Asignatura:

Psicología de Desarrollo ll

Tarea
Características sobre el desarrollo físico de la edad adulta
intermedia

Nombre:
Mery Luz Castro Barett

Facilitador
María Ercilia Hernández

MATRICULA:
16-8814
 Introducción
En esta presente tarea estaré redactadouna tabla en donde se
evidencien Características sobre el desarrollo físico de la edad adulta
intermedia, Características sobre el desarrollo cognoscitivo de la edad
adulta intermedia, Cambio en la madurez y relaciones.
Después de consultar la bibliografía señalada y otras fuentes
de interés científico para el temático objeto de estudio, se
sugiere que realices las siguientes actividades:
1. Elabora una tabla en donde se evidencien:
Características Características Cambio en la
sobre el desarrollo sobre el desarrollo madurez y
físico de la edad cognoscitivo de la relaciones.
adulta intermedia. edad adulta
intermedia.
Es una etapa donde Tal como el adulto Existe un aumento de
se evidencia con joven, el intermedio las destrezas del
claridad el proceso de posee un pensamiento
envejecimiento. pensamiento formal
Proceso complejo PIAGET RELACIONES Y
probablemente Sin embargo este CALIDAD DE VIDA
definido por una serie tiene una La mayoría de los
de sucesos que aún particularidad que adultos mayores son
no han sido determinaría cierto optimistas acerca de
totalmente explicar grado de rigidez la calidad de sus días
dentro de los que se haciéndole difícil conforme envejecen
describen errores o enfrentar el cambio y sus días conforme
daños fortuitos del la novedad de las envejecen aunque
vivir o de sucesos de diversas situaciones consideran que las
desarrollo que vive se plantea relaciones sexuales
programado y entonces que el satisfactorias son
ordenado adulto tendría un imprendesindibles
genéticamente Esto pensamiento post para localidad de vida.
se manifiesta de formal en él se integra
diversas formas en la el pensamiento RELACIONES
edad madura, por objetivo y analítico CONSEESUALES
ejemplo: Desgaste de con el subjetivo y Los matrimonios
los tejidos, dolor y simbólico siendo uniones
molestias baja menos literal y más homosexuales y
necesidad de comida, interpretativo en las amistades por lo
disminución de la personas sanas, sus general implican a dos
fuerza Hay cambios habilidades verbales y
personas de la misma
en el sistema razonamiento tienden generación e
tegumentario la piel a ser mejores, así involucran elección
se hace más fina como la habilidad mutua.
Disminuye la para organizar MATRIMONIO:
y
velocidad procesar información El patrón más común
visual era quien los
de crecimiento del matrimonios
pelo se puede Existe un aumento de terminaran por la
adelgazar aparecen las destrezas del muerte y que los
canas, pierde brillo Y pensamiento sobrevivientes
firmeza En el sistema volvieran a casarse
óseo comienzan a
evidenciarse DIVORCIO EN LA
descalcificaciones se EDAD MADURA :
pierde Es relativamente raro
progresivamente
espacios RELACIONES
intervertebrales En la HOMOSEXUALES:
mujer se presenta la Los gais y las
menopausia y el lesbianas en la edad
climaterio en donde madura crecieron en
hay transformaciones una época en que la
biopsicosociales homosexualidad era
considerada una
enfermedad mental y
que los homosexuales
tendían a estar
aislados, no solo de la
comunidad en
general, si no entre
ellos.

AMISTADES:
Las redes sociales
tienden a hacerse
más pequeñas y más
íntimas en la edad
madura.
Crianza prolongada:
 el nido abarrotado:
Cada vez más hijos
adultos han
postergado la salida
del hogar.
Relaciones con los
padres ancianos:
A medida de que la
vida se alarga, cada
vez más

2. Escribe una reflexión sobre los cambios en el desarrollo

psicosocial (relaciones con pares, familia, parejas, etc.) en la
adultez intermedia y realiza recomendaciones que, como
futuros psicólogos, debamos tomar en cuenta la intervenir
durante esta etapa.
Desarrollo psicosocial:
Identidad del yo: El yo hace referencia al sentido consciente de uno
mismo que desarrollamos a través de la interacción social. Según
Erikson, nuestra identidad del yo está en constante cambio debido a las
nuevas experiencias e información que adquirimos a través de nuestra
interacción diaria con los demás.
Con la familia, padres:
No todas las familias favorecen por igual la autonomía de los hijos al
llegar la adolescencia. Las diferencias entre familias constituyen
precisamente uno de los problemas que el adolescente ha de afrontar en
la búsqueda de su independencia. El momento de la pubertad influye en
las reacciones recíprocas entre padres e hijos, al menos entre los
varones.

En la pareja
Los conflictos en la pareja generan problemas de salud en los miembros
de la pareja y los hijos. Se analiza la situación de la pareja como
institución en la sociedad actual, como se estructura interna y
externamente la pareja, se repasan también las áreas de conflicto más
comunes, qué y cómo se desencadenan, la forma que toman y como se
resuelven. También se mencionan los avances que se han dado en la
terapia cognitivo conductual de pareja en los últimos tiempos

Sociedad adulta:
La sociedad actual ofrece al adolescente contenidos materialistas por
encima de la transmisión de valores éticos, morales y humanísticos, lo
que puede influir negativamente en su formación. Esta influencia se da
por la relación con personas, grupos, instituciones y con la sociedad en
general.

Como futuros psicólogos debemos de tomar en cuenta en esta

etapa:
Que la familia es de vital importancia en el desarrollo de identidad de los
adolescentes, porque dependiendo de qué tan seguros se sientan en su
familia tendrán más confianza con ellos mismos. Todo a nuestro
alrededor influye de manera directa en todo lo que deseamos o
pensamos hacer en la vida diaria. Si el ambiente no es tóxico en su
alrededor será más fácil conocer su identidad. Saber distinguir los
cambios físicos que ocurren durante la edad adulta intermedia y su
impacto psicológico para trabajar de forma eficaz la transición de una
etapa a otra.
 Conclusión
Al culminar la anterior investigación se ha podido adquirir competencias
que permitirán de una forma u otra lo que es la valoración de los cambios
físicos, característica sobre el desarrollo, y cambio en la madurez
intermedia y psicosociales para interpretar los diferentes
comportamientos.
Cada etapa del ser humano tiene unos logros, unas responsabilidades y
unas preocupaciones. Y concretamente las personas adultas, en general,
se preocupan más por su salud y su familia, el trabajo juega un papel
secundario en sus vidas.
En cuanto a la sociedad, hemos llegado a la conclusión de que los
adultos están tan estabilizados en su vida familiar y laboral que a pesar
de tener inquietudes por los problemas sociales y en sus metas
pretenden conseguir igualdad, bienestar social, civismo, ayudar, vivir en
una sociedadpacífica y tranquila, etc.