Escola Secundaria Centro Cultural Islâmico Abubacar Mangira

Aira de Carmem Gerónimo Gustavo

Tema : calculo de equações e breve noção da estatística

Nampula

2019
Escola Secundaria Centro Cultural Islâmico Abubacar Mangira

Aira de Carmem Gerónimo Gustavo

Tema : calculo de equações breve noção da estatística

Trabalho de carácter
avaliativo, a ser entre ao
no dia 27 de agosto de
2019

Nampula

2019
Introdução

O presente trabalho que tem como tema as resolução das equações e breve noção da
estatística. Desde já salientar que as equações forma resolvidas tendo em atenção as fórmulas
matemáticas por nós estudas, sendo assim usar-se-á a rigor de modo que se possa chegar as
verídicas soluções das respectivas equações. No que tange a estatística se trará uma breve noção
desta, sem deixar de lado de fazer menção da sua evolução até ao mundo moderno.
I - conceito da estatística

É o método que ensina a recolher, classificar e apresentar um conjunto de dados numéricos.

I a) objecto da estatística

Ela tem como objecto o estudo demográfico e da economia.

I b) a história da evolução da estatística no mundo moderno

O termo estatística deriva do latim, status, que quer dizer estado. Esta palavra aparece
pela primeira vez no século XVIII e foi sugerida pelo alemão Gottfried Achemmel. O governo,
os estados sentiram a necessidade de mandar elaborar registos da população, de nascimento, dos
impostos, de casamento. Desde então muitos Estados organizaram estudos para melhor
conhecerem determinadas características da sua população, nomeadamente para determinarem
leis sobre impostos e sobre o numero de homens disponíveis para a guerra.

Actualmente a estatística, não se limita apenas nos estudos da demografia e da economia, o seu
campo de aplicação alargou-se á analise de dados em biologia, física, psicologia, industria,
comercio, educação. Em muitos países existe um departamento ou instituto nacional de
estatística.

II – conceito de população e amostra

População é um conjunto de seres com qualquer característica em comum.

Amostra é um subconjunto finito da população.

II a) organização e recolha de dados

A organização e recolha de dados é feita em forma de inquérito, investigação pessoas numa

determinada região.

II b) importância da estatística

A estatística é importante para a planificação, organização das entidades estatais e como

instrumento de apoio para a tomada de decisões por estas entidades.

1
1 – Calculo das equações pela forma resolvente

a) 𝑥 2 + 5𝑥 + 6 = 0

−𝑏 ± √𝑏 2 − 4𝑎𝑐
𝑥=
2𝑎

−5 ± √52 − 4.1. 𝑐
𝑥=
2.1

−5 ± √25 − 24
𝑥=
2

−5 ± √1
𝑥=
2

−𝟓±𝟏 −𝟓+𝟏 −𝟒
𝒙= 𝒙𝟏 = 𝒙𝟏 = 𝒙𝟏 = 𝟐
𝟐 𝟐 𝟐

−𝟓−𝟏 −𝟔
𝒙𝟐 = 𝒙𝟐 = 𝒙𝟐 = 𝟑
𝟐 𝟐

b) 9𝑥 2 + 6x + 1 = 0

−𝑏 ± √𝑏 2 − 4𝑎𝑐
𝑥=
2𝑎

−6 ± √62 − 4.9.1
𝑥=
2.9

−𝟔 ± √𝟑𝟔 − 𝟑𝟔
𝒙=
𝟏𝟖

−𝟔 ± √𝟎
𝒙=
𝟏𝟖

−𝟔±𝟎
𝒙= 𝟏𝟖
−𝟔 + 𝟎 −𝟔
𝒙𝟏 = =
𝟏𝟖 𝟏𝟖
−𝟔−𝟎 −𝟔
𝒙𝟐 = = 𝟏𝟖
𝟏𝟖

2
 c) 𝑥 2 − 2x + 5 = 0

−𝑏 ± √𝑏 2 − 4𝑎𝑐
𝑥=
2𝑎

−𝟐 ± √𝟐𝟐 − 𝟒. 𝟏. 𝟓
𝒙=
𝟐𝒂

−𝟐 ± √𝟒 − 𝟐𝟎
𝒙=
𝟐𝒂

−𝟐 ± √−𝟏𝟔
𝒙=
𝟐

3– a) 𝒙𝟐 + 𝒙 − 𝟏𝟐 = 𝟎

∆= 𝑏 2 − 4𝑎𝑐

∆= 12 − 4.1.12

∆= 1 − 48

∆= 47

b) 𝟓𝒙𝟐 + 𝟏 = 𝟎

∆= 𝑏 2 − 4𝑎𝑐

∆= 12 − 4.5.0

∆= 1 − 0

∆= 1

c) 𝟗𝒙𝟐 − 𝟔𝒙 + 𝟏 = 𝟎

∆= 𝑏 2 − 4𝑎𝑐

∆= 62 − 4.9.1

3
∆= 36 − 36

∆= 0

4- Responde utilizando V ou F nas seguintes afirmações

a) Uma equação do segundo grau é sempre possível (V)

b) Uma equação do segundo grau é sempre impossível se o binómio determinante é
negativo (F)
c) Qualquer equação do segundo grau se pode resolver utilizando a formula resolvente (V)

5 – Determine o número de solução de cada uma equação estuando o sinal de binómio.

a) 3𝑥 2 + 6𝑥 + 3 = 0

−𝑏 ± √∆
𝑥=
2𝑎

−6 ± √0
𝒙=
2𝑎

−6 ± 0
𝑥=
6

−6 + 0
𝑥=
6

−6
𝑥=
6

𝑥1 = −1

6−0
𝑥2 =
6

6
𝑥2 =
6

𝒙𝟐 = 𝟏

b) 𝒙𝟐 + 𝟒𝒙 − 𝟑 = 𝟎

4
 −𝑏 ± √∆
𝑥=
2𝑎

−4 ± √4
𝑥=
2.1

−4 ± 2
𝑥=
2
−4+2
𝑥1 2
−2
𝑥1 =1
2

−𝟒−𝟐 −𝟔
𝒙𝟐 = = −𝟑
𝟐 𝟐

c) 𝟐𝒙𝟐 + 𝟑𝒙 − 𝟓 = 𝟎

−𝑏 ± √∆
𝑥=
2𝑎

−3 ± √−31
𝑥=
2.2

−3 ± √−31
𝑥=
4

d) 𝟐𝒙𝟐 + 𝟓𝒙 + 𝟒 = 𝟎

−𝑏 ± √∆
𝑥=
2𝑎

−5 ± √−6
𝑥=
2.2

−5 ± √−6
𝑥=
4

e) 𝑥 2 − 4 = 0

5
 −𝑏 ± √∆
𝑥=
2𝑎

−4 ± √16
𝑥=
2.1

−4 ± 4
𝑥=
2

−4 + 4 −2
𝑥1 = = = −1
2 2

−4 − 4 8
𝑥2 = = =4
2 2

f) 𝑥 2 − 5𝑥 = 0

−𝑏 ± √∆
𝑥=
2𝑎

−5 ± √25
𝑥=
2.1

−5 ± 5
𝑥=
2

−5 + 5 0
𝑥1 = =
2 2

−5 − 5 10
𝑥2 = = =5
5 2

g) 𝒙𝟐 + 4=0

−𝑏 ± √∆
𝑥=
2𝑎

−𝟒 ± √𝟏𝟔
𝒙=
𝟐. 𝟏

−𝟒 ± 𝟒
𝒙=
𝟐

6
 −𝟒 + 𝟒 𝟎
𝒙𝟏 = =
𝟐 𝟐

−𝟒 − 𝟒 𝟖
𝒙𝟐 = = =𝟒
𝟐 𝟐

6 – Resolva as equações usando a lei do anulamento do produto

a) 𝟑𝒙𝟐 + 𝟔𝒙 + 𝟑 = 𝟎

3𝑥 2 + 6𝑥 = 0 − 3

9𝑥 2 = −3

3
𝑥2 =
9

−3
𝑥=√
9

b) 𝑥 2 − 6𝑦 + 9 = 0

𝑥 2 − 6𝑦+= 0 − 9

5𝑥 2 𝑦 = −9

−9
𝑥2𝑦 =
5

−9
𝑥𝑦 = √
5

c) 𝒙𝟐 − 𝟏𝟔 = 𝟎

𝑥 2 = 0 + 16

𝑥 2 = 16

𝑥 = √16

7
𝑥=4

d) 𝒙 − 𝟑 = 𝟎

𝑥 = 0+3

𝑥=3

𝑥+3=0

𝑥 = 0−3

𝑥 = −3

e) 2𝑥 + 5 = 0

2𝑥 = 0 − 5

−5
𝑥=
2

2𝑥 − 5 = 0

2𝑥 = 5 + 0

5
𝑥=
2

a) 𝒋 = 𝒙𝟐 − 𝟒

𝑏
𝑥=
2𝑎

4
𝑥=
2.1

𝑥=2

b) 𝑦 = 𝑥 2 + 2𝑥+3

8
 𝑏
𝑥=
2𝑎

2
𝑥=
2.1

2
𝑥=
2

𝑥=1

-1 -2 -3 0 1 2 3

-1 -2 -3 0 1 2 3

9
8 – Factorização

a) 𝟑𝟑𝒙𝟐 − 𝟑𝒙
𝑥(33𝑥) + 𝑥(3)
𝑥(𝑥 + 𝑥) (33 + 3)

b) 𝟒𝒙 + 𝟐𝒙

2𝑥(2) + 𝑥 (2)

(2𝑥 + 𝑥) (2 + 2)

a) (𝒙 + 𝟏)𝟐

(𝑥 + 1). (𝑥 + 1)

𝑥 2 + 𝑥1 + 1𝑥 12 = 𝑥 2 + 2. 𝑥1 + 1

b) (𝟑𝒙 − 𝟐)𝟐

(3𝑥 − 2). (3𝑥 − 2)

6𝑥 2 − 3𝑥2. 2𝑥3+22

6𝑥 2 − 2.3𝑥2 = 4

c) (9𝑥 − 1)(9𝑥 + 1)

81𝑥 2 − 9𝑥1.1𝑥9.1

81𝑥 2 − 92.9𝑥1.1

10 – Factorização de polinómios

a) 𝒙𝟐 + 𝟐𝒙 + 𝟏

10
 𝒙(𝒙 + 𝟐) + (𝟏)

b) 𝟖𝟏𝒙𝟐 − 𝟑𝟔 + 𝟒

𝑥(81𝑥) + 2(18 + 2)

c) 𝟐𝟓𝒙𝟐 − 𝟏𝟔

𝑥(25) + 4(4)

(𝑥 + 4) . (25𝑥 + 4)

11 – Cálculo de quadrado

a) (𝟐 + 𝒚)𝟐

(2 + 𝑦) (2 − 𝑦)

22 + 2𝑦. 𝑦2 − 𝑦 2

4 + 2.2𝑦 − 𝑦 2

4 + 4𝑦 − 𝑦 2

b) (5𝑎 − 1)2

(5𝑎 − 1) (5𝑎 + 1)

25𝑎2 − 2.5𝑎1 + 12

25𝑎2 − 10𝑎1 + 12

12

a) (𝟐𝒚 − 𝟓). (𝒚 + 𝟑)
2𝑦 2 − 2. 2𝑦3 + 15
2𝑎𝑦 2 − 4𝑦3 = 15
b) (𝟑𝒙 − 𝟓)(𝟒𝒙 + 𝟐

11
12𝑥 2 − 2 . 3𝑥

12
Conclusão

Depois do término do trabalho, conclui-se que para a resolução das equações é sempre
imperioso, seguir os passos, sob pena de estar errado, ou seja, chegar a um resultado não
desejado. Mas também conclui-se o seguinte, o termo estatística deriva do latim, status, que quer
dizer estado. Esta palavra aparece pela primeira vez no século XVIII e foi sugerida pelo alemão
Gottfried Achemmel. O governo, os estados sentiram a necessidade de mandar elaborar registos
da população, de nascimento, dos impostos, de casamento. Desde então muitos Estados
organizaram estudos para melhor conhecerem determinadas características da sua população,
nomeadamente para determinarem leis sobre impostos e sobre o número de homens disponíveis
para a guerra.

Actualmente a estatística, não se limita apenas nos estudos da demografia e da economia,

o seu campo de aplicação alargou-se á análise de dados em biologia, física, psicologia, industria,
comercio, educação. Em muitos países existe um departamento ou instituto nacional de
estatística.

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