4S ANÁLISIS DE TEXTOS LITERARIOS
Ago. - 2019
COMPRENSIÓN DE TEXTOS/LITERATURA
ACTO III (Fragmento)
MANUEL. ¡Por Dios, no me quiebre usted
más la cabeza, señora!
CATITA. ¡Ay, qué otra fuera mi suerte
si viviera mi Ildefonsa!
MANUEL. (Aparte) ¡Esta vieja tiene trazas
de no dejarme en siete horas!
CATITA. Por eso no te despego
ni un rato de mi memoria,
y quisiera que me vieses como una madre amorosa.
Háblame, pues, con confianza…
¿Qué tienes? ¿Qué te acongoja?
¿No respondes?
MANUEL. ¡Dios eterno!
¡No tengo nada, señora!
CATITA. Catita me llamo, hijito.
MANUEL. ¡Maldita sea la hora
que yo vine aquí!
CATITA. ¿Y por qué?
MANUEL. Todo el mundo me incomoda. (…)
CATITA. El amor de Julianita
es lo que te sofoca;
pero mira, te aconsejo,
que no te asustes con sombras.
¿Tú no te mueres por ella?
¿Y ella no está como loca
por ti? ¿Qué más quieres? ¡Vaya!
Lo demás es trampatoja.
MANUEL. ¿Y su madre, ña Catita?
¿Y su madre que me odia,
que me desprecia, me injuria,
y de su casa me arroja?
¿Y su padre, que yo creía
que era la única persona
que me tendía en el mundo
una mano protectora,
que me trata como a un negro
y que huye de hablarme a solas…?
CATITA. (Aparte) Me alegro de la noticia.
MANUEL. ¿No son motivos bastantes
para tomar mis pistolas
y darme un tiro…?
CATITA. ¡Jesús!
MANUEL. ¡Ya la vida me es odiosa!
CATITA. ¡Ave María Purísima!
Me dejas, Manongo, absorta.
¡Morirte sin confesión!
¡Qué tentación tan diabólica! (…)
¡Matarse uno por su mano!
MANUEL. Peor es reventar de cólera.
CATITA. ¿Quieres imitar a Judas?
MANUEL. La muerte a mí no me asombra;
es un sueño, nada más.
CATITA. ¡Caray! ¡Estas son las modas
que nos traen los extranjeros
de Francia y de California!
Deja, hijo, que ellos se maten
si la vida les atora;
que les haga buen provecho;
allá, en fin, se las compongan,
que el diablo se llevará
lo que en justicia le toca;
pero a nosotros, Dios quiera
que no nos ronque así la olla.
Conque oye: ¿hasta don Jesús
se ha declarado en tu contra?
No lo creo.
MANUEL. Créalo usted.
No hace medio cuarto de hora
que al oírlo hablar me ha dejado
con la palabra en la boca.
CATITA. ¡Miren qué tal! Si aquí todos
te tienen. Manongo cócora,
porque es, hijo, mucho cuento
que haya de por medio chórcholas.
Pero, mira, en tu lugar,
yo les haría una tosca.
MANUEL. ¿Pero de qué modo?
CATITA. Fúgite…
Qué alce el vuelo la paloma.
¿No me has entendido?
MANUEL. Sí.
CATITA. No hay otra línea más corta.
MANUEL. Me peta. ¡Muy buena idea!
CATITA. Pues, hijo, manos a la obra;
y no des el golpe en vano,
porque si lo das te embroman.
MANUEL. Entonces bueno será
que lo más pronto me ponga
de acuerdo con ella.
CATITA. Eso es.
Andando se hacen las cosas.
MANUEL. Pues voy…
CATITA. ¡Ah! No me acordaba.
MANUEL. ¡Qué decía usted?
CATITA. Qué importa
no dar paso todavía
hasta que yo dé la norma,
porque hay cierto inconveniente
que no puedo decirte ahora.
El plazo no será largo.
Mañana, si te acomoda
MANUEL. Muy bien.
CATITA. ¿Quedamos en eso?
MANUEL. Sí.
CATITA. Pues, hijito, un buen ánimo,
y a la calle con la posta.
Si tú quieres le hablaré
esta noche a una señora,
que conozco por Malambo,
para que allí se recoja
hasta que los case a ustedes
el cura de la parroquia.
MANUEL. Yo la pondré, ña Catita,
donde se conserve su honra.
CATITA. Por eso no, que en la casa
donde habita esa persona
no hay entradas ni salidas;
y ella se ve de edad; y virtuosa,
y muy recogida.
MANUEL. Estimo.
CATITA. La tendrás como en las monjas,
Yo no te ofrezco mi casa,
porque como una ladrona
estoy huyendo del dueño
que los arriendos me cobra.
Mucho trabajo es ser pobre!
Harán tres meses ahora
que no conozco un cuartillo. (…)
MANUEL. No llore usted.
CATITA. Si me aflojan las corvas
solo al pensarlo. ¡Dios mío!
MANUEL. Usted por muy poco se ahora.
CATITA. Me pondrán en carceletas,
o me echarán una ronca…
MANUEL. Calle usted.
CATITA. ¡Ay Pancho Mío,
si resucitaras ahora
y vieras a tu mujer…!
MANUEL. ¡Ea! Basta de zozobras,
que todo se compondrá.
CATITA. ¡Sea como Dios disponga!
¡Así me habrá convenido!
MANUEL. Vamos a esto, ¿Y cuánto importan
los arriendos, ña Catita?
CATITA. Nada… una cosa muy corta;
doce reales cada mes.
MANUEL. Vaya… tome usted…
CATITA. ¿Qué cosa?
MANUEL. Nada; tome usted…
CATITA. No, no.
No vayas a creer ahora
que lo he dicho por codearte…
MANUEL. ¡Cómo…! No sea usted boba.
CATITA. Una cosa es que reciba
si me das una limosna…
porque el pobre…
MANUEL. ¡Por supuesto!;
CATITA. No ha de ser soberbio;
y otra…
MANUEL. Tome usted.
CATITA. Ya que te empeñas…
¿Pero qué miro? ¡Media onza!
¡Mi alma, tú habías de ser!
¡Dios te lo pague! Te portas
como quien eres.
1. Cócora: ojeriza, molestia
2. Chórcholas: monedas, dinero.
3. Que alce vuelo la paloma: es su manera de proponer
una huida.
4. Me peta: me parece bien.
 ARGUMENTO: Busca y escribe un breve argumento de la obra.
Nivel literal
Datos de la lectura
 Géne literario: _________________________
 Especie literaria: __________________________
 Autor: __________________________________
 Nacionalidad: ____________________________
 Fecha de publicación: ______________________

Vocabulario
Busca en el diccionario el significado de las siguientes palabras, luego construye una oración compuesta con cada
una.

Palabra Significado Oración simple

Injuria

Justicia

honra

virtuosa

corvas

zozobras

arriendos

protectora

carceletas

tosca

Parafrasea
Redacta lo que ocurre en el fragmento leído.

Completa los datos

 Personajes: ___________________________________________________________________________________
 Lugar /ámbito: ________________________________________________________________________________
 Narrador: ____________________________________________________________________________________
 Tiempo: _____________________________________________________________________________________
Nivel inferencial
Responde a las preguntas de análisis.
a. ¿P?

b. ¿Qué arreglos y preparativos se realizan para su partida?

c. ¿Por qué el viaje de Goyito es causa de alboroto entre sus familiares y amigos?

d. ¿De qué manera el viaje de Goyito se convierte en referencia obligada para los habitantes de su pueblo?

e. ¿Cuál es el tema del cuento? ¿Qué valores se pueden desprender del texto?

CREATIVIDAD
Escribe un cuento corto (máx. 10 líneas) que tenga como tema un viaje realizado y los preparativos que este implicó.
Nivel inferencial
Organiza la información
Inicio Nudo Desenlace

Responde a las preguntas de análisis.

f. ¿Por qué este viaje es una experiencia importante en la vida del niño Goyito?

g. ¿Qué arreglos y preparativos se realizan para su partida?

h. ¿Por qué el viaje de Goyito es causa de alboroto entre sus familiares y amigos?

i. ¿De qué manera el viaje de Goyito se convierte en referencia obligada para los habitantes de su pueblo?

j. ¿Cuál es el tema del cuento? ¿Qué valores se pueden desprender del texto?

CREATIVIDAD
Escribe un cuento corto (máx. 10 líneas) que tenga como tema un viaje realizado y los preparativos que este implicó.