Planificación Mensual
Asignatura
Profesor
Nombre de la Unidad
Contenidos
Objetivos de Aprendizaje
, manejar secuencia numérica de
uno en uno, hasta el 20
leen, escriben e identifican
números que se encuentran en
su entorno y reconocen el
significado de la información que
ellos proporcionan.
-Manejar procedimiento para
contar hasta cincuenta objetos y
reconocen la importancia del
conteo; efectúan estimaciones y
comparaciones de cantidades en
dicho ámbito numérico.
- Ordenar números, comparan
cantidades e intercalan números
en secuencias entre el 0 y el 30.
- Reconocen el número que se
forma a partir de una suma
de dos números dados
expresan un número como la
suma de otros dos, en el ámbito
del 0 al 30
Educación matemática Curso 1° año básico
Periodo de Aplicación Abril
Números hasta el 20
Cálculo mental de combinaciones aditivas simples. - Resolución de problemas
con los contenidos tratados en números, con énfasis en la comprensión
del contenido del problema y la comunicación de resultado. - Resolución de problemas
de adición y sustracción apoyados en manipulación de objetos y representaciones y
encontrando el resultado a través de conteo y anotando el resultado final.
Objetivos Específicos por Actividades de Aprendizaje por semana
semana
Semana 1: Leen y escriben - Escriben números del 15 al 20 .
los números - Suman y restan objetos, agregando y quitando.
del 0 al 20 y los utilizan - Resuelven problemas cotidianos de adición y sustracción.
para registrar información Ordenan de forma ascendente y descendente los números en
numérica. estudio.
- Cuentan objetos, agregando y quitando.
- Establecen diferentes maneras de formar un número.
- Resuelven problemas planteados en forma oral y escrita.
Semana 2: - Realizan juegos siguiendo instrucciones de conteo (juegos
Resuelven problemas de lotería).
utilizando material concreto - Escriben números del 0 al 20.
o representaciones graficas - Ordenan de forma ascendente los números en estudio.
si ello les facilita la tarea. - Escriben antecesor y sucesor.
Semana 3 - Cuentan objetos en hileras.
Comparar, contar y ordenar - Completan secuencias numéricas.
y números del 0 al 30, - Realizan ejercicios completando con los signos mayor y menor que.
- Forman y escriben los números hasta el 30 ensayan y repiten
nombres.
- Asociar operaciones de Semana 4: Recortan y pegan números hasta el 30.
adición y sustracción con las : Leen y escriben números - Cuentan objetos como lápices agregando y quitando.
acciones de juntar o separar del 0 al 30 y los utilizan - Resuelven problemas orales y escritos.
conjuntos y de agregar o para registrar información - Resuelven guía aplicando los contenidos abordados en esta unidad
quitar objetos, en situaciones numérica.
que permiten determinar
información no conocida a partir
de información disponible.
- Manejar el cálculo mental
de adiciones y sustracciones
simples en el ámbito del 0 al 30.

Evaluación Desarrollo de guías, evaluación formativa, evaluación sumativa.