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La investigación inicia con una idea (Surge de la identificación del problema), la cual debe cumplir los
siguientes CRITERIOS:
Elementos para considerar que una determinada IDEA puede transformarse en un plan de trabajo
de investigación:
La extensión máxima del
F actibilidad : TIEMPO, RECURSOS, MUESTRA
I nteresante : PARA QUIÉN? proyecto debe ser de 32
N ovedosa : NO NECESARIAMENTE NUEVA páginas, sin contar las
E tica : COMITÉS fuentes de información.
R elevante : PARA QUIÉN, PARA QUÉ?
PORTADA/ CARÁTULA
ÍNDICE CAPÍTULO III: HIPÓTESIS (si hubiere) Y
CAPÍTULO I: PLANTEAMIENTO DEL VARIABLES
PROBLEMA 3.1 Formulación de la hipótesis (si hubiere)
1.1 Descripción de la situación problemática (hasta 1 página)
(hasta 3 páginas) 3.2 Variables y definición operacional (hasta 2
1.2 Formulación del problema (hasta 1 página) páginas)
1.3 Objetivos (hasta 1 página) CAPÍTULO IV: METODOLOGÍA
1.3.1 Objetivo general 4.1 Diseño metodológico (hasta 1 página)
1.3.2 Objetivos específicos 4.2 Diseño muestral (hasta 1 página)
1.4 Justificación 4.3 Técnicas de recolección de datos (hasta 1
1.4.1. Importancia de la investigación (hasta 1 página)
página) 4.4 Técnicas estadísticas para el procesamiento
1.4.2. Viabilidad de la investigación (hasta 1 de la información (hasta 1 página)
página) 4.5 Aspectos éticos (hasta 1 página)
1.5 Limitaciones del estudio CRONOGRAMA (hasta 1 página)
CAPÍTULO II: MARCO TEÓRICO PRESUPUESTO (hasta 1 página)
2.1Antecedentes de la investigación (hst 3 pag) FUENTES DE INFORMACIÓN
2.2 Bases teóricas (hasta 10 páginas) ANEXOS
2.3 Definición de términos básicos (hst 2 pag) Anexo 1: Matriz de consistencia
Anexo 2: Instrumentos de recolección de datos Anexo 3: Consentimiento informado (cuando
corresponda)
¿Qué es un problema? Hecho no resuelto que debe encontrar una respuesta teórica o práctica,
científica o vulgar, social o individual, lo cual posibilitará resolver parcial o totalmente el problema
(Cerda, 1991)
Para iniciar la investigación: Partir de la identificación de una situación o dificultad, aún sin solución,
que será limitada con precisión.
MÉTODO AQP
b) Si el investigador tiene una actividad o un área específica, se enfrenta con su problemática, con
vacíos de conocimiento o con la necesidad de comprender, explicar o modificar situaciones clínicas
y epidemiológicas. En este caso, las preguntas de investigación se originan en base de su actividad
profesional.
1.2 Para identificar el problema se requiere:
Realizar una exhaustiva revisión del conocimiento científico para ubicar brechas o vacíos que
existan y cubrirlas con la respuesta a la pregunta de investigación.
Debe tenerse especial cuidado en referenciar adecuadamente (Vancouver) el o los autores que
sostienen los datos expresados en el planteamiento.
Debe expresar: la importancia o relevancia de la investigación, que responda a una o más de las siguientes
preguntas de acuerdo a la naturaleza del problema:
¿Se expresa con estadísticas y/o estudios la importancia del problema, su magnitud, gravedad,
pertinencia, urgencia?
¿a qué población afecta?
¿qué relevancia tiene?
¿cuál es la magnitud del problema?
¿cuál es la gravedad del problema?
¿es una prioridad en el mundo, en la región y/o en el país?, ¿por qué es importante resolver el
problema?
¿qué alternativas de mejora del problema existen actualmente?
¿es algo innovador?
¿se agravará el problema con el tiempo, es urgente?
• 1ro se podría plasmar el escenario mundial; luego, el nacional, con sus referencias respectivas
: 2-3 párrafos aproximadamente
• Posteriormente, se describe la realidad problemática del lugar de estudio. Se puede
elaborar un diagnóstico de la situación (“Qué ocurre en...?”) y un análisis de las variables del
estudio. Es la tendencia que se sigue actualmente.
Las cantidades en magnitud, gravedad, urgencia y pertinencia para describir la realidad, deben tener
referencias bibliográficas.
Ejemplo:
1.4 Justificación: Es sección de un trabajo de investigación que
explica los motivos y la importancia por los cuales el investigador
realiza una acción
Intención: buscar “vender el proyecto” (beneficios), demostrar por qué debe aprobarse el proyecto.
Para que un trabajo de investigación pueda ser viable nos formulamos las siguientes preguntas: