NOMBRE: YAZMIN ZURITA HERNÁNDEZ

MATRICULA: 111826

GRUPO: AR09

MATERIA: CURSO DE INDUCCIÓN

ASESOR: JOSÉ RODRIGO LUNA GÓMEZ

TEMA: EDITANDO MI PERFIL - ACTIVIDAD 1

Oaxaca de Juárez, Oaxaca. 14 de enero de 2019

PLATAFORMAS LMS

Según integrantes del GEIPITE (2023) “Learning Management System (LMS) o Sistema
de Gestión del Aprendizaje, es un software instalado generalmente en un servidor web,
que se emplea para crear, aprobar, administrar, almacenar, distribuir y gestionar las
actividades de formación virtual.” (p.29) Ya que las necesidades del mundo actual han
cambiado, cada vez mas son orillados a la utilización de las TIC, y para desarrollarse de
la manera mas profesional, es necesario que esta formación sea ordenada mediante un
sistema que permita el correcto funcionamiento de la información que se pretende hacer
llegar a los usuarios.
Los LMS permiten la interacción de individuos con la capacidad de enseñar temas
específicos y usuarios con la necesidad de aprender dichos temas, en un aula virtual, y
para ello existe una serie de herramientas que ayudaran al aprendizaje, tales como
material dentro de la plataforma para adquirir conocimientos de la materia, también
existirán elementos para permitir la interacción con todos los usuarios y así tener un
intercambio de ideas para aportar mas a la enseñanzas por medio de foros, chats, etc. y
por ultimo también el usuario podrá retroalimentar lo aprendido por medio de
colaboraciones, investigaciones, evaluaciones, etc. que le permitirán medir el grado de
aprendizaje que ha tenido. Además de los múltiples beneficios ya mencionados del aula
en línea esta también te permite estar desde cualquier lugar con un dispositivo móvil y en
cualquier momento aportando a tu formación profesional. Existen los LMS de código
abierto así como los comerciales, dentro de los primeros a continuación presentare dos
ejemplos ;

CLAROLINE, es una plataforma de aprendizaje y trabajo virtual de código abierto que

proporciona las siguientes características:

“-Escribir la descripción de un curso.

-Publicar documentos de cualquier formato (texto, PDF, HTML, vídeos...)
-Administrar foros tanto públicos como privados.
-Desarrollar caminos de aprendizaje.
-Creación de grupos de estudiantes.
-Preparar ejercicios online.
 -Administrar una agenda con tareas y fechas límites.
-Publicar anuncios ( también por E-mail)
-Proponer tareas manejadas a través de la red.
-Ver la estadística de la actividad de los usuarios.
-Usar la herramienta wiki para escribir documentos en comunicación.”
(CLAROLINE,2015, características)

Es esta una plataforma muy fácil manejar ya que brinda herramientas que son útiles no
solo para centros educativos sino también para asociaciones, compañía, etc. y en sus
herramientas comunicativas pode os encontrar el Chat de debate y un foro.

SAKAI, de acuerdo con integrantes del GEIPITE “es un entorno modular de código fuente
abierto, cuyo objetivo es integrar diversas funcionalidades del e-learning en un portal
académico.” (p.79) Citar y sus características principales son:

-herramientas para que el propio alumno cree sus materiales, es decir sus portafolios
donde el profesor puede dar información
-fácil de administrar e instalar
-permite obtener reportes en formato pdf
-tiene acceso para 200000 usuarios
-cuenta con dos versiones dependiendo del ámbito al que va dirigido, como centros
educativos o para entornos donde el rol de docente y alumno es entre iguales.
-sus herramientas se dividen en 4 categorías; la primera de portafolio donde existen
asistentes, evaluaciones, informes, diseños o estilo y plantillas. La segunda son
administrativas donde se puede hacer la configuración de la web y administración de
cuentas. En tercer lugar las herramientas de aprendizaje y enseñanza donde se
encuentran planes de estudio, calificaciones, libros, etc. y por ultimo la cuarta los recursos
de comunicación como wiki, blog, chat, foro de debate, etc.

BLACKBOARD esta dentro de las LSM comerciales donde existe una alta relación ente
tutor y alumno y sus principales características son:
-Que su objetivo primordial es la enseñanza y aprendizaje apoyándose de sus múltiples
herramientas,
-También genera la construcción de comunidades
-El manejo y colaboración de contenidos
-Compromiso de mejora continua
-Administración de contenidos e información relevante del curso que brinden apoyo así
como materiales.
-administración por parte del docente que le permite tener bajo control el curso
-herramientas para realizar distintos tipos de evaluaciones y la administración y los
resultados de las mismas.
-Dentro de las herramientas comunicativas soporta tableros de discusión, transferencia
digital, correo electrónico, chat, whiteboards.

Los costos de esta no se da a conocer al publico, se calcula en base al numero de

estudiantes por grupo, sin embargo según la pagina web Betterbuys “una escuela se
cotizaba a $ 1,200 / estudiante / año para Blackboard, lo que sumaba $ 36k para una
clase de 30 estudiantes.” (2016)

FIRSTCLASS, es “poderosa herramienta de colaboración, ofrecida por la empresa Open

Text, adaptable a todo tipo de dispositivos y efectiva tanto para entornos educativos como
corporativos.” Según integrantes del GEIPITE(p.109) es un LMS comercial y sus
características básicas son:

-Su funcionalidad en la nube

-Creación de web desde principios básicos
-Estándares SCORM
-Conferencias informativas
-Creación de perfil personal
-Archivo de datos para recuperación de información
-Herramientas de búsqueda
-Utilización en iPhone, android o BlackBerry
-Espacios de colaboración
-Espacio de almacenamiento global que puede ser transferido a comunidades
-cuenta con servidor de Blogs, pocas, BBS , foros, e-mail privado, mensajería instantánea
y mensajería unificada( mails, mensajes de voz y faxes).
-Herramientas que permiten compartir datos con otros usuarios.
Costo de mantenimiento es alto y no es abierto al publico
Ya hemos visto algunas de las diferentes plataformas LMS y sus características sin
embargo como tan tienen ciertas ventajas y desventajas. Dentro de las desventajas
podemos encontrar que hay un mayor numero de desertores debido a la adaptación a un
Nuevo sistema de aprendizaje, lo cual nos lleva al siguiente punto que requiere de
autodisciplina en distintas áreas ya que no se puede monitorear directamente a cada
estudiante sin intermediarios, también esta la nueva utilización de recursos bibliográficos
sin caer en el plagio de documentos ya elaborados en la web. Y por ultimo existe un
aislamiento ya que se eliminan las clases presenciales y no puede haber una interacción
física con otros estudiantes.

Y dentro de las ventajas tenemos Los bajos costos ya que se eliminan los gastos como,
aulas, mantenimiento de las mismas, mobiliario, etc. y lo único que se necesita es
conexión a internet y un dispositivo móvil. Y con respecto al tiempo disminuye ya que sus
modelos educativos te permiten optimizar los temas haciéndolos mas prácticos y al
mismo tiempo también el aprendizaje puede ser a tu propio ritmo ya que tus actividades
se pueden realizar en cualquier momento del día y desde donde se encuentren. Y por
ultimo es moderno, todo en el mundo ah ido avanzando tecnológicamente así que el
aprendizaje y la forma de aprender se ah modernizado, dándote así la oportunidad de
hacer estudios al mismo tiempo que no descuidas tus demás actividades.
BIBLIOGRAFIA

Clarenc, C. A.; S. M. Castro, C. López de Lenz, M. E. Moreno y

N. B. Tosco (Diciembre, 2013). Analizamos 19 plataformas de eLearning: Investigación
colaborativa sobre LMS. Grupo GEIPITE,

Claroline (2015) Claroline plataforma

Recuperado de: http://clarolineplataforma.blogspot.com/p/caracteristicas-de.html

BetterBuys (2016) Precios de pizarra: Costos y principales alternativas de LMS

Recuperado de: https://www.betterbuys.com/lms/blackboard-pricing/