2º Bachillerato

Valores de CUANDO
1. Adverbio de tiempo que introduce sub. sus. De CD: Dime cuándo vendrás.
2. Adverbio (relativo) de tiempo que introduce su. de relativo: Ese era el tiempo cuando te
conocí.
3. Conjunción temporal que introduce sub. adverbiales temporales: Te lo daré cuando
quieras.
4. Conjunción condicional: Cuando él lo dice, será verdad. (= Si él lo dice, será verdad)

Valores de DONDE
1. Adverbio que introduce subordinada sustantiva de CD:
- Interrogativa directa: Dime: ¿dónde está?
- Interrogativa indirecta: Dime dónde está.
2. Adverbio (relativo) que introduce subordinada adjetiva o de relativo: El pueblo donde
vivo es muy pequeño.
3. Adverbio que introduce subordinada adverbial de lugar: Donde las dan, las toman.

Valores de COMO
1. Conjunción causal: Como es tan bueno, todos se aprovechan de él.
2. Conjunción condicional: Como te empeñes, lo lograrás (= Si te empeñas, lo lograrás)
3. Adverbio interrogativo que introduce subordinada sustantiva interrogativa indirecta: No
sé cómo ha salido.
4. Adverbio (relativo) que introduce subordinada adjetiva o de relativo: El modo como lo
has hecho es el correcto.
5. Adverbio de modo que introduce una subordinada adverbial modal: Hazlo como te
parezca.
6. Adverbio comparativo o conjunción comparativa que introduce una subordinada
adverbial comparativa: Es tan elegante como ha sido siempre su madre.

Valores de AUNQUE
1. Conjunción que introduce una coordinada adversativa (si equivale a pero): Es buen
conductor, aunque corre mucho.
2. Conjunción que introduce una subordinada concesiva: No te reñiré aunque llegues
tarde.

Ejercicios
1. Di qué valor tienen las palabras en negrita y qué tipo de subordinada introducen:
- Como no me esperes, me enfadaré.
- Me ha salido el flan como a ti te sale.
- Donde hay capitán no manda marinero.
- Cuando pienses marcharte, avísame.
- No me dijo cuándo volverá.
- Tienes que conocer el restaurante donde preparan ese plato.
- Sucedió como te lo digo.
- Aunque se queje, hágale la cura.
2. Indica qué tipo de subordinación presentan las siguientes oraciones:
- Terminada la conferencia, se inició el coloquio. - Explícame cómo se hacen esos bizcochos
- Espérame donde está el puesto de golosinas. -Lo que no entiendo es qué ha pasado.
- Lo hizo sin pensarlo. - Paco, que sabe mucho de esto, ha calculado cuánto nos costará.
- Creyó volverse loca cuando lo descubrió. - Al empezar la conferencia, apagó el móvil.
- Aunque cueste creerlo, sucedió como te lo cuento. - Luis vino hasta donde estábamos.
- En cuanto la vea, le daré un abrazo. - Ya estoy cansada de esperar a tu amigo.
- Apenas salió el sol, partimos. - El misterio de que no llegue se debe a su pluriempleo.
- Se divierten haciendo salvajadas. - Decididamente, no sé qué hacer.
- Me dijo que vendría pasado mañana. - Dime: ¿qué es un fonema?
- Me gusta que las cosas se hagan bien. - Oímos el ruido del agua chocando contra la costa.
- Lo encontré en el mismo lugar en el que lo había dejado. -Tengo muchas cosas que hacer.
- No tengo necesidad de hacerlo. - Me veré obligado a abandonar este puesto.