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2. Descripción de la actividad
Número de
Tipo de actividad: Individual ☒ Colaborativa ☐ 3
semanas
Momento de la Intermedia,
Inicial ☒ ☐ Final ☐
evaluación: unidad 1:
Peso evaluativo de la actividad: 25 Entorno de entrega de actividad:
Seguimiento y evaluación
Fecha de inicio de la actividad: viernes, Fecha de cierre de la actividad: jueves, 5 de
23 de agosto/2019 septiembre/2019
Competencia a desarrollar:
El estudiante reconoce las opciones de grado para los estudiantes unadistas e
identifica cuales puede tomar como estudiante de la escuela de Ciencias Agrícolas,
Pecuarias y del Medio Ambiente.
Temáticas a desarrollar:
Reconocimiento Opciones de trabajo de grado y conceptos generales de investigación
Entornos para su
desarrollo Evaluación y seguimiento
Individuales:
Elaborar un mapa mental sobre las diferentes opciones de trabajo de
grado que establece la UNAD a sus estudiantes identificando cuales
opciones pueden tomar como estudiantes de la escuela de Ciencias
Agrícolas, Pecuarias y del Medio Ambiente. Lo anterior, basado en los
documentos (normatividad establecida y vigente) de la unidad 1 y
demás recursos dispuestos en el entorno de conocimiento.
En el mapa mental debe incluir: Opciones de grado para los
estudiantes Ecapmistas, propósito de cada una, requisitos y como se
articulan las líneas de investigación de ECAPMA y/o de profundización
para la cadena de formación ambiental.
El documento que entregará debe incluir:
Portada
Introducción
Productos a Objetivos
entregar por el Mapa mental
estudiante Conclusiones
Referencias bibliográficas, según normas APA
Colaborativos:
N/A
Lineamientos generales del trabajo colaborativo para el
Desarrollo de la actividad
Propuesta de Modelo
para la planeación
Cronograma
del trabajo Responsables
de trabajo
colaborativo para los
estudiantes
Actividad
Lectura de los recursos
Planeación de teóricos
actividades para el
Preparación de los
desarrollo del trabajo
entregables
colaborativo
Revisión de los
productos
Preparación de los
entregables de acuerdo
con la norma
establecida (según la
versión que se maneje)
Roles a desarrollar
por el estudiante N/A
dentro del grupo
colaborativo
Roles y
responsabilidades
para la producción de N/A
entregables por los
estudiantes