COLEGIO KIND’S SCHOOL.

PROF. MARGARITA MORENO

2º AÑO A
PRUEBA DE MATEMATICAS “LONGITUD”

NOMBRE: P.R: NOTA:

FECHA: P.I:
1. Observa los árboles y completa.

a) El árbol ___________es el más alto de todos.

b) El árbol A es más alto que el árbol _______
c) El árbol B es ______________ que el árbol D.
d) El árbol A es ______________que el árbol D.
e) El árbol C es el _______________de todos.

2. Dibuja 2 reglas de distinto largo. Pinta de color amarillo la regla más larga de las tres.

3. Julio, Andrés y Roberto recortan tiras de papel. La tira de Andrés es más larga que la de Julio.
La tira de Roberto es la más larga de todas. ¿De quién es cada tira? Escribe el nombre que
corresponde en cada línea.

4. ¿Cuántos clips mide el espejo?

A. 1 clip
B. 2 clips
C. 3 clips
5. Escribe en el recuadro la cantidad de clips que mide cada lápiz.

6. Un representa 1 unidad. Completa los espacios en blanco.

a) La escoba mide ______________ unidades.

b) La silla mide ______________ unidades.
c) La puerta mide ____________ unidades.
d) La pala mide _____________ unidades.
e) La ___________________________ es la más alta de todas.
f) La ___________________________ es la más baja de todas.
g) La ___________________________ es más alta que la pala y más baja que la escoba.
h) La ___________________________ es más alta que la silla y más baja que la puerta.

7. Observa las siguientes imágenes y determine cuántos clips mide cada lápiz.

¿Cuántos clips mide el lápiz más largo de todos?_____________________________________.

8. Observa la longitud de los lápices y completa.

a) El lápiz ________ es el más largo de todos.

b) El lápiz ________ es el más corto de todos.
c) El lápiz ______ es más largo que el lápiz D y más corto que el lápiz B.
d) El lápiz B es ____________________que el lápiz A.
e) El lápiz D es ____________________que el lápiz C.
f) El lápiz E es ____________________ que el lápiz C y__________________que el lápiz B.

Ordena los lápices del más largo al más corto.

9. Observa las siguientes imágenes, dónde se mide usando una goma y completa.
10.Observa los niños y compáralos.
1. El niño más alto es_______________
2. El niño más bajo es______________
3. La niña que tiene un osito es más alta
que_________________
4. La niña con moño es más alta
que_____________________
5. El niño de pantalón corto es más bajo
que________________
6. El niño crespo es del mismo tamaño
que____________________

11.Se mide el contorno del patio del colegio.primero se mide con palitos de fósforo y luego con
palitos de helado.
Es cierto que:
A. El patio mide lo mismo con fósforos que con
palitos de helado
B. El patio mide menos palos de fósforos que de
helado
C. El patio mide más fósforos que palos de helado

12.¿Cuál es el orden del hueso más largo al más corto?

13.Martina tiene tres cuadrados A,B,C.el cuadro A mide 7 palos de helados de largo,el cuadro B
mide 5 palos de helados de largo y el cuadro C mide 12 palos de helado de largo.¿Cual es el
orden de los cuadros del más corto al más largo?
14.De los siguientes animales ¿Cuál es más largo?

15.En cuál de las siguientes imágenes se está midiendo el ancho de la mesa

A B C