Matemática I

Ciclo académico 2019-1

SEMANA 7

TEMAS: TEORÍA DE ECUACIONES ALGEBRAICAS –

ECUACIONES ALGEBRAICAS LINEALES – REVISIÓN
ACADÉMICA

1 CONCEPTOS PRELIMINARES

Antes de ingresar en el estudio de las ecuaciones algebraicas en una variable,

definiremos algunos conceptos importantes.

1.1 ECUACIÓN ALGEBRAICA

Es una igualdad entre dos expresiones algebraicas con, por lo menos, una
variable que se verifica para determinados valores atribuidos a su variable o
variables. Estos valores que verifican la ecuación se denominados “solución”
o “raíces de la ecuación”.

Ejemplo 1

i) 3x  12  0  Su solución o raíz es 4.
ii) x2  x  6  0  Sus soluciones o raíces son –2 y 3.

1.2 CONJUNTO SOLUCIÓN (C.S.)

Es el conjunto de valores que verifica la ecuación dada.

Ejemplo 2

i) 3x  12  0  Su conjunto solución es C.S. = {4}.

ii) x2  x  6  0  Su conjunto solución es C.S. = {−2; 3}.
2 CLASIFICACIÓN DE LAS ECUACIONES

Las ecuaciones se clasifican atendiendo a la naturaleza de las expresiones que

contienen al número de soluciones que posee y a su grado.

2.1 CLASIFICACIÓN POR LA NATURALEZA DE SUS EXPRESIONES

Las ecuaciones algebraicas, al igual que las expresiones algebraicas, se pueden
clasificar así:

A) ECUACIONES RACIONALES
Se presentan cuando la variable no está afectada de radicales o exponentes
fraccionarios. Estas, a su vez, se subdividen en enteras y fraccionarias.

Ejemplo 3

i) 2x 2  7x  6  0
Es un ecuación entera o polinómica, es decir, no presenta variable en el
denominador y su exponente (de la variable) es un entero positivo.

1 6 5
ii)  
x  2 x ( x  2) x  2

Es una ecuación fraccionaria, es decir, presenta variable (𝑥) en el

denominador.

B) ECUACIONES IRRACIONALES
Se caracterizan, porque la variable se encuentra afectada de un radical o
exponente fraccionario.

Ejemplo 4

3
i) x 3 
5

ii) x2  3  x  2

iii) 1  2x  3  3x  9

2
iv) ( x  3) 3  x 1
2.2 CLASIFICACIÓN POR EL NÚMERO DE SUS SOLUCIONES

A) ECUACIONES CONSISTENTES
Conocidas también como ecuaciones compatibles, son aquellas que
admiten una o más soluciones.

Ejemplo 5

i) Al resolver x 2  10x  24  0 , se obtiene que el conjunto solución es

{−6; −4}. Por tanto, tiene dos soluciones.

ii) Al resolver x 3  7x 2  4x  12  0 , se obtiene que el conjunto

solución es {−1; 2; 6}. Por tanto, tiene tres soluciones.

iii) Al resolver 2x  3  2x  3, se obtiene que la variable 𝑥 pertenece al

conjunto numérico de los reales; es decir, puede ser cualquier
número real.

iv) Del mismo modo al resolver lo siguiente 0x  0 , se obtiene que la

variable 𝑥 puede ser cualquier número real.

B) ECUACIONES INCONSISTENTES
Reciben este nombre las ecuaciones que no admiten solución. También
se les conoce como ecuaciones incompatibles.

Ejemplo 6

En los tres casos a continuación, no existen valores de 𝑥 que las

verifiquen. Por tanto, su conjunto solución es ∅.

i) x 3 x 5

ii) 0x  5

5
iii) 0
x 7
Ejemplo 7

Resuelva las siguientes ecuaciones:

1 6 5
1)  
x  2 x ( x  2) x  2

Solución

Restricciones x  0  x  2

M.C.M  x ( x  2)
 1 6 5 
Luego x ( x  2)    
 x  2 x ( x  2) x  2 
3
x  6  5x , entonces x  .
2
3 
 C .S .   
2 

2) x2  3  x  2

Solución

2
 2 
 x  3   ( x  2)2
 
x 2  3  x 2  4x  4
1
x
4

2
 1 1
Sustituyendo en la ecuación original, tenemos   3   2
 4 4

7 7
Entonces satisface la igualdad  .
4 4

 1
 C .S .   
 4
 3) ( x  3)2  5x  x ( x  11)

Solución

x 2  6x  9  5x  x 2  11x

11x  9  11x , entonces 9  0 (falso)

 C .S .  

3 ECUACIONES DE PRIMER GRADO

Son aquellas ecuaciones polinómicas que, reducidas, adquieren la siguiente

forma:

ax  b  0 , con 𝑎 y 𝑏 ∈ ℝ y 𝑎 ≠ 0

b  b
Donde la única solución o raíz es x  , o también C.S.    .
a  a

En este capítulo, aprovecharemos para resolver otras ecuaciones que,

reducidas, adquieren la forma antes mencionada.

EJERCICIOS DE APLICACIÓN

1) Resuelva 2x  5 ( x  3)  7  3 (3x  2) .

{1} 1 {4} 5

A) B)   C) D)   E) ∅
 4  4

2) Resuelva (3x  1)2  3x (3x  2)  1.

A) 2  B)  1  C) ℝ D)  2 E) ∅
3) Resuelva x  1  x  1  1.

5  3 
A) ∅ B)   C) {4} D) ℝ E)  
4 2 

x 1
4) Resuelva   1.
x 1 x

1  5 
A) ∅ B) {2} C)   D) ℝ E)  
2 2
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Ciclo académico 2019-1

GUÍA DE LABORATORIO 7

TEMAS: TEORÍA DE ECUACIONES ALGEBRAICAS–

ECUACIONES ALGEBRAICAS LINEALES – REVISIÓN
ACADÉMICA

1) En el proceso de resolución siguiente, se ha cometido un error. Indique en qué

paso y corríjalo.

5x
Resuelva 5( x  2)   3x .
2

5x
Paso 1: 5x  10   3x
2
Paso 2: 5x  10  5x  6x

Paso 3: 10 6x
5
Paso 4: x 
3
5 
Paso 5: C.S.   
3 

2) Determine el valor de verdad de cada proposición.

i. Al resolver 𝑥 − 𝑎 = 𝑏 − 𝑎, el C.S. es b  . ( )

ii. Al resolver 6𝑥 = 3𝑥, el C.S. es ∅. ( )

x  1 7x  1 5x  2
iii. Al resolver   , el C.S. es ℝ. ( )
2 6 3
1  a 
iv. La raíz de la ecuación 3bx  b  a es  . ( )
 3 

v. Al resolver x 2  12  2  x , el C.S. es {4}. ( )

3) Establezca la relación conveniente entre las ecuaciones y su respectivo
conjunto solución.

i. x2  3  x  3 ( ) A. C.S.   7
x x 1
ii.  1 ( ) B. C.S.   6 
3 5
2 1
iii.  ( ) C. C. S. = ∅
x 1 x 3
iv. 3 ( x  1)2  3x ( x  2)  5 ( ) D. C.S.    2 

4) Resuelva 3(4x  8)  5(7x  12)  6x  135.

A) {3} B) {−3} C) {−2} D) {7} E) {5}

5) Determine el valor de x en 2( x  8)2  ( x  6)2  3  x ( x  4)  25.

1 1
A) −4 B) −3 C) D) E) −2
3 2

x  1 x 1  3x  1 
6) Resuelva   1  .
2 4 2 5 

2  11  1 
A) {3} B)   C)   D)   E) ∅
 21  3 2

5 1 2  3  15
7) Resuelva  x     x    .
7  5 7  8  28

2 1  1 
A) {−3} B)   C)   D)   E) ∅
3  3  2
8) Resuelva x  x  5  1.

1 
A) {9} B) {−3} C) ∅ D)   E) {−1}
2

9) Al resolver la ecuación 6  x  1  x  5 , su solución es

A) {−3}. B)  6. C)  8 . D)  2 . E) ∅.

2x 4 2x 2  3x  18
10) Resuelva   .
x 3 x 1 x 2  2x  3

A) {2} B) {3} C) ∅ D) {−3} E) {−1}

2x 3 2( x 2  x  5)
11) El valor de 𝑥 en   es
x 2 2 x x2  4

A) −1. B) 4. C) 3. D) −5. E) 1.

M N 7x  10
12) Calcule 𝑀 + 𝑁 en la ecuación   .
3x  2 x  3 3x 2  7x  6

A) 4 B) 5 C) 6 D) 9 E) 7

13) Se encuestó a 70 personas sobre su preferencia en la lectura de dos revistas;

A o B. Se sabe que 45 prefieren leer A; 35, B y que 10 no prefieren ninguna de
estas. Determine lo que se pide:

i. ¿Cuántas personas prefieren leer ambas revistas?

ii. ¿Cuántas personas prefieren leer solo una de estas revistas?
iii. ¿Cuántas personas no prefieren leer B?

A) 10, 40 y 20 B) 20, 30 y 50 C) 15, 20 y 60

D) 20, 40 y 35 E) 25, 40 y 50
14) La nueva empresa de telefonía AVITEL realiza una encuesta a 200 clientes
para conocer su preferencia en dos servicios: A o B. Se sabe que los clientes
que prefieren ambos servicios es la mitad de los que prefiere solo el servicio
A y, a su vez, son la tercera parte de la cantidad de personas que prefieren solo
el servicio B. Si la cantidad de personas que no prefieren ninguno de estos dos
servicios es 20, determine cuántos prefieren ambos servicios.

A) 20 B) 25 C) 30 D) 35 E) 40

15) La magnitud 𝐴 es directamente proporcional con 𝐵. Si la magnitud 𝐵 se

cuadruplica, la variación de A es 90 unidades. Determine el valor inicial de 𝐴.

A) 30 B) 32 C) 33 D) 36 E) 42

16) Sea la magnitud A inversamente proporcional a B 2 y directamente

3
proporcional a C . Si el valor de 𝐴 es igual a 10 cuando el valor de 𝐵 = 4 y
𝐶 = 8, determine el valor de 𝐵 cuando 𝐴 = 4 y 𝐶 = 125.

A) 15 B) 18 C) 20 D) 25 E) 10

17) Si P ( x )  2x  1 , Q( x )  x 2  2x  5 y R( x )  x  3, determine el residuo que

se obtiene al dividir 𝑃(𝑥) ∙ 𝑄(𝑥) entre 𝑅(𝑥).

A) 33 B) 34 C) 37 D) 38 E) 41

18) El residuo que se obtiene al dividir 4x 4  x 2  ax  b entre x 2  x  1 es

R( x )  6x  3. Calcule el valor de 𝑎 − 2𝑏.

A) −4 B) −1 C) 0 D) 1 E) 4

19) Utilizando el método de Ruffini al dividir mx 4  2x3  x 2  px  6 por ( x  a),

se obtiene lo siguiente:

𝑚 −2 1 𝑝 −6
2
1 𝑛 1 6 𝑞

Luego, determine 𝑎 + 𝑚 + 𝑛 + 𝑝 + 𝑞.

A) 11 B) 12 C) 13 D) 14 E) 15
20) Reduzca ( x  2 y )2  (2x  y )2  3( x  y ) ( x  y ).

A) 8 xy B) x 2  2xy C) y 2  4xy D) 0 E)  xy

x 8  4x 4  1
21) Si x 2  1  3x , determine el valor de .
x4

A) 47 B) 49 C) 51 D) 53 E) 55

22) Determine la cantidad de factores primos del siguiente polinomio:

T (a ; b)  a7b3  5a5b3  4a3b3 .

A) 3 B) 4 C) 5 D) 6 E) 7

23) Determine la suma de los factores primos de R( x )  3x 3  2x 2  12x  8.

A) 5x B) 5x  2 C) 5x  2 D) 3x  2 E) 3x

24) Determine la suma de los factores primos lineales del siguiente polinomio:
P ( x )  x 4  2x 3  2x 2  2x  3.

A) 2x  3 B) 3x  2 C) 3x  1 D) 2x  2 E) 3x  2

x 1 4 x 1
25) Determine el numerador al reducir   .
2 2 2
x  x 6 x 9 x  5x  6

A) 3( x  1) B) 4x C) 4( x  2)
D) 3( x  2) E) x 2

x 2  2x 2x  6 x 5
26) Reduzca   .
x2  9 x 3  2x 2 x 2  2x  15

2 2 2
A) 2x B) C)  D) E) 2
x x x 1
RESPUESTAS:

1) Paso 2

2) i. V ii. F iii. V iv. F v. F

3) i. D
ii. B
iii. A
iv. C

CLAVES:

4. B 5. A 6. B 7. D 8. C 9. A 10. A
11. B 12. B 13. D 14. C 15. A 16. E 17. C
18. D 19. C 20. A 21. C 22. D 23. C 24. D
25. C 26. B
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GUÍA DE ESTUDIO 7

TEMAS: TEORÍA DE ECUACIONES ALGEBRAICAS–

ECUACIONES ALGEBRAICAS LINEALES – REVISIÓN
ACADÉMICA

1) En el proceso de resolución siguiente, se ha cometido un error. Indique en qué

paso y corríjalo.

2( x  5) x
Resuelva  1 .
3 3

Paso 1: 2x  10  1  x

Paso 2: 𝑥 = −9

Paso 3: C.S.   9 

2) Determine el valor de verdad de cada proposición.

i. Al resolver x  2a  3c  2a , el C.S. es 4a  3c  . ( )

ii. Al resolver 5x  10x , el C.S. es {0}. ( )

x  3 5x  3 3x  3
iii. Al resolver   , el C.S. es ∅. ( )
2 4 4
b  a 
iv. La raíz de la ecuación bx  b  a es  . ( )
 b 
1 
v. Al resolver x 2  5  2  x , el C.S. es   . ( )
4
3) Establezca la relación conveniente entre las ecuaciones y sus clasificaciones.

2  8
i. 2( x  2)  2x ( x  4)  7 ( ) A. C.S.   
 7
3x x  1  1
ii.  1 ( ) B. C.S.   
2 3  2
3 5
iii.  ( ) C. 𝐶. 𝑆 = ∅
x 2 x 3
 19
iv. 2x  3  x  5 ( ) D. C.S.   
 2

4) Determine el valor de 𝑥 al resolver (3𝑥 − 1)(𝑥 − 4) = 3(𝑥 − 5)(𝑥 + 1) + 12.

1
A)  B) 5 C) 7 D) 4 E) 0
5

5) Resuelva 7x  12(2x  15)  8(10  3x )  309.

A)  21 B)  5  C)  2  D) 7  E) 8 

2x  1 x  3 x  1 x  2
6) Resuelva    .
8 6 2 3

 15   13  15
A)   B)   C)   D)  13  E)  15
2  2  2

2 3 5 12  52
7) Resuelva  x     x     .
9 2 9 7  35

3   2 7  1 
A)   B)   C)   D)   E) ∅
5   3 3  2

8) Resuelva ( x  3)2  ( x  5)2  2x ( x  1)  6( x  5)  4 .

1 
A) 2  B)  2 C) ℝ D)   E) ∅
2
 7 3
9) Indique el valor de x 2 al resolver (12x  7)   x    9x  3.
4 7

2
A) 1 B) 7 C)  D) 49 E) 0
3

10) Resuelva 13( x  1)  10(2x  5)  8(5x  4)  27 y determine el valor de 3x  2.

A) –2 B) 0 C) 2 D) –12 E) 16

11) Indique el valor de y  1 al resolver 3 y2  3  3  3 y .

A) 0 B) 1 C) –1 D) 2 E) –2

12) Determine el conjunto solución de x  1  x  6  5.

A) {2} B) {6} C) ℝ D) {10} E) ∅

13) Resuelva x 2  4x  1  x  3.

A) {−2} B) {2} C) {4} D) {3} E) ∅

14) Resuelva x  1  x  3  2 .

 3  7  3  2
A)   B)   C)    D)    E) ∅
4  2  4  9

x  2,3 
15) Resuelva  1,23 .
3 x

 32   1 3   41 
A)   B)   C)   D)   E) 2 
 5   8 5   7 

7x  1 5  2x 4x  3 4x 2  1
16) Resuelva    .
3 2x 4 3x

A) {2} B) {−2} C) {4} D) {−5} E) ℝ

 x a x b
17) Si a  0 y b  0 , determine el valor de 𝑥 en la ecuación b  a.
a b

A) 𝑎−𝑏 B) −𝑎𝑏 C) 𝑎𝑏 D) 𝑎+𝑏 E) 1

2x 4 2x 2  3x  18
18) Resuelva   .
x 3 x 1 x 2  2x  3

A) {0} B) {1} C) {2} D) {3} E) ∅

A B 3x  2
19) Calcule B  A en la ecuación   .
x  2 x  3 x 2  5x  6

A) 7 B) 4 C) −4 D) 11 E) 10

15 5 3
20) Determine el valor de 𝑥 al resolver   .
x 2  5x  6 x2  x  6 4  x2

31 25
A)  B) 7 C)  D) 49 E) 10
13 13

RESPUESTAS:

1) Paso 1

2) i. F ii. V iii. F iv. V v. V

3) i. C
ii. A
iii. D
iv. B

CLAVES:

4. C 5. D 6. B 7. A 8. C 9. A 10. E
11. A 12. E 13. E 14. C 15. D 16. A 17. B
18. C 19. D 20. A