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ESCUELAS CLASICAS DEL DERECHO PENAL

María Paula Espinoza


Laura Camila Villanueva
Laura Daniela Palma
Agosto 2019.

Universidad Cooperativa de Colombia


Espinal-Tolima
Derecho Penal General
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Abstract

El abstract o resumen debe contar desde 150 a 250 palabras o menos. Funciona como

una síntesis breve del contenido del trabajo. Un resumen correctamente escrito puede ser

el párrafo más importante del documento. Recuerda que generalmente es lo primero a lo

que el lector acude para saber de qué se trata el texto. Se escribirá en un solo párrafo y sin

sangría. Este es un documento de Word de ejemplo que puede ser usado como plantilla

para dar formato a su tesis o disertación.


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ESCUELAS CLASICAS DEL DERECHO PENAL

LA ESCUELA DEL POSITIVISMO CRÍTICO O TERZA SCUOLA

La tercera escuela o también llamada Terza Scuola, es la tercera escuela principal que
surge en Italia cuyos principales representantes son Emanuele Carnevale, Bernardino
Alimena y Giovan Battista Impallomeni. Esta escuela está conformada a base de las
escuelas clásica y positiva, es decir acoge algunos principios tanto de la una como de la
otra.

Se conoce la Terza Scuola como un movimiento electico italiano, esta mira al derecho
como ciencia independiente, su teoría es la del delincuente nato Lombroso; clasifica a los
sujetos activos del delito en imputables e inimputables en donde sostiene que es castigo
(pena) es solo para los primeros y los segundos se les da una medida de seguridad.

La tercera escuela sustenta los siguientes fundamentos:

 Negación del libre albedrío


 El delito es un hecho individual y social
 Se interesa por el delincuente, más que por el delito
 Señala las ventajas del método inductivo
 Adopta la investigación científica del delincuente
 Considera la responsabilidad moral
 Distingue entre imputables e inimputables
 Plantea la reforma social como deber del Estado.

Naciendo la tercera escuela podemos estimar que dicha está formada con bases de ambas
escuelas. Escuela Positiva Italiana estudió en primer término al criminal y
secundariamente al delito, preocupándose de combatir al delincuente no al delito.

Características de la Terza Scuola:


o Primero: Afirmación de la personalidad del derecho penal

o Segundo: Exclusión del tipo criminal

o Tercero: Reforma social como deber del Estado.


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El delito:

Considerando al delito como un fenómeno complejo, que tiene su origen en causas


sociales, la Terza Scuola considera que se debe combatir arreglando la problemática
social, dado a que si no se soluciona el problema el delito seguirá existiendo, siendo así
podemos decir que el delito no es un ente jurídico sino un desorden social.

La pena:

Para la Terza Scuola la pena tiene carácter psicológico en donde hace que los asociados
teman a ella, tiene la capacidad intimidatoria para los sujetos que se interpongan a inferir
la Ley. (Principio de prevención).

Derecho penal:

El derecho para la Terza Scuola se compone de tres elementos:

1. Sociológicos
2. Sicológicos
3. Jurídicos.
La sanción:

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