COLEGIO AGUSTINIANO CIUDAD SALITRE

ACTIVIDAD DE PREPARACIÓN EVALUACIÓN 1

TERCER PERIODO GRADO 10 2019
“Una sola alma y un solo corazón dirigidos hacia Dios.”
San Agustín.

1. Encuentre la amplitud, periodo, desplazamiento de fase y trace la gráfica de la

ecuación:
2𝜋
𝑎. 𝑦 = 2𝑠𝑒𝑛 (𝑥 − ) − 2
3
1 𝜋
𝑏. 𝑦 = −3𝑠𝑒𝑛 ( 𝑥 − ) + 1
2 4
𝜋
𝑐. 𝑦 = −4 cos (𝑥 + ) − 1
6
𝜋 1
𝑑. 𝑦 = 5 cos (2𝑥 + ) −
2 2
𝑒. 𝑦 = − 3cos(2𝑥 + 𝜋) + 2

2. Resolver cada una de las siguientes situaciones:

a. Altura de una ola. Cuando pasa una ola por un rompeolas de pilotes, la altura del
agua está modelada por la función

donde h(t) es la altura en pies sobre el nivel medio del mar en el tiempo t segundos.

✓ Encuentre el período de la ola.

✓ Encuentre la altura de la ola, es decir, la distancia vertical entre el valle y la
cresta de la ola.

b. Presión sanguínea. Cada vez que pulsa nuestro corazón, la presión sanguínea
primero aumenta y después disminuye a medida que el corazón descansa entre una
pulsación y otra. Las presiones sanguíneas máxima y mínima reciben el nombre de
presiones sistólica y diastólica, respectivamente. Las lecturas de presión sanguínea
se escriben como sistólica/diastólica. Una lectura de 120/80 se considera normal.
La presión sanguínea de cierta persona está modelada por la función

Donde p(t) es la presión en mHg (milímetros de mercurio), en el tiempo t medida en

minutos.
a) Encuentre el período de p.
b) Encuentre el número de pulsaciones por minuto.
c) Grafique la función p.
 d) Encuentre la lectura de presión sanguínea. ¿Cómo se compara esto contra la
presión sanguínea normal?

c. Estrellas variables Las estrellas variables son aquellas cuyo brillo varía
periódicamente. Una de las más visibles es R Leonis; su brillo está modelada por la
función

donde t se mide en días.

a) Encuentre el período de R Leonis.
b) Encuentre el brillo máximo y mínimo.
c) Grafique la función b.

3. Simplifique la expresión de tal manera que quede expresada en términos de lo que se

indica
𝑠𝑒𝑛𝜃+𝑡𝑎𝑛𝜃
a. , en términos de 𝑠𝑒𝑛𝜃
𝑠𝑒𝑐𝜃+1
𝑡𝑎𝑛𝜃+𝑐𝑜𝑡𝜃
b. , en términos de 𝑐𝑜𝑠𝜃
𝑠𝑒𝑐𝜃𝑠𝑒𝑛𝜃
1−𝑠𝑒𝑛𝛼𝑐𝑜𝑠𝛼 𝑠𝑒𝑛2 𝛼−𝑐𝑜𝑠 2 𝛼
c. [(𝑠𝑒𝑐𝛼−𝑐𝑠𝑐𝛼)𝑐𝑜𝑠𝛼 ] [ ], en términos de 𝑠𝑒𝑛𝜃
𝑠𝑒𝑛3 𝛼+𝑐𝑜𝑠 3 𝛼

4. Demostrar las siguientes identidades

𝑎. (𝑠𝑒𝑛𝛼 + 𝑐𝑜𝑠𝛼)2 + (𝑠𝑒𝑛𝛼 − 𝑐𝑜𝑠𝛼)2 = 2
𝑏. (𝑠𝑒𝑛𝛼 + 𝑐𝑠𝑐𝛼)2 = 𝑠𝑒𝑛2 𝛼 + cot 2 𝛼 + 3
𝑠𝑒𝑛𝛽 1 + 𝑐𝑜𝑠𝛽
𝑐. + = 2𝑐𝑠𝑐𝛽
1 + 𝑐𝑜𝑠𝛽 𝑠𝑒𝑛𝛽
tan2 𝜃
𝑑. √ = 𝑠𝑒𝑛𝜃
1 + tan2 𝜃
𝑠𝑒𝑛𝛼
𝑒. 𝑐𝑜𝑡𝛼 + = 𝑐𝑠𝑐𝛼
1 + 𝑐𝑜𝑠𝛼
𝑓. 𝑠𝑒𝑐 2 𝛼 𝑐𝑠𝑐 2 𝛽 + 𝑡𝑎𝑛2 𝛼 𝑐𝑜𝑡 𝑔2 𝛽 − 𝑠𝑒𝑐 2 𝛼 𝑐𝑜𝑡 2 𝛽 − 𝑡𝑎𝑛2 𝛼 𝑐𝑠𝑐 2 𝛽 = 1
𝑠𝑒𝑛6 𝛼 − 𝑐𝑜𝑠 6 𝛼
𝑔. = 1 − 𝑠𝑒𝑛2 𝛼 𝑐𝑜𝑠 2 𝛼
2𝑠𝑒𝑛2 𝛼 − 1
2𝑠𝑒𝑛𝛼 𝑐𝑜𝑠 𝛼 − 𝑐𝑜𝑠 𝛼
ℎ. = 𝑐𝑜𝑡 𝛼
1 − 𝑠𝑒𝑛𝛼 + 𝑠𝑒𝑛2 𝛼 − 𝑐𝑜𝑠 2 𝛼
𝑡𝑎𝑛3 𝜑 − 𝑐𝑜𝑡 3 𝜑
𝑖. = 𝑡𝑎𝑛 𝜑 − 𝑐𝑜𝑡 𝜑
𝑡𝑎𝑛2 𝜑 + 𝑐𝑠𝑐 2 𝜑
1 2 1 3 3 5 1 2
A= xy − x y − x 2 y 2 B = x 2 y 2 − xy 2 +
5. Dados los polinomios 2 3 8 , 2 8 5 y
1 5 7
C = − x2 y − x2 y 2 −
9 4 10 . Halle:
a. A + B + C
b. A + B – C
c. A – B – C
 d. – A + B – C

6. Realizar cada una de las siguientes divisiones

a. 15𝑚5 − 9𝑚3 𝑛2 − 5𝑚4 𝑛 + 3𝑚2 𝑛3 + 3𝑚𝑛4 − 𝑛5 entre 3𝑚 − 𝑛

b. 8𝑎3 − 6𝑎2 𝑏 + 5𝑎𝑏 2 − 9 entre 2𝑎 − 3𝑏
7. Factorice los siguientes polinomios e indique el caso de factorización.
a. 4𝑥 6 + 25𝑦 8 − 20𝑥 3 𝑦 4
b. 𝑥 2 + 29𝑥 + 210
c. 20𝑛2 − 9𝑛 − 20
d. 9𝑎2 − 12𝑎𝑏 + 15𝑎3 𝑏 2 − 24𝑎𝑏 3
e. 𝑥 2 − 𝑎2 + 2𝑥𝑦 + 𝑦 2 + 2𝑎𝑏 − 𝑏 2
f. 6𝑥 2 − 25𝑥 + 25
g. 𝑎2 − 𝑑2 + 𝑛2 − 𝑐 2 − 2𝑎𝑛 − 2𝑐𝑑
h. 25𝑥 7 − 10𝑥 5 + 15𝑥 3 − 5𝑥 2
i. 121𝑦 6 + 154𝑦 3 + 49
j. 𝑥 2 − 20𝑥 + 96
k. 100𝑎2 𝑏 3 𝑐 − 150𝑎𝑏 2 𝑐 2 + 50𝑎𝑏 3 𝑐 3 − 200𝑎𝑏𝑐 2
l. 2𝑎𝑚 − 2𝑎𝑛 + 2𝑎 − 𝑚 + 𝑛 + 1
m. 400𝑥10 + 40𝑥 5 + 1
n. 𝑥 6 − 4𝑥 3 − 480
o. 125𝑎6 + 1