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PRESENTADO POR:
GRUPO: 80003_10
PASTO NARIÑO
JULIO 2019
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Contenido
Matriz de analisis: Tatiana milena villa López ......... Error! Bookmark not
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CONCLUSIÓN ...................................................................................................... 17
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INTRODUCCIÓN
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OBJETIVOS
Objetivo General
Objetivos específicos
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1. ACTIVIDAD INDIVIDUAL NO.1: MATRIZ DE ANÁLISIS
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causar agitación, babeo o pérdida del apetito. Sin embargo, no se ha
demostrado que cause cualquier otro síntoma de la infancia.
Comenzar la higiene bucal con la erupción del primer diente de leche dos veces
al día; en la mañana y en la noche. Utiliza una gasa, la punta de un pañito limpio
humedecido en agua o un dedal de silicona para limpiarle dientes, encías,
lengua, cachetes y paladar.
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Existen alimentos cariogénicos, es decir, que favorecen la formación de
caries en los dientes de los niños. Sustituir los alimentos cariogénicos por otros
menos ricos en almidón y azúcares refinados puede ayudar a combatir la caries
y la acumulación de placa.
Frutas y verduras ricas en fibra: Es importante iniciar con frutas no ácidas y ricas
en fibra como papaya, banano y manzana.
Las verduras, como auyama, zanahoria, arveja y espinaca, también se
introducen dos cereales: el arroz y la avena.
1. DEFINICIÓN
Niños en edad de 1 a 6 años corresponde a la primera infancia, es una etapa
decisiva en el desarrollo físico, intelectual y emotivas del niño, es importante ya
que en esta etapa el niño desarrolla su personalidad, es más sensible y
aprende a gran velocidad características, comportamientos, hábitos y
sentimientos de quien lo rodea, se siente más atraído por actividades
específicas que producen alegría y satisfacción para él.
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Empieza la alimentación complementaria.
Mejora el control del uso del lenguaje.
El niño sigue creciendo aunque lo hace mucho más lento que en otra
etapa.
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Se debe cambiar el cepillo de forma frecuente, idealmente cada 3
meses.
Es importante la práctica de la higiene oral nocturna, después de la
comida y antes que inicie el sueño.
Se recomienda visitar al odontólogo si es posible cada 6 meses
A partir de los 2 años se recomienda que el niño comience a realizar el
cepillado él mismo.
Es importante que el niño este cómodo y con iluminación para que el niño
pueda participar.
Entablar comunicación para que el niño pueda recibir orientaciones
adecuadas.
En cuanto al cuidado bucal , lavarse las manos antes de darles de comer
y supervisar el higiene bucal
A medida que crece, permítale que pueda verse en el espejo, para que
vaya comprendiendo como se hace la higiene.
Poco a poco incluya el uso de la seda dental
Los dientes deben cepillarse primero sin mojar el cepillo
Muéstrele cómo debe abrir la boca para introducir el cepillo; el ejemplo es
un buen método para instruirlo y enseñarle que el cepillo puede ir a todas
las superficies de los dientes y molares; así poco a poco dejará de
morder el cepillo.
Incentivar al niño a escupir o eliminar los excesos de crema.
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cereales a medida que va su crecimiento es necesario, incluir todos los
grupos alimenticios al día.
Evitar el consumo de alimentos con azucares, como golosinas
especialmente que sean pegajosos
A partir del año el consumo de la alimentación debe ser en tazas,
cucharas, plato.
1. DEFINICIÓN
Los pre y adolescentes son un grupo de referencia importante, pues en este
periodo ocurren las principales variaciones dentales-maxilares y se consolida la
identidad que definirá una actitud hacia la salud bucal del futuro. Los
adolescentes son uno de los grupos de mayor riesgo de afecciones bucales, ya
que atraviesan por una serie de cambios, que aunados a los cambios
hormonales durante la pubertad; a que concluye el cambio de denticiones, el
crecimiento maxilar y en las estructuras dentarias; a mal oclusiones; a malos
hábitos alimentarios y en ocasiones a trastornos alimentarios; al consumo de
productos nocivos como alcohol y tabaco; En esta etapa de la vida finalizar la
madurez biológica en términos dentó-faciales.
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años. Esto es algo muy importante porque es muy frecuente que se los
confunda con los dientes temporales y no se da la importancia que tiene para la
nueva dentición.
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Los hábitos adquiridos por las personas, con el fin de mantener o
alcanzar una buena salud oral. En la evidencia científica actual, el control
de placa bacteriana más el uso de fluoruros tópicos se constituye en la
base para conservar sanos los tejidos bucodentales.
Las pautas para establecer patrones básicos de cuidado bucal, incluir el
cepillado de los dientes con crema dental fluorada, dos veces al día y con
la adición de enjuague bucal, seda dental y cepillos interproximales, para
lograr mejores condiciones de salud oral.
1. DEFINICIÓN
En un ser humano se dice que es adulto cuando ya ha dejado la infancia y
adolescencia por alcanzar su completo desarrollo físico. Es una etapa de
estabilidad relativa y de vigor físico. En esta etapa de la vida el individuo
normalmente alcanza la plenitud de su desarrollo biológico y psíquico. Su
personalidad y su carácter se presentan relativamente firmes y seguros, con
todas las diferencias individuales que pueden darse en la realidad.
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Se define al adulto como aquel individuo, hombre o mujer que desde el aspecto
físico ha logrado una estructura corporal definitiva, biológicamente ha concluido
su crecimiento, psicológicamente ha adquirido una conciencia y ha logrado el
desarrollo de su inteligencia, en lo sexual ha alcanzado la capacidad genética.
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3) Desdentación:
4) Prótesis dentales:
la solución para reemplazar los dientes perdidos, hay diferentes tipos de prótesis
dentales:
Prótesis dental fija: Esta prótesis dental se fija a los maxilares, mediante los
dientes o los implentes dentales. Estas prótesis se conocen con el nombre de
coronas, fundas dentales o puentes
La prótesis dental es la opción para reemplazar algunos o todos los dientes que
se pierde con el paso del tiempo por caries, golpes o como consecuencia de la
degeneración y atrofia de la estructura ósea que los sostiene por la enfermedad
periodontal.
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7) Sentido del Gusto:
8) Envejecimiento salival:
Cada adulto diferente por lo que los cambios bucales pueden estar presentes o
no, lo cual dependerá de diversos factores genéticos: hereditarios y orgánicos y
ambientales, nutricionales, económicos y sociales.
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Evitar los dulces y las bebidas endulzadas, comer y beber muchas cosas
dulces incrementa su riesgo de presentar caries dentales, si decide
comer o beber cosas dulces, cepillarse los dientes después de comerlos.
NO fume, los fumadores tienen más problemas de dientes y encías que
los no fumadores.
Programe visitas a su dentista regularmente, muchos dentistas
recomiendan hacerse una limpieza dental profesional cada seis meses.
Link: https://prezi.com/p/o_fho1g6mjem/principales-habitos-de-higiene-oral-salud-
oral/
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CONCLUSIÓN
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REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
Serrano Méndez, C. A., Avendaño Calderón, K. A., & Moreno Caro, P. A. (2017).
Eficacia de un programa de higiene oral individualizado con refuerzo a través de
redes sociales en jóvenes universitarios con diagnóstico de gingivitis. Universitas
Odontológica, 36(76), 1–22. Recuperado de:
https://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2444/10.11144/Javeriana.uo36-76.epho
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