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Dulce Maria Espinosa Rivera

4.2 Simulando el efecto invernadero

1. Ubíquese en la sección “Concentración del gas de invernadero” del simulador y complete


la siguiente tabla:

Trayectoria de los fotones


Trayectoria de los fotones de infrarrojo
de luz visible
Concentración de
GEI (Inicio / Fin / Dirección de
Temperatura(°C) (Inicio / Fin / Dirección
desplazamiento / Cambio de dirección)
de desplazamiento)

59°F
Del sol a la tierra/Del sol a De la tierra a la atmosfera / De la tierra a
Hoy
a la tierra/ Positivo la atmosfera / Negativo/positivo
288°K

3°F
Del sol a la tierra/Del sol a De la tierra a la atmosfera / De la tierra a
Ninguno
a la tierra/ Positivo la atmosfera / Negativo/positivo
256°K

57°F
Del sol a la tierra/Del sol a De la tierra a la atmosfera / De la tierra a
Mucho
a la tierra/ Positivo la atmosfera / Negativo/positivo
293°K

2.- Utilizando la evidencia de sus observaciones en la simulación. Conteste las siguientes


preguntas:

a. Teniendo en cuenta el comportamiento de los fotones de infrarrojo, ¿por qué cae


tanto la temperatura sin gases de efecto invernadero?

Porque es menos lo que absorbe la superficie de la tierra en comparación a los que


la emisión de los foto de infrarrojo por la superficie de la tierra

b. ¿Cómo el efecto invernadero afecta la temperatura de la Tierra? Dé ejemplos de la


simulación.

Si existe un aumento de la concentración de los gases de invernadero a “mucho” por ende


existe un aumento en la temperatura, mientras que si se disminuye los gases a invernadero a
“ninguno” existe una disminución de la temperatura.

Ejemplo de ninguno:
Dulce Maria Espinosa Rivera
4.2 Simulando el efecto invernadero

Ejemplo a mucho

El efecto s provocado es el calentamiento de la atmosfera del planeta tierra y las inferiores


de la atmosfera, es decir que si disminuye la temperatura existen más fotones infrarrojos
que fotones de luz solar
Dulce Maria Espinosa Rivera
4.2 Simulando el efecto invernadero

c. ¿De qué forma el efecto invernadero es similar a las cobijas de una cama? Piense en
lo que sucede con demasiadas o con muy pocas.

Las cobijas serían los fotones infrarrojos puesto que absorben la energía emitida por
la persona (fotones de luz solar), manteniendo asi un equilibrio de temperaturas.

d. ¿Es el efecto invernadero bueno o malo para la Tierra, o ambos?

Bueno.

Los gases de invernadero si se mantienen en cantidades moderadas son


completamente necesarios para el planeta ya que de lo contrario la temperatura de
nuestro planeta se encontraría a una temperatura menor a 0° C, lo cual provocaría
un era de hielo.

3.- Realice capturas de pantallas* de los escenarios revisados e incorpórelas al reporte de la


actividad.

Hoy

Ninguno
Dulce Maria Espinosa Rivera
4.2 Simulando el efecto invernadero

Mucho

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