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Semana 1.

De la información al conocimiento
Unidad I. Comunicar y aprender para lograr metas personales
Actividad Integradora 1

Conocerme a mí mismo

Para elaborar un proyecto de vida en el que establezcas metas y un proceso de crecimiento personal es necesario que sepas cuáles son tus capacidades,
actitudes y conocimientos que te llevarán a lograr lo que has planteado y, aún más importante: que conozcas todo aquello que representa un área de
oportunidad en tu vida, es decir, aquello que no has explotado y que te podría llevar a conseguir el éxito. Autoconocerse es el primer paso para ser exitoso, ya
que las personas que lo hacen son capaces de motivarse a sí mismas para cumplir sus labores y lograr sus objetivos.

Por otro lado, ninguna persona se conoce a sí misma al cien por ciento, por lo que el autoconocimiento es un proceso continuo. Inicia por identificar cómo
eres al momento de estudiar; en otro momento podrás realizar lo mismo para otros ámbitos de tu vida, tales como el trabajo, las finanzas, lo familiar,
etcétera.

1. En la siguiente tabla escribe las acciones que se te facilitan o se te dificultan al momento de estudiar (escribe al menos cinco de cada una).

Como estudiante
Se me facilita… Se me dificulta…
Ejemplo: Concentrarme, ya que casi nunca me distraigo en mi Ejemplo: Recordar lo que estoy leyendo; constantemente vuelvo a
espacio de estudio. leer los párrafos.
1.El manejo de la computadora 1. Concentrarme en cualquier ejercicio de resolución de problemas
2. Redactar textos 2. Organizarme para estudiar mejor
3. Lecturas de comprensión 3. Seguir las indicaciones para terminar algún trabajo
4. Usar Internet 4. Organizar mis tiempos para diferentes actividades
5. Usar herramientas Ofimáticas 5. Terminar las cosas con tiempo de sobra, siempre estoy sobre
tiempo-
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Actividad Integradora 1

2. En la primera columna de la siguiente tabla enlista las herramientas académicas o tecnológicas que consideras de utilidad en tus estudios; en la
segunda columna escribe aquellas que requieres reforzar o desconoces (escribe al menos cinco de cada uno).

Conozco… Desconozco…
Ejemplo: El uso del procesador de texto, en un nivel intermedio. Ejemplo: Cómo identificar si la información en internet es confiable.
1. Uso de diccionarios 1. Confirmar la fuente de información.
2. Uso de redes sociales 2. Mejorar mis presentaciones electrónicas
3. Consulta en bibliotecas digitales 3. Uso más avanzado de la nube
4.Uso de procesador de texto 4. Mejorar el uso de procesador de textos
5. Uso de hoja de calculo 5. Avanzar en el uso de hoja de cálculo.

3. En la primera columna de la siguiente tabla escribe las actitudes positivas que intervienen en tu proceso de estudio. En la segunda columna escribe un
antónimo de la actitud que pusiste en la primera columna. Por último, en la tercera columna redacta un enunciado que promueva las actitudes
positivas de la primera columna. Estos elementos te ayudarán a identificar que una actitud es positiva o negativa por la forma en que la canalizas, y
no por sí misma (escribe al menos cinco de cada una).

Soy un estudiante
Actitud positiva Antónimo de la actitud positiva Promoción de la actitud positiva
Ejemplo: Constancia, porque reviso mi correo e Ejemplo: Inconstancia, si no entrego todas mis Ejemplo: Una actitud constante me
ingreso a la plataforma a diario. actividades no conseguiré un buen promedio. permitirá ser responsable y obtener un
buen promedio en mi módulo.
1. Perseverancia 1. Incumplimiento 1. La perseverancia me permitirá ser mejor
en el uso de las herramientas
2. Disciplina 2. indisciplina 2. La Disciplina me ayuda a no aflojar el
paso en mis actividades diarias.
3. Concentración 3. dispersión 3. La concentración me permite terminar
mis trabajos en tiempo.
4. Interés en aprender 4. Desinterés 4. El interés en aprender me permitirá
conocer y aprender cosas mejores y
complementar las que conozco
5. Constancia 5. Inconstancia 5. Mi Constancia al realizar mis labores me
permitirá mejorar la calidad de mis
trabajos.
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Una vez que reconozcas todos los elementos que intervienen en tu proceso de estudio, conocerás una parte de ti mismo. Ahora, con base en las listas que
realizaste, plantearás una estrategia de estudio que te permita potenciar todo lo que consideras positivo, y modificar los aspectos negativos que interfieren
en tus estudios.

4. Crear una estrategia de estudio conlleva varias acciones. Considera los siguientes elementos para que realices un plan adecuado:

a. Plantea lo que quieres lograr en el ámbito educativo dentro de un mes. Con este fin, pregúntate y responde:
 ¿Qué quiero?

Mejorar mi calificación en el Modulo 2

 ¿Por qué lo quiero?

Eso mejorará mi autoestima y me demostraré que puedo mejorar mis calificaciones

 ¿Qué me motiva a lograrlo?

Primeramente la satisfacción de mejora al tener una mejor calificación, segundo, la familia.

b. Una vez planteado lo que quieres, debes establecer las acciones que te llevarán a lograrlo. Escribe lo que consideras que te ayudará y lo que
requieres cambiar: actitudes, herramientas, materiales, apoyo de otras personas y, sobre todo, técnicas de estudio. Guíate por las siguientes
preguntas:

 ¿Qué acciones realizaré para lograr lo que quiero?

Primeramente me tengo que organizar mis tiempos entre el trabajo y la Prepa, además de mis otras actividades que tengo con la familia.
Segundo, una vez organizado, ceñirme a esos tiempos con disciplina, ya que por cansancio puede uno llegar a dejar para después las
actividades escolares.
Tercero, tener la constancia y el interés en seguir aprendiendo cosas nuevas o repasar las que uno ya conoce.
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 ¿Qué técnicas de estudio emplearé, para mejorar en aquellos aspectos que se me dificultan al estudiar? Escríbelo en la siguiente tabla:

Cuando estudio
Se me dificulta Técnica de estudio que utilizaré ¿Por qué?
Ejemplo: Recordar lo que leo. Ejemplo: Tomaré apuntes de las ideas principales, porque después podré repasarlos y contestar mis
actividades formativas.
1. Lectura Mejorar mi lectura en cuanto a las instrucciones, y los apuntes que nos brindan los facilitadores
2.Redacciòn Redactar lo más amplio posible, sin omitir detalles, ya que mis redacciones son muy breves y no
aportan gran cosa a la respuesta de las preguntas
3. Veracidad de información Siempre confirmar las fuentes de donde obtengo la información, a fin de mostrar datos verídicos-
4.
5.

c. Plantea una agenda semanal. En ella, escribe cada actividad que debes realizar de todos los ámbitos de tu vida (laboral, educativo, familiar, de
amistad, de esparcimiento). Considera que el día tiene 24 horas, y en ese lapso incluye los tiempos que destinas al descanso y los posibles
imprevistos, por lo que puedes agregar las filas que consideres necesarias.

Hora Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes Sábado Domingo


08:00

ACTIVIDAD LABORAL
09:00
ACTIVIDAD LABORAL

ACTIVIDAD LABORAL

ACTIVIDAD LABORAL

ACTIVIDAD LABORAL

ACTIVIDAD LABORAL
10:00 PERSONALES
11:00
12:00
13:00
14:00
FAMILIA
15:00
16:0 FAMILIA
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Hora Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes Sábado Domingo


17:00
FAMILIA
18:00 ACTIVIDAD LABORAL
19:00
20:00 PERSONALES FAMILIA
PERSONALES
21:00
FAMILIA FAMILIA
22:00
FAMILIA FAMILIA
23:00
Dentro de los espacios dedicados a la FAMILIA, se cuentan las actividades de estudio en Prepa en Línea
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d. Establece un espacio para dedicarte a estudiar. Si bien puede ser más de uno, recuerda que no todos los lugares son adecuados
para las actividades académicas.

El lugar en el que estudiaré es:


En mi mesa de computo
Porque tiene las siguientes características:
Cuento la PC para realizar mis actividades, elaborar las diferentes tareas que necesito entregar, además de que al estar conectado
al internet puedo consultar las diferentes referencias que se nos presentan, además de tener al alcance de la mano un diccionario,
y la impresora para las diferentes lecturas
Por otro lado también cuento con el área en mi trabajo, aunque no es mucho el tiempo que tengo para realizar mis actividades,
puedo avanzar más para que al llegar a casa, pueda terminar mis actividades.

5. Para finalizar, reflexiona brevemente acerca de todas las áreas de tu vida, pues la formación integral involucra el enriquecimiento de todos los
aspectos importantes para ti. En la tabla se encuentran algunos ámbitos, puedes agregar más los que consideres necesarios.

Ámbito Lo que me gusta de mí… Lo que me gustaría cambiar…


Familiar Tengo una familia unida, que aunque ya cada Mejorar la comunicación con cada uno de
quien realiza sus actividades aparte, puedo ellos, ya que por las diferentes actividades de
contar con ellos. cada uno se ha dejado de platicar como
familia.
Social Me gusta convivir con la gente, los vecinos los Convivir más con las personas que conozco,
saludo en las mañanas que salimos a nuestros mis amigos los he dejado un poco de lado,
diferentes trabajos. convivir más con ellos.
Financiero Trato de mantener las cuentas en orden, Mejorar en este aspecto, cerrando algunas
proveer lo necesario para las cosas de la casa deudas que llevan más tiempo.
Responsabilidad social Tratar de hacer más por la comunidad, apoyar Mejorar aún más en responsabilidad social.
alguna causa
Familia de origen Trato de estar al pendiente de mis padres y Es difícil, ya que no siempre se dispone del
hermanos, aunque tengan ya su vida aparte tiempo necesario para ver sus necesidades.