Colegio Particular Charly’s School Historia, Geografía y Ciencias Sociales

José Joaquín Pérez # 361 Fono: +56722841215 4° básico

Pichilemu.
Profesor Álvaro Álvarez Pérez

La Participación en un curso.
Objetivo. Describir las funciones de la directiva de curso

El Consejo de Curso desarrolla sus actividades a través de

los Comités de Trabajo (Unidades Operativas de los
Consejos de Curso), que forman equipos organizados
libremente, de acuerdo a los intereses de los alumnos/as y
las necesidades del curso.

Las reuniones de este organismo se realizan con todos/as

los alumnos/as de un curso, asesorados por el profesor/a
guía, con el propósito de analizar los problemas, las
actividades y las necesidades del curso, buscando las
posibles alternativas de soluciones en forma armónica y
democrática.

Entre las ventajas que ofrece el Consejo de Curso están: que los alumnos/as aprenden a asumir funciones de líder; a
defender su opinión y a respetar la ajena; aprenden también las prácticas básicas democráticas tales como formas de
votación, vocabulario cívico, organización de debates, derechos y deberes de cada miembro del grupo, planificación
de actividades, confección y ampliación de reglamentos.

Además, ofrece a los alumnos/as la oportunidad de desarrollar su personalidad con el fortalecimiento de la iniciativa,
la creatividad y la participación real en las tomas de decisiones. Las funciones de cada cargo son:

Presidente (a):

a) Hacer respetar la tabla del consejo

b) Ordenar los debates
c) Procurar que se exprese el mayor número posible de alumnos;
d) Procurar que los acuerdos se tomen más por convicción que por votación.
e) Mantener la serenidad y la imparcialidad en los debates.
f) Nombrar los diferentes jefes de comités

Secretario(a):

a) Leer las actas en limpio,

b) Encabezar el acta con la fecha, hora y hacer referencia a la lectura y aprobación del acta anterior,
c) Colocar en acta las proposiciones aceptadas y las rechazadas, siempre que tenga peso en el consejo

Tesorero (a):
a) Cobrar las cuotas del curso
b) Dar cuenta del estado de las finanzas y de los alumnos morosos

Actividad.

Responda en su cuaderno

a. ¿Por qué es importante una Directiva de Curso?

b. ¿Qué rol juega el profesor jefe en ella?
c. ¿Cuáles cree que son las habilidades que un Presidente (a) debe tener?