25-04-2017

Plan de clase diaria

Tema:
Calculo estequiometrico
Aprendizaje esperado
Conoce las reglas de balanceo y la utiliza en los cálculos para encontrar los
moles que se le indica en cada ejercicios por medio de las reacciones químicas.

Inicio
Después de saludar y ver preguntar como le amanece y como va su día. Se dan
unas palabras de motivación o se lee una frase para ambientar el aula.
Después se realiza la retroalimentación del tema anterior por medio de
formulación de preguntas para ver si recuerdan lo tratado o explicado.
Desarrollo
Se les recuerda las reglas para el ajuste de ecuaciones y explica un ejercicio
nuevamente para que aquellos que aún no hayan entendido puedan
comprender.
Luego se escribe en la pizarra los ejercicios propuestos para el día y se da el
tiempo necesario para que estos los realicen en su cuaderno.
Cuantos ya los terminen se envía a que ellos mismos los desarrollen y de esa
manera ir corrigiéndolos.
Cierre
Al finalizar la clase se les preguntara si han comprendido el cálculo
estequiometrico y si ya son capaces de realizar cualquier ejercicio que lo
involucre, también se les preguntara si les gusto la clase y la forma en que se
dio que hay que mejorar y en que aplica lo aprendido.