ENFOQUES

VALORES ACTITUDES QUE SE DEMUESTRAN

TRANSVERSALES

• Conciencia de • Docentes promueven el conocimiento de derecho del

derechos. niño.
1. Enfoque de • Libertad y • Docentes promueven oportunidades para que los
Derechos. responsabilidad. estudiantes promuevan oportunidades para que los
• Diálogo y estudiantes ejerzan sus derechos en relación con sus
concertación. padres y adultos.
• Respeto por las • Docentes y estudiantes demuestran tolerancia evitando
diferencias. cualquier forma de discriminación.
2. Enfoque Inclusivo
• Equidad en la • Docentes programan considerando actividades
o de Atención a
enseñanza. diferenciadas.
la diversidad.
• Confianza en la • Docentes demuestran altas expectativas sobre todo los
persona. estudiantes.
• Docentes y estudiantes acogen con respeto a todos.
• Respeto a la identidad
3. Enfoque cultural.
• Docentes previenen y afrontan de manera directa toda
forma de discriminación.
Intercultural • Justicia.
• Docentes que proponen un diálogo continuo entre
• Diálogo intercultural.
diversas perspectivas culturales.
• Docentes y estudiantes no hacen distinciones
discriminatorias entre hombres y mujeres.
4. Enfoque de • Igualdad y dignidad.
• Docentes y estudiantes fomentan una valoración sana y
Igualdad de • Justicia.
respetuosa del cuerpo e integridad de las personas.
género • Empatía.
• Docentes y estudiantes analizan los estereotipos entre
género.
• Solidaridad planetaria • Docentes y estudiantes plantean soluciones en relación a
y equidad la realidad ambiental de nuestra comunidad.
5. Enfoque intergeneracional. • Docentes y estudiantes implementan las 3 R.
Ambiental • Justicia y solidaridad. • Docentes y estudiantes promueven estilos de vida en
• Respeto a toda forma armonía con el ambiente
de vida.
• Equidad y justicia.
• Estudiantes comparten siempre los bienes disponibles con
6. Enfoque de sentido de equidad y justicia
• Solidaridad.
Orientación • Estudiantes demuestran solidaridad con sus compañeros.
al bien común
• Empatía.
• Docentes promueven oportunidades para que los
• Responsabilidad.
estudiantes asuman diversas responsabilidades.
7. Enfoque de • Flexibilidad y
• Docentes propician espacios de reflexión sobre asuntos
Búsqueda apertura.
públicos.
de la Excelencia • Superación personal.