. Com esse objetivo, o Gere melhor qualidade.
realiza todas as segundas-feiras, às 18 horas, reuniões 3. Nutrição Animal: Desenvolvimento e saúde dos
para discutir as atividades em andamento e novas animais, visando a uma maior produção.
propostas de trabalho, além das apresentações e 4. Sanidade: Desenvolvimento e reprodução de forma
discussões de seminários pertinentes a reprodução desejada, explorando, assim, o máximo potencial do
dos animais, de interesse econômico. Além disso, o animal.

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Núcleo de Estudos

Center for Studies in Reproduction - GERE


Person in Charge: group promotes lectures, lecture cycles, field work
Professor José Camisão de Souza and experiments.
jcamisao@dzo.ufla.br Overall Objectives:
Institutional Information: To design, produce and publicize research papers; to
gereufla@hotmail.com organize and carry out extension activities; to foster
information exchange and cooperation with related
http://www.nucleoestudo.ufla.br/gere/
entities; to foster the improvement and development of
Background: professors and undergraduate and graduate students.
Gere was created in May 2007 by the students Camilla
Raymundo, Rafael Rocha and Carlos Avelar, and by Areas of Expertise:
the professor and group’s supervisor José Camisão 1. Reproductive Management: Control of breeding
de Souza in order to bring together professionals, season, inseminations, mating, hormonal protocols,
students, professors, producers, technicians (among births, neonatal care, pre- and postpartum management.
others) interested and/or engaged in activities 2. Animal Production: Production of larger quantities
related to the study of animal production, focuses of animal products in less time and with lower cost
on reproduction. To this end, Gere holds meetings and better quality.
every Monday at 6 pm to discuss ongoing activities 3. Animal Nutrition: Animal development and health,
and new work proposals, besides presentations and aiming at increased production.
discussions of seminars related to the reproduction 4. Hygiene: Development and reproduction as
of animals of economic interest. In addition, the planned, exploiting the full potential of animals.

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Núcleo de Estudos

Núcleo de Estudo em Cana-de-açúcar - NECANA


Responsável pela Entidade: teórica dos membros e pela orientação de professores da
Professor Silvino Guimarães Moreira Universidade Federal de Lavras. É uma sociedade sem
silvinomoreira.moreira@dag.ufla.br fins lucrativos, portanto todos os serviços realizados
para com a sociedade não visam a reembolso.
Dados Institucionais: Objetivos Gerais:
necanaufla@hotmail.com
Aprofundar conhecimentos relativos à cultura da cana-
Histórico: de-açúcar, além de congregar estudantes, profissionais
O NECANA – Núcleo de Estudos de Cana-de-Açúcar, e produtores atuantes, tendo por finalidade promover,
referência entre os núcleos de estudos da Universidade palestras, debates, dias de campo e demais eventos
Federal de Lavras (UFLA) atua na cultura de cana-de- técnico- científicos que possam contribuir para a
açúcar no âmbito de ensino, pesquisa e extensão. Foi elevação do conhecimento dessa área.
fundado no ano de 2007 e é formadaz por alunos dos
cursos de Agronomia e Engenharia Agrícola, o qual Áreas de atuação:
é coordenado pelo professor Luiz Antônio de Bastos 1. Fitotecnia: aspectos relacionados a preparo do solo,
Andrade. O Núcleo promove eventos de pesquisa e plantio, tratos culturais, calagem, adubação, variedades
extensão, visando a difundir informações a respeito da e colheita.
produção da cultura e produtos derivados, em Lavras 2. Melhoramento Genético: avaliação e seleção de
e região, sempre prezando pela qualidade, eficiência variedades de cana de açúcar para indústria, cachaça e
e ética no trabalho a ser realizado. Por ser o único forragem.
núcleo de estudos voltado à cultura canavieira, tornou- 3. Produção vegetal: aspectos relacionados ao
se diferenciado das demais, pela grande capacitação agronegócio (açúcar, álcool e cachaça).

118
Núcleo de Estudos

Center for Sugar Cane Studies - NECANA


out from the others by the great theoretical expertise
Person in Charge: of its members and the supervision of professors from
Professor Silvino Guimarães Moreira the Federal University of Lavras. It is a non-profit
silvinomoreira.moreira@dag.ufla.br organization, so no remuneration is expected from
Institutional Information: services rendered to society.
necanaufla@hotmail.com Overall Objectives:
Background: To enhance knowledge on sugar cane production,
besides bringing together students, professionals and
NECANA - Center for Sugarcane Studies, a benchmark
active producers with the purpose of fostering lectures,
for study centers of the Federal University of Lavras debates, field work and other technical-scientific
(UFLA), develops teaching, research and extension events that may contribute to enhance knowledge in
activities in the area of sugar cane production. It this area .
was founded in 2007 and comprises students of the
Agronomy and Agricultural Engineering courses, Areas of Expertise:
coordinated by Professor Luiz Antônio de Bastos 1. Plant Studies: aspects related to soil preparation,
Andrade. The center fosters research and extension planting, crop handling, liming, fertilization, varieties
events aiming to spread information on the production and harvesting.
of sugar cane and derived products in Lavras and 2. Genetic Improvement: evaluation and selection of
surrounding region, always focusing on work sugar cane varieties for industry, spirits and forage.
quality, efficiency and ethics. As the only study center 3. Plant Production: aspects related to agribusiness
dedicated to the production of sugar cane, it stands (sugar, alcohol and spirits).

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Núcleo de Estudos

Núcleo de Estudos em Soja e Feijão - NESF


Responsável pela Entidade: nas Culturas de Milho e Soja. E também é participante
Professor Adriano Teodoro Bruzi da VITAGRO (Vitrine do Agronegócio) organizada,
adrianobruzi@dag.ufla.br anualmente, pela Universidade Federal de Lavras.
Além de promover viagens técnicas a propriedades
Dados Institucionais: rurais e empresas relacionadas ao agronegócio.
nesf.ufla@gmail.com
Objetivos Gerais:
Histórico: Congregar profissionais, estudantes e produtores
O Núcleo de Estudos em Soja e Feijão, da Universidade atuantes nas culturas de soja e feijão, tendo por
Federal de Lavras (UFLA), com data de fundação finalidade promover encontros técnicos, palestras,
em junho de 2011, no Departamento de Agricultura, debates, dias de campo e demais eventos técnico-
surgiu com o intuito de se congregar estudantes de científicos que possam contribuir para a elevação do
graduação e pós-graduação em Ensino, Pesquisa conhecimento no sistema de produção nessa área.
e Extensão, interessados em aprofundar seus
conhecimentos nas culturas de soja e feijão. Realiza, Áreas de atuação:
bianualmente, o Ciclo de Palestras em soja e feijão e, 1. Fitotecnia
anualmente, em parceria com o Núcleo de Estudos em 2. Produção Vegetal
Milho e Sorgo (G-milho), o Simpósio de Atualização 3. Melhoramento genético de plantas

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Núcleo de Estudos

Center for Soybean and Bean Studies - NESF


Person in Charge: and Soybean Crops. It also takes part in VITAGRO
Professor Adriano Teodoro Bruzi (Agribusiness Fair), organized annually by the Federal
adrianobruzi@dag.ufla.br University of Lavras. In addition, the center organizes
technical visits to rural properties and companies
Institutional Information: related to agribusiness.
nesf.ufla@gmail.com
Overall Objectives:
Background: To bring together professionals, students and producers
The Center for Soybean and Bean Studies of the engaged in activities related to soybean and bean crops
Federal University of Lavras (UFLA), founded in June with the purpose of organizing technical meetings,
2011 at the Department of Agriculture, was created lectures, debates, field work and other technical-scientific
with the purpose of bringing together undergraduate events that may contribute to enhance knowledge of the
and graduate students in teaching, research and production system in this area.
extension interested in deepening their knowledge
of soybean and bean crops. It holds a biannual cycle Areas of Expertise:
of lectures on soybean and bean, and annually, in 1. Plant Studies
partnership with the Center for Corn and Sorghum 2. Plant Production
Studies, it organizes the Refresher Symposium in Corn 3. Genetic Enhancement of Plants

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Núcleo de Estudos

Núcleo de Estudos em Paisagismo e Floricultura


- NEPAFLOR
Responsável pela Entidade: Objetivos Gerais:
Professor Patrícia Duarte de Oliveira Paiva destina-se a congregar pesquisadores, professores,
patriciapaiva@dag.ufla.br estudantes e demais interessados em paisagismo
e floricultura, buscando promover a difusão dos
Dados Institucionais: conhecimentos gerados nessa área de atuação, por
nepaflor@dag.ufla.br meio de ensino, pesquisas científicas e extensão.
www.nucleoestudo.ufla.br/nepaflor/index
Áreas de Atuação:
Histórico: 1. Paisagismo: Resgate de histórico de jardins e
O Núcleo de Estudos em Paisagismo e Floricultura identificação de espécies. Organização de ciclos de
surgiu em 2001, sob a orientação da professora Patrícia palestras, simpósios e cursos na área.
Paiva, com o intuito de ampliar as discussões e estudos 2. Floricultura: Condução de experimentos em
nas áreas de Paisagismo e Floricultura dentro da
Universidade Federal de Lavras e também trabalhar floricultura. Organização de ciclos de palestras,
propostas de extensão que possam estar levando os simpósios e cursos na área.
conhecimentos adquiridos para fora da universidade. 3. Arranjos Florais: Confecção de arranjos para eventos
O Núcleo já desenvolveu vários projetos em escolas e universitários e oficinas de arranjos florais para
bairros da cidade de Lavras. Promoveu curso de arranjos comunidade local.
florais, orquídeas, AutoCAD. Realizou ciclo de palestras 4. Projetos paisagísticos: Desenvolvimento de projetos
nas áreas de floricultura e paisagismo. E organiza a paisagísticos em escolas municipais, hospitais, praças
cada dois anos o Simpósio Internacional de Paisagismo. públicas e instituições filantrópicas.

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Núcleo de Estudos

Center for Studies in Landscaping and


Floriculture - NEPAFLOR
Person in Charge: years it organizes the International Landscaping
Professor Patrícia Duarte de Oliveira Paiva Symposium.
patriciapaiva@dag.ufla.br Overall Objectives:
Institutional Information: To bring together researchers, professors, students and other
nepaflor@dag.ufla.br people interested in landscaping and floriculture, seeking
to encourage the spread of knowledge generated in this area
www.nucleoestudo.ufla.br/nepaflor/index
through teaching, scientific research and extension.
Background: Areas of Expertise:
The Center for Studies in Landscaping and
1. Landscaping: Research of garden histories and
Floriculture was created in 2001 under the supervision identification of species. Organization of cycles of
of Professor Patrícia Paiva with the aim of broadening lectures, symposiums and courses in the area.
debates and studies in the areas of landscaping and 2. Floriculture: Performance of experiments in
floriculture within the Federal University of Lavras, floriculture. Organization of cycles of lectures,
and also working on extension proposals that may symposiums and courses in the area.
contribute to spread acquired knowledge outside the 3. Floral Arrangements: Preparation of arrangements
university. The center has already developed several for university events and flower arrangement workshops
projects in schools and neighborhoods of the city of for the local community.
Lavras; organized courses of floral arrangements, 4. Landscape Design: Development of landscape design
orchids, and AutoCAD; and held a cycle of in municipal schools, hospitals, public squares and
lectures in floriculture and landscaping. Every two philanthropic institutions.

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Núcleo de Estudos

Núcleo de Estudos em Plantas Medicinais,


Aromáticas e Condimentares
Responsável pela Entidade: de estudantes; e conscientizar a sociedade sobre a
Professor José Eduardo Brasil Pereira Pinto importância das Plantas Medicinais, Aromáticas e
jeduardo@dag.ufla.br Condimentares como alternativa de geração de renda
e bem- estar social.
Dados Institucionais: Áreas de Atuação:
www.dag.ufla.br
1. Extensão: Visa à formação de recursos humanos e
Histórico: divulgação de conhecimento científico sobre plantas
O NEMAC foi fundado no ano de 2003, pelo professor medicinais, aromáticas e condimentares para a
José Eduardo Brasil Pereira Pinto, com a finalidade sociedade.
promover cursos, simpósios, seminários, encontros 2. Pesquisa: Inserção de alunos de graduação e pós-
técnicos, palestras, debates, celebrar convênios com graduação na pesquisa, por meioda realização de
as diversas instituições, para o aperfeiçoamento de projetos científicos e participação em eventos nacionais
estudantes de graduação e de pós-graduação em e internacionais.
ensino, pesquisa e extensão em Plantas Medicinais, 3. Ensino: Por meio de eventos locais e regionais o
Aromáticas e Condimentares. núcleo visa à divulgação do conhecimento cientifico
e a importância de plantas medicinais, aromáticas e
Objetivos Gerais: condimentares.
Promover cursos destinados a estudantes, 4. Bem-estar social: A partir de eventos voltados para a
profissionais, técnicos, produtores e outros comunidade local, busca-se a conscientização do uso de
interessados; realizar constante aperfeiçoamento plantas medicinais, aromáticas e condimentares.

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Núcleo de Estudos

Center for Studies in Medicinal, Aromatic and


Flavoring Plants
Person in Charge: foster the constant development of students; and to raise
Professor José Eduardo Brasil Pereira Pinto awareness among society of the importance of medicinal,
jeduardo@dag.ufla.br aromatic and flavoring plants as an alternative to generate
income and promote social welfare.
Institutional Information: Areas of Expertise:
www.dag.ufla.br
1. Extension: Training in human resources and
Background: dissemination of scientific knowledge on medicinal,
NEMAC was founded in 2003 by Professor José aromatic and flavoring plants to society.
Eduardo Brasil Pereira Pinto with the purpose of 2. Research: Involvement of undergraduate and
organizing courses, symposiums, seminars, technical graduate students in research through the execution
meetings, lectures, debates, establishing agreements of scientific projects and participation in national and
with various institutions for the development of international events.
undergraduate and graduate students in teaching, 3. Teaching: Through local and regional events the
research and extension of medicinal, aromatic and center aims to spread scientific knowledge and the
flavoring plants. importance of medicinal, aromatic and flavoring
plants.
Overall Objectives: 4. Social welfare: Events geared towards the local
To organize courses for students, professionals, community seek to raise awareness of the use of
technicians, producers and other interested parties; to medicinal, aromatic and flavoring plants.

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Núcleo de Estudos

Núcleo de Estudos em Olericultura - NEO


técnicos, aberto á comunidade acadêmica e externa,
Responsável pela Entidade: como palestras, cursos e workshop. Recentemente, o NEO
Professor Valter Carvalho de Andrade Júnior realizou o I Workshop de Hortaliças não convencionais e
valter.andrade@dag.ufla.br esse evento, contou com a participação renomada da área,
Dados institucionais: estudantes de diversas instituições e produtores da região.
neo@dag.ufla.br Objetivos gerais:
http://neolericultura.wix.com/site# Congregar pesquisadores, professores, discentes de
graduação e pós-graduação, e demais profissionais da
Histórico: área de olericultura, com o intuito de promover cursos,
Existem relatos de que o NEO foi fundado na década de palestras, debates e demais eventos que possam
1980, porém não existe ata de fundação. Assim, legalmente, contribuir para a elevação dos conhecimentos dessa
ele existe desde 01/07/2009. Desde então, o núcleo ciência.
desenvolve diversas atividades na área de olericultura que
visam ao maior envolvimento entre professores, alunos Áreas de atuação:
e comunidade. Conta com uma participação ativa de 1. Cultivo de olerícolas: São realizadas atividades no
alunos de graduação e pós-graduação, de professores plantio comercial e acadêmico de hortaliças.
e funcionários, sendo que o número de participantes é 2. Pesquisa: Os membros atuam em projetos de pesquisa
cíclico, havendo ocasiões em que o núcleo contou com mais vinculados a teses e dissertações.
de 30 participantes. Atua, fortemente, tanto dentro da 3. Extensão: Auxilio em comunidades e escolas na
comunidade acadêmica, quanto na comunidade externa, instalação de hortas.
auxiliando na instalação de hortas em comunidades 4. Consultoria Instruções técnicas no cultivo de
e escolas. Tem promovido, constantemente, eventos hortaliças.

126
Núcleo de Estudos

Center for Studies in Olericulture - NEO


Person in Charge: open to the academic and external community, such
Professor Valter Carvalho de Andrade Júnior as lectures, courses and workshops. Recently, NEO
valter.andrade@dag.ufla.br held the I Workshop of Non-Conventional Green
Vegetables, an event attended by renowned names
Institutional Information: in the area, students from various institutions and
neo@dag.ufla.br regional producers.
http://neolericultura.wix.com/site#
Overall Objectives:
Background: To provide its members with a greater theoretical and
According to some accounts, NEO was founded in practical knowledge on the subject by holding weekly
the 1980s, but there are no founding minutes. Thus, meetings and extra activities such as courses, training,
lectures, consulting services, organization of events,
it has legally existed since July 1, 2009. Since then the
field work and projects.
center has developed several activities in the area of​​
olericulture aiming to promote greater involvement Areas of Expertise:
among professors, students and the community. It 1. Vegetable Cultivation: Activities related to the
enjoys the active participation of undergraduate and commercial and academic growing of green vegetables.
graduate students, professors and staff with a variable 2. Research: Members work on research projects linked
number of members, which on occasion exceeds 30 to theses and dissertations.
participants. It works intensely both with the academic 3. Extension: Assistance to communities and schools
community and the external community, assisting in in creating vegetable gardens.
the creation of vegetable gardens in communities and 4. Consulting Services: Technical advice on the
schools. It has constantly organized technical events cultivation of vegetables.

127
Núcleo de Estudos

Núcleo de Estudo em Cafeicultura - NECAF


Responsável pela Entidade: e recomendação, análise foliar, manejo integrado de
Professor Rubens José Guimarães pragas e doenças. O NECAF possui sede na Agência
rubensjg@dag.ufla.br de Inovação do Café (INOVACAFÉ), coincidindo,
felizmente, com o centro geográfico da cafeicultura
Dados Institucionais: brasileira. Dessa forma, está inserido na região.
necaf.ufla@hotmail.com
www.necafufla.com Objetivos Gerais:
Proporcionar aos seus membros um maior
Histórico: conhecimento teórico e prático sobre o tema, por meio
A Universidade Federal de Lavras (UFLA), em uma da realização de reuniões semanais e atividades extras
iniciativa pioneira, propôs, em 1995, a assinatura de um como, cursos, treinamentos, palestras, prestação e
Convênio entre a UFLA e o Conselho Nacional do Café consultorias, organização de eventos, dias de campo
(CNC), criando, assim, o NECAF – Núcleo de Estudos e projetos.
em Cafeicultura no Departamento de Agricultura da
Universidade, compondo hoje a Agência de Inovação Áreas de Atuação:
do Café (INOVACAFÉ). Contamos com um novo 1. Agricultura
projeto de extensão, NECAF em Campo, que visa a 2. Cafeicultura
difundir tecnologias ao produtor, auxiliando-os nas 3. Extensão rural
mais diversas atividades cafeeiras como, análise solo 4. Pesquisa

128
Núcleo de Estudos

Center for Studies in Coffee Growing - NECAF


Person in Charge: integrated pest and disease management. NECAF
Professor Rubens José Guimarães is headquartered in the Coffee Innovation Agency
rubensjg@dag.ufla.br (INOVACAFÉ), opportunely located in the geographic
center of Brazilian coffee production. In this way, it is
Institutional Information: inserted in the region.
necaf.ufla@hotmail.com
www.necafufla.com Overall Objectives:
To bring together professionals, students, professors,
Background: producers and technicians interested and/or engaged
The Federal University of Lavras (UFLA), in a in activities related to the study of processing and
pioneering initiative, proposed in 1995 the signing storage of agricultural products; to promote courses,
of an agreement between UFLA and the National symposiums, seminars, technical meetings, lectures,
Coffee Council (CNC), thus creating NECAF - Center debates, field work and other events which may
for Studies in Coffee Growing in the university’s contribute to enhance knowledge.
Department of Agriculture, nowadays part of the
Coffee Innovation Agency (INOVACAFÉ). We have a Areas of Expertise:
new extension project, NECAF in the Field, which aims 1. Agriculture
to spread technologies to producers, assisting them in 2. Coffee growing
the most diverse coffee production activities such as 3. Rural extension
soil analysis and recommendation, foliar analysis, 4. Research

129
Núcleo de Estudos

Núcleo de Estudos em Processamento e


Armazenamento de Produtos Agrícolas -
NEPAZEM
Responsável pela Entidade: draw, auto cad, etc; 3) Projeto de ensino: Palestras e
Professor Frederico Faúla de Sousa Seminários com a abordagem de temas relacionados
fredericofaula@deg.ufla.br às áreas de abrangência do Núcleo; 4) Projeto de
Minicursos: de assuntos relacionados com a área de
Dados Institucionais: atuação do Núcleo 5) Projeto de Visitas Técnicas que
nepazem@gmail.com possam auxiliar no aprendizado prático, por meio
de viagens e visitas a fazendas, indústrias, feiras,
Histórico: cooperativas, agroindústrias, etc.
O Núcleo de estudos em processamento e
armazenamento de produtos agrícolas (NEPAZEM) Objetivos Gerais:
foi criado em março de 2014 no Departamento de congregar profissionais, estudantes, professores,
Engenharia em conjunto com graduandos de diversos produtores e técnicos, que se interessem e/ou tenham
cursos da UFLA, tais como, Engenharia Agrícola e de atividades relacionadas ao estudo de processamento
Alimentos, Agronomia e alunos da Pós-Graduação e do e armazenamento de produtos agrícolas, promover
ensino médio da cidade de Lavras. Atualmente o Núcleo cursos, simpósios, seminários, encontros técnicos,
NEPAZEM tem como atividades em desenvolvimento: palestras, debates, dias de campo e demais eventos que
1) Projeto de Extensão: Desenvolvimento de um secador possam contribuir para a elevação dos conhecimentos.
de grãos para a fazenda experimental da UFLA, com
a finalidade de aprendizado e exposição para alunos Áreas de Atuação:
e interessados pelo assunto; 2) Projeto de ensino: 1. Processamento
Cursos de ferramentais que possibilite melhorias das 2. Secagem
habilidades do grupo em softwares como excell, corel 3. Armazenamento de produtos agrícolas

130
Núcleo de Estudos

Center for Studies in Processing and Storage of


Agricultural Products - NEPAZEM
Person in Charge: to improve group members’ skills in programs such
Professor Frederico Faúla de Sousa as excel, corel draw, auto cad, etc.; 3) Teaching Project:
fredericofaula@deg.ufla.br lectures and seminars addressing subjects related to
the center’s areas of expertise; 4) Mini-Courses Project:
Institutional Information: on topics related to the center’s areas of expertise; 5)
nepazem@gmail.com Technical Visits Project: an aid to practical learning
through trips and visits to farms, industries, fairs,
Background: cooperatives, agro-industries, etc.
The Center for Studies in Processing and Storage of
Agricultural Products (NEPAZEM) was created in March Overall Objectives:
2014 in the Department of Engineering together with To spread theoretical and practical knowledge on the
undergraduate students from several UFLA courses, use of herbicides, allelopathy and weed management
such as agricultural and food engineering, agronomy, in various crop plants, developing teaching, research
and graduate and high school students from the city and extension work.
of Lavras. The current ongoing activities of NEPAZEM
comprise: 1) Extension Project: development of a grain Areas of Expertise:
dryer for the UFLA experimental farm for the learning 1. Processing
and experiencing of students and people interested in 2. Drying
the subject; 2) Teaching Project: software tool courses 3. Storage of agricultural products

131
Núcleo de Estudos

Grupo de Estudos em Herbicidas, Plantas


Daninhas e Alelopatia - GHPD
Responsável pela Entidade: do conhecimento gerado no meio acadêmico até os
Professor Adenilson Henrique Goncalves agricultores, como a EXPOCAFÉ, no Encontro Sul
adenilsonhg@dag.ufla.br Mineiro de Cafeicultores, Ciclos de Palestras, dentre
outros.
Dados Institucionais: Objetivos Gerais:
contato.ghpd@hotmail.com
Difundir conhecimentos teóricos e práticos sobre o
Histórico: uso de herbicidas, alelopatia e o manejo de plantas
Criado em setembro de 2014, o Grupo de Estudos em daninhas em diversas culturas, desenvolvendo
Herbicidas, Plantas Daninhas e Alelopatia – GHPD trabalhos de ensino, pesquisa e extensão.
passou a fazer parte do setor de Plantas Daninhas da
Universidade Federal de Lavras – UFLA. Possui como Áreas de Atuação:
sede a Agência de Inovação do café – INOVACAFÉ, 1. Manejo de plantas daninhas: Desenvolvimento de
fazendo parte do Departamento de Agricultura trabalhos envolvendo o manejo de plantas daninhas
– DAG. Atua na universidade desenvolvimento em diversas culturas.
pesquisa sobre o manejo de plantas daninhas em 2. Alelopatia: Identificação e mensuração da interação
diversas culturas, além de atividades, envolvendo de aleloquímicos com o ambiente.
a interação de aleloquímicos com o ambiente. Por 3. Ecologia de plantas daninhas: Estudo da ecologia
meio das atividades do grupo, são gerados dados e fisiologia das plantas daninhas como ferramenta
de pesquisa que são publicados em congressos, auxiliar no controle das mesmas.
revistas acadêmicas, informativos e outros eventos 4. Tecnologias de aplicação: Estudo das corretas
de extensão aos agricultores. Possui participação tecnologias de aplicação utilizadas na aplicação de
efetiva na realização de diversos eventos de extensão herbicidas para o manejo de plantas daninhas.

132
Núcleo de Estudos

Center for Studies in Herbicides, Weeds and


Allelopathy - GHPD
Person in Charge: to farmers, such as EXPOCAFÉ, the Southern Minas
Professor Adenilson Henrique Goncalves Gerais Coffee Growers Meeting, and cycles of lectures,
adenilsonhg@dag.ufla.br among others.

Institutional Information: Overall Objectives:


To bring together professionals and students to
contato.ghpd@hotmail.com
enhance knowledge on the taxonomy, diversity and
Background: biotechnological potential of fungi belonging to
Created in September 2014, the Center for Studies in the genera Aspergillus and Penicillium; to develop
Herbicides, Weeds and Allelopathy - GHPD became techniques to assist the identification, preservation
part of the Weed Sector of the Federal University of and maintenance of these fungal cultures.
Lavras - UFLA. It is headquartered at the Coffee Areas of Expertise:
Innovation Agency - INOVACAFÉ, and is part of the 1. Weed Management: Development of studies
Department of Agriculture - DAG. It develops research involving the management of weeds in various crop
in the university on weed management in various crop plants.
plants, as well as activities involving the interaction 2. Allelopathy: Identification and measurement of the
of allelochemicals with the environment. The group’s interaction of allelochemicals with the environment.
activities generate research data published in 3. Weed ecology: Study of the ecology and physiology
congresses, academic journals, newsletters and other of weeds as an auxiliary tool in their control.
extension events for farmers. It participates actively in 4. Application technologies: Study of the correct
the organization of several extension events to spread application technologies used in herbicide application
knowledge generated in the academic environment for weed management.

133
Núcleo de Estudos

Núcleo de Estudos em Taxonomia Polifásica de


Aspergillus e Penicillium - NETAX
Responsável pela Entidade: fungos para estudantes de graduação e pós-graduação
Professor Luis Roberto Batista da UFLA e também para estudantes de intercâmbio.
luisrb@dca.ufla.br Objetivos Gerais:
Dados Institucionais: Congregar profissionais e estudantes para ampliar
www.dca.ufla.br o conhecimento sobre a taxonomia, diversidade e o
potencial biotecnológico dos fungos pertencentes aos
Histórico: gêneros Aspergillus e Penicillium; desenvolver técnicas
O NETAX teve o início de suas atividades no ano de 2010 que auxiliem no processo de identificação, preservação
e se encontra vinculado ao Laboratório de Micologia e manutenção dessas culturas fúngicas.
e Micotoxinas de Alimentos do Departamento de
Ciência dos Alimentos, onde ocorrem as reuniões Áreas de Atuação:
semanais para discussão de artigos e projetos, 1. Bioprospecção: Avaliar o potencial biotecnológico
apresentações de seminários e resultados de projetos para uso na indústria de alimentos.
de pesquisa, além da organização de palestras e 2. Taxonomia: Identificar os fungos presentes em
seminários. Nestes cinco anos o NETAX organizou e diferentes substratos através das suas características
promoveu eventos e palestras, participou de feiras, morfológicas, moleculares e químicas.
onde teve a oportunidade de divulgar as atividades 3. Diversidade de fungos: Isolar, caracterizar e
realizadas pelo Núcleo. Também teve importante identificar a diversidade fúngica em alimentos,
participação na criação e manutenção da Coleção produtos agrícolas, solos cultiváveis e solos de áreas
de Cultura de Micro-organismos do DCA onde já nativas (Cerrado e Mata Atlântica).
se encontram depositados 406 isolados de fungos 4. Segurança Alimentar: Identificar os fungos
pertencentes aos gêneros Aspergillus e Penicillium. produtores de toxina em alimentos garantindo o
Além disso, promoveu o treinamento em taxonomia de consumo seguro ao consumidor.

134
Núcleo de Estudos

Center for Studies in Polyphasic Taxonomy of


Aspergillus and Penicillium - NETAX
Person in Charge: undergraduate and graduate students and also for
Professor Luis Roberto Batista exchange students.
luisrb@dca.ufla.br Overall Objectives:
Institutional Information: To introduce and promote extension activities in
www.dca.ufla.br undergraduate education; to carry out work and
activities in the most diverse areas of food quality
Background: management and research; to foster leadership skills,
NETAX started its activities in 2010 and is linked to teamwork and initiative among its members.
the Mycology and Food Mycotoxins Laboratory of the
Department of Food Science, where weekly meetings Areas of Expertise:
are held to discuss articles and projects, present 1. Bioprospecting: Evaluation of the biotechnological
seminars and research findings, and organize lectures potential for use in the food industry.
and seminars. In the past five years NETAX organized 2. Taxonomy: Identification of fungi present in
and promoted events and lectures and participated different substrates through their morphological,
in fairs, where it had the opportunity to publicize the molecular and chemical characteristics.
activities carried out by the center. It also played a 3. Fungal diversity: Isolation, characterization and
significant role in the creation and maintenance of the identification of fungal diversity in food, agricultural
Collection of Microorganisms Cultures of the DCA, products, arable land and soils of native areas
which already houses 406 fungi isolates belonging to (Cerrado and Atlantic Forest).
the genera Aspergillus and Penicillium. In addition, 4. Food Safety: Identification of the toxin-producing
it organized fungal taxonomy training for UFLA fungi in food, ensuring its safe consumption.

135
Núcleo de Estudos

Núcleo de Estudos em Qualidade de Alimentos -


NUQUALI
Responsável pela Entidade: em prestar serviços à comunidade interna e externa
Professora Olga Lucía Mondragón Bernal à UFLA, por meio de projetos de extensão e pesquisa.
olga@dca.ufla.br O NUQUALI vem se aprofundando em técnicas
consagradas e novas, fazendo uso de Ferramentas da
Dados Institucionais: Qualidade e Programas de Apoio à Qualidade visando
http://nuquali.wix.com/nuquali principalmente à produção de alimentos seguros e
nuquali@gmail.com que cumpram com as expectativas e necessidades dos
consumidores.
Histórico:
O Núcleo de Estudos em Qualidade de Alimentos Objetivos Gerais:
(NUQUALI) é composto por graduandos de Introduzir e disseminar a atividade de extensão no
Engenharia de Alimentos e Nutrição e por professores ensino de graduação; realizar trabalhos e tarefas
do Departamento de Ciências dos Alimentos da UFLA. nas mais diversas áreas do gerenciamento e estudo
O NUQUALI foi fundado em 29 de agosto de 2006, da qualidade de alimentos; incentivar o espírito de
pela Profa. Roberta Hilsdorff Piccoli e pelo Prof. Cleube liderança, trabalho em equipe e iniciativa dos seus
Andrade Boari e por 17 alunos do curso de Engenharia integrantes.
de Alimentos. O Prof. Luis Roberto Batista coordenou o
núcleo até 2010. Desde 2011 até a atualidade, o núcleo é Áreas de Atuação:
coordenado pela profa. Olga Lucía Mondragón Bernal. 1. Empresas: Auxiliar pequenas e microempresas a
Até os dias de hoje, é um dos núcleos mais procurados introduzir e/ou aperfeiçoar ferramentas e programas
pelos alunos não só pelo interessante e abrangente de qualidade em seus ambientes de trabalho.
tema de estudos, mas pelo dinamismo e constância dos 2. Comunidade: Realizar projetos de extensão com
seus membros. A cada ano é realizado processo seletivo intuito de beneficiar a sociedade, promover a troca
de novos integrantes e renovação da presidência, além de saberes, onde ocorra maior interação entre
da redistribuição de diretorias específicas assumidas universidade e comunidade.
pelos alunos. A motivação principal para a criação e 3. Universidade: Promover cursos e palestras para
manutenção do NUQUALI é a de aprofundar-se no os integrantes do núcleo e para toda a comunidade
conhecimento dos aspectos que envolvem a qualidade acadêmica, sempre buscando a atualização de
no setor da produção de alimentos, além do interesse conhecimentos e novas tecnologias.

136
Núcleo de Estudos

Center for Studies in Food Quality - NUQUALI


Person in Charge: aspects of food production, besides the interest in
Professor Olga Lucía Mondragón Bernal providing services to the academic community and
olga@dca.ufla.br that outside UFLA through extension and research
projects. NUQUALI has been deepening its knowledge
Institutional Information: of new and established techniques, using quality tools
http://nuquali.wix.com/nuquali and quality support programs mainly geared towards
nuquali@gmail.com the production of foods that are safe and meet the
expectations and needs of consumers.
Background:
The Center for Studies in Food Quality (NUQUALI) Overall Objectives:
comprises undergraduate students of food engineering To foster solidarity and interaction among members
and nutrition and professors from the Department of through technical-scientific, sociocultural and civic
Food Science of UFLA. NUQUALI was founded on meetings, courses, seminars, technical visits and other
August 29, 2006 by Professor Roberta Hilsdorff Piccoli, events that may encourage the spread and debate of
Professor Cleube Andrade Boari and 17 students from knowledge related to the dairy area.
the Food Engineering course. Professor Luis Roberto
Batista coordinated the center until 2010. Since 2011 Areas of Expertise:
the center has been coordinated by Professor Olga 1. Companies: Assistance to small and microenterprises
Lucía Mondragón Bernal. To this day, it is one of the in introducing and/or improving quality tools and
most sought centers among students not only for the programs in their work environments.
interesting and comprehensive research subject, but 2. Community: Execution of extension projects
for the dynamism and commitment of its members. to benefit society and foster knowledge exchange,
Each year there is a selection process for the admittance promoting greater interaction between university and
of new members and renewal of the presidency, as community.
well as the redistribution of specific management 3. University: Organization of courses and lectures for
positions held by students. The main motivation members and the entire academic community, always
behind the creation and maintenance of NUQUALI seeking to enhance knowledge and learn about new
is the enhancement of knowledge on quality-related technologies.

137
Núcleo de Estudos

Núcleo de Estudos em Laticínios - NEL


de Engenharia de Alimentos, Zootecnia e Medicina
Responsável pela Entidade: Veterinária.
Professora Sandra Maria Pinto
sandra@dca.ufla.br Objetivos Gerais:
Promover a solidariedade e a aproximação entre os
Dados Institucionais: associados, por meio de reuniões de caráter técnico-científico,
www.dca.ufla.br
sociocultural, cívico, cursos, seminários, visitas técnicas e
Histórico: outros eventos que possam auxiliar na divulgação e discussão
O Núcleo de Estudos em Laticínios (NEL UFLA), de conhecimentos relacionados à área de laticínios.
da Universidade Federal de Lavras, entidade
civil, apartidária, sem fins lucrativos, com tempo Áreas de Atuação:
indeterminado de atuação, com sede e foro na cidade 1. Pesquisa: Trabalhos com Grupos de Foco estão em
de Lavras – Minas Gerais é um órgão destinado a processo de pesquisa, com a finalidade de conhecer o
congregar pesquisadores, professores, estudantes público alvo e suas necessidades com relação a lácteos.
e demais interessados no estudo em laticínios, 2. Ensino: Palestras internas, Workshops, Ciclos de
tendo, por finalidade, promover eventos, discussões, Palestras e Debates são promovidos com a finalidade
pesquisas e extensão, visando à aquisição e melhor de otimizar o conhecimento na área em questão.
aproveitamento dos conhecimentos gerados nessa 3. Extensão: Minicursos fornecidos à comunidade,
área. Criado em 2006, o Núcleo de Estudos em tais como: fabricação de queijos, leites fermentados, e
Laticínios foi o pioneiro do Departamento de lácteos derivados em geral são fornecidos pelo Núcleo.
Ciências dos Alimentos, abrindo portas para os 4. Solidariedade: Uma característica forte do Núcleo
demais núcleos do mesmo. Hoje, com nove anos é a solidariedade que, por meio de arrecadações,
de tradição, o NEL conta com a participação de promove boa ação em creches, entidades carentes e
alunos da graduação e pós-graduação dos cursos família em geral.

138
Núcleo de Estudos

Center for Studies in Dairy Products - NEL


Person in Charge: students of food engineering, animal science and
Professor Sandra Maria Pinto veterinary medicine.
sandra@dca.ufla.br Overall Objectives:
Institutional Information: To study different methods of fish slaughter,
www.dca.ufla.br conservation, quality and processing; to develop new
products and technological innovation; to make use of
Background: processing waste; to publicize the benefits of regular
The Center for Studies in Dairy Products (NEL UFLA) fish consumption.
of the Federal University of Lavras, a nonpartisan,
non-profit civil society entity of perpetual existence, Areas of Expertise:
with headquarters and legal jurisdiction in the city 1. Research: Work with focus groups is in the survey
of Lavras - Minas Gerais, aims to bring together stage with the purpose of identifying the target
researchers, professors, students and other parties audience and its needs regarding dairy products.
interested in the study of dairy products, with the 2. Teaching: In-house lectures, workshops, lecture
purpose of organizing events, debates, research and cycles and debates are held with the purpose of
extension activities for the acquisition and better optimizing knowledge in the relevant area.
use of knowledge generated in this area. Created in 3. Extension: Mini-courses provided by the center
2006, the Center for Studies in Dairy Products was to the community, such as: cheese manufacturing,
the pioneering entity of the Department of Food fermented milks and dairy products in general.
Sciences, leading the way for the department’s other 4. Solidarity: A strong feature of the center is solidarity,
centers. Today, with nine years of tradition, NEL enjoys practiced through collection drives to aid day care
the participation of undergraduate and graduate centers, charities and deprived families in general.

139
Núcleo de Estudos

Núcleo de Estudos em Pescados - NEPESCA


Responsável pela Entidade: são ministrados palestras e seminários, onde são
Professora Maria Emília de Sousa Gomes Pimenta discutidos temas variados e, anualmente realiza-se
maria.emilia@dca.ufla.br o Dia do Peixe, onde são disponibilizados materiais
e produtos à base de peixe, visando a melhorar o
Dados Institucionais: consumo dessa proteína animal tão nobre.
www.dca.ufla.br
Objetivos Gerais:
Histórico: Estudar diferentes métodos de abate, conservação,
A partir de 2008, as pesquisas voltadas para a Ciência qualidade de pescado e processamento de pescado;
e Tecnologia de Pescado, na UFLA, desenvolveram-se e elaborar novos produtos e inovação tecnológica;
têm-se desenvolvido muito, uma vez que vários projetos aproveitar resíduos do processamento; divulgar os
têm sido aprovados em órgãos de fomento diversos, benefícios do consumo regular de pescado.
propiciando melhoria na infraestrutura e nos materiais
disponíveis para a execução dos trabalhos. Assim, os
Áreas de Atuação:
1. Ciência e Tecnologia de Pescado: Estudos de
alunos de graduação despertaram para essa área tão diferentes métodos de abate, conservação, qualidade e
promissora e tão carente de estudos sistematizados. processamento de pescado.
Aliada a esse fato, existe uma demanda crescente, por 2. Desenvolvimento de novos produtos: Incremento da
parte de empresários do setor aquícola, no sentido de cadeia do pescado, com o desenvolvimento de novos
viabilizar a produção, por meio da oferta de produtos produtos, agregando valor.
de qualidade e do aproveitamento integral do pescado 3. Aproveitamento de Resíduos do Processamento
produzido. Estes, constantemente, procuram soluções do Pescado: Aproveitamento dos resíduos gerados
na Universidade que, atualmente, possui condições de na produção de alimentos nutritivos de baixo custo,
suprir seus anseios. Buscando integrar as pesquisas para a produção de biodiesel, de silagem ácida, dentre
geradas aos anseios dos produtores, e vice-versa, outros usos.
surgiu no Departamento de Ciência dos Alimentos, 4. Saúde: Peixe na mesa – saúde em casa: A inclusão do
em 26/02/2013, o NEPESCA (Núcleo de Estudos em peixe na merenda contribui para melhorar o “status”
Pescados), que desenvolve atividades integradas, a fim nutricional de crianças e constitui uma estratégia que
de contribuir para o crescimento do setor. Atualmente, renderá resultados positivos futuros.

140
Núcleo de Estudos

Center for Fish Studies - NEPESCA


Person in Charge: topics and annually holds the Fish Day, where fish-
Professor Maria Emília de Sousa Gomes Pimenta based materials and products are made available to
maria.emilia@dca.ufla.br improve the consumption of this noble animal protein.

Institutional Information: Overall Objectives:


www.dca.ufla.br To foster the integration of students and other
stakeholders in the area of coffee quality in order
Background: to publicize teaching, research and extension
Since 2008, research on fish science and technology events, contributing to the acquisition and spread
at UFLA has made great progress, since several of knowledge in coffee quality, processing and
projects have been approved by various funding consumption.
agencies, providing improvement in infrastructure
and materials available to carry out studies. Thus, Areas of Expertise:
undergraduate students have taken more interest in 1. Fish Science and Technology: Studies of different
this area, which is extremely promising and lacking in methods of fish slaughter, conservation, quality and
systematized research. In addition, there is a growing processing.
demand of entrepreneurs of the aquaculture sector to 2. Development of new products: Improvement of the
optimize production by supplying quality products fish production chain, with the development of new
and exploiting the full commercial potential of fish. products, adding value.
These businessmen have constantly sought solutions 3. Use of Fish Processing Waste: Use of waste generated
at the university, which nowadays is prepared to meet in the production of low-cost nutritious food for the
their needs. NEPESCA (Center for Fish Studies), which production of biodiesel and acid silage, among other
aims to integrate research with the needs of producers, uses.
and vice-versa, was created in the Department of Food 4. Health: Fish on the Table - Health at Home: The
Science on February 26, 2013, and develops integrated inclusion of fish in school meals contributes to
activities to contribute to the sector’s growth. It improving the nutritional state of children and is a
currently organizes lectures and seminars on various strategy that will yield future positive results.

141
Núcleo de Estudos

Núcleo de Estudos em Qualidade,


Industrialização e consumo do Café - QICAFÉ
Responsável pela Entidade: da bebida e degustação, seminários da cadeia produtiva
Professora Rosemary Gualberto Fonseca Alvarenga Pereira do café, visitas técnicas e participação em feiras e eventos
rosegfao@dca.ufla.br nacionais e internacionais relacionados ao agronegócio
do café, auxílio em concursos de qualidade do café e
Dados Institucionais: projetos sociais.
www.dca.ufla.br
Objetivos Gerais:
Histórico: Promover a integralização dos discentes e demais
A UFLA é referência e centro de excelência em café. interessados na área de qualidade do café, a fim de difundir
Nesse sentido, foi fundado o Núcleo de Estudos eventos de ensino, pesquisa e extensão, contribuindo para
QICAFÉ, do Departamento de Ciências dos Alimentos, a aquisição e difusão dos conhecimentos em qualidade,
buscando a integralização dos conhecimentos das industrialização e consumo do café.
áreas de qualidade, industrialização e consumo do
café, com o intuito de valorizar, promover e executar Áreas de Atuação:
atividades que atendam às demandas científicas, 1. Qualidade do café: Conhecimento dos processos
sociais e de mercado. Realizam-se atividades de ensino, e fatores que influencia na qualidade. Projetos de
pesquisa e extensão, a fim de suprir a demanda desses pesquisas. Ministração de cursos de classificação,
três alicerces de conhecimento. Dessa forma, são torração e preparo do café.
oferecidos aos membros oportunidades e experiências 2. Desenvolvimento de novos: Projetos de pesquisa
únicas de aprimorarem seus domínios sobre a bebida e extensão utilizando diferentes matérias- primas
mais apreciada pelos brasileiros- o café. Incentiva-se a e métodos visando à sustentabilidade, inovação,
difusão e o compartilhamento dessas incríveis vivências agregação de valor e aumento de consumo.
com a comunidade acadêmica na forma de pesquisas 3. Industrialização do café: Conhecimento do processo
e trabalhos na Universidade, alcançando também de torração associado aos diversos tipos de café,
as populações de outros municípios e regiões com equipamentos, processos, controle de qualidade e
nossas atividades de extensão. O QICAFÉ participa de aproveitamento dos resíduos gerados.
diversas atividades para aprendizagem e divulgação da 4. Consumo: Divulgação e conscientização de cafés
qualidade de café, tais como: cursos de capacitação para de qualidade para a comunidade. Apresentação dos
cafeicultores, extensionistas e discentes, cursos sobre diferentes métodos de preparo na Rede Social do Café e
qualidade do café-classificação física, torração, preparo eventos de extensão.

142
Núcleo de Estudos

Center for Studies in Coffee Quality, Processing


and Consumption - QICAFÉ
Person in Charge: classification, roasting, preparation of the beverage
Rosemary Gualberto Fonseca Alvarenga Pereira and tasting, seminars on the coffee production chain,
rosegfao@dca.ufla.br technical visits and participation in fairs and national
and international events related to coffee agribusiness,
Institutional Information: assistance in coffee quality contests and social projects.
www.dca.ufla.br
Overall Objectives:
Background: To bring together students, professors and
UFLA is a reference point and center of excellence professionals interested in the production of fermented
in coffee. Within this context, the QICAFÉ Center foods and beverages, in the design of bioreactors and
of Studies of the Department of Food Sciences was other equipment and in the purification processes
founded to integrate knowledge in the areas of coffee used in the bioprocess industry, developing extension
quality, industrialization and consumption, with and research projects.
the purpose of valuing, fostering and performing
activities that meet scientific, social and market Areas of Expertise:
conditions. Teaching, research and extension activities 1. Coffee quality: Knowledge of processes and factors
are carried out in order to supply the demand of these that influence quality. Research projects. Courses in
three foundations of knowledge. In this way, members coffee classification, roasting and preparation.
are offered opportunities and unique experiences 2. Innovation: Research and extension projects using
to improve their knowledge of the most appreciated different raw materials and methods aiming at
beverage in Brazil - coffee. The center encourages the sustainability, innovation, added value and increased
spread and sharing of these incredible experiences with consumption.
the academic community in the form of research and 3. Coffee processing: Knowledge of the roasting process
studies at the University, also reaching populations of associated with the various types of coffee, equipment,
other municipalities and regions through extension processes, quality control and use of generated waste.
activities. QICAFÉ participates in various learning 4. Consumption: Dissemination and awareness
and disseminating activities related to coffee quality, of high-quality coffee among the community.
such as: training courses for coffee growers, extension Presentation of different preparation methods in the
instructors and students, courses on coffee quality Coffee Social Network and extension events.

143
Núcleo de Estudos

Núcleo de Estudos em Engenharia de Bioprocessos


- NEEB
Responsável pela Entidade: interessados, além de desenvolver projetos de extensão
Professor José Guilherme Lembi Ferreira Alves e pesquisa com os setores produtivos da sociedade.
jlembi@dca.ufla.br Objetivos Gerais:
Dados Institucionais: Congregar estudantes, professores e profissionais
neeb.ufla@gmail.com interessados na produção de alimentos e bebidas
fermentados, no dimensionamento de biorreatores e
https://www.facebook.com/neeb.ufla?fref=ts
outros equipamentos e nos processos de purificação
Histórico: utilizados na indústria de bioprocessos, desenvolvendo
O Núcleo de Estudos em Engenharia de Bioprocessos projetos de extensão e pesquisa.
(NEEB) foi fundado em setembro de 2014, quando
um grupo de estudantes do curso de Engenharia de Áreas de Atuação:
Alimentos procurou o professor do Departamento 1. Projetos internos: Em parceria com cooperativas e
de Ciência dos Alimentos José Guilherme Lembi empresas são desenvolvidos projetos de otimização de
Ferreira Alves, interessados em aprofundar seus processos, de desenvolvimento de novos produtos e de
conhecimentos em bebidas fermentadas. O NEEB Boas Práticas de Fabricação.
conta com a participação de 10 integrantes do curso de 2. Palestras e Minicursos: São realizadas palestras e
Engenharia de Alimentos e 1 aluno de pós-graduação minicursos em que os alunos e participantes aprendem
em Ciência dos Alimentos da Universidade Federal a teoria e prática da produção de diferentes produtos
de Lavras. Surgiu com a finalidade de estudar os obtidos por fermentação.
diversos processos envolvidos na produção de bebidas 3. Visitas técnicas: São realizadas com o intuito de
alcoólicas e não alcoólicas, de alimentos fermentados, conhecer o processo industrial dos produtos, além de
da produção de microrganismos, enzimas, insumos estreitar os contatos com empresas e produtores do
e aditivos, como aromatizantes, acidulantes e outros setor de Bioprocessos.
com aplicações na Indústria de Alimentos e Indústria 4. Treinamento interno: Capacitação profissional
Química. Tem como missão, além do fomento do dos membros do núcleo, por meio de cursos com
estudo desses processos, realizar eventos, minicursos, professores da instituição e técnicos de empresas
palestras para toda a comunidade acadêmica e demais privadas.

144
Núcleo de Estudos

Center for Studies in Bioprocess Engineering -


NEEB
Person in Charge: other interested parties, as well as develop extension
Professor José Guilherme Lembi Ferreira Alves and research projects with the productive sectors of
jlembi@dca.ufla.br society.

Institutional Information: Overall Objectives:


neeb.ufla@gmail.com To bring together professionals, students and
https://www.facebook.com/neeb.ufla?fref=ts professors in the area of innovation applied to product
development, sensory evaluation, food technology and
Background: food preservation.
The Center for Studies in Bioprocess Engineering
(NEEB) was founded in September 2014, when a Areas of Expertise:
group of food engineering students sought help 1. Internal projects: In partnership with cooperatives
from Professor José Guilherme Lembi Ferreira Alves, and companies, projects are developed to optimize
of the Department of Food Science, to enhance their processes, develop new products and apply good
knowledge of fermented beverages. NEEB comprises manufacturing practices.
10 undergraduate students in food engineering and 2. Lectures and Mini-courses: Lectures and mini-
one graduate student in food science of the Federal courses are held in which students and participants
University of Lavras. It was created with the aim learn the theory and practice of the production of
of studying the various processes involved in the different products obtained by fermentation.
production of alcoholic and non-alcoholic beverages, 3. Technical visits: These are carried out with the
fermented foods, production of microorganisms, purpose of learning the industrial process of products,
enzymes, inputs and additives, such as flavorings, in addition to strengthening ties with companies and
acidulants and others products used in the food and producers of the bioprocess sector.
chemical industries. Its mission is to foster the study of 4. Internal training: Professional training of members
such processes and also organize events, mini-courses through courses with professors from the institution
and lectures for the entire academic community and and technicians from private companies.

145
Núcleo de Estudos

Núcleo de Inovações Tecnológicas em Alimentos


- INOVATEC
Responsável pela Entidade: Objetivos Gerais:
Professor João de Deus Souza Carneiro Reunir profissionais, estudantes e professores da
joaodedeus@dca.ufla.br área de inovação aplicada ao desenvolvimento de
produtos, avaliação sensorial, tecnologia de alimentos
Dados Institucionais: e conservação de alimentos.
www.dca.ufla.br
Áreas de Atuação:
Histórico: 1. Desenvolvimento de novos produtos: Aprofundamento
O Núcleo foi criado no dia 1 de abril de 2013, com o de estudos na área de desenvolvimento de novos produtos.
nome INOVATEC (Núcleo de Inovações Tecnológicas e 2. Análise Sensorial: Estudo da aplicação da análise
Sensoriais Aplicadas ao Desenvolvimento de Produtos), sensorial no desenvolvimento de novos produtos.
envolvendo as áreas de desenvolvimento de produtos e 3. Tecnologia de óleos e gorduras: Aplicação de novos
análise sensorial. Em julho de 2015, houve alteração do ingredientes e tecnologias, relacionados aos óleos e
nome do núcleo para Núcleo de Estudos de Inovações gorduras, no desenvolvimento de novos produtos.
Tecnológicas em Alimentos e inclusão de duas novas 4. Tratamento térmico e novas tecnologias:
áreas de estudo (tecnologia de óleos e gorduras e novas Estudo da interferência do tratamento térmico no
tecnologias de conservação de alimentos). desenvolvimento de produtos.

146
Núcleo de Estudos

Center for Innovation in Food Technology -


INOVATEC
Person in Charge: Overall Objectives:
Professor João de Deus Souza Carneiro To support food companies in the development and sensory
joaodedeus@dca.ufla.br evaluation of products, contributing to increase their success
rate in the market and meet the needs of consumers.
Institutional Information:
www.dca.ufla.br Areas of Expertise:
1. Development of new products: In-depth studies in
Background: the area of development of new products.
The center was created on April 1, 2013 as INOVATEC 2. Sensory analysis: Study of the application of sensory
(Center for Technological and Sensory Innovation analysis to the development of new products.
Applied to Product Development), involving the areas 3. Oil and fat technology: Application of new
of product development and sensory analysis. In July ingredients and technologies related to oils and fats to
2015 the name was changed to Center for Innovation in the development of new products.
Food Technology, with the inclusion of two new areas 4. Thermal treatment and new technologies: Study
of study (oil and fat technology and new technologies of the interference of thermal treatment in the
for food preservation). development of products.

147
Núcleo de Estudos

Núcleo de Estudos em Novos Produtos e Análise


Sensorial - NENP
Responsável pela Entidade: Objetivos Gerais:
Professor João de Deus Souza Carneiro Apoiar empresas alimentícias no desenvolvimento e
joaodedeus@dca.ufla.br avaliação sensorial dos produtos, contribuindo para o
aumento da taxa de sucesso dos mesmos no mercado e
Dados Institucionais: atendimento das necessidades dos consumidores.
nenpufla@gmail.com
Áreas de Atuação:
Histórico: 1. Desenvolvimento de novos produtos: bem como a
O Núcleo de Estudos de Novos Produtos e Análise Sensorial, melhoria dos produtos já existentes, abrangendo os
NENP, é um grupo que trabalha no desenvolvimento e na diversos aspectos desejados pela empresa.
melhoria de produtos, desde a embalagem, formulação, 2. Análise Sensorial: Aplicação de técnicas sensoriais no
até o processamento do produto e posterior análise desenvolvimento e avaliação de produtos e embalagens.
sensorial, buscando, assim, parcerias com empresas e 3. Pesquisa de mercado e comportamento do consumidor:
centros tecnológicos, por meio de projetos de extensão. Caracterização de perfis consumidores e possíveis
O NENP foi criado em 2009, por um grupo de quatro nichos para a implementação de novos produtos, bem
alunos da Universidade Federal de Lavras. Atualmente, como novos ingredientes e tipos de embalagens.
conta com uma equipe de 20 membros, orientados pelo 4. Projetos sociais: Os projetos sociais são um exercício
professor João de Deus Souza Carneiro e coorientados de cidadania, permitem a transposição de barreiras e
pela professora Ana Carla Marques Pinheiro, ambos do preconceitos. Eles são um meio para que haja maior
Departamento de Ciência dos Alimentos – UFLA. conscientização do individuo.

148
Núcleo de Estudos

Center for Studies in New Products and Sensory


Analysis - NENP
Person in Charge: Overall Objectives:
Professor João de Deus Souza Carneiro To develop teaching, research and extension activities in
joaodedeus@dca.ufla.br the area of animal products, bringing together students
from different courses through the organization of
Institutional Information: courses, events, projects and other extension action that
nenpufla@gmail.com may contribute to the construction of knowledge.
Background: Areas of Expertise:
The Center for Studies in New Products and Sensory 1. Development of new products: and also improvement
Analysis, NENP, is a group that works with the of existing products, addressing the various aspects
development and improvement of products, from desired by companies.
packaging and design to product processing and 2. Sensory analysis: Application of sensory techniques
subsequent sensory analysis, therefore seeking to in the development and evaluation of products and
establish partnerships with companies and technology packaging.
centers through extension projects. NENP was created 3. Market research and consumer behavior:
in 2009 by a group of four students from the Federal Characterization of consumer profiles and possible
University of Lavras. It currently has 20 members, niches for the introduction of new products, as well as
supervised by Professor João de Deus Souza Carneiro new ingredients and types of packaging.
with the assistance of Professor Ana Carla Marques 4. Social projects: Social projects enable the exercise of
Pinheiro, both of the Department of Food Science - citizenship, overcoming barriers and prejudices. They
UFLA. are a means to raise people’s awareness.”

149
Núcleo de Estudos

Núcleo de Estudos em Produtos de Origem


Animal - NEPOA
Responsável pela Entidade: novos produtos, a fim de agregar valores a diferentes
Professora Alcinéia de Lemos Souza Ramos produtos de origem animal.
alcineia@dca.ufla.br Objetivos Gerais:
Dados Institucionais: Desenvolver atividades de ensino, pesquisa e extensão
nepoaufla@yahoo.com.br na área de produtos de origem animal, congregando
estudantes de diferentes cursos, por meio da
Histórico: promoção de cursos, eventos e projetos, e outras
O NEPOA foi criado em 12/05/2011, por um grupo ações extensionistas que possam contribuir para a
de alunos da pós-graduação e graduação que construção do conhecimento.
desenvolviam suas atividades de pesquisa no LabCarnes
do DCA sob a coordenação do Prof. Eduardo Mendes
Áreas de Atuação:
1.Tecnologia de Produtos de Origem Animal: Estuda os
Ramos. Inicialmente, o núcleo voltou suas atividades sistemas produtivos e de industrialização de produtos
para estudar trabalhos relacionados às pesquisas de origem animal (carne, mel e ovos), focando,
desenvolvidas pelos estudantes no LabCarnes. Com principalmente, na qualidade dos produtos.
o passar do tempo e a troca dos membros, passou- 2. Ciência e Tecnologia de Carnes: Estuda a cadeia
se a dar um enfoque maior em processos industriais produtiva de carnes, principalmente na obtenção e
e em pesquisas aplicadas a estudantes de graduação, processamento da mesma, focando na qualidade e no
voltadas para as áreas de Engenharia de Alimentos, desenvolvimento de novos produtos.
Medicina Veterinária e Zootecnia. Atualmente, além 3. Desenvolvimento de Novos Produtos de Origem
de estudar os processos envolvidos na produção e Animal: Estuda o desenvolvimento de novos produtos
industrialização de diferentes produtos de origem a base de matérias primas de origem animal (carne,
animal (carne, ovos, mel, etc.) o núcleo também tem mel e ovos), focando, principalmente, na qualidade
desenvolvido projetos para o desenvolvimento de dos produtos.

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Núcleo de Estudos

Center for Studies in Animal Products - NEPOA


Person in Charge: of new products in order to add value to different
Professor Alcinéia de Lemos Souza Ramos products of animal origin.
alcineia@dca.ufla.br Overall Objectives:
Institutional Information: To bring together professionals and students with
nepoaufla@yahoo.com.br an interest in the area of food materials. To discuss
technical issues related to their application and
Background: structure. To organize courses, lectures and debates,
NEPOA was created on May 12, 2011 by a group contributing to the enhancement of knowledge of this
of graduate and undergraduate students who science.
were carrying out research activities in the
LabCarnes of DCA under the coordination of Areas of Expertise:
Professor Eduardo Mendes Ramos. Initially, the 1. Animal Products Technology: Study of the production
center focused on work related to the research and processing systems of animal products (meat,
developed by students in LabCarnes. Over time honey and eggs), focusing mainly on product quality.
and with the arrival of new members, the focus 2. Meat Science and Technology: Study of the meat
shifted to industrial processes and research for production chain, especially the procurement
undergraduate students in the areas of food and processing stages, focusing on quality and
engineering, veterinary medicine and zootechnics. development of new products.
Nowadays, besides studying processes involved in 3. Development of New Animal Products: Study of the
the production and processing of different animal development of new products based on animal raw
products (meat, eggs, honey, etc.), the center has materials (meat, honey and eggs), focusing mainly on
also been working on projects for the development product quality.

151
Núcleo de Estudos

Núcleo de Estudos em Materiais para a Indústria


de Alimentos - NEMIA
Responsável pela Entidade: no ano de 2013, como no ano de 2015. Uma feira que
Professora Marali Vilela Dias traz inovações, tendências e informação. Até os dias
maralivileladias@gmail.com de hoje, seus membros ainda participam de pesquisas
sobre embalagens e materiais voltados a alimentos;
Dados Institucionais: realizam palestras sobre os mesmos temas, instigando
nemiaufla@gmail.com um conhecimento sobre o assunto que vai além do
aprendido em sala de aula.
Histórico:
Em março de 2012, sob a coordenação de Welbert Objetivos Gerais:
Freitas, foi fundado o Núcleo de Estudos em Agregar profissionais e estudantes com interesse na
Materiais para a Indústria de Alimentos. No mesmo área de materiais com ênfase em alimentos. Discutindo
ano, no mês de outubro, o NEMIA teve a honra de questões técnicas relacionadas à aplicação e a estrutura
se apresentar no Congresso Mineiro de Engenharia dos mesmos. Promovendo cursos, palestras e debates,
de Alimentos (CMEA), um importante e prestigiado contribuindo para a elevação do conhecimento dessa
evento realizado pelos alunos da Universidade Federal ciência.
de Lavras. No dia 31 de outubro, o NEMIA realizou
sua primeira palestra, ministrada pelo pesquisador Áreas de Atuação:
da EMBRAPA, Carlos Piller, sobre Processamento 1. Ciência dos Materiais: Estudo das propriedades dos
de Polímeros Naturais. Mais tarde, no ano de 2013, materiais (metais, cerâmicas, polímeros) e a relação
foi realizado o I Ciclo de Palestras em Ciência e entre estrutura, processamentos e características
Tecnologia de Materiais, um evento inédito para os finais.
alunos de Engenharia de Alimentos, pois trouxe 2. Embalagens para Alimentos: A embalagem é
conhecimento sobre materiais aplicados em alimentos fundamental no setor alimentício: é ela que evita
aos estudantes. O núcleo realizou também visitas a contaminação microbiológica, perda de características
FEIPLASTIC (Feira Internacional do Plástico), tanto do alimento, etc.

152
Núcleo de Estudos

Center for Studies in Food Industry Materials -


NEMIA
Person in Charge: also visited FEIPLASTIC (International Plastics Fair),
Professor Marali Vilela Dias both in 2013 and 2015, a fair on innovations, trends and
maralivileladias@gmail.com information. To this day, its members engage in research
on packaging and food grade materials and hold
Institutional Information: lectures on those same subjects, instigating knowledge
nemiaufla@gmail.com that goes beyond what has been learnt in the classroom.

Background: Overall Objectives:


The Center for Studies in Food Industry Materials was To contribute to the academic, professional and social
founded in March 2012, under the coordination of education of undergraduate and graduate students
Welbert Freitas. In that same year, in October, NEMIA through activities that enable interaction with the
had the honor of presenting work at the Minas Gerais area of ecology and plant conservation in its different
Food Engineering Congress (CMEA), an important perspectives.
and prestigious event held by students of the Federal
University of Lavras. On October 31, NEMIA gave its Areas of Expertise:
first lecture, delivered by the EMBRAPA researcher 1. Material Science: Study of the properties of materials
Carlos Piller, on natural polymers processing. Later (metals, ceramics, polymers) and the relationship
on, in 2013, the I Cycle of Lectures on Materials between structure, processes and final characteristics.
Science and Technology was held, a new event for food 2. Food Packaging: Packaging is essential in the food
engineering students, since they had the chance to sector, since it avoids microbiological contamination,
acquire knowledge on food grade materials. The center loss of food characteristics, etc.

153
Núcleo de Estudos

Núcleo de Estudos em Ecologia e Conservação da


Flora- NEEC/FLORA
Responsável pela Entidade: ativos, o NEEC-FLORA vem promovendo minicursos
sobre assuntos importantes para a formação como
Professor Rubens Manoel dos Santos
identificação de espécies, estatística aplicada à Ecologia
rubensmanoel@dcf.ufla.br da Flora, educação ambiental, entre outros diversos
Dados Institucionais: temas. O núcleo vem, semestre a semestre, aprimorando
neecfloraufla@yahoo.com.br os conhecimentos dos estudantes envolvidos sob
www.facebook.com/NeecFloraUfla diferentes aspectos, buscando, sobretudo, contribuir
para o desenvolvimento das Ciências Florestais sob o
Histórico: ponto de vista da ecologia e conservação.
O NEEC-FLORA (Núcleo de Estudos em Ecologia e
Conservação da Flora, sob tutela do Prof. Dr. Rubens
Objetivos Gerais:
Contribuir com a formação acadêmica, profissional
Manoel dos Santos, foi fundado em 2012 pelos e social dos alunos de graduação e pós-graduação
integrantes do Laboratório de Conservação e Manejo da envolvidos, por meio de atividades que permitam a
Biodiversidade, no Departamento de Ciências Florestais interação destes com a área da Ecologia e Conservação
da Universidade Federal de Lavras, desenvolvendo, da Flora em suas diversas perspectivas.
desde então, atividades que busquem engrandecer a
formação dos membros da comunidade acadêmica Áreas de Atuação:
que se interessem pela ecologia e conservação da flora. 1. Ecologia: Discussões a respeito do funcionamento de
Ao longo de sua existência, o NEEC-FLORA promoveu ecossistemas e sua importância.
eventos, sempre beneficentes sobre temáticas pertinentes 2. Conservação da Flora: Atividades que abordem a
às ciências florestais, tais como: os impactos ambientais exuberância da flora brasileira e sua necessidade de
sob as florestas brasileiras, mercado de trabalho para conservação.
profissionais que desejem trabalhar com a temática 3. Dendrologia: Práticas de identificação de materiais
ambiental, entre outras, bem como promoveu eventos vegetais em herbários e no campo.
que buscaram levar os interessados para a vivência com 4. Educação Ambiental: Atividades de extensão sob a
o dia a dia dos trabalhos em ecologia. Para os membros temática ambiental em escolas e entidades afins.

154
Núcleo de Estudos

Center for Studies in Ecology and Flora


Conservation - NEEC/FLORA
Person in Charge: as species identification, statistics applied to flora
Professor Rubens Manoel dos Santos ecology, environmental education, among others. Over
rubensmanoel@dcf.ufla.br the school semesters, the center has been improving
the knowledge of students related to different aspects,
Institutional Information: seeking, above all, to contribute to the development of
neecfloraufla@yahoo.com.br forestry science from the point of view of ecology and
www.facebook.com/NeecFloraUfla conservation.

Background: Overall Objectives:


NEEC-FLORA (Center for Studies in Ecology and To enhance the professional and personal growth to its
Flora Conservation), coordinated by Professor Rubens members by creating an environment for debate and
Manoel dos Santos, was founded in 2012 by members proposals comprising: discussion of themes related
of the Laboratory of Biodiversity Conservation and to forestry engineering; courses; consulting services;
Management of the Department of Forestry Science technical visits; organize events; scientific studies and
of the Federal University of Lavras. Since then it has reunions.
developed activities that seek to enhance the training
of members of the academic community interested Areas of Expertise:
in ecology and flora conservation. Throughout its 1. Ecology: Discussions on the functioning of
existence, NEEC-FLORA has held socially beneficent ecosystems and their importance.
events on themes relates to forestry science, such 2. Flora Conservation: Activities that address the
as environmental impacts on Brazilian forests, exuberance of the Brazilian flora and the need for its
labor market for professionals wishing to work in conservation.
environmental areas, among others, and has also 3. Dendrology: Identification of plant materials in
held events aiming at bringing people in contact herbaria and in the field.
with the daily routine of ecology work. For active 4. Environmental Education: Extension activities on
members, NEEC-FLORA has organized mini-courses the theme of the environment in schools and related
on subjects related to professional training, such organizations.

155
Núcleo de Estudos

Núcleo de Estudos em Silvicultura - NES


Responsável pela Entidade: Minas Gerais, em 2013. Os membros do Núcleo sempre
participam de eventos relacionados à Engenharia
Professor Lucas Amaral de Melo
Florestal, assim como abrem as portas para demais
lucas.amaral@dcf.ufla.br interessados. Em 2015, um dos últimos eventos
Dados Institucionais: organizados, houve uma visita técnica na empresa
nes.ufla@yahoo.com do setor florestal, a CENIBRA. O núcleo também
nesufla.blogspot.com.br tem auxiliado a sociedade, por meio de projetos
desenvolvidos na área de ensino, pesquisa e extensão.
Histórico: A cada ano o Núcleo cresce, atendendo a mais pessoas.
O Núcleo de Estudo em Silvicultura teve como
idealizadora a discente de graduação Raquel Oliveira
Objetivos Gerais:
Promover o enriquecimento profissional e pessoal de
Batista, sendo fundado em fevereiro de 2007. Antes seus integrantes com a criação de um ambiente para
de chegar ao nome atual, teve os seguintes nomes: discussão e propostas abrangendo: discussão de temas
GEVIF (Grupo de Estudos em Viveiros Florestais) e, relacionados à Engenharia Florestal; cursos internos;
em seguida, NECEF (Núcleo de Estudos em Cultura consultorias; visitas técnicas; organização de eventos;
de Espécies Florestais). O primeiro tutor do NES foi desenvolvimento de pesquisa; confraternizações.
o professor Doutor Antônio Cláudio Davide, que
conduziu o Núcleo por sete anos. A partir de 2014, o Áreas de Atuação:
professor Lucas Amaral de Melo assumiu a orientação 1. Ensino: Organização de palestras, apresentação
do Núcleo. Desde a sua fundação, o Núcleo tem de artigos e notícias, minicursos e visitas técnicas,
ampliado o conhecimento da comunidade acadêmica auxiliando no aprendizado dos integrantes e de outros
e também de muitos produtores por meio de seus estudantes da UFLA.
eventos e viagens técnicas. Um dos primeiros eventos 2. Pesquisa: Experimentos em campo e no Viveiro
realizados pelo Núcleo foi um seminário: Produção de Florestal da UFLA.
Madeira Nativa no Brasil, em 2012, e o mais recente foi 3. Extensão: Projetos de extensão em desenvolvimento
o III Simpósio de Produção Florestal: Heveicultura, em (campo, escolas, meio rural).

156
Núcleo de Estudos

Center for Studies in Silviculture - NES


Person in Charge: forestry engineering, besides providing opportunities
Professor Lucas Amaral de Melo for other stakeholders. The most recent course was at
lucas.amaral@dcf.ufla.br 2016, Precision Forest Management course. The group
has also helped society through projects developed in
Institutional Information: the areas of teaching, research, and extension. Over
nes.ufla@yahoo.com the years, the group has expanded its activities to serve
nesufla.blogspot.com.br more people.

Background: Overall Objectives:


The Silviculture Study Group (NES, Portuguese To organize debates, events and educational work,
acronym) was conceived by the undergraduate develop research and offer technical support, as well as
student Raquel Oliveira Batista and founded in foster the training and development of undergraduate
February 2007. It was previously called GEVIF and graduate students in the areas of teaching,
(Study Group in Nurseries) and NECEF (Center for research and extension, in topics related to the
Studies in Forestry Species). The first NES supervisor conservation and management of protected natural
was Professor Antônio Cláudio Davide, who ran areas.
the group for seven years. At 2014, Professor Lucas
Amaral de Melo took over the supervision of the Areas of Expertise:
group. Since its foundation, the group has enhanced 1. Teaching: Organization of lectures, presentation of
the knowledge of the academic community and also articles and news, mini-courses and technical visits,
of many producers through its events and technical assisting the learning process of members and UFLA
field trips. One of the first events held by the group students.
was a seminar, Eucalyptus culture Update, in 2011, 2. Research: Experiments in the field and at the UFLA
and the most recent were the Agroforestry Systems Forest Nursery.
as an alternative for sustainable development, 2016. 3. Extension: Extension projects in development (field,
Its members regularly take part in events related to schools, rural environments).

157
Núcleo de Estudos

Núcleo de Estudos em Manejo de Unidades de


Conservação - NEUC
Responsável pela Entidade: e organizações governamentais e não governamentais,
Professor Marco Aurélio Leite Fontes e o Simpósio de Manejo de Unidades de Conservação
fontes@dcf.ufla.br - SIMUC (evento nacional). O NEUC também busca
contribuir para a formação pessoal de seus membros,
Dados Institucionais: incentivando uma visão socioambiental sustentável.
neuc.ufla@gmail.com
Objetivos Gerais:
Histórico: Promover discussões, eventos e trabalhos educativos,
O Núcleo de Estudos em Manejo de Unidades desenvolver pesquisas, e oferecer apoio técnico, bem
de Conservação (NEUC) foi fundado em 2008 e como o treinamento e aperfeiçoamento de estudantes
está sediado no Laboratório de Manejo de Áreas de graduação e pós-graduação nos âmbitos do ensino,
Naturais Protegidas, no Departamento de Ciências pesquisa e extensão, em temas ligados à conservação e
Florestais da Universidade Federal de Lavras. É um manejo de áreas naturais protegidas.
órgão destinado a congregar discentes, docentes e
profissionais interessados na gestão e manejo de Áreas de Atuação:
unidades de conservação da natureza. O NEUC 1. Gestão e manejo de unidades de conservação
fomenta a realização de pesquisas, discussões e da natureza: Elaboração de relatórios técnicos de
atividades de extensão, por meio de eventos periódicos relevância de criação de unidades de conservação;
e o compartilhamento de experiências por seus elaboração de planos de manejo; pesquisas; e
integrantes. O NEUC é um núcleo de estudos aberto à realização de eventos.
participação de toda comunidade em suas reuniões de 2. Ecoturismo e uso público de áreas naturais:
trabalho, que acontecem semanalmente. A realização Realização de eventos; pesquisas; atividades de
de atividades, de pesquisa e extensão, são desenvolvidas extensão; levantamentos de potencialidades; e cursos
por participantes dos Grupos de Trabalho, chamados de formação.
GT, divididos por temas específicos e compostos por 3. Gestão participativa de áreas naturais: Realização
integrantes cadastrados no núcleo. Atualmente, de diagnósticos e oficinas participativas; e pesquisas.
o NEUC desenvolve seminários em parceria com 4. Manejo de trilhas em ambientes naturais: Pesquisas;
outros núcleos de estudos, pesquisas em unidades de elaboração de trilhas interpretativas; manejo para
conservação municipais, estaduais e federais, o apoio harmonização de trilhas em ambientes naturais;
técnico por meio de demandas de proprietários rurais realização de eventos e cursos de formação.

158
Núcleo de Estudos

Center for Studies in Management of


Conservation Units - NEUC
Person in Charge: landowners and governmental and non-governmental
Professor Marco Aurélio Leite Fontes organizations, and organizes the Symposium on
fontes@dcf.ufla.br Management of Conservation Units - SIMUC
(national event). NEUC also seeks to contribute to the
Institutional Information: personal development of its members, encouraging a
neuc.ufla@gmail.com sustainable socio-environmental perspective.

Background: Overall Objectives:


The Center for Studies in Management of To bring together professionals and students in forest
Conservation Units (NEUC) was founded in 2008 and engineering and related fields to develop studies,
is headquartered in the Laboratory of Management lectures, courses and other events that may contribute
of Natural Protected Areas, in the Department of to the knowledge of the tree species Araucaria
Forestry Science, Federal University of Lavras. It is an angustifolia.
organization aimed at bringing together students, Areas of Expertise:
professors and professionals interested in the 1. Management of nature conservation units:
management and handling of nature conservation Development of relevant technical reports for the
units. NEUC encourages research, debate and creation of conservation units; development of
extension activities through regular events and the management plans; research; organization of events.
sharing of experiences by its members. NEUC is a 2. Ecotourism and public use of natural areas: Events;
center of studies open to the participation of the research; extension activities; survey of potentials;
entire community in its weekly working meetings. training courses.
The research and extension activities are developed by 3. Participatory management of natural areas:
participants of working groups (WG) divided by specific Diagnostics and participatory workshops; research.
themes and composed of center members. Currently, 4. Management of trails in natural environments:
NEUC develops seminars in partnership with other Research; development of interpretative trails;
study centers, does research in municipal, state and management for harmonization of trails in natural
federal conservation units, offers technical support to environments; events and training courses.

159
Núcleo de Estudos

Núcleo de Estudos
em Araucaria
angustifolia de Minas
Gerais - NEAa-MG
Responsável pela Entidade:
Professora Ana Carolina Maioli Campos Barbosa
anabarbosa@dcf.ufla.br
Dados Institucionais:
www.dcf.ufla.br
Histórico:
A iniciativa para a criação do Núcleo de Estudos em com a sociedade. Em 2013, foram doadas mais de cem
Araucaria angustifolia de Minas Gerais (NEAa) surgiu mudas de araucária para pessoas físicas e entidades
em 2012, quando uma aluna de pós-graduação do filantrópicas. Nesse ano, tivemos a oportunidade de
Departamento de Ciências Florestais, Joelma Aparecida trabalhar o tema da araucária com alunos do ensino
Rabelo de Pádua, observou a carência de estudos fundamental de Lavras, experiência que despertou
acadêmicos com a araucária na região sudeste, em ainda mais o NEAa para o desenvolvimento de projetos
especial, Minas Gerais. A araucária consta em diversas de educação ambiental.
listas de espécies florestais ameaçadas de extinção,
o que torna ainda mais urgente a intensificação Objetivos Gerais:
dos esforços que busquem ampliar o conhecimento Congregar profissionais e estudantes das áreas de
sobre a espécie, como os estudos de diversidade Engenharia Florestal e afins para promover estudos,
genética, dinâmica das florestas com araucária, palestras, cursos e demais eventos que possam
crescimento e desenvolvimento, eventos fenológicos, contribuir para o conhecimento da espécie Araucaria
vulnerabilidade climática, estudos etnobotânicos, angustifolia.
dentre outros. Assim, o núcleo iniciou suas atividades
visando, principalmente, a unir os trabalhos que vêm Áreas de Atuação:
sendo desenvolvidos com a espécie em Minas Gerais, 1. Educação ambiental: atividades de divulgação sobre
divulgar as pesquisas e identificar desafios e lacunas o status de ameaça da espécie e conscientização dentro
do conhecimento. Esse trabalho começa em casa, na da universidade e pelas mídias sociais.
UFLA, onde diversos professores têm desenvolvido 2. Extensão: elaboração de cartilhas temáticas e aulas
pesquisas com a espécie. Além da atuação no meio vivenciais no campus da UFLA oferecidas para escolas
científico, o núcleo tem agido também em interface de Lavras.

160
Núcleo de Estudos

Center for Studies in Araucaria angustifolia of


Minas Gerais - NEAa-MG
Person in Charge: begins at home, at UFLA, where several professors
Professor Carolina Maioli Campos Barbosa have developed research on the species. Besides
anabarbosa@dcf.ufla.br working with the scientific environment, the center
has also interacted with society. In 2013, more than
Institutional Information: 100 seedlings of Araucaria angustifolia were donated
www.dcf.ufla.br to individuals and philanthropic entities. In that year,
we had the opportunity to work on the theme with
Background: elementary school students from Lavras, an experience
The initiative for the creation of the Center for Studies that further awakened the NEAa to the development
in Araucaria angustifolia of Minas Gerais (NEAa) arose of environmental education projects.
in 2012, when a graduate student of the Department of
Forestry Science, Joelma Aparecida Rabelo de Pádua, Overall Objectives:
noted the lack of academic studies on the Parana pine To train undergraduate and graduate students in the
in the Southeast region, especially Minas Gerais. The required knowledge and skills to understand, define
Parana pine features in several lists of threatened forest and develop coffee quality. The center seeks to be a
species, which makes it even more urgent to intensify reference point in training professionals with expertise
efforts to increase knowledge about the species, such to work on improving the quality of Brazilian coffee.
as studies of genetic diversity, dynamics of Parana
pine forests, growth and development, phenological Areas of Expertise:
events, climatic vulnerability, ethnobotanical studies, 1. Environmental education: Activities to inform about
among others. Thus, the center began its activities the threat status of the species and raise awareness
aiming mainly to bring together ongoing work with within the university and through social media.
the species in Minas Gerais, publicize the research and 2. Extension: Development of thematic booklets and on-
identify challenges and knowledge gaps. This work campus classes at UFLA offered to schools of Lavras.

161
Núcleo de Estudos

Núcleo de Estudos em Pós-colheita do Café -


PósCafé
Responsável pela Entidade: estudantes da UFLA, proporcionando atualização de
Professor Flávio Meira Borém conhecimentos e o ganho de experiências, a partir das
flavioborem@deg.ufla.br diferentes realidades encontradas. Investe também
na participação de seus membros em feiras, ciclos
Dados Institucionais: de palestras, congressos e simpósios, incentivando
nucleo.poscafe@yahoo.com.br a publicação dos resultados obtidos com os estudos
www.poscafe.com.br realizados.

Histórico: Objetivos Gerais:


Com a missão de compreender o fenômeno da Formar estudantes de graduação e pós- graduação
qualidade do café com foco nas operações de pós- com conhecimento e competência para entender,
colheita, foi fundado no dia 12 de agosto de 2011, o definir e trabalhar a qualidade dos cafés. O Núcleo
núcleo de estudos em pós-colheita do café, o Pós- busca ser referência na formação de profissionais com
Café. O núcleo está vinculado ao Departamento de expertise para trabalhar na melhoria da qualidade
Engenharia da Universidade Federal de Lavras, não dos cafés brasileiros.
apresentando quaisquer fins lucrativos. Sua principal Áreas de Atuação:
finalidade é formar profissionais com expertise para 1. Colheita: Determinação do ponto de colheita, método
trabalhar na melhoria da qualidade dos cafés do Brasil de colheita, correlacionando-os aos fatores ambientais
e do mundo, respeitando os valores sociais, econômicos visando à obtenção de frutos de alta qualidade.
e ambientais. O Pós-Café tem em sua composição 2. Processamento: Métodos de processamento do
estudantes de graduação, pós-graduação e demais café, via seca e via úmida, levando em consideração,
profissionais da área, todos com urgência em realizar condições ambientais, sociais e econômicas, visando a
trabalhos e desenvolver conhecimentos em qualidade e obter cafés com alta qualidade.
pós-colheita do café. Os trabalhos e estudos realizados 3. Secagem: Métodos de secagem do café, natural ou
pelo núcleo têm a orientação e o suporte técnico dos artificial, com alta ou baixa temperatura e manejo dos
professores Flávio Meira Borém e Ednilton Tavares diferentes tipos de café em cada método, visando à
de Andrade, ambos da UFLA. O Núcleo se apoia qualidade.
no tripé do ensino, pesquisa e extensão, realizando 4. Armazenamento: Estudos de embalagens e
eventos e visitas técnicas em empresas do setor e em ambientes para armazenamento de cafés especiais,
propriedades rurais, para seus membros e demais visando a prolongar a vida de prateleira do produto.

162
Núcleo de Estudos

Center for Studies in Coffee Post-Harvest


Processes - PósCafé
Person in Charge: in companies in the sector and rural properties for
Professor Flávio Meira Borém its members and other UFLA students, providing
flavioborem@deg.ufla.br enhanced knowledge and experience gained from the
different realities encountered. It also invests in the
Institutional Information: participation of its members in fairs, lecture cycles,
nucleo.poscafe@yahoo.com.br congresses and symposiums, encouraging them to
www.poscafe.com.br publish the results obtained from research.

Background: Overall Objectives:


With the mission of understanding the phenomenon To foster and disseminate among members (foreign
of coffee quality with a focus on post-harvest and Brazilian) sensitivity, knowledge and cultural
operations, the Center for Studies in Coffee Post- practices of several countries, aiming to develop their
Harvest Processes - PósCafé was founded on August intercultual skills and identity.
12, 2011. The center is linked to the Department of
Engineering of the Federal University of Lavras, and is Areas of Expertise:
a non-profit organization. Its main purpose is to train 1. Harvesting: Determination of the point of harvest
professionals with expertise to work on improving the and harvesting method, correlating them with
quality of coffee in Brazil and worldwide, respecting environmental factors to obtain high-quality fruit.
social, economic and environmental values. Pós-Café 2. Processing: Coffee processing methods, both wet and
comprises undergraduate and graduate students dry, considering environmental, social and economic
and other professionals in the area, all with an urgent conditions, aiming at obtaining high-quality coffee.
need to develop work and knowledge in coffee quality 3. Drying: Coffee drying methods, both natural and
and post-harvest processes. The center’s research and artificial, with high or low temperature, and handling
studies are carried out under the supervision and of different types of coffee in each method, aiming at
technical support of Professors Flávio Meira Borém quality.
and Ednilton Tavares de Andrade, both of UFLA. 4. Storage: Studies on packaging and environments
The center is structured around teaching, research for storage of specialty coffees, aiming at extending
and extension, organizing events and technical visits the product’s shelf life.

163
Núcleo de Estudos

Núcleo de Cultura Internacional - NCI


Responsável pela Entidade: Objetivos Gerais:
Professora Tania Regina de Souza Romero Desenvolver e difundir entre os participantes (estrangeiros
taniaromero@dch.ufla.br e brasileiros) sensibilidade, conhecimentos e práticas
culturais de diversos países, visando à formação e identidade
Dados Institucionais: de competência intercultural de seus participantes.
www.dch.ufla.br
Áreas de Atuação:
Histórico: 1. Cultura: Promoção de eventos de diversas naturezas
Iniciado em 2010, o NCI da UFLA vem promovendo (palestras, encontros, festas típicas, amostras...) de
caráter internacional.
diversos congraçamentos e eventos culturais entre 2. Línguas Adicionais: Promoção de ensino- aprendizagem
estudantes estrangeiros e brasileiros. de línguas adicionais e consciência intermulticultural.

164
Núcleo de Estudos

International Culture Center - NCI


Person in Charge: Overall Objectives:
Professor Tania Regina de Souza Romero To offer in-depth theoretical training to the UFLA
taniaromero@dch.ufla.br academic community and that of its surrounding
region, aiming, therefore, to foster critical citizen
Institutional Information: awareness, indispensable for democratic life.
www.dch.ufla.br
Areas of Expertise:
Background: 1. Culture: Organization of different kinds of events
(lectures, meetings, traditional festivities, sampling
Started in 2010, UFLA’s NCI has organized various sessions) with an international focus.
socialization and cultural events for foreign and 2. Additional Languages: Fostering the teaching and learning
Brazilian students. of additional languages and multicultural awareness.

165
Núcleo de Estudos

Laboratório de Bioética e Direito


desenvolvimento de estratégias inovadoras de ensino-
Responsável pela Entidade: aprendizagem e de recursos para e-learning e b-learning,
Professor Gustavo Pereira Leite Ribeiro
além de trocas de experiências e saberes.
gustavoleiteribeiro@gmail.com
Dados Institucionais: Objetivos Gerais:
Contribuir para a solução inovadora de problemas bioéticos
labbioetica@gmail.com
e jurídicos relativos à saúde da pessoa humana e, entre os
www.labbioetica.com.br
temas de interesse, encontram-se: acesso e humanização
Histórico: dos cuidados de saúde, consentimento informado, recusa
Fundado em 2013, o Laboratório de Bioética e Direito está de tratamento médico, cuidados paliativos e planejamento
vocacionado para o trabalho colaborativo e interdisciplinar, da morte.
comprometido com a sólida formação de seus integrantes,
a partir da indissociabilidade entre ensino, pesquisa e Áreas de Atuação:
extensão, aliado a uma postura empreendedora e reflexiva 1. Bioética Experimental: treinamento sobre a
que fomenta a capacidade para a aprendizagem autônoma regulamentação ética e jurídica das investigações científicas
e dinâmica. Composto por professores, pesquisadores envolvendo seres humanos.
e estudantes, desenvolve suas atividades a partir da 2. Bioética Clínica: treinamento e consultoria sobre
identificação e do exame de problemas bioéticos e jurídicos aspectos éticos e jurídicos envolvidos na prática clínica e
relativos à saúde da pessoa humana. Interessa-se em nos processos decisórios relativos aos cuidados de saúde.
dialogar com grupos de pesquisa, nacionais e estrangeiros, 3. Direito Médico: execução de projetos de pesquisa,
de variadas áreas do conhecimento, buscando ações de organização de eventos e elaboração de pareceres no
mobilidade, publicações coletivas, organização de eventos, âmbito do direito à saúde.

166
Núcleo de Estudos

Bioethics and Law Laboratory


actions, collective publications, organization of events,
Person in Charge: development of innovative teaching-learning strategies
Professor Gustavo Pereira Leite Ribeiro
and resources for e-learning and b-learning, as well as
gustavoleiteribeiro@gmail.com
exchanges of experiences and knowledge.
Institutional Information: Overall Objectives:
labbioetica@gmail.com
To contribute towards the innovative solution of bioethical
www.labbioetica.com.br
and legal problems related to human health, including the
Background: following topics of interest: access to and humanization
Founded in 2013, the Bioethics and Law Laboratory is of health care, informed consent, refusal of medical
dedicated to collaborative and interdisciplinary work, treatment, palliative care and death planning.
committed to the solid academic training of its members,
based on the inseparability between teaching, research
Areas of Expertise:
1. Experimental Bioethics: Training on the ethical and legal
and extension, combined with an entrepreneurial and regulation of scientific investigations involving human
reflexive attitude that fosters the capacity for autonomous beings.
and dynamic learning. Composed of professors, 2. Clinical Bioethics: Training and consulting on ethical
researchers and students, it develops its activities from and legal issues involved in clinical practice and health
the identification and examination of bioethical and legal care decision-making processes.
problems related to human health. We are interested in 3. Medical Law: Execution of research projects, organization
dialoguing with national and foreign research groups of events and development of opinions within the sphere of
from different areas of knowledge, seeking mobility the right to health.

167
Núcleo de Estudos

Núcleo de Estudos em Administração Pública e


Gestão Social - NEAPEGS
consultorias para o setor público e para o terceiro setor, no
Responsável pela Entidade: sentido de contribuir para a profissionalização de gestores
Professor José Roberto Pereira
públicos e sociais. Além disso, desenvolve o projeto de
jrobpereira25@yahoo.com.br
extensão “Escola de Governo da UFLA”.
Dados Institucionais: Objetivos Gerais:
neapegsufla@gmail.com
Realizar pesquisas e extensão nas áreas de administração
www.nucleoestudo.ufla.br/neapegs
pública, gestão social, gestão socioambiental, políticas
Histórico: públicas, tecnologias sociais e economia solidária,
O Núcleo de Estudos em Administração Pública e Gestão promovendo cursos e eventos científicos, culturais e de
Social (NEAPEGS) foi fundado em 2008. É o resultado de geração de conhecimento para estudantes, servidores
esforços de professores e estudantes de graduação e pós- públicos e sociedade.
graduação em Administração e Administração Pública da
Universidade Federal de Lavras (UFLA), para a geração Áreas de Atuação:
de conhecimentos e práticas democráticas de gestão. Os 1. Administração Pública: Teorias da administração
projetos de pesquisas e de extensão desse núcleo procuram pública e abordagens relacionadas ao patrimonialismo,
investigar as relações entre Estado, sociedade e mercado burocracia, gerencialismo, societal, governança pública,
e analisar as políticas públicas, envolvendo os seguintes novo serviço público.
temas: Administração Pública e Gestão Social; Gestão 2. Gestão Social: Ações de interesse público não estatal
Socioambiental; Gestão de Políticas Públicas; Economia voltadas para a construção do bem comum.
Solidária; Tecnologias Sociais; Organizações Públicas e 3. Políticas Públicas: Análise da concepção, implementação
do Terceiro Setor. Desde a sua fundação, o NEAPEGS tem e avaliação de diversas modalidades de políticas públicas.
desenvolvido indicadores de desenvolvimento sustentável 4. Terceiro Setor: Gestão de organizações do terceiro setor
como subsídio para tomada de decisões no âmbito da no âmbito das relações entre Estado, Sociedade Civil e
administração pública municipal, bem como prestado Mercado.

168
Núcleo de Estudos

Center for Studies in Public Administration and


Social Management - NEAPEGS
provided consulting services for the public and third sector,
Person in Charge: in order to contribute to the professionalization of public and
Professor José Roberto Pereira
social administrators. In addition, it develops the extension
jrobpereira25@yahoo.com.br
project “UFLA School of Government.”
Institutional Information: Overall Objectives:
neapegsufla@gmail.com
To carry out research and extension work in the areas
www.nucleoestudo.ufla.br/neapegs
of public administration, social management, socio-
Background: environmental management, public policies, social
The Center for Studies in Public Administration and Social technologies and solidarity economy, organizing scientific
Management (NEAPEGS) was founded in 2008. It is the and cultural courses and events, and generating knowledge
result of the efforts of professors and undergraduate and for students, public servants and society.
graduate students in business and public administration
of the Federal University of Lavras (UFLA) to generate Areas of Expertise:
knowledge and democratic management practices. The 1. Public Administration: Theories of public administration
research and extension projects of this center seek to and approaches related to patrimonialism, bureaucracy,
investigate the relations between state, society and market managerialism, society, public governance, new public
and analyze public policies, involving the following subjects: services.
public administration and social management; socio- 2. Social Management: Non-state public interest actions
environmental management; management of public policies; aimed at enhancing the common good.
solidarity economy; social technologies; public organizations 3. Public Policies: Analysis of the conception, implementation
and the third sector. Since its foundation, NEAPEGS has and evaluation of various modalities of public policies.
developed indexes of sustainable development to support 4. Third Sector: Management of third sector organizations
decision-making in local public administration, as well as concerning relations between state, civil society and market.

169
Núcleo de Estudos

Centro de Inteligência em Mercados - CIM


ambiente de aprendizado com situações reais, preparando-
Responsável pela Entidade: os para o mercado de trabalho como também proporcionado
Professor Luiz Gonzaga de Castro Junior
informações e conhecimento para a comunidade.
gonzaga.ufla@gmail.com
Dados Institucionais: Objetivos Gerais:
O CIM é uma organização especializada em pesquisa,
cim@dae.ufla.br
treinamento e prestação de serviços relacionados às
www.icafebr.com.br
áreas de economia, contabilidade, finanças, Inteligência
Histórico: competitiva, gestão de empresas, mercados de capitais,
O CIM foi criado em 2002, pelo Professor Luiz Gonzaga comercialização, estatística, marketing, negócios e cadeias
de Castro Junior, no Departamento de Administração produtivas.
e Economia da UFLA com o objetivo de construir uma
estrutura que favorecesse o conhecimento e desenvolvimento Áreas de Atuação:
do agronegócio pelos alunos da universidade. Atualmente, 1. Mercado
o núcleo possui cede na Agência de Inovação do Café 2. Economia
(INOVACAFE) e possui parcerias com grandes instituições 3. Comercialização
publicas e privadas do setor, proporcionando aos alunos um 4. Inteligência Competitiva

170
Núcleo de Estudos

Intelligent Markets Center - CIM


and private institutions in the sector, providing students
Person in Charge: with a real-life learning environment and preparing them
Professor Luiz Gonzaga de Castro Junior
for the job market, as well as providing information and
gonzaga.ufla@gmail.com
knowledge for the community.
Institutional Information: Overall Objectives:
cim@dae.ufla.br CIM is an organization specialized in research, training
www.icafebr.com.br and services related to economics, accounting, finance,
competitive intelligence, business management, capital
Background: markets, trade, statistics, marketing, business and
CIM was created in 2002 by Professor Luiz Gonzaga production chains.
de Castro Junior at the Department of Administration
and Economics of UFLA with the objective of building Areas of Expertise:
a structure to foster knowledge and development of 1. Market
agribusiness by university students. Currently, the 2. Economy
center is headquartered in the Coffee Innovation Agency 3. Trade
(INOVACAFE) and has partnerships with large public 4. Competitive Intelligence

171
Núcleo de Estudos

Núcleo de Estudos em Linguagens, Leitura e


Escrita - NELLE
Responsável pela Entidade: Objetivos Gerais:
Professora Ilsa do Carmo Vieira Goulart Congregar profissionais, pesquisadores e estudantes da graduação
ilsa.goulart@ded.ufla.br e pós-graduação na área de Linguagem, Leitura e Escrita, tendo
por finalidade, promover estudos, cursos, palestras, debates e
Dados Institucionais: eventos que possam contribuir para com a temática.
www.nucleoestudo.ufla.br/nelle
Áreas de Atuação:
Histórico: 1. Educação: Ensino-aprendizagem. Discute o processo de
O Núcleo de Estudos em Linguagens, Leitura e Escrita, ensino e aprendizagem da língua materna enfatizando
também identificado pela sigla NELLE, entidade civil, questões da formação inicial e continuada do professor.
apartidária, sem fins lucrativos, foi instituído pela 2. Educação: Alfabetização e Letramento. Discute as questões
reunião de posse realizada no dia 20 de outubro de do uso social da linguagem, considerando as práticas de
2014, na sala 1, do Departamento de Educação, da letramentos e o processo de aquisição da linguagem verbal.
Universidade Federal de Lavras, lavrado em ata, e 3. Linguística, Letras e Artes: Filosofia da Linguagem.
regido por estatuto. O Núcleo surgiu da necessidade dos Aborda a concepção filosófica da linguagem na perspectiva
professores do Departamento de Educação da UFLA, de das artes, da poesia e da cultura considerando o hibridismo
se criar um espaço para discussão e estudos referentes à que as constituem.
linguagem em suas diferentes formas de expressão, bem 4. Linguística, Letras e Artes: Língua Portuguesa. Aborda
como à reflexão sobre o processo de leitura e escrita como discussões sobre as materialidades do texto e o processo de
práticas socialmente construídas. formação do leitor.

172
Núcleo de Estudos

Center for Studies in Languages, Reading and


Writing - NELLE
Person in Charge: Overall Objectives:
Professor Ilsa do Carmo Vieira Goulart To bring together professionals, researchers and
ilsa.goulart@ded.ufla.br undergraduate and graduate students in the area of
language, reading and writing with the purpose of
Institutional Information: organizing studies, courses, lectures, debates and events
www.nucleoestudo.ufla.br/nelle that may contribute to the theme.
Background: Areas of Expertise:
The Center for Studies in Languages, Reading and 1. Education: Teaching-Learning Process. This discusses first
Writing, also identified by the acronym NELLE, a non- language teaching and learning, emphasizing issues related
partisan, non-profit civil organization, was established at to initial and continuing teacher training.
the inaugural meeting held on October 20, 2014 in room 1 2. Education: Literacy. This discusses issues related to the
of the Department of Education of the Federal University social use of language, considering literacy practices and the
of Lavras, drawn up in the minutes book and governed process of verbal language acquisition.
by statutes. The center emerged from the need of the 3. Linguistics and Liberal Arts: Philosophy of Language. This
professors of the UFLA Department of Education to create addresses the philosophical concept of language from the
a space for discussion and studies concerning language in perspective of arts, poetry and culture, considering their hybridism.
its different forms of expression, as well as reflection on the 4. Linguistics and Liberal Arts: Portuguese. This discusses
processes of reading and writing as socially constructed issues related to the materialities of writing and the process
practices. of developing readers.

173
Núcleo de Estudos

Núcleo de Estudos de Língua Brasileira de Sinais


- NELIBRAS
de acessibilidade da UFLA. Bem como a necessidade de
Responsável pela Entidade: refletir sobre a língua de sinais nos espaços públicos do
Professora Erica Alves Barbosa Medeiros Tavares município de Lavras e região e apoiar o uso e difusão da
erica.tavares@ded.ufla.br Língua de Sinais.
Dados Institucionais: Objetivos Gerais:
www.ded.ufla.br Proporcionar ações de extensão e estudos referentes à
Língua Brasileira de Sinais e apoiar o seu uso e difusão;
Histórico: garantir as condições para que os surdos que ingressarem
A Universidade Federal de Lavras, diante das demandas
no ensino superior tenham os recursos necessários para
legais previstas no Decreto 5626/05 e da responsabilidade
desenvolver todo o seu potencial no ambiente acadêmico.
das Instituições Federais na divulgação da Língua de
Sinais, não só internamente como em ações na e para Áreas de Atuação:
a comunidade, criou o NELibras. O núcleo surgiu da 1. EDUCAÇÃO: Programa de Extensão - UFLA acessível
necessidade de refletir sobre a acessibilidade linguística em Libras - visa a possibilitar capacitação para que haja
(Libras-português) no âmbito da Universidade Federal acessibilidade linguística na UFLA e divulgação da Língua
de Lavras, a partir das ações organizadas pelo Núcleo de Sinais.

174
Núcleo de Estudos

Center for Studies in Brazilian Sign Language -


NELIBRAS
through activities organized by the UFLA accessibility
Person in Charge: center, as well from as the need to reflect on sign language
Professor Erica Alves Barbosa Medeiros Tavares in public spaces of the city of Lavras and surrounding
erica.tavares@ded.ufla.br region and support the use and spread of sign language.
Institutional Information: Overall Objectives:
www.ded.ufla.br To provide extension activities and studies related to
the Brazilian Sign Language and support its use and
Background: dissemination; to ensure that deaf people entering higher
The Federal University of Lavras, in view of the legal education have the necessary resources to realize their full
demands provided for in Decree 5626/05 and the potential in the academic environment.
responsibility of federal institutions in disseminating sign
language, not only internally but also in actions in and for Areas of Expertise:
the community, created NELibras. The center arose from 1. EDUCATION: Extension Program - UFLA Accessible in
the need to reflect on linguistic accessibility (Brazilian Sign Libras: This aims to enable training for linguistic accessibility
Language - Libras) within the Federal University of Lavras at UFLA and the dissemination of sign language.

175
Núcleo de Estudos

Núcleo de Estudos da Pedagogia a Distância -


NEPEDI
Educação a distância. Esses projetos terão como foco a reflexão
Responsável pela Entidade: sobre a realidade local à luz dos estudos desenvolvidos no
Professora Erica Alves Barbosa Medeiros Tavares
curso, contribuindo, de forma colaborativa, para a resolução
erica.tavares@ded.ufla.br
de problemas, a troca de experiências e proposição de ações de
Dados institucionais: intervenção na realidade que vivenciam. Ademais, os alunos do
www.ded.ufla.br curso nos espaços virtuais de ensino, bem como nos encontros
presenciais, têm refletido sobre a realidade educacional de
Histórico: cada região, juntamente com os professores responsáveis pelas
O curso de Pedagogia a distância da UFLA tem atuado disciplinas do curso.
na formação de professores para a educação básica desde
2012. É,atualmente, responsável por cinco polos: Cambuí, Objetivos gerais:
Bambuí, Confins, Jaboticatubas e Lavras, que são espaços da Promover ações de extensão nos polos de responsabilidade
UFLA que ultrapassam os limites físicos do Campus. Assim, do curso de Pedagogia EAD, contribuindo para atender
entendemos os polos presenciais como “lócus” privilegiado de aos alunos e à comunidade de educadores; estudar
desenvolvimento de projetos culturais e científicos que podem referencial teórico referente à Educação a distância e suas
contribuir de forma significativa para a formação do aluno, peculiaridades bem como os temas específicos escolhidos
bem como, dos educadores da região. Nessa direção, o curso para as ações de extensão.
de Pedagogia a Distância UAB/UFLA tem a compreensão da
importância da indissociabilidade entre ensino, pesquisa e Áreas de atuação:
extensão e esforços serão empreendidos para a concretização do 1. Formação de Professores: Atuar com ações específicas de
último princípio que é a extensão. Nesse sentido é que afirma- formação de professores, de acordo com a necessidade de
se a importância de instituir o Núcleo de Estudos Pedagogia a cada região.
Distância (NEPEDI), com a finalidade de promover projetos de 2. Educação a Distância: estudar os diferentes aspectos da
extensão, aliados a estudos relativos à Pedagogia e também à educação a distância no nível superior.

176
Núcleo de Estudos

Center for Studies in Distance Teaching -


NEPEDI
extension projects, allied to studies related to teaching and
Person in Charge: distance education. These projects will focus on reflecting
Professora Erica Alves Barbosa Medeiros Tavares
the local reality in the light of studies developed in the
erica.tavares@ded.ufla.br
course, contributing, in a collaborative way, to problem
Institutional Information: solving, exchange of experiences and proposals to intervene
www.ded.ufla.br in the reality they experience. Moreover, in both the virtual
spaces and on-site meetings of the course, students have
Background: reflected on the educational reality of each region together
The UFLA Distance Teaching course has been training basic with the course’s professors.
education teachers since 2012. It is currently responsible
for five hubs: Cambuí, Bambuí, Confins, Jaboticatubas and
Overall Objectives:
To organize extension activities in the hubs linked to the
Lavras, which are UFLA spaces that exceed the physical
Distance Teaching course, contributing to meet the needs
limits of the campus. Therefore, we consider these poles of students and the community of educators; to study
to be privileged “loci” for the development of cultural the theoretical framework of distance teaching and its
and scientific projects that can contribute significantly to peculiarities, as well as the specific themes chosen for the
the academic training of students, as well as of regional extension activities.
educators. The UAB/UFLA Distance Teaching course
is aware of the importance of the inseparability between Areas of Expertise:
teaching, research and extension, and efforts will be 1. Teacher Training: Provision of specific teacher training
undertaken to foster the latter principle, extension. Hence activities according to the need of each region.
the importance of establishing the Center for Studies in 2. Distance Education: Study of the different aspects of
Distance Teaching (NEPEDI), with the purpose of fostering distance education at university level.

177
Núcleo de Estudos

Núcleo de Estudos em Ensino-Aprendizagem de


Línguas - NEAL
Responsável pela Entidade: materiais e humanos para alcançar as metas do
Professora Luciana Soares da Silva projeto de internacionalização da universidade e à
luciana.silva@ded.ufla.br demanda de cursos de extensão na área de ensino-
aprendizagem de línguas, aumentando a interação
Dados Institucionais: com a comunidade interna e externa.
www.ded.ufla.br
Objetivos Gerais:
Histórico: Promover a reflexão sobre os processos de ensino-
O núcleo foi fundado em julho de 2015, a partir do aprendizagem de línguas (Língua Inglesa, Língua
projeto submetido ao Programa de Apoio ao Primeiro Brasileira de Sinais e Língua Portuguesa).
Projeto para Professores – PAPP, da Pró-Reitoria de
Planejamento e Gestão (PROPLAG), edital 01/2015, no Áreas de Atuação:
qual foi proposta a criação de um Núcleo de estudos 1. Língua Inglesa: Promoção de cursos de extensão e
e pesquisas em ensino-aprendizagem de línguas, em pesquisa em processos de ensino-aprendizagem em
decorrência da ausência de materiais e equipamentos Língua Inglesa.
apropriados à aplicação e desenvolvimento de 2. Língua Brasileira de Sinais: Promoção de cursos
estratégias metodológicas ligadas ao ensino- de extensão e pesquisa em processos de ensino-
aprendizagem de Língua Portuguesa, Língua Inglesa aprendizagem em Língua Brasileira de Sinais.
e Língua Brasileira de Sinais; à falta de sistematização 3. Língua Portuguesa: Promoção de cursos de extensão
de dados sobre o ensino-aprendizagem de Língua e pesquisa em processos de ensino-aprendizagem em
Inglesa, permitindo a otimização dos recursos Língua Portuguesa.

178
Núcleo de Estudos

Center for Studies in Language Teaching and


Learning - NEAL
optimization of material and human resources to achieve
Person in Charge: the goals of the university’s internationalization project
Professora Luciana Soares da Silva
and meet the demand for extension courses in the area
luciana.silva@ded.ufla.br of language teaching and learning, increasing interaction
Institutional Information: with the internal and external communities.
www.ded.ufla.br Overall Objectives:
To foster reflection on the teaching and learning processes
Background: of languages (English, Brazilian Sign Language and
The center was founded in July 2015, based on the
Portuguese).
project submitted to the First Teaching Project Support
Program (PAPP), of the Office of the Dean of Planning Areas of Expertise:
and Management (PROPLAG), from January 2015, which 1. English Language: Organization of extension and
proposed to create a center for studies and research research courses on teaching-learning processes of English.
in language teaching and learning, due to the lack of 2. Brazilian Sign Language: Organization of extension
appropriate materials and equipment for the application and research courses on teaching-learning processes of
and development of methodological strategies related Brazilian Sign Language.
to the teaching and learning of Portuguese, English and 3. Portuguese Language: Organization of extension
Brazilian Sign Language, and the lack of systematized data and research courses on teaching-learning processes of
on the teaching and learning of English, thus enabling the Portuguese.

179
Núcleo de Estudos

Núcleo de Estudos, Pesquisa e Extensão em


Infâncias e Educação Infantil - NEPI
Responsável pela Entidade: Objetivos Gerais:
Professora Paula Coelho Silva Investigação nas temáticas relacionadas às infâncias
anapaulasilva@ded.ufla.br e à Educação Infantil, numa perspectiva histórica e
contemporânea. Articulação de ações relacionadas à
Dados Institucionais: Educação Infantil na Ufla.
www.ded.ufla.br
Áreas de Atuação:
Histórico: 1. Infâncias e Educação Infantil: Reflexões e pesquisas
O Nepi constitui-se em espaço de investigação nas temáticas sobre concepções de infâncias, desenvolvimento infantil e
relacionadas à infância e à Educação Infantil, numa perspectiva educação.
histórica e contemporânea. Também é espaço de intervenção
2. Formação docente na/para Educação Infantil: Formação
política ao articular-se com o Fórum Sul Mineiro de Educação
Infantil e com o Centro de Educação Infantil da Universidade inicial e continuada de profissionais para atuarem na
Federal de Lavras, ainda em processo de construção. O núcleo Educação Infantil.
é constituído pelas professoras do Departamento de Educação 3. Sociologia da Infância: Reflexões e pesquisas na área das
Carolina Faria Alvarenga (coordenadora), Adriana Pryscilla infâncias e Educação Infantil, a partir da concepção da
Duarte de Melo, Ana Paula Coelho Silva, Elisangela Brum Sociologia da Infância.
Cardoso Xavier, Flávia Aparecida Mendes de Oliveira Cruz e 4. Políticas públicas na Educação Infantil: Reflexões,
da estudante do Mestrado Profissional em Educação do Ded, pesquisas e atuação no âmbito das políticas públicas na
Kátia Batista Martins. Educação Infantil.

180
Núcleo de Estudos

Center for Studies, Research and Extension in


Childhood and Preschool Edcuation - NEPI
Person in Charge: Overall Objectives:
Professora Ana Paula Coelho Silva Research on themes related to childhood and preschool
anapaulasilva@ded.ufla.br education, from a historical and contemporary
perspective. Coordination of activities related to
Institutional Information: preschool education at UFLA.
http://www.ded.ufla.br/
Areas of Expertise:
Background: 1. Childhood and Preschool Education: Reflection and
Nepi is a space for the investigation of topics related to
childhood and preschool education, from a historical research on concepts of childhood, child development
and contemporary perspective. It is also a space and education.
of political intervention in coordination with the 2. Teacher Training in/for Preschool Education: Initial
Southern Minas Gerais Preschool Education Forum and continuous training of professionals to work in
and the Preschool Education Center of the Federal preschool education.
University of Lavras, still being developed. The center 3. Sociology of Childhood: Reflection and research
comprises the Department of Education professors on childhood and preschool education based on the
Carolina Faria Alvarenga (coordinator), Adriana
Pryscilla Duarte de Melo, Ana Paula Coelho Silva, concept of the Sociology of Childhood.
Elisangela Brum Cardoso Xavier and Flávia Aparecida 4. Public Policies in Preschool Education: Reflection,
Mendes de Oliveira Cruz, and the Professional Master’s research and action in the sphere of public policies for
Degree in Education candidate Kátia Batista Martins. preschool education.

181
Núcleo de Estudos

Núcleo de Estudos da Fala e da Escrita -


NEFALE
Responsável pela Entidade: alunos de iniciação científica, de trabalho de conclusão
Professora Raquel Márcia Fontes Martins de curso e de extensão. Além disso, fomentam ações de
raquelmartins@dch.ufla.br extensão, como trabalhos de formação de professores da
educação básica.
Dados Institucionais:
www.dch.ufla.br Objetivos Gerais:
Desenvolver estudos que analisam a fala e a escrita,
Histórico: inclusive, relações entre essas duas modalidades da
Fundado em 2012, o Núcleo de Estudos da Fala e língua, com foco em teorias da área da sonoridade e da
da Escrita – Nefale foi proposto pela Profa. Raquel cognição, baseadas no uso, em fenômenos de variação
Márcia Fontes Martins, do curso de Letras (área de linguística e de aquisição da linguagem.
Língua Portuguesa) do Departamento de Ciências
Humanas - DCH da Universidade Federal de Lavras Áreas de Atuação:
– UFLA. O Nefale surgiu do interesse dessa professora 1. Fonética e Fonologia: Estudos sobre teorias da área
e de estudantes de Letras em investigar fenômenos de sonoridade, da linguística cognitiva, modelos que
relacionados à fala e à escrita, além de relações observadas consideram o uso e a dinamicidade da língua, bem
entre essas duas modalidades da língua e relações como a multirrepresentacionalidade linguística.
com outras linguagens. Os estudos desenvolvidos no 2. Variação linguística: Estudos baseados principalmente
Nefale pertencem, principalmente, às áreas de Fonética na sociolinguística laboviana, com foco na mudança e
e Fonologia, Variação Linguística e Aquisição da variação sonora.
Linguagem (fala e escrita). Eles atendem diretamente 3. Aquisição da linguagem: Estudos sobre a aquisição
às pesquisas da referida professora, de seus grupos de da fala e especial interesse sobre a aquisição da escrita
pesquisa que envolve relação interinstitucional e de seus com o processo de alfabetização/ letramento.

182
Núcleo de Estudos

Center for Studies in Speech and Writing -


NEFALE
Person in Charge: relations, and by her scientific initiation, senior year
Antônio Raquel Márcia Fontes Martins and extension students. In addition, they support
raquelmartins@dch.ufla.br extension activities such as training of basic education
teachers.
Institutional Information: Overall Objectives:
www.dch.ufla.br
To develop studies that analyze speech and writing,
Background: including relations between these two modes of
Founded in 2012, the Center for Studies in Speech and language, focusing on theories related to sonority
Writing Studies - Nefale was proposed by Professor and cognition, based on use, linguistic variation and
Raquel Márcia Fontes Martins, of the Languages language acquisition phenomena.
course (​​Portuguese) of the Department of Human
Sciences - DCH of the Federal University of Lavras - Areas of Expertise:
UFLA. Nefale arose from the interest of this professor 1. Phonetics and Phonology: Studies on theories related
and of language students to investigate phenomena to sonority, cognitive linguistics, models that consider
related to speech and writing, as well as observed the use and dynamic nature of language, as well as
relations between these two modes of language and linguistic multirepresentativeness.
relations with other languages. The studies developed 2. Linguistic variation: Studies based mainly on
at Nefale are mainly in the areas of phonetics Labovian sociolinguistics, focusing on change and
and phonology, linguistic variation and language sound variation.
acquisition (speaking and writing). They are directly 3. Acquisition of language: Studies on speech acquisition
linked to research developed by the said teacher, by and special interest in writing acquisition combined with
her research groups that involve interinstitutional literacy development.

183
EMPRESAS JUNIORES
Junior Enterprises
Núcleo de Estudos

Comp Júnior
Responsável pela Entidade: Objetivos Gerais:
Professor Antônio Maria Pereira de Resende Contribuir para a formação e o crescimento
tonio@dcc.ufla.br profissional e humano dos seus membros, por meio
da prestação de serviços dentro da área de tecnologia
Dados Institucionais: da informação, promovendo uma maior integração
contato@compjunior.com.br entre a sociedade e a Universidade Federal de Lavras,
www.compjunior.com.br colaborando, assim, para o desenvolvimento de ambas.
Histórico: Áreas de Atuação:
A Comp Júnior é a Empresa Júnior de Computação 1. Sistemas e Websites: Desenvolvimento de softwares,
da Universidade Federal de Lavras é formada, aplicações web e sistemas gerenciadores de conteúdo,
exclusivamente, por alunos de Ciência da seguindo padrões e tecnologias modernas.
Computação, Sistemas de Informação e Engenharia 2. Mobile: projeto de aplicativos para smartphones e
de Controle e Automação. Atua no mercado tablets equipados com a plataforma Android.
de tecnologia há mais de 16 anos, em Lavras e 3. Design Gráfico: Desenvolvimento de logotipo
região, prestando serviços de consultoria em corporativo, banners, folders, flyers, cartões de visita,
infraestrutura de TI, criação e manutenção de empena e identidade visual completa.
websites, desenvolvimento de sistemas web e desktop, 4. Cursos e treinamentos: cursos e treinamentos relacionados
aplicativos mobile, serviços de design gráfico em geral à tecnologia e ferramentas computacionais, como Adobe
e cursos em diversas áreas. Illustrator, Adobe Photoshop, Slack, HTML, CSS e outras.

186
Núcleo de Estudos

Comp Junior
Person in Charge: Overall Objectives:
Antônio Maria Pereira de Resende To contribute to the training and professional and human
tonio@dcc.ufla.br growth of its members through the provision of services
in the area of information technology, fostering greater
Institutional Information: integration between society and the Federal University of
contato@compjunior.com.br Lavras, thus collaborating towards the development of both.
www.compjunior.com.br
Areas of Expertise:
Background: 1. Systems and Websites: Development of software, web
Comp Junior is the junior computing enterprise of the applications and content management systems, following
Federal University of Lavras, formed exclusively by modern standards and technologies.
students in computer science, information systems and 2. Mobile: Design of applications for smartphones and
control and automation engineering. It has been operating tablets equipped with the Android platform.
in the technology market for more than 16 years in Lavras 3. Graphic Design: Development of corporate logos,
and surrounding region, providing IT infrastructure banners, folders, flyers, business cards, panels and full
consulting services, website creation and maintenance, web visual identity.
and desktop systems development, mobile applications, 4. Courses and training: Courses and training related
graphic design services in general and courses in several to technology and computational tools such as Adobe
areas. Illustrator, Adobe Photoshop, Slack, HTML, CSS and others.

187
Núcleo de Estudos

VITA JR - Consultoria, Projetos e Assessoria


Veterinária
Responsável pela Entidade: Objetivos Gerais:
Professor Marcos Rodrigues de Mattos ser reconhecida pela sua qualidade, seu comprometimento,
mrmattos@dmv.ufla.br sua inovação, sempre zelando pela sustentabilidade,
bem-estar animal e a melhoria contínua de processos e
Dados Institucionais: produtos de seus clientes, visando ao desenvolvimento
vita.vetjunior@dmv.ufla.br pessoal, profissional e conhecimento de seus membros.
www.vitajr.ufla.br
Áreas de Atuação:
Histórico: 1. PET: Suporte na legislação, gestão estratégica,
É uma Empresa Júnior de consultoria, elaboração e documentação de suporte para internacionalização de
execução de projetos relacionados à Medicina Veterinária. produtos, manutenção da sanidade.
Formou-se em novembro de 2014, a partir de um grupo de 2. Gado de Leite e de Corte: Desenvolver e implantar
alunos do primeiro período de graduação em Medicina programas de bem- estar animal, tanto na pecuária de
Veterinária da Universidade Federal de Lavras que, ao corte como na produção leiteira. Orientar nas questões de
conhecer seu curso, viram a necessidade e relevância sanidade do rebanho da região.
de tal entidade como ferramenta para crescimento e 3. Equino: Inseminação, tratamento odontológico e de casco,
aperfeiçoamento profissional. Desde a sua fundação já manutenção da sanidade do plantel de equídeos da região.
tem proporcionado aos seus integrantes aprendizado, e 4. Caprinos, Ovinos e Suínos: Desenvolvimento de Programas
desenvolvido, na prática cooperação e pró-atividade com de manutenção da sanidade dos rebanhos, buscando o
seus parceiros. incremento da produção e agregar valor ao produto.

188
Núcleo de Estudos

VITA JR - Veterinary Consultancy, Projects and


Support
Person in Charge: Overall Objectives:
Professor Marcos Rodrigues de Mattos To be recognized for its quality, commitment and innovation,
mrmattos@dmv.ufla.br always focusing on sustainability, animal welfare and
the continuous improvement of its clients’ processes and
Institutional Information: products, aiming at the personal, professional development
vita.vetjunior@dmv.ufla.br and knowledge of its members.
www.vitajr.ufla.br
Areas of Expertise:
Background: 1. PET: Support in legislation, strategic management, documentation
This is a consulting and project design and execution for internationalization of products, maintenance of hygiene.
junior enterprise in veterinary medicine. It was founded 2. Dairy and Beef Cattle: Development and implementation
in November 2014 by a group of first-term veterinary of animal welfare programs for both beef and dairy cattle
medicine students at the Federal University of Lavras who, production. Guidance in regional herd hygiene issues.
upon having contact with their course, realized the need 3. Equines: Insemination, dental and hoof treatment,
and relevance of such an entity as a tool for professional maintenance of hygiene conditions of the regional equine stock.
growth and improvement. Since its foundation it has 4. Goats, Sheep and Pigs: Development of programs to
provided its members with learning and developed maintain the hygiene of herds, seeking to increase production
practical cooperation and proactivity with its partners. and add value to products.

189
Núcleo de Estudos

Jurídica Júnior - Consultoria Jurídica


que propicia aos seus membros a visão de uma realidade
Responsável pela Entidade: empreendedora, e aos destinatários de seus serviços, a
Professor Fellipe Guerra David Reis
satisfação resultante de um trabalho realizado com ética,
fellipe.reis@dir.ufla.br
compromisso e profissionalismo.
Dados Institucionais: Objetivos Gerais:
juridicajunior@gmail.com
Consolidar o conhecimento jurídico dos discentes por meio
Histórico: da execução de projetos de consultoria que possibilitem
Em agosto de 2013, três estudantes se reuniram para a aplicação prática dos conteúdos teóricos, bem como
fundar uma Empresa Júnior no âmbito do Curso de o desenvolvimento de habilidades como pró-atividade,
Direito da Universidade Federal de Lavras. Pretendiam, trabalho em equipe e liderança, gerando diferenciais para
com isso, elaborar um projeto capaz de promover o o mercado de trabalho.
conhecimento crítico, a praxis e o estabelecimento de
pontos de contato entre o mercado profissional e a Áreas de Atuação:
academia. Nessa perspectiva, por meio da orientação da 1. Constituição de pessoas jurídicas: Estruturação, nos
professora Fernanda Gomes e Souza Borges, no âmago de termos da legislação vigente, de modalidades associativas
um ambiente totalmente comprometido com a formação como: sociedades simples, sociedades empresariais,
profissional do aluno, fez-se a Jurídica Júnior Consultoria associações, fundações, cooperativa.
Jurídica. Na medida em que os resultados de sua fundação 2. Revisão, análise e pesquisa de documentos: Revisar,
foram naturalmente detectados, sentiu-se, cada vez mais, analisar e atualizar documentos jurídicos, visando a
a necessidade de manutenção desse projeto. Afinal, era melhorias formais e materiais, de modo a obter adequada
imprescindível que as teorias apreendidas nas tradicionais compatibilidade com a legislação.
salas de aula fossem colocadas à prova no próprio âmbito 3. Elaboração de pareceres: Elaborar Pareceres Jurídicos
universitário. Tendo uma missão claramente definida, que contenham informações técnicas sobre determinado
a Jurídica Júnior, assim, cresce aos poucos. E esse assunto, fundamentado em aspectos legais, doutrinários e
crescimento, já verificado, é vinculado à dedicação de seus jurisprudenciais.
membros, os quais, atualmente, somam dezesseis. Hoje, 4. Capacitação profissional: Realizar palestras, cursos
a Empresa Júnior do Curso de Direito da Universidade e outras atividades visando a capacitar os membros da
Federal de Lavras busca, constantemente, seu espaço no Empresa, a comunidade acadêmica e local na área jurídica
mercado, visando a aliar teoria e prática, ao passo em e também empresarial.

190
Núcleo de Estudos

Jurídica Júnior - Legal Consultancy


perspective of an entrepreneurial reality and the recipients
Person in Charge: of its services the satisfaction resulting from work carried
Professor Fellipe Guerra David Reis
out with ethics, commitment and professionalism.
fellipe.reis@dir.ufla.br

Institutional Information: Overall Objectives:


To consolidate the legal knowledge of students through
juridicajunior@gmail.com
the execution of consulting projects that allow practical
Background: application of theoretical content, as well as the
In August 2013, three students met to found a junior development of skills such as proactivity, teamwork and
enterprise linked to the Law Course of the Federal leadership, generating competitive advantages for the job
University of Lavras. They intended to develop a project market.
capable of fostering critical knowledge and praxis and
establishing points of contact between the professional Areas of Expertise:
market and the academy. From this perspective, under the 1. Incorporation of legal entities: Structuring, in accordance
guidance of professors Fernanda Gomes and Souza Borges, with current legislation, of different kinds of organizations,
within an environment wholly committed to students’ such as: societies, corporations, associations, foundations,
professional training, the legal consultancy Jurídica Júnior cooperatives.
was founded. Based on the results of its foundation, the 2. Review, analysis and research of documents: Review,
need to maintain this project was increasingly felt. After analysis and update of legal documents for formal and
all, it was imperative that the theory learnt in traditional material improvements in order to achieve adequate
classrooms should be tested in the actual university compliance with the legislation.
environment. Having a clearly defined mission statement, 3. Formulation of opinions: Formulation of legal opinions
Jurídica Júnior is gradually growing. And such growth, with technical information on specific subjects, based on
already verified, is linked to the dedication of its members, legal, doctrinal and jurisprudential aspects.
who currently add up to sixteen people. Today, the junior 4. Professional training: Organization of lectures, courses
enterprise of the Law Course of the Federal University of and other activities to enhance the professional training of
Lavras constantly seeks its space in the market, aiming to members and of the academic and local communities in
combine theory and practice, while giving its members the the areas of law and business.

191
Núcleo de Estudos

Nutre Empresa Júnior


Responsável pela Entidade: e empreendedoras, realizando projetos e atividades
Professora Valéria da Glória Pereira de Brito diferenciadas dentro da área de atuação).
vgpbrito@dae.ufla.br Objetivos Gerais:
Dados institucionais: Promover o desenvolvimento pessoal e profissional
dos membros, bem como qualidade de vida para a
nutrejr@gmail.com
sociedade em geral, realizando projetos sociais, a fim
Histórico: de contribuir com o desenvolvimento da sociedade,
Nutre Jr, a Empresa Júnior do curso de Nutrição, respeitando a cultura alimentar, e estimular o trabalho
fundada em 2012, é constituída e administrada por em equipe, o aprendizado e inovação por meio de
acadêmicos do curso de Nutrição sob a orientação ações criativas.
de docentes do curso. É uma empresa de consultoria Áreas de Atuação:
que realiza atividades como workshops e palestras, 1. Avaliação Nutricional: Estima o estado nutricional
presta serviços e desenvolve projetos para micro de um indivíduo, detectando suas necessidades
e pequenas empresas, entidades e sociedade em alimentares, podendo intervir de maneira adequada
geral. A Nutre Jr tem como dever contribuir na na manutenção e na promoção da saúde.
formação de profissionais diferenciados por meio da 2. Educação Alimentar e Nutricional: Visa a promover
prestação de serviços na área de Nutrição, voltados a prática e desenvolvimento de hábitos alimentares
à disseminação da saúde e qualidade de vida. Tem saudáveis no contexto de alimentação adequada e da
como valores a responsabilidade social (realizar garantia de segurança alimentar e nutricional.
projetos para a população, a fim de contribuir 3. Análise e Elaboração de Cardápios: Objetiva
com o desenvolvimento da sociedade, respeitando satisfazer as necessidades nutricionais e formação
o meio ambiente); o trabalho em equipe (fazer de hábitos alimentares saudáveis pela promoção da
acontecer com equilíbrio pessoal-profissional, saúde e da cultura alimentar
comprometimento e pró-atividade); o aprendizado 4. Marketing Nutricional: Análise dos objetivos
(agregar conhecimento, a fim de promover o e capacidades da empresa, desenvolvimento e
desenvolvimento acadêmico, profissional e intelectual manutenção de estratégias de atuação, pesquisas de
dos indivíduos); e a inovação (estimular ações criativas mercado e desenvolvimento de novos produtos.

192
Núcleo de Estudos

Nutre Junior Enteprise


Person in Charge: and entrepreneurial action, executing original projects
Professor Valéria da Glória Pereira de Brito and activities within the area of ​​expertise).
vgpbrito@dae.ufla.br Overall Objectives:
To foster the personal and professional development
Institutional Information: of members, as well as the quality of life of society as a
nutrejr@gmail.com
whole, carrying out social projects to contribute to the
Background: development of society, respecting the food culture, and to
Nutre Jr, the junior enterprise of the Nutrition course, stimulate teamwork, learning and innovation by means of
founded in 2012, is formed and run by nutrition creative initiatives.
students under the guidance of course professors.
It is a consulting company that carries out activities
such as workshops and lectures, provides services and 1. Nutritional Assessment: This assesses the nutritional status
develops projects for micro and small enterprises, of individuals, detecting their food needs, and may lead to
entities and the society in general. Nutre Jr has the duty adequate intervention to preserve and promote health.
to contribute to the training of skilled professionals 2. Food and Nutrition Education: This aims to foster the
through the provision of services in the area of​​ practice and development of healthy eating habits in the
nutrition, focused on the dissemination of health context of adequate diets and the guarantee of food and
and quality of life. Its values are
​​ social responsibility nutritional safety.
(carrying out projects with the population in order to 3. Analysis and Development of Menus: This aims to
contribute to the development of society, respecting meet nutritional needs and develop healthy eating habits
the environment); teamwork (with personal- through the promotion of health and food culture.
professional balance, commitment and pro-activity); 4. Nutritional Marketing: Analysis of the objectives and
learning (aggregating knowledge in order to foster the capabilities of companies, development and maintenance
academic, professional and intellectual development of action strategies, market surveys and development of
of individuals); and innovation (stimulating creative new products.

193
Núcleo de Estudos

Preserva Jr - Projetos e Consultoria Ambiental e


Sanitária
Responsável pela Entidade:
Professor André Geraldo Cornélio Ribeiro outras Empresas Juniores, objetivando compartilhar
andreribeiro@deg.ufla.br informações e consolidar seu crescimento.

Dados Institucionais: Objetivos Gerais:


preservajr@gmail.com Atuar nos mais diversos setores do meio ambiente, focando
www.preservajr.com na sua manutenção e preservação; proporcionar aprendizado
prático aos membros; os serviços visam a auxiliar municípios
Histórico: e empresas a se adequarem à Legislação Ambiental vigente,
A Preserva Jr. foi fundada por graduandos de proporcionando melhor qualidade de vida à população.
Engenharia Ambiental e Sanitária, em 19 de dezembro
de 2012. A Empresa Júnior localiza-se na Universidade Áreas de Atuação:
Federal de Lavras e desenvolve serviços de consultoria 1. Licenciamento: Autorização Ambiental de Funcionamento
e projetos voltados para a comunidade em geral, (AFF). Outorga para o uso de água.
incluindo empresas privadas e prefeituras. No início 2. Gestão de Resíduos: Plano de Gerenciamento e Plano
de 2013, já estruturada e realizando seu primeiro Municipal de Gestão Integrada de Resíduos Sólidos. Plano
projeto, foi necessário o desenvolvimento do seu de Gerenciamento de Resíduos industriais, da Saúde e da
primeiro processo seletivo. Além de projetos ambientais Construção Civil.
e sanitários, a empresa esteve sempre à frente na 3. Saneamento: Dimensionamento de Unidades de
organização de eventos acadêmicos e participação Compostagem, de Estruturas Hidráulicas Prediais, de ETA’s,
em campanhas sociais. Assim, a empresa apresentou ETE’s, e Barragens.
notável crescimento no mercado e no meio acadêmico, 4. Gestão e Educação Ambiental: Projetos e Treinamentos de
buscando continuamente parcerias e contatos com Educação Ambiental; Projetos de Captação de Águas de Chuva.

194
Núcleo de Estudos

Preserva Jr - Environmental and Hygiene


Projects and Consulting
Person in Charge: the world. Preserva Jr. is continuously seeking to establish
André Geraldo Cornélio Ribeiro partnerships and contact with other junior enterprises,
andreribeiro@deg.ufla.br aiming to share information and consolidate its growth.

Institutional Information: Overall Objectives:


preservajr@gmail.com To operate in the most diverse sectors of the environment,
www.preservajr.com focusing on its maintenance and preservation; to provide
practical learning for its members; the services aim to help
Background: municipal administrations and companies to comply with
Preserva Jr. was founded by undergraduate students in the current environmental legislation, providing better
Environmental and Sanitary Engineering on December quality of life for the population.
19, 2012. The junior enterprise is located at the Federal
University of Lavras and develops consulting services Areas of Expertise:
and projects aiming the community as a whole, including 1. Licensing: Environmental Authorization for Operation
private companies and local administrations. In early 2013, (AFF). Concession for water use.
with the company already structured and executing its first 2. Waste Management: Management plan and municipal
project, the first selection process was held. In addition to plan for integrated management of solid waste. Management
environmental and sanitary projects, the company has been plan for industrial, health-care and building waste.
prominent in organizing academic events and participating 3. Hygiene: Sizing of composting units, building hydraulic
in social campaigns. In this way, it has achieved remarkable structures, sewage and effluent treatment plants and dams.
growth in the market and academic environment. This fact 4. Environmental Education and Management:
was proved in 2016, when it became member of the Federation Environmental education projects and training; rainwater
of Junior Enterprises of Minas Gerais, which is the biggest in harvesting projects.

195
Núcleo de Estudos

Empresa Junior de Consultoria em Alimentos -


CONSEA JR
orientação de professores e infraestrutura adequada,
Responsável pela Entidade: além de proporcionar aos alunos a prática dos conceitos
Professor Cleiton Antônio Nunes
teóricos aprendidos durante a graduação, promovendo
cleiton.nunes@dca.ufla.br
o diferencial na formação pessoal, profissional e
Dados Institucionais: acadêmica.
marketing.conseajr@hotmail.com
Áreas de Atuação:
Histórico: 1. Análises Físico-Químicas, Microbiológicas: São análises
A Consea Júnior foi idealizada durante a Semana qualitativas e quantitativas para a identificação dos
Acadêmica da Unicamp, em julho de 2004, mas foi principais compostos químicos presentes no alimento, suas
oficialmente fundada em outubro de 2005, atuando, desde proporções e se existe alguma contaminação
então, na área de consultoria de engenharia de alimentos. 2. Desenvolvimento de Novos Produtos e Métodos: É a
A empresa, conta com estudantes de engenharia de elaboração de uma nova formulação de algum produto
alimentos de todos os períodos da graduação e o ingresso é ou ainda o aprimoramento de técnicas no processamento
feito a partir de um processo seletivo qualificado. A Consea para que a vida de prateleira seja máxima e segura.
é uma empresa que contribui ativamente com a sociedade, 3. Seleção de Embalagens e Rotulagem: É a determinação
além de projetos também realiza diferentes projetos sociais do material que melhor protegerá o alimento e a melhor
e também organiza alguns eventos e palestras. maneira de expor as informações necessárias para o
comércio do produto.
Objetivos Gerais: 4. Controle de Qualidade Higiênico: É composto por
Oferecer às empresas consultorias eficientes, procedimentos que estipulam boas práticas de fabricação
qualificadas e a custo acessível, garantidos pela e de resíduos

196
Núcleo de Estudos

Food Consulting Junior Enteprise - CONSEA JR


and appropriate infrastructure, and to provide students
Person in Charge: with the opportunity to apply theoretical concepts learned
Professor Cleiton Antônio Nunes
in their undergraduate studies, fostering distinctive
cleiton.nunes@dca.ufla.br
personal, professional and academic training.
Institutional Information: Areas of Expertise:
marketing.conseajr@hotmail.com
1. Physical-Chemical and Microbiological Analyses:
Background: These are qualitative and quantitative analyses for the
Consea Júnior was conceived during the Unicamp identification of the main chemical compounds present in
Academic Week in July 2004, but was officially founded in food, their levels and possible contamination.
October 2005. Since then it has been offering consulting 2. Development of New Products and Methods: This
services in the area of food engineering. The company relates to developing a new formulation for a product or
comprises undergraduate food engineering students from improving processing techniques to ensure maximum and
all periods and entrance is subject to a qualified selection safe shelf life.
process. Consea is a company that actively contributes to 3. Selection of Packaging and Labeling: This concerns
society; in addition to projects, it also carries out different selecting material that will best protect food and the best
social projects and organizes events and lectures. way to display the information necessary to trade the
product.
Overall Objectives: 4. Hygiene Quality Control: This relates to procedures that
To offer companies efficient, qualified and affordable stipulate good manufacturing and waste management
consultancy, guaranteed by the supervision of professors practices.

197
Núcleo de Estudos

Terra Júnior de Projetos & Consultorias -


TERRA Jr
empresa júnior multidisciplinar da região, tornou-
Responsável pela Entidade: se um diferencial em todas as áreas, pela grande
Professor Renzo Garcia Von Pinho
capacitação teórica e prática, oferecendo projetos
renzo@dag.ufla.br
de qualidade e ambiente para desenvolvimento dos
Dados institucionais: membros.
contato@terrajr.com
www.terrajr.com Áreas de Atuação:
1. Agronomia: Amostragem e interpretação de análise de
Histórico: solo. Recomendação de adubação e calagem. Controle
A empresa Terra Júnior Consultoria Agropecuária é uma empresa Sanitário. Acompanhamento de todos os estágios e
de consultoria. Fundada no ano de 2000, é formada por alunos atividades da cultura.
dos cursos de Administração, Agronomia, Engenharia Agrícola, 2. Engenharia Agrícola Elaboração de projetos, manejo
Engenharia Florestal, Veterinária e Zootecnia da Universidade e assistência técnica em Irrigação. Gestão de frota em
Federal de Lavras, e conta com total assistência de professores máquinas agrícolas.
dos departamentos dos cursos acima descritos. A Terra Júnior 3. Medicina Veterinária e Zootecnia Projetos e assistência
Consultoria Agropecuária é uma empresa sem fins lucrativos, técnica em bovinocultura leiteira e de corte, piscicultura,
portanto os preços cobrados pelos serviços são mais acessíveis. suinocultura, avicultura de carnes e ovos. Manejo
nutricional e sanitário.
Objetivos Gerais: 4. Engenharia Florestal Inventário florestal, Mapeamento
Prestar consultorias em Lavras e região, prezando de área, cálculo de áreas em geral, reserva legal e APPs.
pela qualidade, eficiência e ética, sendo a única Assistência de plantio e manejo de espécies florestais.

198
Núcleo de Estudos

Terra Júnior Projects & Consulting - TERRA Jr


only multidisciplinary junior enterprise in the region, it
Person in Charge: provides distinct services in all areas thanks to enhanced
Professor Renzo Garcia Von Pinho
theoretical and practical skills, offering quality projects
renzo@dag.ufla.br
and an environment conducive to the development of its
Institutional Information: members.
contato@terrajr.com
www.terrajr.com Areas of Expertise:
1. Agronomy: Sampling and interpretation of soil analysis.
Background: Recommendation for fertilization and liming. Hygiene
Terra Júnior Agricultural Consulting is a consulting control. Support in all stages and activities of crop plants.
company. Founded in 2000, it is formed by administration, 2. Agricultural Engineering: Development of projects,
agronomy, agricultural engineering, forestry, veterinary and management and technical assistance in irrigation.
zootechnics students of the Federal University of Lavras, and Management of agricultural machinery fleets.
enjoys the full assistance of professors of the departments 3. Veterinary Medicine and Zootechnics: Projects and
of the courses described above. Terra Júnior Consultoria technical assistance in dairy and beef cattle breeding, fish
Agropecuária is a non-profit company, therefore the prices farming, swine farming, meat and egg poultry. Nutritional
charged for its services are more affordable. and hygiene management.
4. Forest Engineering: Forest inventory, area mapping,
Overall Objectives: area calculation in general, legal reserves and permanent
To provide consulting services in Lavras and surrounding preservation areas. Assistance in planting and managing
region, focusing on quality, efficiency and ethics. As the forest species.

199
Núcleo de Estudos

UFLA Jr. Consultoria Administrativa


seus participantes, fornecendo experiências práticas.
Responsável pela Entidade: Surgiu na França, em 1967 e na década de 80, o
Professor Paulo Henrique Montagnana Vicente Leme
modelo francês consolidou-se e começou a se difundir,
paulo.leme@dae.ufla.br
internacionalmente, chegando ao Brasil, com o maior
Dados Institucionais: número de empresas juniores do movimento.A empresa
uflajrpresidencia@gmail.com é federada à Federação das Empresas Juniores do
www.uflajr.com.br Estado de Minas Gerais (FEJEMG) que tem o objetivo de
fortalecer a rede que conecta jovens que empreendem ou
Histórico: querem empreender de todo o estado de Minas Gerais.
A UFLA Júnior Consultoria Administrativa, empresa
júnior de Administração da Universidade Federal de Objetivos Gerais:
Lavras, atua no mercado de Lavras e região desde o Gerar impacto na sociedade, por meio da prestação de
ano 2000, prestando serviços de consultoria nas mais serviços de qualidade, desenvolvendo os membros e
diversas áreas. Constitui-se, exclusivamente, por alunos formando profissionais diferenciados.
de graduação em Administração da Universidade,
o que lhe proporciona um contato constante com as Áreas de Atuação:
tradicionais teorias administrativas, bem como com 1. Finanças: Análise de custos e Planejamento financeiro.
as inovações da área, garantindo, assim, um ambiente 2. Gestão de Pessoas: Plano de cargos e salários; Recrutamento
dinâmico e empreendedor no desenvolvimento de novos e seleção; Pesquisa de clima organizacional.
talentos. A UFLA Júnior está inserida no Movimento 3. Marketing: Pesquisa de mercado. Plano de marketing.
Empresa Júnior (MEJ), que possui como principal 4. Gestão Empresarial: Plano de negócios. Diagnóstico
objetivo complementar a formação acadêmica de empresarial; Planejamento estratégico.

200
Núcleo de Estudos

UFLA Jr. Business Consulting


training of its participants, providing practical experience.
Person in Charge: Emerging in France in 1967, by the 80s the French model
Professor Paulo Henrique Montagnana Vicente Leme was established and began to spread internationally,
paulo.leme@dae.ufla.br arriving in Brazil, which has the largest number of junior
enterprises of the movement. The company is a member of
Institutional Information: the Federation of Junior Enterprises of the State of Minas
uflajrpresidencia@gmail.com
Gerais (FEJEMG), whose purpose is to strengthen the
www.uflajr.com.br network that connects young people from all over the state
Background: of Minas Gerais who undertake or wish to undertake.
UFLA Júnior Business Consulting, the business
administration junior enterprise of the Federal University
Overall Objectives:
To make an impact on society through the provision
of Lavras, has operated in the market of Lavras and of quality services, developing members and forming
surrounding region since 2000, providing consulting professionals with distinct skills.
services in a wide range of areas. It is exclusively composed
of undergraduate students in business administration from Areas of Expertise:
the university, which brings it into constant contact with 1. Finance: Cost analysis and financial planning.
traditional administrative theories as well as innovations 2. People Management: Career and salary plan; recruitment
in the area, thus guaranteeing a dynamic and enterprising and selection; organizational environment survey.
environment for the development of new talents. UFLA 3. Marketing: Market survey; marketing plan.
Júnior is part of the Junior Enterprise Movement ( JEM), 4. Business Management: Business plan; business
whose main objective is to complement the academic diagnosis; strategic planning.

201
Núcleo de Estudos

Projetos e Consultoria Agrícola - ENAGRI JR


de pôr em prática os conhecimentos adquiridos em sala
Responsável pela Entidade: de aula, aprimorando ainda mais a formação profissional
Professor Gilberto Coelho
de cada graduando que passa pela empresa e formando
coelho@deg.ufla.br
profissionais com um diferencial para o mercado de
Dados Institucionais: trabalho.
contato@enagri.com.br
www.enagrijr.com.br Objetivos Gerais:
Desenvolver, profissionalmente, as pessoas que compõem
Histórico: o quadro social, por meio da vivência empresarial,
A Enagri Júnior – Projetos e Consultoria Agrícola, é uma realizando projetos e serviços na área de atuação em
empresa sem fins lucrativos que presta serviços no ramo Engenharia Agrícola; fomentar o crescimento pessoal e
da Engenharia Agrícola, atuando no mercado de Lavras profissional do aluno membro e despertar o interesse ao
e região, atualmente sob orientação do professor Gilberto empreendedorismo.
Coelho. Desde a sua fundação, em 2006, a empresa procura
complementar a formação acadêmica de seus integrantes, Áreas de Atuação:
por meio da aplicação prática dos conhecimentos teóricos 1. Manutenção de Sistemas Agrícolas: Manutenção
adquiridos em sala de aula,desenvolvendo o espírito crítico, preventiva e de correção de veículos pesados, máquinas e
analítico e empreendedor, dessa forma, contribuindo com sistemas agrícolas mecanizados.
a sociedade por meio da prestação de serviços, como parte 2. Irrigação e Drenagem: como drenar o excesso de água
de um pagamento pelo investimento que esta faz para no solo.
a formação dos estudantes da universidade.A Enagri 3. Construções e Ambiência: A ambientação tem como
Jr. conta com a ajuda profissional dos professores do finalidade aumentar a eficiência da produção seja ela
Departamento de Engenharia da UFLA – DEG,desde o agrícola ou urbana. Providenciar menor esforço nas
contato com o cliente até à elaboração do projeto e entrega atividades humanas e animais.
final.A empresa é formada, exclusivamente, por alunos 4. Armazenamento e Processamento: Formas de
que estão graduando o curso de Engenharia Agrícola armazenamento e processamento de produtos agrícolas,
na Universidade Federal de Lavras – UFLA. Oferece aos preservando suas qualidades químicas e nutricionais,
seus membros treinamentos internos e a oportunidade adequando ao dimensionamento correto da estrutura.

202
Núcleo de Estudos

Agriculture Projects and Consulting - ENAGRI JR


the Federation of Junior Enterprises of the State of Minas
Person in Charge: Gerais (FEJEMG), whose purpose is to strengthen the
Gilberto Coelho
network that connects young people from all over the state
coelho@deg.ufla.br
of Minas Gerais who undertake or wish to undertake.
Institutional Information: Overall Objectives:
contato@enagri.com.br
To develop members professionally through business
www.enagrijr.com.br
experience, performing projects and services in the field
Background: of agricultural engineering; to foster the personal and
UFLA Júnior Business Consulting, the business professional growth of students and arouse their interest
administration junior enterprise of the Federal University in entrepreneurship.
of Lavras, has operated in the market of Lavras and
surrounding region since 2000, providing consulting Areas of Expertise:
services in a wide range of areas. It is exclusively composed 1. Maintenance of Agricultural Systems: Preventive and
of undergraduate students in business administration from corrective maintenance of heavy vehicles, machinery and
the university, which brings it into constant contact with mechanized agricultural systems.
traditional administrative theories as well as innovations 2. Irrigation and Drainage: Correct drainage of excess soil
in the area, thus guaranteeing a dynamic and enterprising water.
environment for the development of new talents. UFLA 3. Building and Setting: Adaptation to the setting aims to
Júnior is part of the Junior Enterprise Movement ( JEM), increase the efficiency of production, whether agricultural
whose main objective is to complement the academic or urban, providing less effort in human and animal
training of its participants, providing practical experience. activities.
Emerging in France in 1967, by the 80s the French model 4. Storage and Processing: Methods for the storage and
was established and began to spread internationally, processing of agricultural products, preserving their
arriving in Brazil, which has the largest number of junior chemical and nutritional qualities, adapting to the correct
enterprises of the movement. The company is a member of sizing of facilities.

203
Núcleo de Estudos

Alfa Pública Consultoria Júnior


gerando oportunidades para o mercado de trabalho,
Responsável pela Entidade: além de obter uma qualificação profissional, por meio de
Professor Dênis Renato de Oliveira
elaboração de projetos e capacitações em clientes.
denis.oliveira@dae.ufla.br
Dados Institucionais: Objetivos Gerais:
Proporcionar aos membros efetivos condições necessárias
alfapublica@gmail.com
à aplicação prática de seus conhecimentos teóricos
http://alfapublicajr.site.com.br/
relativos à sua área de formação profissional, incentivando
Histórico: a capacidade empreendedora do discente, dando a ele
A empresa Alfa Pública Consultoria Júnior (Alfa Pvblica Jr.) uma visão profissional e para a sociedade o retorno dos
é uma Empresa Júnior de consultoria em gestão, fundada investimentos realizados.
na Universidade Federal de Lavras (UFLA), por alunos
do curso de Administração Pública que visa a oferecer Áreas de Atuação:
serviços de qualidade e excelência, processos e treinamento 1. Planejamento Estratégico: Diagnosticar problemas
de profissionais, por meio de serviços de consultorias internos e externos e elaborar um planejamento
e assessorias a preços mais acessíveis às organizações organizacional para a resolução dos problemas, propondo
públicas, como prefeituras, empresas públicas, autarquias também as ações e avaliações.
e fundações das cidades do sul e sudeste do Estado de 2. Execução de projetos públicos: Operacionalização dos
Minas Gerais. A empresa atua, prestando serviços de projetos propostos pelo contratante.
consultorias e, por ser de caráter “júnior”, é isenta de 3. Assessoria: sistematizados que permitem a proposição
licitações em órgãos públicos que requerem seus serviços. de ações e execução intervenções, a fim de solucionar
Além de possibilitar aos alunos membros da organização a problemas.
oportunidade de adquirir conhecimento prático, junto ao 4. Transparência: Adequação de Prefeituras para a lei
espírito de equipe, auxilia no desenvolvimento da empresa de transparência no que diz respeito à padronização da
e das habilidades técnicas com práticas profissionais, publicidade das informações.

204
Núcleo de Estudos

Alfa Pública Junior Consulting


professional practices, generating opportunities for the
Person in Charge: job market, besides developing professional competence
Dênis Renato de Oliveira
through project design and contact with clients.
denis.oliveira@dae.ufla.br
Institutional Information: Overall Objectives:
To affords its members the necessary conditions for the
alfapublica@gmail.com
practical application of theoretical knowledge related
Background: to their area of professional training, encouraging the
Alfa Pública Junior Consulting (Alfa Pública Jr.) is a entrepreneurial vocation of students, providing them
management consulting junior enterprise founded with a professional view and society with a return on
at the Federal University of Lavras (UFLA) by public investments.
administration students that aims to offer quality services
and excellence, processes and professional training Areas of Expertise:
through consulting and advisory services at more 1. Strategic Planning: Diagnosis of internal and external
affordable prices to public organizations such as city halls, problems and drafting of an organizational plan to solve
state companies and agencies and foundations of cities problems, also proposing action and evaluation.
in the south and southeast of the state of Minas Gerais. 2. Execution of public projects: Operationalization of
The company provides consulting services and, being a projects proposed by clients.
junior enterprise, is exempt from taking part in bidding 3. Advisory: Proposal for action and implementation of
processes of public agencies that require its services. In intervention in order to solve problems.
addition to providing students with the opportunity to 4. Transparency: Compliance of city administrations with
acquire practical knowledge and team spirit, it assists in the transparency law concerning standards for disclosing
the development of the company and technical skills with information.

205
Núcleo de Estudos

Robótica Júnior
Responsável pela Entidade: a Terra Jr. Buscando a capacitação dos membros, foram
Professor Leonardo Silveira Paiva realizados dois cursos: o de NR-10 e o de CLP. Anualmente,
leonardopaiva@deg.ufla.br é realizado o Ciclo de Palestras em Automatização
(CIPAut) que oferece aos alunos do curso contato com
Dados Institucionais: palestrantes e profissionais do ramo de Robótica.
roboticajr@gmail.com
Objetivos Gerais:
Histórico: Visa a oferecer aos membros oportunidade para aplicar
A empresa de Engenharia de Controle e Automação, conhecimentos relativos à sua formação profissional.
fundada em 16 de fevereiro de 2012 pelos alunos: Laís Incentivar o empreendedorismo concedendo visão
Souza (Diretora Presidente), Henrique Venga (Diretor profissional a membros ainda na academia; dar à
Marketing e Comunicação), Alexandre Monteiro (Diretor sociedade retorno aos investimentos feitos por meio de
Responsabilidade Socioambiental), Adriano Melão serviços de alta qualidade em Automação.
(Diretor Negócios), Rodrigo Reviglio (Diretor Projetos),
Lucas Tiago (Diretor Jurídico/Financeiro), Luan Santos Áreas de Atuação:
(Diretor Gestão de Pessoas) e Roberto Braga (Professor 1. Automação Industrial: Desenvolver e implantar
Coordenador). Estevam Roxael assumiu o cargo de projetos de automação em indústrias. Manipular
Gestão de Pessoas em 6 de novembro de 2012. Essa foi a robôs industriais.
formação até 21 de março de 2013. Em uma Assembleia 2. Automação Comercial: Projetar sistemas
Geral, foram realizadas mudanças na coordenação e automatizados de controle de equipamentos em
nos cargos. Foram realizados três processos seletivos, edifícios comerciais como elevadores, iluminação,
buscando assessores e alto padrão dos membros. Houve aparelhos de ar condicionado e sistema de segurança.
alterações na estrutura organizacional com a extinção 3. Automação Agrícola: Projetar sistemas de
da Diretoria de Responsabilidade Socioambiental e a monitoração e controle de ambientes, máquinas
criação da Diretoria de Qualidade. Há dois projetos em agrícolas.
andamento: o Projeto de Instalação Elétrica no Lar Eterna 4. Domótica: Automação residencial com o objetivo
Misericórdia – abrigo de moradores de rua – e o Projeto de controle de equipamentos eletrodomésticos,
Viveiro Florestal – automatização da irrigação do viveiro sistemas de segurança, o uso de energias renováveis,
do Departamento de Ciências Florestais em parceria com promovendo bem-estar aos moradores.

206
Núcleo de Estudos

Robótica Júnior
of the Department of Forestry Science in partnership with
Person in Charge: Terra Jr. Seeking the professional training of members, two
Professor Leonardo Silveira Paiva
courses were held: NR-10 and CLP. Each year, the company
leonardopaiva@deg.ufla.br
organizes the Cycle of Lectures in Automation (CIPAut),
Institutional Information: which offers students of the course contact with speakers
roboticajr@gmail.com and professionals in the field of robotics.

Background: Overall Objectives:


The control and automation engineering enterprise was To offer members the opportunity to apply knowledge
founded on February 16, 2012 by the students Laís Souza related to their professional training; to encourage
(CEO), Henrique Venga (Marketing and Communication entrepreneurship by giving members a professional
Director), Alexandre Monteiro (Socio-Environmental outlook while still at university; to give society a return on
Responsibility Director), Adriano Melão (Business Director), investments through high quality services in automation.
Rodrigo Reviglio (Projects Director), Lucas Tiago (Legal/
Financial Director), Luan Santos (People Management Areas of Expertise:
Director) and Roberto Braga (Coordinating Professor). 1. Industrial Automation: Development and
Estevam Roxael took over as head of People Management implementation of automation projects in industries.
on November 6, 2012. That was the managing team up to Handling of industrial robots.
March 21, 2013. At a General Assembly, changes were made 2. Commercial Automation: Design of automated systems
in coordination and positions. Three selective processes to control equipment in commercial buildings such as
were carried out, seeking advisors and high standards elevators, lighting, air conditioners and security system.
for members. There were changes in the organizational 3. Agricultural Automation: Design of systems to monitor
structure with the extinction of the Socio-Environmental and control environments and agricultural machinery.
Responsibility department and the creation of the Quality 4. Domotics: Home automation with the objective of
Department. There are two ongoing projects: electrical controlling household appliances, security systems and
installation at Lar Eterna Misericórdia - a homeless shelter use of renewable energy, promoting the well-being of
- and Viveiro Florestal - automated irrigation of the nursery residents.

207
Núcleo de Estudos

Floresta Junior - Projetos e Consultoria em


Engenharia Florestal
Responsável pela Entidade: Objetivos Gerais:
Professor Paulo Fernando Trugilho Fomentar o crescimento pessoal e profissional dos
trugilho@dcf.ufla.br membros, capacitando-os para o mercado de trabalho;
realizar diagnósticos/relatórios específicos na área de
Dados Institucionais: atuação; Prestar serviços de consultoria, priorizando
eflorestajr@gmail.com atendimento às pessoas físicas e jurídicas com
www.florestajunior.jimdo.com dificuldade de acesso aos serviços e às organizações
sociais.
Histórico:
A Floresta Junior - Projetos e Consultoria em Engenharia Áreas de Atuação:
Florestal é uma associação civil sem fins lucrativos, com fins Inventário florestal: Fornece informações para subsidiar a
educacionais, formada e gerida pelos discentes de Engenharia gestão dos recursos florestais e a elaboração de planos de
Florestal da Universidade Federal de Lavras. Fundada em 26 uso e conservação dos recursos florestais.
de junho de 2013, conta com o auxílio de professores atuantes 2.Receituário agronômico: Prescrição e orientação técnica
em várias áreas dentro da universidade para orientar os para utilização de agrotóxicos ou produtos fitossanitários.
alunos, a fim de garantir a qualidade do serviço prestado. 3.Legislação ambiental: Planejar e controlar o impacto
Atualmente, a equipe da Floresta Junior é formada por 20 ambiental. Consulta e auxílio às medidas coerentes a
estudantes de graduação em Engenharia Florestal e 1 docente legislação ambiental estadual e/ou nacional.
da Universidade Federal de Lavras como coordenador das 4.Prestação de Serviços: Mapeamento e caminhamento de
atividades. Já foram realizados três projetos sociais envolvendo, áreas para inventário florestal, manejo florestal e Cadastro
duas instituições filantrópicas da comunidade lavrense e uma Ambiental Rural. Cursos e Análises em diferentes áreas da
em escola municipal com projetos ambientais. Eng. Florestal.

208
Núcleo de Estudos

Floresta Junior - Forest Engineering Projects


and Consulting
Person in Charge: Overall Objectives:
Paulo Fernando Trugilho To encourage the personal and professional growth of
trugilho@dcf.ufla.br members by preparing them for the labor market; to
perform specific diagnoses/reports in the area of expertise;
Institutional Information: to provide consulting services, prioritizing service to
eflorestajr@gmail.com individuals and companies in difficulty of access to services
www.florestajunior.jimdo.com and social organizations.
Background: Areas of Expertise:
Forestry Engineering Projects and Consulting is a non-profit 1. Forest inventory: Provision of information to support the
civil organization with educational purposes, conceived management of forest resources and the development of
and run by forestry engineering students of the Federal plans for the use and conservation of forest resources.
University of Lavras. Founded on June 26, 2013, it counts 2. Agronomic recipe: Prescription and technical guidance
on professors to help, working in several areas within the for the use of agrochemicals or phytosanitary products.
university to supervise students in order to guarantee the 3. Environmental legislation: Planning and controling the
quality of the services provided. Currently, the Floresta environmental impact. Advisory on and aid with measures
Junior team consists in 20 undergraduate students in forest consistent with state and/or national environmental
engineering and one professor from the Federal University of legislation.
Lavras coordinating the activities. Three social projects have 4. Services: Mapping and topographing survey of areas
already been carried out, two with philanthropic institutions for forest inventory, forest management and Rural
from the Lavras community and one with a municipal school, Environmental Register. Courses and analysis in different
involving environmental projects. areas of the Forest Engineering.

209
INCUBADORA TECNOLÓGICA SOCIAL
Núcleo de Estudos

Incubadora Tecnológica de Cooperativas


Populares - INCUBACOOP
social. Nesse sentido, a incubadora atende às demandas
Responsável pela Entidade: de trabalhadores, desempregados ou vinculados ao plano
Professor José Roberto Pereira da economia informal, que podem conquistar seus direitos
jrobpereira25@yahoo.com.br sociais para o exercício pleno da cidadania, a partir da
organização do trabalho em grupo, como associações
Dados Institucionais: e, principalmente, em cooperativas, gerando trabalho e
incubacoopuflaufla@gmail.com
renda, contribuindo para o desenvolvimento de Lavras e
www.incubacoopufla.br
região.
Histórico: Objetivos Gerais:
A Incubadora Tecnológica de Cooperativas Populares –
Assessorar grupos de pessoas em situação de
INCUBACOOP, criada desde 2005, é órgão vinculado à Pró- vulnerabilidade social, trabalho precorizado, com baixa
Reitoria de Extensão e Cultura (PROEC), da Universidade renda, desempregados, em sua consolidação como grupo,
Federal de Lavras, tem como função gerenciadora e na formalização e na administração de seu empreendimento
executiva de projetos de incubação, consultoria e assessoria econômico na forma de associações e cooperativas.
de grupo de pessoas, de empreendimentos econômicos
solidários como associações, cooperativas, dentre outros. Áreas de Atuação:
A INCUBACOOP integra a Rede Nacional de Incubadoras 1. Políticas Públicas: Operacionaliza políticas públicas
Tecnológicas de Cooperativas Populares (ITCPs), amparada voltadas para organização do trabalho, geração de renda,
no decreto nº 7.357, de 17 de novembro de 2010, que inclusão social, meio ambiente.
normatiza as ITCPs como organizações que desenvolvem 2. Gestão Social: Capacita estudantes, trabalhadores,
“ações de incubação de empreendimentos econômicos associados em cooperativas e associações em gestão social.
solidários e atuem como espaços de estudos, pesquisas e 3. Cooperativismo: Assessora grupos de trabalhadores
desenvolvimento de tecnologias voltadas para a organização para constituir associações e cooperativas com base nos
do trabalho, com foco na autogestão” (BRASIL, 2010). Nesse princípios cooperativistas.
sentido, a INCUBACOOP constitui-se como projeto de 4. Economia Solidária: Desenvolve atividades educativas
extensão universitária fundamentada em metodologias para a prática da economia solidária na organização dos
participativas de intervenção social que visam à inserção empreendimentos incubados.

212
Núcleo de Estudos

Technological Incubator for Popular Cooperatives


- INCUBACOOP
incubator meets the demands of workers, unemployed or
Person in Charge: active in the informal sector, to achieve their social rights for
José Roberto Pereira
the full exercise of citizenship, based on the organization of
jrobpereira25@yahoo.com.br
group work, such as associations and, mainly, cooperatives,
Institutional Information: generating work and income and contributing to the
incubacoopuflaufla@gmail.com development of Lavras and surrounding region.
www.incubacoopufla.br
Overall Objectives:
Background: To assist groups of people in situations of social vulnerability,
The Technological Incubator for Popular Cooperatives - precarious work relations, low income and unemployment
INCUBACOOP, created in 2005 and linked to the Office of to formalize and administrate their economic enterprises
the Dean for Extension and Culture (PROEC) of Federal in the form of associations and cooperatives.
University of Lavras, performs a managerial and executive
role in incubation projects, providing consulting services Areas of Expertise:
and advice to groups of people and solidarity economy 1. Public Policies: Operationalization of public policies
enterprises like associations and cooperatives, among aimed at work organization, income generation, social
others. INCUBACOOP is part of the National Network of inclusion and environment.
Technological Incubators for Popular Cooperatives (ITCPs), 2. Social Management: Training of students, workers
supported by Decree No. 7357 of November 17, 2010, which and members of cooperatives and associations in social
regulates ITCPs as organizations that develop “initiatives management.
to incubate solidarity economy enterprises and function as 3. Cooperativism: Advise to groups of workers in
spaces for studies, research and development of technologies establishing associations and cooperatives based on
geared to work organization, focusing on self-management” cooperative principles.
(BRAZIL, 2010). In this sense, INCUBACOOP is a university 4. Solidarity Economy: Development of educational
extension project based on participative methodologies of activities for the practice of solidarity economy in the
social intervention that aim at social insertion. Hence, the organization of incubated enterprises.

213
Núcleo de Estudos

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