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MÁRCIO CUNHA
GESTÃO DE PESSOAS
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6 – Parte: Educação a distância

6ª PARTE
6 – Educação a distância;
6.1 – Classificação de distância;
6.2 – Geração de EAD e Formas de EAD;
6.3 – Tipos de comunicação a distância;
6.4 – Vantagens e desvantagens.
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6 – Parte: Educação a distância

 Conceito: É a modalidade de ensino que permite que

o aprendiz não esteja fisicamente presente em um
ambiente formal de ensino aprendizagem, assim como,
proporciona ainda que ele realize seu estudo em um
tempo distinto.
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6.1 – Parte: Classificação de distância

 Distância espacial: Distanciamento físico.

 Distância temporal: Tempo de conexão (síncrono ou

assíncrono).

 Distância interativa: Forma de participação dos

aprendizes (ativa ou passiva).
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6.2 – Parte: Geração de EAD

I – CORRESPONDÊNCIA:

http://www.institutouniversal.com.br/
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6.2 – Parte: Geração de EAD

II – TELEDUCAÇÃO/TELECURSO: Em 1978, a
Fundação Roberto Marinho e a Fundação Padre Anchieta
produziram o Telecurso 2º. Grau, primeiro projeto de
educação.
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6.2 – Parte: Geração de EAD

III – VIRTUAL: Utiliza o computador, as redes e as

mídias para promover o processo de ensino-
aprendizagem.
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6.2 – Parte: Formas de EAD

E-learning: é uma combinação do ensino com o auxilio

da tecnologia da informação e a educação à distância.

ENSINO +
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6.2 – Parte: Formas de EAD

B-learning: É um modelo constituído por uma

componente de formação on-line e uma outra presencial.

ENSINO + + PRESENCIAL
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6.2 – Parte: Formas de EAD

M-learning: Se refere a processos de ensino e de

aprendizagem que ocorrem, necessariamente, apoiados
pelo uso de Tecnologias Móveis e Sem Fio (TMSF).

ENSINO +
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6.2 – Parte: Formas de EAD

U-learning: Utilização de tecnologias de comunicação

sem fio, objetivando auxiliar a construção de
conhecimento e levando em consideração as
características peculiares dos estudantes.

ADAPTADO AO
ENSINO + + CONTEXTO DO
APRENDIZ
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6.3 – Parte: Tipos de comunicação a

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distância
- Síncronas: Exige a participação simultânea dos
aprendizes – Tele aula.

- Assíncronas: Dispensa a participação simultânea dos

aprendizes – Vídeo Aula.

- Híbridas: Trabalha com as duas modalidades

anteriores – AVA’s.
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6.4 – Parte: Vantagens e desvantagens

Vantagens Desvantagens
Massividade Ensino industrializado
espacial Perda das relações
- Custo por interpessoais
estudante Alto índice de desistência
População Escolar Desvalorização das
diversa certificações
Ritmo de cada um
Autodisciplina
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