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Docente:
2019
Introducción
un desarrollo cognitivo óptimo, empezando por los primeros pensadores que compartían los
una herencia; por ejemplo, los panaderos fueron hijos y nietos de otros panaderos.
ejemplo en internet, hay una serie de peligros informáticos que deben conocer y evitar; es
allí donde la escuela debe formar jóvenes con las capacidades de reconocer y eludir estos
peligros.
una planta física amplia y que hace honor a la cultura indígena de Santander, veo de gran
agrado que la hayan tomado como referente para nombrar sus edificios.
Decidí estudiar en esta Universidad, primero, porque tiene una amplia aceptación a
nivel nacional y me fue altamente recomendada por otros compañeros de trabajo que están
cursando carreras en ella; en segundo lugar, para el país es necesario que los docentes de
Santander presenta una propuesta educativa flexible y que forma profesionales con una
Santander, 2019).
humanidad, ahora somos seres digitales, pues gran parte de nuestra vida esta inmersa en las
redes; desde hacer una llamada a un ser querido fuera del país, enviar un mensaje de texto,
hasta ver un video e informarnos de las noticias que suceden alrededor del mundo. Según
las estadísticas, por cada minuto que tenemos de vida, en “YouTube se suben 300 horas de
vídeo y; además, se ven 3.25 mil millones de vídeo al mes” (Brandwatch, 2019).
La educación se ha ido apropiando de los medios digitales y el internet; por eso, las
universidades han invertido tiempo y dinero en ofertar carreras que engloban un entorno
netamente virtual y así poder llegar a cualquier rincón del país y del mundo que tenga
diversas alternativas de comunicación y apoyo para que los estudiantes tengamos a la mano
una herramienta práctica y productiva. (UDES, Acerca del campus virtual, 2019)
De este modo, espero que el campus virtual permita fortalecer mis competencias
digitales y me proporcione los medios que aporten a mi formación como ciudadano digital.
Mapa conceptual
Finalmente, podemos concluir diciendo que el campus virtual (CV-UDES), es una
herramienta educativa que cuenta con componentes tecnológicos prácticos y de alta calidad
elimina los limites de comunicación entre pares y docentes; que acerca al estudiante a la
posibilidad de lograr las metas personales de crecimiento, puesto que para utilizar la
internet.
Bibliografía