Sei sulla pagina 1di 19

6 Bizancio y el imperio carolingio

F icha de trabajo
I

Nombre y
apellidos: .............................................................................................................................
Curso: ............................................................... Fecha: ...............................................................
. ..

LA DIVISIîN DEL IMPERIO ROMANO Y EL COMIENZO DE LA EDAD MEDIA

Los romanos hab’an conquistado Occidente marca el final de la Edad


un gran imperio en torno al Anti-gua y el comienzo de la Edad
Mediterr‡neo. En el 395, el Media, que se extiende hasta 1
emperador Teodosio lo dividi— en 453. En los territorios del
dos partes para defenderlo mejor desaparecido imperio de Occidente
de los b‡rbaros: el imperio romano se establecieron diversos reinos,
de Occiden-te, con capital en entre los cuales destac— el imperio
Roma, y el imperio ro-mano de carolingio en Francia, cuyo rey
Oriente, con capital en Bizancio. principal fue Carlomagno (768-
Desde entonces, cada una de las 814).
partes sigui— una evoluci—n
Ð El imperio de Oriente,
diferente:
conocido m‡s tarde como imperio
Ð El imperio de Occidente desapareci bizantino, se mantuvo hasta 1453 en
— en el a–o 476 a manos de los el Mediterr‡neo oriental. Su princi-pal
pueblos ger-m‡nicos. La desaparici— emperador fue Justiniano (527-565).
n del imperio de
© GRUPO ANAYA, S.A. Ciencias Sociales 2.¼ ESO. Material fotocopiable autorizado.
a) El imperio romano fue dividido por.................... en............ partes.
1 C b) El imperio romano de Occidente........................ a manos de los
o pueblos
m ......................
p c) El imperio romano de Oriente pas— a denominarse imperio................ porque
le tuvo
t su capital en................
a
la d) La Edad Media comienza en el............ y finaliza en el...........
s
fr 2 Colorea de diferente color en el mapa las dos partes del imperio romano y
escribe los siguientes nombres.
a
s Ð Imperio romano de Occidente Ð Roma
e Ð Imperio romano de Oriente Ð Constantino
s pla
Mar División del imperio romano
si
g
u del
Norte
ie
n
t
e
s. OCÉANO
ATLÁNTICO M a r N eg ro

Ma r
M e di t e r r á n e o
Unidad 6. Ficha de trabajo I
NombreBizancioyapellidos:yel............................................................................................................................. ImperioCaroli

ngio

3 Escribe en los recuadros que correspondan los siguientes acontecimientos hist—ricos.

Ð Divisi—n del imperio romano


Ð Fin del imperio romano de Occidente
Ð Fin del imperio romano de Oriente
Ð Reinado de Carlomagno
Ð Reinado de Justiniano

395

476

527-565

768-814 1453

300 400 500 600 700 800 900 1000 1100 1200 1300 1400 1500

4 Une con flechas los tŽrminos de las dos columnas siguientes que tengan
relaci—n entre s’.

a) Teodosio 1. Principal emperador bizantino


b) Pueblos b‡rbaros 2. Desaparici—n del imperio romano de
Occidente
c) Carlomagno 3. Divisi—n del imperio romano
d) Justiniano 4. Principal rey de los francos
© GRUPO ANAYA, S.A. Ciencias Sociales 2.¼ ESO. Material fotocopiable autorizado.

Ficha de trabajo II
6 Nombre y
Bizancio y el imperio carolingio

apellidos: .............................................................................................................................
Curso: ............................................................... Fecha: ...............................................................
. ..

EL IMPERIO BIZANTINO

El imperio bizantino debe este diversas provincias, dejando el


nombre a su capital, imperio redu-cido a Asia menor y al
Constantinopla, denominada ‡rea de los Balcanes.
posteriormente bizancio. El imperio
atra-ves— por varias etapas. Desde mediados del siglo XI, el
imperio fue perdiendo
Durante el reinado de Justiniano sucesivamente territorios a manos
(527-565), alcanz— su m‡ximo de los normandos, bœlgaros y tur-
esplendor y re-cuper— parte de los cos. Estos œltimos conquistaron
territorios perdidos. En el siglo VII los Constan-tinopla en 1453, hecho
musulmanes conquistaron que puso fin al imperio bizantino.
© GRUPO ANAYA, S.A. Ciencias Sociales 2.¼ ESO. Material fotocopiable autorizado.
a) ÀQuŽ mares ba–aban los territorios del imperio bizantino?
b) ÀQuŽ pa’ses actuales ocupaba el imperio?
1 O
b c) ÀCu‡l era su capital? ÀCu‡l es su nombre actual y a quŽ pa’s pertenece?
s d) Localiza en el mapa las ciudades de Atenas y Antioqu’a.
e
r Imperio bizantino en ESCOTOS Mar del
DANESESBáltico
Mar

v época de Justiniano RETONESB

ANGLOS
Norte

a Batalla
SAJONES
SAJONES
GERMANIA
M

e Imperio de Oriente antes


de Justiniano
BRETAÑA
Aquisgrán C
a
r

l
a
Tours REINO FRANCO p

Conquistas de Justiniano ESLAVOS


s

VASCONES REINO i
o
(527-565) Vezelay
m Direcciones de la
CÁNTABROS Poitiers
Milán
LOMBARDO GÉPIDOS
Lugo Burdeos Quersoneso
a expansión bizantina Pavía Rávena
Salona IMPERIO
p Marsella
Roma
Sofía Sinope
Constantinopla
Lisboa SUEVOSREINO VISIGODO Tesalónica SASÁNIDA
a Toledo
Córdoba
Baleares Nápoles NiceaAnkara

y OCÉANO
Cartagena
Cerdeña
Marsala
Esmirna
Mileto
r Ceuta Málaga
Tricamarum Cartago
Corinto
Candía Chipre Damasco
ATLÁNTICO
e 533
Siracusa Mistra
Creta
Tiro

s Alejandría Jerusalén

p Trípoli Cirene
EGIPTO Mar
o
n R
o
jo
d
e
a 2 Escribe en cada uno de los siguientes recuadros los siguientes hechos hist—
l ricos.
a
s Ð Conquista de Constantinopla por los PŽrdida de territorios frente a
si turcos. Ð los
g Ð Reinado de Justiniano. musulmanes.
u
i Siglos V-VII Siglos VIII-XI Siglos XII-XV
e
n
t
e
s
p
r
e
g
u
n
t
a
s
.
Unidad 6. Ficha de trabajo II
Nombre y apellidos:
.............................................................................................................................

La organizaci—n pol’tica y econ— El ejŽrcito contaba con una


mica bizantinas poderosa ca-baller’a y una
importante armada.
La organizaci—n pol’tica se apoyaba en
el emperador (basileus), que La econom’a ten’a en la agricultura
concentraba todo el poder: dirig’a la su principal actividad econ—mica.
administraci—n y el ejŽrci-to e Se organi-zaba en grandes
interven’a en los asuntos de la Iglesia. propiedades pertene-ciente a la
nobleza o a los monasterios,
La administraci—n central trabajadas por siervos.
descansaba en una organizada
La artesan’a fabricaba art’culos de
burocracia y en el dere-cho
lujo, como seda, tapices, orfebrer’a
romano, recopilado por Justiniano.
y marfil.
La administraci—n territorial se El comercio, muy importante, fue
organiza-ba en provincias (thŽmas)
favore-cido por la posici—n de
dirigidas por strategos (jefes
puente entre Euro-pa y Asia que
pol’ticos y militares).
ocupaba el imperio.
4 C
o
m
3 Empareja los siguientes nombres y expresiones con las frases que le p
corresponda. l
e
1)Desarrollo comercial 5) Agricultura t
2)Artesan’a 6) ThŽmas a
3)Strategos 7) Basileus l
a
4)Burocracia 8) Potente s
armada si
g
u
a) Concentraba en sus manos todo el i
poder............................................................ e
b) Administraci—n n
central........................................................................................ t
e
c) Administraci—n s
territorial .................................................................................... fr
d) Gobernadores a
provinciales ................................................................................. s
e
e) EjŽrcito s
bizantino ............................................................................................... .
f) Latifundios de la nobleza y de los monasterios
g) Fabricaci—n de art’culos de
lujo ...........................................................................
h) Posici—n de puente entre Europa y
....................................................
Asia ...............................................................
a) El emperador dirig’a la ÉÉÉÉ.. y el ÉÉÉÉÉ.
b) La administraci—n central se apoyaba en la ÉÉÉÉÉ. y el ÉÉÉÉÉÉ..
c) Las provincias del imperio eran las ÉÉÉÉÉ y estaban gobernadas por ÉÉÉÉ..
d) La principal actividad econ—mica era la ÉÉÉ., practicada en grandes
ÉÉÉÉÉ..
e) Los latifundios pertenec’an a la ÉÉÉÉ y a los ÉÉÉÉ..
f) La artesan’a ÉÉÉÉÉÉ art’culos deÉÉÉÉ como seda, tapices, orfebrer’a y
marfil.

© GRUPO ANAYA, S.A. Ciencias Sociales 2.¼ ESO. Material fotocopiable autorizado.
Unidad 6. Ficha de trabajo II
Nombre y apellidos:
........................................................................................................................
.....

La sociedad y la iglesia bizantinas des propiedades y controlaba


espiritual-mente a la sociedad. Tuvo
La sociedad se jerarquizaba en
que enfrentarse a dos problemas
diferentes grupos. En el nivel m‡s
principales: la disputa de las
alto se situaba la aristocracia, que
im‡genes y la rivalidad entre el
pose’a latifundios y ocu-paba los
patriar-ca de Constantinopla y el
puestos principales del gobierno.
papa de Roma.
Junto a ella se encontraban los
altos car-gos de la Iglesia. Ð La disputa de las im‡genes enfrent—
a los emperadores iconoclastas, que
En el nivel medio se encontraba el
prohibieron el culto a las im‡genes
clero, los monjes, los funcionarios,
religiosas, con los monjes. Al final, la
los comer-ciantes y los campesinos
presi—n de los monjes y del pueblo
libres.
impuso el culto a las im‡genes.
En el nivel m‡s bajo estaban los
Ð La rivalidad con el papa de Roma
siervos, los esclavos y los
des-emboc— en 1054 en la separaci
mendigos.
—n entre las iglesias oriental y
La iglesia bizantina ejerci— gran occidental (Cisma de Oriente). Desde
influencia, pues coronaba al entonces la iglesia oriental pas— a
emperador, pose’a gran- denominarse iglesia ortodoxa.

5 Completa los recuadros siguientes de la pir‡mide social con los grupos


que integraban la sociedad bizantina.

Grupos

superiores

Grupos medios

Grupos

inferiores
fotocopiable autorizado.

6 Explica brevemente el significado de las siguientes expresiones.

a) Luchas iconoclastas
b) Cisma de Oriente
© GRUPO ANAYA, S.A. Ciencias Sociales 2.¼ ESO. Material
La herencia cultural y cœpula sobre pechinas. Destacan
art’stica de Bizancio la bas’-lica de Santa Sof’a de
Constantinopla y la iglesia de San
El imperio bizantino dio origen a Vital, en R‡vena.
una bri-llante cultura, resultado de
la herencia cultural griega y de las TambiŽn destacaron los mosaicos y
influencias cristia-nas y orientales. los ico-nos. El mosaico, formado por
peque–as pie-zas (teselas), se utiliz—
La principal manifestaci—n art’stica
para decorar con temas religiosos las
fue la arquitectura. Los edificios
paredes y las cœpulas del interior de
principales fue-ron las iglesias, que
las iglesias. Los iconos eran
con frecuencia adop-taron planta
im‡genes religiosas generalmente
de cruz griega y emplearon la
pintadas sobre tablas con un fondo
dorado.
Unidad 6. Ficha de trabajo II
Nombre y
apellidos: ..............................................................................................................................

7 Escribe el nombre de cada una de las siguientes obras y explica


brevemente en quŽ consist’an.

1. 2. 3.

8 Completa las siguientes frases.

a) La cultura bizantina fue el resultado de la herencia cultural ÉÉÉÉy de las


in-fluencias ÉÉÉÉ. y ÉÉÉÉ..
b) Las iglesias bizantinas sol’an tener planta de ÉÉÉÉÉÉy ÉÉÉÉ. sobre
pechinas.
c) Los mosaicos se utilizaron para ÉÉÉÉÉ el interior de las iglesias con temas
ÉÉÉ
d) Los ÉÉÉÉ eran im‡genes religiosas pintadas sobre ÉÉÉÉÉ con fondo dorado.

9 Recapitula lo aprendido y completa el siguiente esquema.

IMPERIO BIZANTINO

Situado en el antiguo Situado en el antiguo

© GRUPO ANAYA, S.A. Ciencias Sociales 2.¼ ESO.

ORGANIZACIîN
POLêTICA

con capital en Se apoyaba en Basada en Formada por

Ð Ð
AGRICULTURA
Ð Ð CLASES
MEDIAS
Ð Ð SIERVOS
destacando Ð

THƒMAS

JUSTINIANO
Material fotocopiable autorizado.
6 Bizancio y el imperio carolingio
Nombre y
Ficha de trabajo III

apellidos: .............................................................................................................................
Curso: ............................................................... Fecha: ...............................................................
. ..

LOS REINOS GERMçNICOS

En los territorios del desaparecido La econom’a se bas— en la


impe-rio romano de Occidente, los agricultura, que se practicaba en
pueblos ger-m‡nicos formaron latifundios, mien-tras que la
varios reinos. En Italia se artesan’a y el comercio de-cayeron.
establecieron los ostrogodos y los
lom-bardos. En la Galia (Francia),
La sociedad estaba dirigida por la
los francos y los burgundios. En
aristo-cracia laica y eclesi‡stica,
Espa–a (Hispania), los vi-sigodos y
due–a de los la-tifundios. Bajo su
los suevos. En Inglaterra (Brita-nia),
dominio se encontraban los
los anglos y los sajones. Y en el
campesinos de sus propiedades.
norte de çfrica, los v‡ndalos.
La cultura y el arte decayeron. La
La forma de gobierno de estos
cultura se refugi— en los monasterios
reinos fue la monarqu’a, en la que
y dejaron de construirse grandes
los reyes concen-traban el poder
obras arquitect—nicas.
pol’tico y militar.
© GRUPO ANAYA, S.A. Ciencias Sociales 2.¼ ESO. Material fotocopiable autorizado.
ribe en el mapa siguiente el nombre de cada uno de los reinos
germ‡nicos.
1 C
Los reinos germánicos
o a principios del siglo VI Mar
n Fronteras actuales del Mar
s Norte Báltico
u Colonia aM

l
t r

a París
Worms
C
a
s
p
i

O C É A N O o

t Burdeos
Lyon
Verona
Quersoneso

u Toulouse Génova Mar Negro


Braga Sinope
AT L Á N T I C O Roma
l Toledo
Córdoba Nápoles
Constantinopla

i Antioquía
b Cádiz M
a r
Atenas
Éfeso

r Cartago
Corinto
Siracusa Creta
o M e d i t er rá n e o Chipre
Jerusalén
Cirene
d Trípoli Alejandría

e
c 2 Indica si las siguientes frases son verdaderas (V) o falsas (F).
l
a
s a)Los reinos germ‡nicos se asentaron sobre el antiguo imperio romano de
e Oriente
y b)En Italia se asentaron los burgundios...........................................................
e
l c) La econom’a de los reinos germ‡nicos era esencialmente agr’cola. ...............

t d)La cultura y el arte de la Europa germ‡nica no tuvieron gran desarrollo ..........


e
x e)Los francos se asentaron en Britania. ..........................................................
t
o f) Las aristocracias laica y eclesi‡stica controlaban la propiedad de la tierra .....
a
n
t
e
r
i
o
r
y
e
s
c
6 Bizancio y el imperio carolingio
Nombre y
Ficha de trabajo IV

apellidos: .............................................................................................................................
Curso: ............................................................... Fecha: ...............................................................
. ..

LOS FRANCOS Y EL IMPERIO CAROLINGIO

Entre los reinos germ‡nicos destac Las actividades urbanas decayeron,


— el de los francos, que alcanz— su ya que la artesan’a se realizaba en
esplendor en-tre los siglos VIII y IX. los lati-fundios, y el comercio se
limit— a art’culos de lujo para los
Su rey principal fue Carlomagno
grupos sociales dominan-tes.
(768-814), que trat— de restablecer
la unidad del anti-guo imperio La sociedad estaba jerarquizada en
romano de Occidente y fue pro- tres grupos: los grandes
clamado emperador en el a–o 800. propietarios de la tie-rra, laicos y
No obstante, su sucesor, Luis el eclesi‡sticos, que ocupaban los
Piadoso, divi-di— el imperio entre sus altos cargos de la administraci—n;
hijos en el 840. las personas libres, en su mayor’a
campesi-nos; y los siervos,
El gobierno del imperio estuvo en descendientes de los antiguos
manos del emperador, que esclavos, que estaban ligados a la
concentr— el poder po-l’tico y tierra.
militar. Organiz— el territorio en
con-dados, dirigidos por un conde, La cultura y el arte alcanzaron gran
y en marcas, dirigidas por un es-plendor en el reinado de
marquŽs. Carlomagno. El lat’n se impuso
como lengua administra-tiva. La
La econom’a se basaba en las arquitectura levant— iglesias, mo-
activida-des agrarias, que se nasterios y palacios, destacando
practicaban en ex-tensos tambiŽn la orfebrer’a y las
latifundios propiedad de la miniaturas.
aristocracia y de la iglesia.

1 Observa el mapa del imperio carolingio y escribe encima el nombre de los


pa’ses ac-tuales sobre los que se extend’a.

El imperio carolingio Mar


del
Reino de Pipino
Norte
el Breve en 768
Bremen
Unidad 6. Ficha de trabajo IV
Nombre y
apellidos: ..............................................................................................................................

2 Busca en tu libro de texto informaci—n sobre Carlomagno y sintetiza cu‡l


fue su obra de gobierno.

_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________
_______________________________________

3 Completa los recuadros en blanco del siguiente esquema.

IMPERIO CAROLINGIO

tuvo su apogeo su principal su econom’a la sociedad estaba


con la dinast’a rey fue se apoy— en formada por

Ð
Ð
Ð

Durante coronado realizadas en


emperador
los siglos en el a–o
© GRUPO ANAYA, S.A. Ciencias Sociales 2.¼ ESO. Material fotocopiable autorizado.
6 Bizancio y el imperio carolingio
Nombre y
Ficha de trabajo V

apellidos: .............................................................................................................................
Curso: ............................................................... Fecha: ...............................................................
. ..

ESQUEMA DE LA UNIDAD

INICIO DE LA EDAD MEDIA

Caracterizada por

IMPERIO BIZANTINO REINOS GERMçNICOS

Situado en caracterizado Situados caracterizado


el antiguo por por

IMPERIO ORGANIZACIîN SOCIEDAD ECONOMêA


ROMANO POLêTICA JERARQUIZAD AGRARIA
A
DE ORIENTE

con capital basada en basada en formada por los m‡s destacados fueron
en

AGRICULTURA

FRANCOS

© GRUPO ANAYA, S.A. Ciencias Sociales 1.¼ ESO.

destacando BASILEUS CLASES MEDIAS establecidos en tuvieron


su apogeo con

COMERCIO HISPANIA
THƒMAS
su
principal

rey fue
ESCLAVOS

CARLOMAGNO
Material fotocopiable autorizado.
6 Bizancio y el imperio carolingio
Nombre y
Ficha de trabajo VI

apellidos: .............................................................................................................................
Curso: ............................................................... Fecha: ...............................................................
. ..

ACTIVIDADES DE AUTOEVALUACIîN

1 Relaciona los siguientes nombres con las frases que le corresponda a cada uno
de ellos.

TEODOSIO, BASILEUS, CARLOMAGNO, VISIGODOS, JUSTINIANO, CISMA DE


ORIENTE
a) Divisi—n del imperio romano en dos partes.
b) T’tulo que pose’an los emperadores bizantinos.
c) Principal rey de los carolingios.
d) Separaci—n de la iglesia romana y bizantina.
e) Se asentaron en Espa–a.
f) Mand— construir la iglesia de Santa Sof’a de Constantinopla.

2 Forma pareja con los siguientes hechos y las fechas que les correspondan.

395 476 527 1054 800 840


a) Comienzo del reinado de Justiniano.
b) Fin del imperio romano de Occidente.
c) Cisma de Oriente.
d) Divisi—n del imperio romano de Occidente.
e) Coronaci—n imperial de Carlomagno.
f) Divisi—n del imperio carolingio.
© GRUPO ANAYA, S.A. Ciencias Sociales 1.¼ ESO. Material fotocopiable autorizado.

3 Se–ala si las siguientes afirmaciones son verdaderas (V) o falsas (F).

a) El imperio romano de Occidente dur— m‡s que el de Oriente..........................

b) Constantinopla fue la capital del imperio bizantino ........................................


c) En la Europa medieval, socialmente dominaron los nobles, que
pose’an el control de la
tierra ......................................................................................

d) Carlomagno trat— de recuperar la unidad del imperio romano de


Occidente.....

e) El imperio bizantino se divid’a en condados y marcas....................................

f) En 1054 se unificaron las iglesias bizantina y romana...................................


g)En los comienzos de la Edad Media la cultura se limit—
pr‡cticamente a los
monasterios ......................................................................................
. h) La obra cumbre de la arquitectura bizantina fue la iglesia de Santa Sof’a .......
.
. i) El imperio romano de Occidente desapareci— a manos de los turcos ..............
.
.
.
.
.
.

Potrebbero piacerti anche