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I. DATOS INFORMATIVOS
II. FUNDAMENTACION.
La asignatura de Salud Bucal, tiene un carácter teórico práctico, está orientado a identificar
problemas de la cavidad oral, específicamente enfermedades comunes de mayor incidencia
tales como: caries dental, gingivitis, placa bacteriana, y enfermedades periodontales.
La asignatura brindará a los estudiantes conocimientos teóricos prácticos para realizar
asistencia en la atención de salud oral, aplicando las técnicas correctas sobre la higiene bucal
y educación sanitaria referida a la prevención de las enfermedades de la cavidad oral.
III. COMPETENCIAS:
2. CONTENIDOS:
CONTENIDOS DURACIÓN
CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES
SEPTIMA SEMANA
Clase Nº7: Bioseguridad en Mediante gráficos Es puntual y responsable
odontología. Asepsia en el distinguen el equipo de en el ingreso y presentación
consultorio odontológico. salud dental. de trabajos asignados.
OCTAVA SEMANA Investigan y analizan las Practica la honestidad en
Clase Nº8: La historia partes de la historia clínica las tareas encomendadas.
clínica- Objetivos dental. Es ordenado y tiene
NOVENA SEMANA Visitan consultorios buena presentación
Clase Nº9: Odontograma, y odontológicos. (uniforme).
formatos odontologicos. Realizan estudio de Muestra interés por
DECIMA Y DECIMO casos utilizando el adquirir habilidades y
PRIMERA odontograma. destrezas en el desarrollo
SEMANA Discuten sobre los de sus actividades.
Clase Nº10: La clínica equipos,
dental: Infraestructura Demuestre honestidad al
física de una clínica instrumentos e resolver el examen.
dental- El gabinete dental- infraestructura del
Preparación de la clínica consultorio odontológico.
dental. El equipo de salud Explican la importancia de
dental. la historia Clínica Dental.
DECIMO SEGUNDA Dibujan los equipos,
SEMANA instrumentos utilizados en
Clase Nº 11: Equipos, las diferentes atenciones
materiales e instrumentos. dentales.
Funciones. Clasificación. Identifican las funciones
Participación del técnico de cada uno de los
en procedimientos instrumentos utilizados.
odontológicos. Identifican mediante
EVALUACIÓN TEORICA casos la utilización de
DE LA SEGUNDA UNIDAD. medidas de bioseguridad.
Practican asepsia que se
debe tener en consultorio
odontológico, mediante
situaciones de proyectos.
Visita a consultorio
odontológico, observación
de materiales y equipos.
Practica en consultorio
odontológico.
Desarrolla el examen de
la ll unidad.
5.3. TERCERA UNIDAD:
INFECCIONES BUCODENTALES
1. CAPACIDADES:
2. CONTENIDOS:
CONTENIDOS DURACIÓN
CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES
DECIMO TERCERA
SEMANA Organiza actividades de Es puntual y responsable
Clase Nº12: Transmisión de prevención y promoción de en el ingreso y presentación
enfermedades infecciosas la salud. de trabajos asignados.
en la consulta dental. Brinda educación para la Respeta las opiniones de
DECIMO CUARTA salud a la comunidad sus compañeros y es veraz
SEMANA utilizando adecuados en sus participaciones.
Clase Nº13: Enfermedades medios de ayuda Es ordenado y tiene
buco dentales: Pulpitis, audiovisual. buena presentación
gingivitis. Analiza las técnicas (uniforme).
DECIMO QUINTA específicas que se va a Muestra interés por
SEMANA utilizar en la prevención de adquirir habilidades y
Clase Nº14 y 15: Caries enfermedades bucodentales destrezas en el desarrollo
Dental. o de riesgo de acuerdo al de sus actividades.
DECIMA SEXTA SEMANA tipo de programa. Trabajo en equipo,
Clase Nº16: Prevención y Reconocen el cuadro disciplina, participación
promoción de la salud clínico de las enfermedades
bucal. buco dentales.
DECIMO Investigan la etio
SEPTIMASEMANA patología de las
Clase Nº 17: Urgencias enfermedades buco
Dentales. dentales.
Comparan los datos
recolectados de la asepsia
en diferentes
V. PROCEDIMIENTO DIDÁCTICO.
Metodología: Descriptivo y práctico.
La nota final resultará del promedio simple de las tres unidades didácticas.
La calificación será de 0 a 20 y la nota aprobatoria será de 13 (12.5 en el promedio de la
unidad).
La nota promocional (NP) se obtiene aplicando la siguiente fórmula:
NP= (PP1+PP2+PP3) /3
Dónde: PP1, PP2 Y PP3 son los promedios de la Primera, segunda y tercera unidad didáctica,
calculadas de la siguiente manera:
PP= 0,40 [(EE + T) /2] + 0,40 [(P + IP/2)] + 0,20 (EA)
T: Trabajos.
P: Promedio de Prácticas de taller y clínicas.
EA: Promedio de Evaluación actitudinal.
CRONOGRAMA DE EVALUACIONES SUMATIVAS:
Primera Unidad : 21 DE AGOSTO
Segunda Unidad : 19 DE SETIEMBRE
Tercera Unidad : 9 DE NOVIEMBRE