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LECTURA COMPLEMENTARIA
“RITALINDA ES VEGETARIANA”
PAUTA DE EVALUACIÓN PARA LA CONSTRUCCIÓN DE UN LAPBOOK
Nombre: Nota:
Curso: Cuarto Básico ___
Puntaje total: 62 puntos.
Fecha:
Puntaje obtenido:
Docentes: María de los Ángeles Cortés E.
Materiales:
Libro “Ritalinda es vegetariana”.
Información sobre la biografía y nacionalidad del autor.
Croquera de escritura para el proceso de borrador.
Un pliego de cartulina, por parejas, de un tono suave o blanco. (previamente doblada en tríptico).
Set de papel lustre “entretenido”.
Set de fotos del texto leído, del autor y nacionalidad.
Tijera y pegamento.
Lápices de colores y 1 plumón permanente punta fina.
Otros elementos, que el alumno considere necesarios (figuras y/o letras de goma eva con adhesivo, figuras
de pañolenci, etc.)
Observa un ejemplo:
https://www.youtube.com/watch?v=ZFjNsgqU4Xg
ÍTEM 1: DISEÑO Y ELABORACIÓN DEL LAPBOOK. (50 puntos)
Elabora con su compañero/a un tríptico que permita conocer los antecedentes importantes del texto leído.
ELEMENTOS DE FORMA
LAPBOOK INDICADORES PUNTAJE PUNTAJE
OBTENIDO
Prolijidad y ortografía Aplica de manera correcta la ortografía, literal, acentual y 4 puntos
puntual. (2 pts.) (Se descontará 0,5 cada 6 faltas de
ortografía)
Escribe con letra clara y sin borrones. (1 pt.)
El trabajo se presenta limpio y ordenado. (1 pt.)
Diseño Es creativo, en relación a la presentación de los temas 4 puntos
utilizando recursos visuales en cada plana del tríptico. (3
pts.)
La portada incorpora dibujos y elementos relacionados con
el libro (1 pt.)
Trabajo en clase Trabaja en todas las clases de manera ordenada y 6 puntos
responsable, demostrando preocupación y esfuerzo en
realizar un lapbook del texto leído. (2 pts. por cada clase)
Elementos visuales En cada cara del trabajo es posible apreciar al menos un 6 puntos
elemento visual atractivo (sobres, sopa de letras, acordeón,
entre otros. Que permitan captar la atención del lector. (2
pts. por cada cara)
TOTAL 20
puntos
ELEMENTOS DE FONDO
PARTES DEL LAPBOOK INDICADORES PUNTAJE PUNTAJE
OBTENIDO
Portada del lapbook Incorpora portada del texto leído, incluyendo elementos 2 puntos
visualmente atractivos. (2 pts.)
Cara 1: autor, nacionalidad y Incorpora breve biografía del autor, utilizando recursos 6 puntos
datos de interés. visuales para la entrega de información. (2 pts.)
La biografía cuenta con una fotografía del autor y de su
nacionalidad. (2 pts.)
Destaca aspectos relevantes de la vida del autor,
presentándolo de manera creativa (2 pts.)
Cara 2 (central): capítulo Incorpora principales acontecimientos del capítulo 10
asignado y reflexión del texto asignado. (3 pts.) puntos
Realiza un dibujo sobre alguna parte específica del capítulo
que desee destacar. (2 pts.)
Nombra a los personajes que aparecen en el capítulo,
utilizando algún recurso visual de interés. (2 pts.)
Elabora una reflexión sobre las enseñanzas del libro,
presentándolo mediante el uso de un recurso creativo visto
previamente en el video de ejemplo. (3 pts.)
Cara 3: personaje principal y Incorpora las principales características del personaje 12
un personaje secundario (a principal (2 físicas y 2 psicológicas) e indica su relevancia puntos
elección) en el texto leído. (5 pts.)
Realiza un dibujo o pega una imagen sobre el personaje
principal. (1 pto.)
Incorpora principales características de un personaje
secundario a elección (2 físicas y 2 psicológicas) e indica su
relevancia en el texto leído. (5 pts.)
Realiza un dibujo o pega una imagen sobre el personaje
secundario a elección. (1 pto.)
TOTAL 30
puntos
ÍTEM 2. PRESENTACIÓN ORAL DEL LAPBOOK. (12 puntos)
Expone el trabajo realizado y responde preguntas respecto a la lectura.
TOTAL 12 puntos
Observaciones:
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