UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

ESCUELA DE PSICOLOGÍA
LICENCIATURA EN PSICOLOGÍA

Asignatura
Filosofía General

Tema:
Tarea VI

Participante:
Lisbeth Sánchez P.

Matrícula
2019-00188

Facilitador:
Wandi Vargas

Modalidad:
Semi-Presencial

Santiago De Los Caballeros

República Dominicana
Mes, mayo-15 – 2019
 Introducción

Al introducir este trabajo vamos a elaborar un mapa mental o conceptual donde

destaque los siguientes criterios sobre cada uno de estos filósofos: a) Sócrates:
Método Mayéutica, Moral socrática, La virtud, Sus aportes. b) Platón: Método
Dialéctico, La política, Las ideas, Las 4 virtudes, Sus aportes. C) Aristóteles: Método
La Lógica, Ética, Sus aportes.
 1. Elabore un mapa mental o conceptual donde destaque los
siguientes criterios sobre cada uno de estos filósofos:

a) Sócrates

a) Método Mayéutica
b) Moral socrática
Sócrates fue un filósofo clásico griego
c) La virtud
considerado como uno de los más
d) Sus aportes
grandes, tanto de la filosofía
occidental como de la universal.

Método Mayéutica: Es el La virtud: Sócrates llamó

método aplicado por Moral socrática:
“virtud” aquello que era
Sócrates a través del cual el Es aquel que identifica la
común para toda la raza
maestro hace que el alumno, virtud como el
humana y en todas las
por medio de preguntas, conocimiento. Según
circunstancias, por
descubra conocimientos. Sócrates, bastaba el
ejemplo, la justicia, la
conocimiento de lo justo
Como la partera, Sócrates valentía o el autocontrol.
(la autognosis) para
lleva a cabo tres funciones De esta manera no sólo
obrar correctamente.
fundamentales: despierta y se opuso al relativismo de
Según esta doctrina, las
apacigua los dolores del los sofistas, sino que
malas acciones son
parto, conduce bien los extrajo de todas las
producto del
partos difíciles y provoca. virtudes aquellas que hoy
desconocimiento.
llamaríamos “virtudes
morales”.

Aportes: 1. Interés en la psique. 2. Ética y moral.

3. Método inductivo.

4. Método socrático.

5. Precursor del constructivismo.

6. Uso de la ironía: Confrontación.

 Platón

Fue un filósofo griego seguidor de Sócrates. Y maestro de

Aristóteles. En 387 fundaron la academia, institución que
continuaría su marcha a lo largo de más de novecientos años. Y
a la que Aristóteles acudiría desde Esta gira a estudiar filosofía
alrededor del 367, compartiendo, de este modo, unos veinte
años de amistad y trabajo con su maestro.

Método dialéctico:
Las 4 virtudes:
Para Platón la dialéctica
Las ideas: 1.Justicia (virtud
es el único camino que
fundante preservante) -
Es una de las bases de la
conduce al verdadero
conózcase a sí mismo.
filosofía platónica. Procede
conocimiento. Porque
de una división entre un
desde el método dialéctico
mundo de cosas sensibles,
de preguntas y respuestas 2.Prudencia (calculativo)
(mundo sensible) y otro que
que usted puede iniciar el - véase el todo.
no se puede percibir por
proceso de búsqueda de
medio de los sentidos 3.Fortaleza (enérgico)-
la verdad.
(mundo inteligible) donde presérvese el todo.

habitan las Ideas. El autor 4.Templanza (apetitivo) -

contempla dichas ideas sírvase el todo.
como la estructura.

Aportes:
1. Diálogos y dialéctica. 2. Teoría de las ideas. 3. Anamnesis. 4.
La búsqueda metódica de conocimiento. 5. División del alma
humana. 6. Concepción de un Estado ideal. 7. Crítica frente a las
artes.
 Aristóteles

Fue un polímita: filósofo, lógico y científico de la Antigua Grecia

cuyas ideas han ejercido una enorme influencia sobre la historia
intelectual de Occidente por más de dos milenios.

Método La Lógica:
La lógica aristotélica supone
que la mente reproduce sólo
la realidad, la existencia de
las cosas tal y como son, por
ello es una ciencia objetiva
que se dedica a estudiar
conceptos, desglosándolos
en predicables
predicamentos. La lógica
analiza juicios y formas de
razonamiento y su manera de
expresar resultados es el
silogismo o razonamiento
deductivo categórico.
Aportes:
La ética:
La metodología de
La ética de Aristóteles se
Aristóteles se centra en
basa en el concepto de
sus lecciones de lógica,
felicidad. El planteamiento
que intentan analizar el
de Aristóteles es bastante
pensamiento relacionado
simple, una acción es
al lenguaje. El uso que
correcta si me hace feliz y
Aristóteles le daba a la
y es incorrecta si no me
lógica consistía en definir
hacer feliz. El pensamiento
un objeto, fabricar una
de Aristóteles dice que la
proposición acerca de él
consecuencia de una
y probarla con una forma
acción genera felicidad o
de razonamiento llamada
no. Se analiza la
silogismo. Aristóteles
percepción individual sobre
investigo la naturaleza
esa acción.
del ser para encontrar
explicaciones de la
realidad y lo hizo a través
de las cuatro clases de
causalidad que el mismo
distingue.
 Conclusión

Al concluir este trabajo nos damos cuenta de quienes fueron 3 de los filósofos
griegos que se destacaron en el mundo de la filosofía griega, donde se expuso sus
aportes y algunas de sus éticas entre otras. Además, que nos damos cuenta de
que platón y Sócrates fueron seguidores de Aristóteles quien fue su profesor.
 Bibliografía

Scruton, Roger. «Aesthetics». Encyclopedia Britannica Online. p. 1. Consultado el

15 de junio de 2009.

Grayling, A. C. (1998). Philosophy 1: A Guide through the Subject (en inglés). Oxford
Universito Pres. p. 1. «El objetivo de la indagación filosófica es ganar claridad sobre
preguntas acerca del conocimiento, la verdad, la razón, la realidad, el significado, la
mente y los valores.»

BURK, Ignacio; (1985). "Filosofía". Ediciones Ínsula. Caracas, Venezuela.

Diccionario Enciclopédico Océano"; (1997). Editorial, Espasa – Calpe, S.A. Tomo II.
Madrid, España.

MARIAS, Julián; (1960). "Historia de la Filosofía". 12va edición. Ediciones, Castilla.

Madrid, España.