CUADERNO DE EJERCICIOS

TALLER DE LIDERAZGO

ALUMNO:

GROOVER CONTRERAS MACAZANA

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 EJERCICIO 1: DE GERENTE A LIDER

Identifique el porcentaje actual en cada fila, debiendo sumar 100% por

fila. Elija 3 características y defina las acciones a tomar
N Gerentes se % Líderes se % ACCION
enfocan en enfocan en
1 Metas y 40 Visión 60
Objetivos
2 Decir cómo y 30 Vendiendo 70
cuando que y porque
3 Corto Plazo 50 Largo Plazo 50

4 Organización 40 Gente 60
& Estructura
5 Autocracia 30 Democracia 70 Definir la metodologia (por mayoria) de
toma de decisiones y resolución de
conflictos basado en votación.
6 Restringiendo 50 Permitiendo 50

7 Manteniendo 40 Desarrollando 60

8 Conformismo 20 Retos 80 Cuantificar la cantidad de retos asusmidos y

sus resultados (expresado en reduccion de
gasto) en la organización, fijarse metas por
proyecto según el presupuesto asigando.
9 Administrando 30 Innovando 70

10 Imitando 40 Original 60

11 Dirigiendo & 50 Inspirando 50

Controlando verdad
12 Procedimiento 70 Política 30

13 Consistencia 50 Flexibilidad 50

14 Adverso al 30 Identifica 70
Riesgo Oportunidades
15 Resultados 40 Nivel superior 60 Identificar los resultados objetivos y su
relacion con un objetivo de nivel superior,
por etapas del Proyecto y al finalizar
evaluar su cumplimiento.

© Diseñado y preparado por Victor Villar, PMP

 Ejercicio 2 : VALORES MOTIVACIONALES

N AZUL : ALTRUISTA ROJO : ASERTIVO VERDE : ANALITICO CENTRO : FLEXIBLE

PROTECTOR DIRECTIVO AUTONOMO COHERENTE

1 Soporte Hacer Guia Contribuir

2 Siento Actuar Pensar Adaptar

3 Facilito Delegar Enseñar Participar

4 Cuidar Encargarse Justo Compartir

5 Cooperar Competir Conservar Compromiso

6 Valores Oportunidades Principios Opciones

7 Amigo Socio Colegas Compañero

8 Sentido Importante Especifico Ajuste

9 Ayuda Pago Analizar Usar

10 Beneficio Resultado Conocimiento Aplicar

11 Confort Convencer Entender Interpretar

12 Amable Positivo Claro Flexible

13 Generoso Refuerzo Competente Apropiado

TOTALES

3 3 4 3

ME IDENTIFICO CON UN LIDER HISTORICO O VIGENTE

EISENHOWER

ME IDENTIFICO CON UN ANIMAL LIDER :

PUMA

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 EJERCICIO 3: HABILIDADES INTERPERSONALES

Realice un análisis del estado actual de sus habilidades interpersonales y llene las columnas
disponibles, según las siguientes instrucciones:

1. Adicione al menos una habilidad adicional que según su experiencia falta en la lista.
2. Estado Actual: Hagase un análisis interno y numere del 1 al 12 (sin repetir el número) según
su criterio, de acuerdo al orden de desarrollo que ya tiene logrado en esa habilidad. En este
caso 1 es la habilidad que mas siente que ha desarrollado y en el otro extremo, 12 es la de
menor desarrollo personal.
3. Mejorar: Numere del 1 al 12 (sin repetir el número) de acuerdo a su criterio, cual debe ser el orden de prioridad en
el cual usted tomaría acción para mejorar.
N. HABILIDADES Estado Orden ACCION
INTERPERSONALES Actual de
mejorar
1 4 2 Identificar oportunidades de mejora en
Liderazgo el proyecto 1 vez al mes, para dirigirlo y
liderarlo.

2 3 3
Trabajo en Equipo
3 5 4 Reconocer a las personas que son
Motivación gestores de logros o que aportan
significativamente a cumplir con los
entregables o al resultado del equipo de
proyecto.

4 6 1 Realizar presentaciones cada quince

Comunicación días de los resultados obtenidos más
importantes al equipo de proyecto.

Informar a los interesados cada quince

días acerca del avance del proyecto
según sus intereses y necesidades.

5 7 7
Influencia
6 1 9
Toma de decisiones
7 10 10
Conocimientos
políticos y culturales
8 9 6 Cada quince días tomar la iniciativa
Negociación para la negociación en las reuniones de
coordinación, para obtener el mejor
resultado posible.

9 8 8
Generación de
Confianza
10 11 11
Gestión de Conflictos
11 12 12
Coaching
12 2 5
Empatia
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