Regional Nariño

Centro Internacional de Producción Limpia

Lope
Sistema COMPETENCIA DE FORMACIÓN: SEGURIDAD OCUPACIONAL
de Gestión
de la
Calidad

1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE

Código: 226205 Fecha Día: 08 Mes: Año: 2012
: 02
INSTRUCTORA
Programa de Formación: Duración en 440 horas
horas, etapa
SEGURIDAD Lectiva
Duración en 440 horas
OCUPACIONAL horas, etapa
productiva
Competencia: FOMENTAR PRÁCTICAS SEGURAS Y SALUDABLES EN Duración en
LOS AMBIENTES DE TRABAJO. horas: 320
horas
Resultado de aprendizaje: Determinar los factores de riesgo Duración en
ocupacional en el ambiente laboral de acuerdo con la normatividad legal Horas: 30 horas
vigente.
Objetivo : identificar y evaluar los factores de riesgo que causan enfermedades profesionales.

Actividad de E – A – E:
Identificar las 42 enfermedades establecidas por el gobierno nacional en Colombia.

2. INTRODUCCION.

ENFERMEDADES PROFESIONALES

La enfermedad profesional nace en los artículos 200 y 201 del Código Sustantivo del Trabajo
(CST), en el año 1950 con una tabla de 18 enfermedades profesionales.

El Decreto 3170 de 1964, en su Artículo 5, reitera la definición de enfermedad profesional del

Artículo 200 del CST, mediante el Decreto 778 de 1987 en donde las enfermedades laborales
aumentaron en número a 42.

Estas normas en ningún momento exigían probar la culpa del empleador en la ocurrencia de la
enfermedad profesional, ni la culpa del trabajador, ni el caso fortuito o de fuerza mayor. Se dio
entonces cumplimiento a los elementos de la teoría de la responsabilidad objetiva en el
concepto de enfermedad profesional que se combina con la presunción de legalidad del
padecimiento, mediante la creación de una tabla; por lo tanto, las enfermedades que se
relacionaban en dicha tabla (18 y después 42), por ley, se consideran enfermedad profesional.

El concepto de responsabilidad objetiva en enfermedad profesional, se crea desde su

nacimiento en el Artículo 200 del CST y es la empresa la que debe soportar el riesgo que
entraña la actividad industrial, siendo solo y exclusivamente el empleador quien debe responder
por las enfermedades profesionales.

En el concepto de enfermedad profesional de nuestra legislación

no existe el caso fortuito (hechos de la actividad humana,
empresarial o industrial), la fuerza mayor (hechos de la
naturaleza), ni la culpa grave de la víctima (cuando al trabajador
se acusa por imprudencia, negligencia o impericia en el
accidente); lo que significa que todo lo que suceda y los
padecimientos que se sobrevengan como causa directa o
indirecta del trabajo y que estén determinadas en la tabla de
enfermedades profesionales del Decreto 1832 de 1994, ya por ley
es una enfermedad profesional.

Omaira Meneses Yepez Esp. Salud Ocupacional Licencia 1109 SO

 Regional Nariño
Centro Internacional de Producción Limpia
Lope
Sistema COMPETENCIA DE FORMACIÓN: SEGURIDAD OCUPACIONAL
de Gestión
de la
Lo anterior ratifica la teoría de la responsabilidad objetiva y solo con establecer que existe una
Calidad

enfermedad catalogada como profesional o comprobar su nexo de causalidad, se determina de

origen profesional.

Omaira Meneses Yepez Esp. Salud Ocupacional Licencia 1109 SO

 Doctrina vigente en Colombia en enfermedad profesional (responsabilidad objetiva) En
Colombia, conforme al concepto de enfermedad profesional, existe la teoría o doctrina de la
responsabilidad objetiva, al no tener el trabajador que probar la culpa del empleador en la
ocurrencia de una de las 42 enfermedades establecidas en el Decreto 1832 de 1994, o en las
que coexista relación de causalidad.

No existen el caso fortuito y la fuerza mayor como eximente de responsabilidad de las

empresas o de las administradoras de riesgos profesionales en las enfermedades laborales.
Tampoco es culpa del trabajador, si la enfermedad es catalogada como profesional; es
suficiente que se compruebe su relación causa-efecto para adquirir el derecho

3. ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

ACTIVIDAD 1

Preguntas básicas

1. Realice un ensayo donde explique que es una enfermedad profesional desde su punto de
vista critico y anlitico
2. Leer las 42 enfermedades profesionales que tenemos en colombia estipuladas y analice
cuales se presentan mas en su region y explique el porque se dan.

ACTIVIDAD 2

Lea el caso. Y por cada caso analice que posible enfermedad se podria dar y cuales son las
causas o circunstancias para que se de dicha enfermedad

CASO 1
Dolores trabaja en un laboratorio de análisis clínicos. Cada mañana, al iniciar su tarea, se
cambia de ropa y se pone la bata y las gafas de seguridad.
Una mañana, cuando empieza a trabajar, coge del estante un vaso vacío de precipitados que se
le resbala de las manos y cae sobre la superficie de trabajo. Por suerte no se ha roto, así
que lo ha llenado con un preparado y lo ha puesto a calentar.
Carlos, estudiante de Formación Profesional y que está haciendo prácticas, llega esa misma
mañana al laboratorio mascando chicle y vistiendo camiseta, bermudas y sandalias. Dolores le
dice que tiene que preparar una solución de hidróxido sódico y persulfato amónico en agua.
Mientras está hablando, el preparado que está en el fuego empieza a calentarse. Carlos se pone
la bata, pero no se la abrocha y, sin quitarse las lentillas, se pone las gafas de seguridad. Carlos
coge el envase de una de las sustancias que Dolores le ha indicado. Como extrae más producto
del necesario, devuelve el sobrante al envase original y lo deja en medio del pasillo. Después de
disolver el producto en un vaso de precipitados, y ayudándose de una pipeta, succiona con la
boca la cantidad que le hace falta y la pone en un Erlenmeyer. A continuación, coge el envase
del otro producto que necesita y vierte parte en el vaso de precipitados, que no ha limpiado
previamente; repite la operación anterior con la misma pipeta y lo vierte en el Erlenmeyer
para obtener la solución que Dolores le ha indicado.
En ese momento, Dolores se da cuenta de que Carlos pipetea el líquido con la boca y le explica cómo debe realizarse correctamente el trasvase d

Debido al derrame, la llama del mechero se apaga pero continúa saliendo gas. En un primer momento, ni Carlos ni Dolores se fijan en que el ga
Se disponen a limpiar la superficie sobre la que se

había derramado el líquido, cuando notan el olor a gas. Rápidamente, cierran la llave del gas del mechero, abren las ventanas y evacúan el labora

4. EVALUACIÓN

EVIDENCIAS CRITERIOS DE EVALUACION TECNICAS E

DE INSTRUMENTOS
APRENDIZAJ DE
E EVALUACIÓN
De producto: Interpreta y tiene dominio de los Guía de
conceptos básicos acerca de aprendizaje
higiene industrial, valores límites desarrollada
permisibles para factores de
Ensayo
riesgo
físico, químico y biológico y
métodos de intervención.
De conocimiento identifica las 42 enfermedades Preguntas orales
profesionales estipuladas en
Colombia
Identifica, domina y evalúa los
factores de riesgo causantes de
enfermedades profesionales

5. AMBIENTES DE APRENDIZAJE, MEDIOS Y RECURSOS DIDÁCTICOS

Conocimientos previos
Entorno empresarial
Aula Abierta
Material Teórico
Videos Internet.