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Capítulo 3

LA RECTA EN R2

Está bien celebrar el


éxito, pero es más
importante prestar
atención a las lecciones
del fracaso.
BILL GATES

LOGRO DE LA SESIÓN:
“Al finalizar la unidad, el estudiante genera las distintas ecuaciones de una recta mediante
dos puntos y resuelve ejercicios aplicados a la ingeniería donde utiliza el concepto de Pendiente
de la Recta”

3.1. La Recta rección de un vector →



v , está dada por:

De manera sencilla uno puede ubicar dos L : P = P0 + t→



v
puntos en una hoja y unirlos mediante una re-
gla, a dicha grafica se le llama recta, pero la ma- Donde:
temática muchas veces, solicita hallar la ecua- P :punto cualquiera (x, y)
ción de dicha recta y no solo eso; sino una for- P0 :punto de paso (x0 , y0 )
ma específica (su forma vectorial, paramétrica, t : parametro t ∈ R
simétrica, general, ordinaria, etc.). ¿Cómo ha- →
−v : vector director (v1 , v2 )
cerlo?...
3.1.2. Ecuacion Paramétrica
La Recta Mediante la Teoría de Vectores
Para hallar la ecuación de una recta, es necesa- Es aquella ecuación que resulta de aplicar
rio un punto de paso y un vector director toda la teoría de vectores a la ecuación vecto-
rial, está dada por:

x = x0 + tv1
L:
y = y0 + tv2

3.1.3. Ecuación Simétrica


Es aquella ecuación que resulta de despejar
3.1.1. Ecuación Vectorial el parámetro t en cada una de las ecuaciones
parámetricas e igualarlas
Denota la ecuación de una recta L como
x −x0
aquella que pasa por un punto P0 y en la di- L: v1 = y−y0
v2 = t

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LA RECTA EN R2

3.1.4. Ecuación General de la Recta Ejemplo 32. Determine la Ecuación General


de la Recta que pasa por los puntos A(-1,2) y
Es aquella que resulta de resolver la ecua-
B(7,-4)
ción anterior y llegar a la forma:
Solución. :
L : Ax + By + C = 0

Ejemplo 31. Determine todas las ecuaciones


de la recta que pasa por los puntos A(-1,2) y
B(7,-4)

Solución. :

3.2. Distancia de un Punto a


una Recta
La distancia de un punto Q0 (x0 , y0 ) a la
recta L : Ax + By + C = 0 está dada por la
fórmula:
La Recta Mediante la Geometría Analí- |Ax0 +By0 +C |
tica Para hallar la ecuación de una recta, es d (Q0 , L) = √
A2 +B 2
necesario un punto de paso y la pendiente de la
recta

3.1.5. Ecuación Ordinaria Ejemplo 33. Halle la distancia del punto P


(6,12) a la recta que pasa por los puntos A (2,5)
La ecuación de una recta L que pasa por un
y B (8,9).
punto P0 (x0 , y0 ) y cuya pendiente es m, está
dada por: a) Mediante el uso de vectores

L: y − y0 = m (x − x0 ) Solución. :

Donde: m = yx22 −y
−x1 , siendo (x1 , y1 ); (x2 , y2 )
1

dos puntos cualesquiera de la recta.

3.1.6. Ecuación General de la Recta


Es aquella que resulta de resolver la ecua-
ción anterior y llega a la forma:

L: Ax + By + C = 0

Nota: Si se tiene la ecuación general de una


recta, se puede obtener su pendiente mediante
la fórmula:
A
m = −B

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b) Mediante la fórmula directa 3.5. Rectas Perpendiculares


Solución. :
La recta L1 es perpendicular a la recta L2
(L1 ⊥ L2 ) si y sólo si el producto de sus pen-
dientes es - 1 o el producto de sus vectores di-
rectores es cero, es decir:

L1 ⊥ L2 ⇐⇒ m1  m2 = −1

L1 ⊥ L2 ⇐⇒ →

v 1 .→

v2 =0

Ejemplo 35. Encontrar el valor de k


3.3. Ángulo de Inclinación y para que las rectas L1 : 3kx + 9y = 5 y
Pendiente de una Recta L2 : 6x − 4y = 0 sean perpendiculares.

Al trazar una recta horizontal a cualquier Solución. :


recta L; se forma un ángulo ”α”; el cual es lla-
mado ángulo de inclinación o dirección de una
recta. La tangente de dicho ángulo se conoce
como la pendiente de la recta.

Tan(α) = Pendiente = y2 −y1 3.6. Intersección entre Rectas


x2 −x1

Si dos rectas no son paralelas, estás se po-


3.4. Rectas Paralelas drán cortar o intersecar en algún punto del
plano cartesiano. Dicho punto se podrá hallar
La recta L1 es paralela a la recta L2 mediante la resolución de un sistema de ecua-
(L1 //L2 ) si y sólo si sus pendientes o vectores ciones, para lo cual debemos hallar las ecuacio-
directores son iguales, es decir: nes generales de ambas rectas
L1 //L2 ⇐⇒m1 = m2
Ejemplo 36. : Determine el punto de inter-
L1 //L2 ⇐⇒→ −v1=→ −
v2 sección de las rectas L1 : 2x − 5y + 4 = 0 y
L2 : 4x − 3y + 1 = 0
Ejemplo 34. Encontrar el valor de k pa-
ra que las rectas L1 : (3k + 1 )x + 9y = 5 y
Solución. :
L2 : 4y − 6x = 0 sean paralelas.
Solución. :

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LA RECTA EN R2

INTRODUCCIÓN A LA MATEMÁTICA PARA INGENIERÍA

Semana 4 Sesión 01

EJERCICIOS EXPLICATIVOS

1. Hallar la ecuación general de la recta que 5. Sea la recta L1 perpendicular a la recta


pasa por los puntos A(−3 , 0 ) y B (2 , −4 ) L2 : 5y + 3x = 2 ; además que dichas rec-
Solución. : tas L1 y L2 se interceptan en un punto
sobre el eje de las ordenadas. Hallar la
ecuación de dicha recta
Solución. :

R: 4x + 5y + 12 = 0
2. Halle un punto de paso de la recta:
3x − 5y = 20 Luego halle su ecuación
vectorial paramétrica y simétrica.
Solución. :

R: 25x − 15y + 6 = 0
6. Halla la ecuación general de la recta que
pasa por el punto A(1 ; 1 ) y es perpendi-
R: (0 , −4 ) P = (0 , −4 ) + t(5 , 3 ) cular a la recta. 2x + y − 3 = 0
3. Un fabricante de cocinas produce 200 uni- Solución. :
dades cuando el precio es de $ 800 y de
300 cocinas cuando el precio es de $ 1 500.
Hallar la ecuación de oferta, sabiendo que
es lineal.
Solución. :

R: x − 2y + 1 = 0
7. Una recta de pendiente − 32 pasa
R: y = 1
7x + 600
7 por los puntos A(6 ; −2 ); B (x ; x + 2 );
C (3x 2 − 4 ; y). Hallar el módulo del vec-
4. Determine la ecuación general
tor que va de B a C
y la pendiente de la recta de
Solución. :

x = 2 + 3α
ecuación:
y = −1 − 6α
Solución. :

R: 2x + y − 3 = 0 √
R: 117
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INTRODUCCIÓN A LA MATEMÁTICA PARA LA INGENIERÍA

EJERCICIOS PROPUESTOS

1. Determine todas las ecuaciones de la rec- 5. Determinar la ecuación general de la rec-


ta que pasa por los puntos(2 , 5 ) y (4 , 8 ) ta perpendicular a L : 2x + y − 7 = 0 y
que pasa por la intersección de las rectas
Solución. :
L1 : x + y − 7 = 0 y L2 :2x − 3y + 1.

Solución. :

R: 3x − 2y + 4 = 0

2. Determine el punto de paso y el vector di-


rector de la recta cuya ecuación es: 7−3x
−2 =
2y+7
3

Solución. :
R: 2y − x − 2 = 0

6. En una empresa se emite la siguiente in-


formación: para producir 10 unidades de
un producto el costo es de $ 40 y el costo
R: ( 37 , − 72 ) →

v = ( 32 , 23 ) para 20 unidades es de $ 70. Si el costo
C está relacionado de forma lineal con la
3. Halle los valores de k para que la rec- producción q, determine el costo de pro-
ta 4x − 2 = −3y − k diste del punto ducir 35 unidades.
P (2 , −3 ) en 5 unidades.
Solución. :
Solución. :

R: {−22; 28}
R: 115
4. Si L1 : 2y + ax − 6 + b =0 pasa por el
punto (2 , −5 ) y es paralela a la recta 7. Determinar la ecuación general y la
L2 : 3x + y − 8 = 0 . Hallar a + b . pendiente
 de la recta de ecuación:
x = 2 + 3r
Solución. : y = −1 − 6r

Solución. :

R: 10 R: 2x + y − 3 = 0

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LA RECTA EN R2

INTRODUCCIÓN A LA MATEMÁTICA PARA LA INGENIERÍA

TAREA DOMICILIARIA
1. Determine todas las ecuaciones de la recta que pasa por: A(-1,-5) ; B(3,1) y C(5,4)
3y+5
2. Grafique la recta de ecuación: 2 −x
3 = 2

3. Hallar la ecuación general de la recta que pasa por A(1 , 5 ) y tiene como vector director


v = (−2, 1)
4. Sabemos que una recta pasa por el punto A(3 , 2 ) y que determina sobre los ejes coorde-
nados, segmentos de doble longitud en el eje de abscisas, que en el de ordenadas. Hallar la
ecuación de esta recta.
5. El precio de un automóvil es de $20000, si se deprecia de manera lineal, de tal manera que
después de 10 años de uso su precio es de $4000.
a. Expresar el valor del automóvil como función de los años de uso.
b. Determinar cuál será el precio del automóvil después de 7 años.
6. El costo de fabricar 10 maquinas de escribir al día es de $ 350, mientras que cuesta $ 600
producir 20 maquinas del mismo tipo al día. Suponiendo un modelo de costo lineal. a.
Determinar la expresión del costo total de producir dichas maquinas en función del numero
de maquinas. b. Determinar cuál será el costo de producir 40 maquinas.
7. Determine k tal que el punto P (k , 4 ) sea equidistante de las rectas:L1 : 13x − 9y − 10 = 0
y L2 : x + 3y − 6 = 0
8. Hallar la ecuación general de la recta que contiene al punto (−2 , 7 ) y es perpendicular a
la recta que tiene por ecuación: 5y − 2x + 1 = 0
9. Determina el valor de t para que las siguientes rectas sean perpendiculares l1 : 3x − 4y + 12 = 0
y l2 : (t + 2 )x + 8y − 15 = 0
10. Hallar la ecuación general de la recta que pasa por A(− 56 , 4 ) y es paralela a la recta que
pasa por los puntos P (3 , 2 ) y Q(−7 ; 5 ). Así también, determine su dirección
11. El precio de una máquina es de $ 300, si se deprecia de manera lineal, de tal manera que
después de 7 años de uso su precio es de $20. Hallar un expresión para el precio en función
de los años de uso x y encontrar el valor de la máquina después de 4 años de uso.
12. El dueño de una papelería le compra 100 libretas a un precio de S/12,50 cada una, pero
si compra 120 el precio de cada libreta disminuye en S/0,50. Encuentre una ecuación que
represente esta relación y determine el costo de cada libreta si se compran 160 libretas.
Respuesta:
1: 6x − 4y − 14 = 0
3: x + 2y − 11 = 0
4: x + 2y − 7 = 0
5: y = 20000 −1600x ; 8800
6: y = 25x + 100 ; 1100
7: 16 76
8 ; 8
8: L :5x + 2y − 4 = 0
9: 263
10: L :6x + 20y − 75 = 0 y θ = −16,7
11: 140
12: y = −0 ,025x + 15 ; 11 soles

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