PRUEBA CIENCIA NATURALES ANIMALES EN PELIGRO DE EXTINCIÓN

Nombre:

Curso: 2o básico Fecha:

Puntaje Total: Aprobación 60%: Puntaje obtenido:

26 pts. 15 pts. 4,0

Objetivo:
Reconocer algunos animales en peligro de extinción, características y causas .

I. Elige la alternativa correcta marcando con un círculo (6

PUNTOS.)

1. ¿Que significan que los

animales estén en peligro 2. El cóndor es un :
de extinción? a) Molusco
a) Que van a desaparecer b) ave
b) Que están enfermos c) Reptil
c) Que hay muchos en la ciudad

3. El chungungo o Gato de 4. El puma es un :

mar es un: a) Mamífero
a) Mamífero b) Anfibio
b) Anfibio c) Reptil
c) pez

5. Algunas causas de que los El ciclo de vida de un pudú

animales estén en peligro
son:
a) La caza. la deforestación y la
contaminación
b) La reforestación de los
campos (plantar árboles)
c) La lluvia y el sol
es:
a) Nace, come y muere.
b) Nace, crece, se reproduce y
muere.
c) Pone huevos, nace, se
reproduce y muere
II. Coloca el nombre de cada animal en su características y únelo
con su imagen que corresponda. (6 PUNTOS)

La _____________________

Es una de las especies en estado

más crítico de peligro de extinción

Las han cazado para confeccionar

abrigos con su piel.

El ______________________

Es la ave voladora más grande, es

también una de las aves que vuela a
mayores alturas.
ha sido amenazado por la cacería,
deforestación (pérdida de su
hábitat), contaminación del aire,
agua y comida, y la severa
reducción de su fuente de alimento
(animales muertos).

El ___________________

Mamífero de la zona sur de chile, se

alimenta de ramas y hojas de
diversos arbustos.
Llos han cazado de manera
indiscriminada, además de ser
atacados por perros, el ser humano
ha destruido y talado los bosques
donde viven.

El _______________________
Es un felino que vive en la zona sur
de nuestro país, se encuentra
amenazado tanto por el ser humano,
como por la pérdida de su hábitat.
Lo encontramos en las zonas
cordilleranas.
III. Lee atentamente el siguiente párrafo y luego responde:
En el sur de Chile se ha creado un lugar con el fin de proteger a los animales
que se encuentran en peligro extinción o en estado vulnerable. Los
guardabosques deben seleccionar a cuatro de los animales que corran riesgo
del siguiente grupo:

PUMA –– CHINCHILLA –– JIRAFA –HUEMUL –LIEBRE –– PALOMA – PUDÚ –

a) ¿Qué animales deberían escoger los guardabosques? Escribe sus

nombres en los recuadros. (4PUNTOS)

1. 2. 3. 4.

b) ¿Qué características debería tener este lugar para que pudieran

habitar estos animales? (2PUNTOS)

_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________

IV. Dibuja un animal en peligro de extinción y nombra 2 formas de evitar

que desaparezcan o de cuidarlo (4 PUNTOS)

1.________________

__________________

__________________

2.________________

__________________

__________________
Zona de rescate:
Busca en la sopa de letras los nombres de los animales en
peligro de extinción. (3 PUNTOS)