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Asignatura:

Español l
Facilitador/a:
Sujeiri Jiménez
Tema:
Análisis de aspectos gramaticales a partir del
texto
A. Construye un cuadro explicativo, acerca de en cuáles casos
escribimos mayúscula.

Escribimos con mayúsculas en los siguientes casos


Para iniciar un texto
Después de un punto y seguido, punto y aparte
Nombres propios
Los títulos de obras o libros
Nombres geográficos
Nombres de instituciones
Nombres de las ciencias: Sociología, Psicología, etc.
Los sobrenombres
Para referirse a una deidad: Dios
Para referirse a una deidad: Dios
Algunas abreviaturas y siglas: Dr., Prof., Lic.,
Los sustantivos y adjetivos que compongan el nombre de una institución (Instituto
Cervantes, Ministerio de Educación y Cultura, Real Academia Española).

B. Resumen del uso de los signos de puntuación: clasificación,


ejemplos, comentario personal.
Los signos de puntuación se usan en los textos escritos para intentar reducir la
entonación del lenguaje oral, con el objetivo de interpretar y comprender correctamente
el mensaje escrito. Es decir, los signos de puntuación nos permiten expresarnos con
claridad y evitar interpretaciones diferentes del mismo texto.

Clasificación
Los signos de puntuación se clasifican en:

 El punto; punto y seguido, punto y aparte y punto final


 La coma
 El punto y coma
 Los dos puntos
 Las comillas
 El paréntesis
 Los signos de exclamación
 Puntos suspensivos
 Guion
 Raya

Ejemplos de los signos de puntuación


La coma

 Café, puro y copa a un euro cada uno son… tres euros.


 Café puro y copa a un euro cada uno son… dos euros.
 No me rindo
 No, me rindo

Punto y coma

 En ocasiones salíamos juntos al parque, a veces al cine; pero siempre salíamos


juntos

Dos puntos

 La casa tenía: una ventana, puertas, techo y algunos cuartos.

Puntos suspensivos

 Estuve pensando en lo que paso ayer… Fue algo muy peculiar.

Signos de interrogación
 ¿Puedes hacerme un favor?

Signos de exclamación
 ¡Me duele la cabeza!

Los paréntesis
 Julio Garmendia (1898) es un escritor venezolano muy conocido.
El raya
 Es la amiga de mi hermano

Las comillas
 Tu amigo es tan “hermoso” que no tiene novia.
C. Lee el texto y reescribe con mayúscula las letras que lo requieran en
cada caso.
el mango es una fruta pulposa y jugosa que es muy rica en magnesio y en provitaminas
a y c. asimismo, cuenta con altas concentraciones de hidratos de carbono lo que hace
que tenga un valor calórico elevado.
las proporciones de los nutrientes del mango pueden variar según el tipo Entre las
propiedades del mango cabe destacar que tiene los siguientes nutrientes: hierro, calcio,
potasio, yodo, Zinc, Magnesio, Sodio, vitamina a, Vitamina b1, Vitamina B2, Vitamina
b3,Vitamina B5, vitamina B6, Vitamina B9, Vitamina C, vitamina E, Vitamina K, y
fósforo.
es antioxidante y anticancerígeno. Se trata de un fruto rico en ácidos como el málico y
mirístico, vitamina A y vitamina C, que dotan al organismo, para luchar contra los
radicales libres y posee una efectiva lucha anticancerígena, gracias a estas vitaminas y
a los flavonoides como la quercetina. por su contenido en vitamina A es
importante para la salud
Corregido con las mayúsculas
El mango es una fruta pulposa y jugosa que es muy rica en magnesio y en
provitaminas A y C. Asimismo, cuenta con altas concentraciones de hidratos de
carbono lo que hace que tenga un valor calórico elevado.
Las proporciones de los nutrientes del mango pueden variar según el tipo. Entre las
propiedades del mango cabe destacar que tiene los siguientes nutrientes: Hierro,
Calcio, Potasio, Yodo, Zinc, Magnesio, Sodio, Vitamina A, Vitamina B1, Vitamina B2,
Vitamina B3, Vitamina B5, Vitamina B6, Vitamina B9, Vitamina C, Vitamina E, vitamina
K, y Fósforo.
Es antioxidante y anticancerígeno. Se trata de un fruto rico en ácidos como el málico y
mirístico, vitamina A y vitamina C, que dotan al organismo, para luchar contra los
radicales libres y posee una efectiva lucha anticancerígena, gracias a estas vitaminas y
a los flavonoides como la quercetina. Por su contenido en vitamina A es
importante para la salud.

D-Después de leer el siguiente texto que aparece sin puntuar, coloca los
signos de puntuación que sean necesarios.

Un estudio realizado por 24 organismos de investigación y organizaciones


internacionales, incluida la Organización Mundial de la Salud, vinculó los efectos del
cambio climático con la salud de las personas La investigación se denomina cuenta
regresiva para la salud y el cambio climático" Sus efectos los cultivos desaparecen las
playas se consumen los ríos se secan los hielos se hacen agua el nivel del mar
amenaza la biodiversidad se reduce las ciudades se resienten El cambio climático ese
fenómeno global provocado por el incremento de la concentración de los gases de
efecto invernadero en la atmósfera es real y tangible La estrepitosa subida de
temperaturas daña al mundo y, en efecto a las personas.
Corregido con los signos
Un estudio realizado por 24 organismos de investigación y organizaciones
internacionales, incluida la Organización Mundial de la Salud, vinculó los efectos del
cambio climático con la salud de las personas. La investigación se denomina "cuenta
regresiva para la salud y el cambio climático". Sus efectos. Los cultivos desaparecen,
las playas se consumen, los ríos se secan, los hielos se hacen agua, el nivel del mar
amenaza, la biodiversidad se reduce, las ciudades se resienten. El cambio climático,
ese fenómeno global provocado por el incremento de la concentración de los gases de
efecto invernadero en la atmósfera, es real y tangible. La estrepitosa subida de
temperaturas daña al mundo y, en efecto a las personas.

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