Estudiante: Rocío Aveleyra

Museo de Arte Moderno Centro Cultural FELIZA Museo de Arte

de Buenos Aires Contemporáneo de
Buenos Aires

Gestión Pública Independiente Privada

-Siendo una institución -Es dificíl distinguir los sitios o -Pocas imágenes
estatal su página web es páginas oficiales de los que no lo para tratarse de un
“.org”, esto no lo había son. museo.
visto antes en instituciones
que dependen del estado. -Parece tener una estrategia más -Una impronta estética
descentralizada que los otros dos más marcada.
-El enlace a dicha página espacios. Predomina la
es representación del
https://www.museomodern -Tiene relevancia en esta estrategia museo a través de las
o.org/es la retroalimentación que generan elecciones de diseño
Enfatiza el carácter los conocedores de dicho Centro antes que las obras y
moderno y parece Cultural. propuestas.
soslayar el aspecto
Primeras artístico. -Busca, a través de imágenes y -Las actividades se
impresiones sobre textos, transmitir la experiencia de presentan mediante
las estrategias de -Aparecen sponsors la comunidad en ese espacio y por texto y se conjugan
comunicación y el privados. lo que señala es por y para la con imágenes
posicionamiento de comunidad LGBTIQ por lo que es difuminadas o
los diferentes -Español/inglés posible que no busque abstractas en las que
espacios culturales necesariamente ampliar su público predominan los
con población no LGBTIQ. colores.
-Ofrece suscripción al
ingresar a la página web. -Español -No aparecen sponsors
privados en la página
de inicio (aparecen en
la pestaña información
debajo de un mapa que
presenta la ubicación)

-Español y propuestas
tituladas en inglés para
público de habla
castellana.
Asepcia estética, Creación comunitaria, Sintético, moderno
Imagen general
minimalismo, no se la participación y compromiso (pero no innovador),
(lo que me
juegan, arte escindido de político, espacio de reunión. directo, simple
transmite)
la sociedad.
Redes Sociales -Se observa una actividad -Tanto en Facebook e Instagram -En Facebook se
regular en Facebook, puede observarse una actividad postea con una
Instagram y Twitter. asidua, con publicaciones diarias. frecuencia diaria y
prima información
-La agenda se maneja -La agenda es más bien acerca de eventos
principalmente en desorganizada y se encuentra acompañada de flyers.
 Facebook y Twitter presentada en lo cotidiano tanto en Se observa poco uso
(además de la Página la página como en las de texto y se utilizan
Web). publicaciones de las redes y a eventos para la
través de la creación de eventos en difusión de las
-Se observa un buen facebook. actividades.
equilibrio entre imágen y
texto (en Facebook). -En Facebook se observa una -El Instagram tiene
comunidad/grupo, además de la una gran coherencia
-En Instagram se página del Centro Cultural y del estética, predominio
muestran colecciones de Mercado. Se observa una de imágenes y mayor
imágenes y en Twitter se comunidad muy activa que tiene interacción en aquellos
comunican en gran medida un alto grado de participación. posteos donde se
las actividades que se presentan artistas
realizarán. -En Instagram tienen mayor reconocidos junto a
repercusión los posts que reflejan sus obras. Se observa
-En Facebook se observa las experiencias que propicia el una frecuencia de
que se privilegia la fasceta espacio, hay algo de lo vivencial y publicación de entre
de transferencia del museo lo íntimo que es muy valorado por una y tres
hacia la sociedad en el público del Feliza en Instagram. publicaciones diarias.
general. Las fotografias
enfatizan más en los -En Youtube se observa poca
visitantes, a diferencia de actividad y una cantidad muy baja -Youtube: se observa
lo que se observa en la de seguidores. Los videos duran que han subido gran
página web. La frecuencia alrededor de 10 segundos y se cantidad de videos.
de publicación es un tanto observa unicamente un fondo Los mismos tienen
irregular y en algunos negro y la palabra FELIZA con una antigüedad mayor
casos se realizan varias en distintos efectos de color y textura. a dos años y en
un mismo día, se observan generan promedian las
también períodos de cinco -Twitter solo tiene el Mercado 100 vistas.
días en los que no se hace Feliza.
ninguna publicación. -En Twitter presenta
-Los diferentes logos que se aproximadamente una
-El logo presenta por un observan en los perfiles no son tan publicación por mes y
lado una imágen y por otro constantes en términos de tiene baja interacción.
un recuadro con el nombre tipografías pero comparten una
del museo, ambos paleta de colores basada en el -En las diferentes
comparten la forma arcoiris y transmiten alegría, redes se observa que
cuadrada y son blancos y movimiento, exaltación. se mantiene el logo y
negros. sus tres colores
principales (rojo,
blanco y negro)
aunque se alternan en
la tipografía y el
fondo.

Jerarquización de Se destaca el perfil En la sección novedades se En las redes sociales y

contenidos educativo del museo. En observan eventos variados en la página Web tiene
primer lugar se observan publicados desde el más actual mayor centralidad las
niños en una actividad y hacia los anteriores. muestras en vigencia.
una de las primeras Luego se observa el
 palabras que se lee es Se combina intervención política, resto de la oferta de
“aprendé”. Luego se artes escénicas, música, comida. talleres, charlas y
enfariza sobre las muestras ciclos.
y en segundo lugar sobre
otras propuestas como
bilbioteca, talleres
artísticos, charlas y ciclo.
De forma muy simple se No presenta un archivo organizado Se puede acceder
presentan en la pestaña si bien puede hallarse información mediante la página
“exposiciones” aquellas sobre eventos y publicaciones que oficial a las obras y los
Archivo
que están vigentes, así se han ido generando a lo largo del artistas que forman
como las pasadas y las tiempo. parte de la colección
futuras. del museo.
-Buscaría establecer más -Intentaría dotar de mayor Desarrollaría
vínculos con instituciones organización a la página y las actividades -talleres e
educativas de los redes sin que estas perdieran la intervenciones- en
diferentes niveles puesto autenticidad que tienen en la espacio público y en
que se observa el interés actualidad. ferias o eventos
de la institución por privados a fin de dar
¿Qué mejoraría de
realizar transferencia y se -Buscaría que la estética de las mayor visibilidad a la
la comunicación?
observa que en redes hay imágenes sea más reconocible, no institución.
escaso vínculo con solo por la unidad estética de la
instituciones educativas. retratan sino por el modo en que se
lo retrata.

-Trabajaría para generar logos más

sintéticos y simples, con mayor
similitud entre sí.