ACTIVIDAD 1

Ejercicio No 1.
Estudiante Estudiante
que realiza Efraín Gonzales que revisa
el ejercicio: el ejercicio:
Suponga que un cuerpo negro con X cm2 de superficie y con una temperatura de T K.
a) ¿Cuánta potencia irradia? Exprese la respuesta en W.
b) ¿A qué longitud de onda irradia con una máxima intensidad? Exprese la
respuesta en nm.
c) Compruebe el resultado del ítem b) haciendo uso del simulador 2 que está en el
entorno de aprendizaje práctico. (Anexe la imagen de la simulación obtenida en
el informe).
Ésta actividad de simulación (ítem c) es la PRÁCTICA 1 del curso, por lo cual
diríjase al entorno de aprendizaje práctico, descargue la Guía de Laboratorio
Virtual y léala atentamente, para que haga la respectiva simulación. La
práctica es solo usando los simuladores y está incluida en éste trabajo
colaborativo.

Explicación
y/o
justificación
Datos del Desarrollo del ejercicio e imagen de la
y/o regla
ejercicio simulación
utilizada en
el proceso
realizado:
a) 𝑃 = 𝜎𝐴𝑒𝑇 4 Formula
DATOS potencia total
X 64 de la
radiación
T 3194
Superficie A = 64𝑐𝑚2 = 0.64𝑚2 emitida
RESPUESTAS
A. 37768.1 𝑊 𝑇 = 3194𝑘 Pasamos el
B. 907.3 𝑛𝑚 área de la
𝑊 superficie del
C. 𝜎 = 5.6670𝑥10−8 ∗ 𝑘4 objeto a
𝑚2
metros
𝑒=1 cuadrados

Aplicamos la formula con los datos que tenemos: emisividad

de un cuerpo
𝑊 4
negro
𝑃 = 5.6670𝑥10−8 ∗ 𝑘 4 (0.64) ∗ (1) ∗ 3194
𝑚2
𝑊 4
𝑃 = 5.6670𝑥10−8 2 ∗ 𝑘 4 (0.64) ∗ (1) ∗ 3194 Remplazamo
𝑚
s datos
𝑊 4
𝑃 = 5.6670𝑥10−8 ∗ 𝑘 4 (0.64𝑚2 ) ∗ (1) ∗ 3194 𝑘
𝑚2

𝑃 = 37768.14528235874 𝑊
b) Formula de irradiación de longitud de onda
máxima
2.898𝑥10−3 El pico de la
𝜆𝑚𝑎𝑥 = distribución
𝑇
de la longitud
Remplazamos datos: de onda se
desplaza
2.898𝑥10−3 hacia
𝜆𝑚𝑎𝑥 = = 0.0000009073262367𝑚 longitudes de
3194
Onda más
El cuerpo negro irradia a una máxima longitud de cortas
onda de conforme
𝜆𝑚𝑎𝑥 = 907.326236693801𝑛𝑚. aumenta la
temperatura.
c) Simulador 2
El simulador
hace un
aproximado
de T= 3190K
 ACTIVIDAD 2

Ejercicio No 1.
Estudiante Estudiante
que realiza Efraín Gonzales que revisa
el ejercicio: el ejercicio:
¿Cuál es la máxima energía cinética de los electrones expulsados de un
material con una función de trabajo de 𝑭 eV cuando se ilumina con luz
de longitud de onda de 𝝀 nm? Exprese el resultado en eV.

Explicación
y/o
justificación
Datos del Desarrollo del ejercicio e imagen de la
y/o regla
ejercicio simulación
utilizada en
el proceso
realizado:
ℎ𝑐 Ecuación para
DATOS 𝐾𝑚𝑎𝑥 = −𝜙 hallar la
𝜆
3.42 energía
𝑭
cinética
𝝀 149 𝜙 = 𝑒𝑠 𝑙𝑎 𝑓𝑢𝑛𝑐𝑖𝑜𝑛 𝑑𝑒 𝑡𝑟𝑎𝑏𝑎𝑗𝑜 máxima de un
RESPUESTAS ℎ𝑐 = 1240𝑒𝑉 ∗ 𝑛𝑚 electrón.
Energía 4,90eV
cinética Remplazamos los datos La función de
trabajo
1240𝑒𝑉 ∗ 𝑛𝑚 representa la
𝐾𝑚𝑎𝑥 = − 3,42𝑒𝑉 energía
149nm mínima con la
que un
𝐾𝑚𝑎𝑥 = 8,322𝑒𝑉 − 3,42𝑒𝑉 electrón
Está ligado al
𝐾𝑚𝑎𝑥 = 4,90 𝑒𝑉 material y
está en el
orden de unos
pocos
electrón-volts.

Observaciones (Espacio exclusivo para el estudiante que realiza la revisión del

ejercicio) :
 ACTIVIDAD 3
Ejercicio No 1.
Estudiante que Estudiante
realiza el Efrain Gonzales que revisa
ejercicio: el ejercicio:
Haciendo uso del simulador 3, obtenga para cada valor de temperatura 𝐓:

a) La energía total emitida que aparece en el simulador, es decir 𝐸𝑇 ,

exprese dicho valor en unidades de [𝑊⁄𝑚2 ]. (Anexe una imagen en el
informe de una sola simulación para cualquiera de los 5 datos).

b) La longitud de onda máxima 𝜆𝑚𝑎𝑥 , exprese dicho valor en metros.

(Anexe una imagen en el informe de una sola simulación para
cualquiera de los 5 datos).
c) Con los datos obtenidos grafique la cuarta potencia de la temperatura
vs la energía total emitida, (utilice Excel para hacer la gráfica):

d) Con los datos obtenidos grafique el inverso de la temperatura vs la

longitud de onda, (utilice Excel para hacer la gráfica):

Ésta actividad de simulación (ítem c) es la PRÁCTICA 1 del curso, por lo cual

diríjase al entorno de aprendizaje práctico, descargue la Guía de Laboratorio
Virtual y léala atentamente, para que haga la respectiva simulación. La práctica es
solo usando los simuladores y está incluida en éste trabajo colaborativo.

e) Obtenga ya sea mediante Excel o de manera manual la pendiente de

las dos gráficas.
f) A partir de las pendientes encontradas, ¿qué representa cada
pendiente?

Ésta actividad es la PRÁCTICA 2 del curso, por lo cual diríjase al

entorno de aprendizaje práctico, descargue la Guía de
Laboratorio Virtual y léala atentamente, para que haga las
respectivas simulaciones.
 La práctica es solo usando los simuladores y está incluida en
éste trabajo colaborativo.

*Recuerde, los valores de 𝐓 en grados kelvin los encuentra en la

tabla de datos. En esta actividad a cada integrante le corresponden 5
datos de temperatura, por lo tanto debe hacer con sus datos los
puntos desde a) hasta f).

Nota: al realizar las gráficas las unidades de 𝐸𝑇 deben estar en 𝑊⁄𝑚2

y las unidades de la 𝜆𝑚𝑎𝑥 deben estar en 𝑚.

Explicació
n y/o
justificaci
ón y/o
Desarrollo del ejercicio e imagen de la
Datos del ejercicio regla
simulación
utilizada
en el
proceso
realizado:
a)T(K5) 5945k
DATOS
T(K1) 3881
T(K2) 4234
T(K3) 3839
T(K4) 4939
T(K5) 5945
RESPUESTAS
𝐸𝑇5 70800000W𝑚2
𝜆𝑚𝑎𝑥 4,87𝑋10−7 𝑚
C. Tabla 1
D Tabla 2 𝐸𝑇 = 70.8𝑀𝑊𝑚2
E 𝑚1 =5,66646E-08
m2= 𝐸𝑇 = 7,0800000W𝑚2
0,002897270839
63936

b) T(K5) 5945k
 𝜆𝑚𝑎𝑥 = 487𝑛𝑚
𝜆𝑚𝑎𝑥 = 4,87𝑋10−7 𝑚
C)

80000000 ET vs T˄4
70000000
60000000
50000000
ET

40000000
30000000 Et
20000000
10000000
0
0 1E+15 2E+15
T˄4

d)

λmax vs 1/T
0.0000008
0.0000006
λmax

0.0000004
0.0000002 λmax
0
0 0.0001 0.0002 0.0003

1/T

d) Pendiente de las graficas

Grafica 1 m: 𝑚 =
𝑦2 −𝑦1
𝑥2 −𝑥1
 18200000 − 12900000
𝑚=
321065080687521 − 227570982727936

𝑚 =5,66646E-08

Grafica 2:
𝑚
0,000000684 − 0,000000746
=
0,00023623907394283 − 0,000257466529351184

m= 0,00289727083963936

e)
La grafica 1 de energía total emitida (variable
dependiente) vs. cuarta potencia de la temperatura
(variable independiente) indica que el poder emis ivo
total del cuerpo
negro es proporcional a la cuarta potencia de
la temperatura que es igual a la constante de Stefan

𝜎 = 5,672 · 10 − 8𝑊 · 𝑚 − 2 · 𝐾 − 4

La grafica 2 de Longitud de onda máxima (variable

dependiente) vs. La inversa de la temperatura
(variable independiente) indica que al aumentarla
temperatura, la longitud de onda λmáx se hace cada
vez más corta ya que el máximo de la energía de
radiación del cuerpo negro es inversamente
proporcional a la temperatura absoluta.
El valor de la constante b es:
b = 2,898·10-3m·K

f) La pendiente de la recta 1 Et vs 𝑇 4 indica cuanto

crece la cuarta potencia de la temperatura en función
de la potencia total emitida.

1
La pendiente de la recta 2 λmax vs indica cuanto
𝑇
crece l inversa de la temperatura en función de la
longitud de onda máxima

Observaciones (Espacio exclusivo para el estudiante que realiza la revisión del ejercicio) :
 ACTIVIDAD 4

Ejercicio No 1.
Estudiante Estudiante
que realiza Efrain Gonzales que revisa
el ejercicio: el ejercicio:
Antes de iniciar esta actividad, es fundamental que identifique
claramente que es la longitud de onda de corte y la frecuencia de corte
para el efecto fotoeléctrico.

a) Seleccione un material y a partir de las funciones de trabajo que

se dan a continuación establezca la longitud de onda de corte
teórica en nm (mostrar el paso a paso del cálculo en el informe) y
explique qué entiende por longitud de onda de corte.

Material
𝑵𝒂

b) Para el material seleccionado y utilizando el simulador del efecto

fotoeléctrico encuentre la longitud de onda de corte
experimental, recuerde que esta corresponde justo al límite
donde empieza el desprendimiento de electrones. (Para este punto
utilice una intensidad mayor al 50% y anexe la imagen en el
informe). En caso de haber diferencia entre el valor teórico y el
valor experimental encuentre el error relativo porcentual.

Longitud Longitud de
Funciones de onda onda de Error
Material de trabajo de corte corte relativo
(𝝓) en eV teórica experimental porcentual.
[nm]. [nm].
𝑵𝒂 𝟐, 𝟒𝟔 0,525𝑛𝑚 0.650nm 28.9%

Por ejemplo, para el material ¿? que está en el simulador la

longitud de onda de corte experimental es 334 nm, ya que es
límite donde empieza el desprendimiento de electrones (usted
puede comprobarlo), ver imagen:
c) Interactúe con el simulador y teniendo claro la longitud de onda
de corte experimental para la el material seleccionado, conteste la
siguiente pregunta (Anexe imágenes que sustenten sus
respuestas):

¿De qué depende el desprendimiento de electrones? ¿Cómo afecta

la intensidad en el desprendimiento de electrones?

d) Para el material seleccionado, identifique en el simulador la gráfica

“ENERGÍA DE ELECTRÓN FRENTE A FRECUENCIA LUMÍNICA” y a
partir de ella encuentre la constante de Planck y la función
de trabajo experimental, con su respectivo error
porcentual. Para lo anterior es necesario identificar mínimo tres
puntos de la gráfica, para ello complete la tabla siguiente:

Dato Frecuencia Energía

1 0,75𝑥1015 1eV
2 1,50𝑥1015 4eV
3 2,25 𝑥1015 7eV

Ésta actividad es la PRÁCTICA 3 del curso, por lo cual

diríjase al entorno de aprendizaje práctico, descargue la
Guía de Laboratorio Virtual y léala atentamente, para que
haga las respectivas simulaciones.
La práctica es solo usando los simuladores y está incluida
en éste trabajo colaborativo.

Datos del Desarrollo del ejercicio e imagen de la Explicación

 ejercicio simulación y/o
justificación
y/o regla
utilizada en el
proceso
realizado:
a) Formula de
DATOS ℎ𝑐 Longitud de
𝜆𝑐 =
Material Na 𝜙 onda de corte.

RESPUESTAS hc: 1.240eV*nm Dónde:

A 𝜆𝑐 𝜙: 2,36𝑒𝑉 h: es la
= 0,5040𝑛𝑚 Remplazamos datos constante de
B 1.0.650n 1,240eV ∗ nm Planck
𝜆𝑐 =
m 2,46𝑒𝑉 c: la rapidez de
2. 23.8% 𝜆𝑐 = 0,5040𝑛𝑚 la luz
C 𝜙: función de
D Longitud de onda mínima que se puede propagar trabajo
Na es de 0.525nm.

b). La longitud de onda de corte experimental

justo cuando empieza el desprendimiento de
electrones es de: 0.650nm

error relativo
porcentual:
𝑉𝑡−𝑉𝐸
| | ∗ 100
𝑉𝑡

0,5040 − 0.650
𝐸𝑟𝑟𝑜𝑟: | | ∗ 100 = 28.9%
0,5040

c) ¿De qué depende el desprendimiento de

electrones?

El proceso por el cual se liberan electrones de un

material por la acción de la emisión de fotones.

¿Cómo afecta la intensidad en el

desprendimiento de electrones?

La emisión electrónica aumenta cuando se

incrementa la intensidad de la emisión de luz
que incide sobre la superficie del metal, ya que
hay más energía disponible para liberar
electrones.

1.En esta imagen la energía de los fotones no es

suficiente para que el material empiece a emitir
electrones

2.En esta imagen la energía de los fotones es la

mínima necesaria para que el material empiece a
emitir electrones y se varió también la intensidad
de la luz a una muy baja-

3.En esta imagen la energía de los fotones es la

mínima necesaria para que el material empiece a
emitir electrones y se varió también la intensidad
de la luz a una intermedia
4.En esta imagen la energía de los fotones es la
mínima necesaria para que el material empiece a
emitir electrones y se varió también la intensidad
de la luz a una máxima

5.En esta imagen la energía de los fotones es la

máxima y se varió también la intensidad de la
luz a una máxima
d)

Grafica Frecuencia vs Energía

Datos Frecuencia Energía

1 0,75𝑥1015 1eV
2 1,50𝑥1015 4eV
3 2,25 𝑥1015 7eV

Para hallar la contante de Planck y la función de

trabajo experimental usaremos los siguientes
ecuaciones:

𝑐
1. 𝜆𝑐 =
𝑓𝑐
ℎ𝑐
2. 𝐸 =
𝜆𝑐
ℎ𝑐
3. 𝜆𝑐 =
𝜙

Primero encontraremos la longitud de onda de

corte de cada dato

Las despejamos de la manera que necesitemos

 conseguir los datos:
3𝑥108
𝐷𝑎𝑡𝑜 1: 𝜆𝑐 = = 400𝑛𝑚
0,75𝑥1015
8
3𝑥10
𝐷𝑎𝑡𝑜 2: 𝜆𝑐 = = 200𝑛𝑚
1,50𝑥1015
8
3𝑥10
𝐷𝑎𝑡𝑜 3: 𝜆𝑐 = = 133𝑛𝑚
2,25 𝑥1015
Teniendo la onda de corte ahora despejamos la
segunda ecuación para obtener la contante de
Planck:
𝜆𝑐∗ 𝐸 400𝑛𝑚 ∗ 1𝑒𝑉
𝐷𝑎𝑡𝑜 1: ℎ = = = 1.33𝑥10−15 𝑒𝑉 ∗ 𝑛𝑚
𝑐 3𝑥108
200𝑛𝑚 ∗ 4𝑒𝑉
𝐷𝑎𝑡𝑜 2: ℎ = = 2.66𝑥10−15 𝑒𝑉 ∗ 𝑛𝑚
3𝑥108
133𝑛𝑚 ∗ 7𝑒𝑉
𝐷𝑎𝑡𝑜 3: ℎ = = 3.10𝑥10−15 𝑒𝑉 ∗ 𝑛𝑚
3𝑥108

Contante de Planck Experimental= 2.36 𝑥10−15 𝑒𝑉 ∗

𝑛𝑚
𝑉𝑇 − 𝑉𝐸
𝐸𝑟𝑟𝑜𝑟: | | ∗ 100
𝑉𝑇
−34
6.63x10 ∗ nm − 2.36 𝑥10−15 𝑒𝑉 ∗ 𝑛𝑚
𝐸𝑟𝑟𝑜𝑟: | | ∗ 100
6.63x10−34
= 99%

Para ahora encontrar la función de trabajo

experimental despejamos la ecuación tres.
ℎ𝑐
3. 𝜙 =
𝜆𝑐
1.33𝑥10−15 𝑒𝑉 ∗ 𝑛𝑚
𝐷𝑎𝑡𝑜 1 = 𝜙 = = 3.325𝑥10−18 𝑒𝑉
400𝑛𝑚
2.66𝑥10−15 𝑒𝑉 ∗ 𝑛𝑚
𝐷𝑎𝑡𝑜 2 = 𝜙 = = 1.333𝑥10−18 𝑒𝑉
200𝑛𝑚𝑚

3.10𝑥10−15 𝑒𝑉 ∗ 𝑛𝑚
𝐷𝑎𝑡𝑜 3 = 𝜙 = = 2.33𝑥10−17 𝑒𝑉
133𝑛𝑚
Función de trabajo experimental: 2.33eV

2.46 eV − 2.33 𝑒𝑉
𝐸𝑟𝑟𝑜𝑟: | | ∗ 100 = 5.2%
2.46 eV

Observaciones (Espacio exclusivo para el estudiante que realiza la revisión del

ejercicio) :
 ACTIVIDAD 5

Ejercicio No 1.
Estudiante Estudiante
que realiza Efrain Gonzales que revisa
el ejercicio: el ejercicio:
Unos rayos x con longitud de onda inicial de D nm sufren dispersión
Compton.

a) ¿Cuál es la máxima longitud de onda que se encuentra en los

rayos x dispersados? Exprese el resultado en nm.
b) ¿A qué ángulo de dispersión se observa esa longitud de onda?
c) ¿Cuál es la energía del fotón dispersado? Exprese la respuesta en
eV.
*Recuerde, los valores de D los encuentra en la tabla de datos, son 5
ejercicios en total, uno para cada integrante.
Explicación
y/o
justificación
Datos del Desarrollo del ejercicio e imagen de la
y/o regla
ejercicio simulación
utilizada en
el proceso
realizado:
Usaremos las siguientes ecuaciones:
DATOS
D 0.098 Ecuación de desplazamiento Compton

RESPUESTAS ℎ
𝜆′ − 𝜆0 = (1 − 𝑐𝑜𝑠90)
𝑚𝑒 𝐶
A. 0,10043𝑛𝑚
B. 90 donde
ℎ
= 0.00243𝑛𝑚
𝑚𝑒 𝐶
C. 12346,9𝑒𝑉
Remplazamos:
𝜆′ − 0.098𝑛𝑚 = 0.00243𝑛𝑚(1 − 0)
𝜆′ = 0.00243𝑛𝑚 + 0.098𝑛𝑚
la máxima longitud de onda 𝜆′ = 0,10043𝑛𝑚

b) A un Angulo de 90 grados
ℎ𝑐
c)
𝜆′
=Energía de un fotón dispersado.
1240𝑒𝑉 ∗ 𝑛𝑚
= 12346,9𝑒𝑉
0.10043𝑛𝑚
Observaciones (Espacio exclusivo para el estudiante que realiza la revisión del
ejercicio) :