PLANEACIÓN DIDÁCTICA SEMANAL

ESCUELA: COLEGIO MORELOS TURNO: MATUTINO CCT: 05PPR0112A

PROFESOR: _PERLA CECILIA MORALES TORRES SEXTO GRADO ZONA ESCOLAR 103 JEFATURA DE SECTOR SUR
SEMANA 4 DEL _18_ AL _22__DE _SEPTIEMBRE_____DEL 2017 ASIGNATURA: COMPUTACIÓN

BLOQUE 1: CONOZCAMOS COMO FUNCIONA LA

COMPUTADORA PROPÓSITO APRENDIZAJE ESPERADO

1.4 ¿Qué es una conexión de red? Entender el concepto de conexión ce Conocer la utilidad de las conexiones
red. en red.

SECUENCIA DIDÁCTICA MATERIALES DE APOYO INDICADORES DE EVALUACIÓN

INICIO: Leer la lección 1.4 pagina 16 a la 19 del libro. Las  Pizarrón Conoce el funcionamiento de una
computadoras actuales cuentan con la capacidad de hacer  Cuaderno conexión en red.
conexiones de red, es decir, permiten que varios equipos se  Proyector
EVALUACION
conecten entre si para compartir información en una red privada  Equipo de cómputo
local o conectarse a Internet.  Memoria USB  Resolver el clic@ctivo página
DESARROLLO: Explicar que una red informática es un  Libro Clic@ctivo 19.
conjunto de computadoras conectadas por medios físicos o  Reflexiona y contesta: ¿por qué
inalámbricos que comparten información (archivos), recursos se utiliza el término red para
(impresoras) y servicios (programas). Explicar que existen denominar las conexiones de
distintos tipos de redes y los requerimientos que necesitan para computadoras?
funcionar como software y el hardware de red.

CIERRE: Escribir en el cuaderno a que tipos de red se pueden

conectar las computadoras.

Observaciones: A partir del lunes 18 de Septiembre el libro es obligatorio, se retoman los temas anteriores para resolver actividades del libro.

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PERLA CECILIA MORALES TORRES MARIA GUADALUPE CASTILLO HERNANDEZ ALEJANDRA FUANTOS CHARLES
DOCENTE COORDINADORA DIRECTORA