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Introducción

Paras optar al título de pregrado, el estudiante de la institución universitaria


pascual bravo deberá realizar un trabajo de grado, en el cuál pondrá en práctica
todos los conocimientos teóricos-prácticos adquiridos durante su formación
profesional a situaciones que le permitan solucionar problemas, satisfacer
necesidades, realizar desarrollos, innovaciones o mejoramientos, relacionado con
el área de formación. En el acuerdo del concejo académico 002- 05 octubre de
2016, se realizaron modificaciones al reglamento general para las modalidades de
trabajo de grado. En este artículo vamos a definir las modalidades y sus requisitos
y los requisitos generales de trabajo de grado.

Requisito de grado y sus modalidades

ARTICULO SEGUNDO. REQUISITO DE GRADO. Para optar al título de


pregrado, el estudiante de la Institución Universitaria Pascual Bravo, deberá
realizar un trabajo de grado en cualquiera de las modalidades definidas en la
presente resolución.

En este trabajo el estudiante aplicará los conocimientos teóricos-prácticos


adquiridos en el proceso de formación profesional a situaciones concretas que le
permitirán solucionar problemas, satisfacer necesidades, realizar desarrollos,
innovaciones o mejoramientos, relacionados con el área de formación del
respectivo programa.

ARTICULO TERCERO. MODALIDADES DEL TRABAJO DE GRADO. Son


aquellas opciones validadas por la institución para optar al título en un programa
académico. Este puede estar enfocado hacia la investigación, la práctica
profesional, el emprendimiento o el portafolio; esta última modalidad solo se
permitirá para los estudiantes pertenecientes a los programas de la Escuela de
Diseño.
ARTICULO CUARTO. DEFINICIÓN DE LAS MODALIDADES.

4.1 MODALIDAD INVESTIGATIVA. Con ella se busca fomentar en el estudiante,


el interés por la investigación, mediante el ejercicio académico e investigativo de la
solución creativa de problemas sociales y empresariales, mediante la generación,
aplicación, apropiación y transferencia del conocimiento.

Los conocimientos adquiridos por el estudiante durante su proceso de formación,


están dirigidos sistemáticamente a resolver necesidades y problemas concretos
de determinada área de un programa, implica un proceso de observación,
exploración, descripción, interpretación y explicación. Así mismo, es la relación
directa del estudiante con las líneas de investigación pertinentes con su objeto de
formación, a través del diseño, implementación o participación en proyectos o
desarrollos tecnológicos.

En esta modalidad se presentan las siguientes opciones: Monografía,


investigación hacia la innovación y el desarrollo tecnológico, desarrollo de
prototipos, participación en semilleros de investigación.

4.1.1 Monografía: Tienen como objetivo la investigación o reflexión sistematizada


de prácticas, planteamientos y conceptos para la construcción del conocimiento.
Esta puede ser de carácter investigativa, compilación o análisis de experiencias.

4.1.1.1 Monografía investigativa: Se elige un tema nuevo para hacer una


investigación propia haciendo referencia a lo que se conoce ya de este tema, para
elaborarlo y ofrecer una conclusión novedosa.

4.1.1.2 Monografía de revisión. Donde, elegido el tema se analiza críticamente la


bibliografía existente presentando los distintos puntos de vista ofreciendo una
opinión personal.

4.1.1.3 Monografía de análisis de experiencia. Se realiza un estudio de


investigaciones prácticas o experimentales, se describe la experiencia realizada y
se compara con otras para extraer conclusiones-
4.1.2 Investigación hacia la innovación y desarrollo tecnológico. Esta opción
de trabajo de grado se presenta cuando una empresa o entidad de cualquier
naturaleza, requiere los servicios de los estudiantes para realizar estudios
conducentes a la innovación, implementación o mejoramiento en algún proceso o
procedimiento de gestión de planificación, producción, comercialización,
administración o mercadeo de bienes, productos o servicios, inherentes al campo
de su perfil de formación personal.

La opción de investigación hacia la opción de innovación y el desarrollo


tecnológico, busca fortalecer el perfil académico y profesional de los estudiantes,
mediante el vínculo con el medio empresarial tanto público como privado a nivel
local, regional, nacional e internacional.

4.1.3 Desarrollo de productos o prototipos. Esta modalidad está dirigida a los


trabajos prácticos de aplicación o mejora. Se evidencia con la sistematización de
la experiencia y la entrega del prototipo. Cada prototipo deberá cumplir con las
condiciones de existencia y calidad definida por la dirección operativa de
investigación y registrados por el director del grupo de investigación o coordinador
del semillero.

4.1.4 Participación en semilleros de investigación. Esta modalidad tiene como


propósito la promoción de la formación de capacidades para la investigación, el
fomento de la cultura investigativa y la capacidad de gestionar y ejecutar proyectos
de investigación.

Está dirigida a estudiantes que demuestren su participación en semilleros de


investigación y que se evidencien los aportes realizados a través de las
sistematización de las experiencia investigativa y entreguen productos generados
por su actuar en el grupo. Estos estudiantes deberán estar avalados por el director
del grupo de investigación y acogerse a la reglamentación institucional en esta
materia.

4.1.5 Participación como joven investigador Colciencias. Fomentar en jóvenes


estudiantes con excelencia académica la dedicación a la ciencia, con la tutoría de
grupos de investigación a través de la realización de becas-pasantía como joven
investigador Colciencias.

Esta modalidad está dirigida a los estudiantes beneficiarios de este programa, y


serán certificados por el Director del Grupo de Investigación.

4.2 MODALIDAD DE EMPRENDIMIENTO. El objetivo de esta modalidad es


permitir a los estudiantes plantear, programar e implementar acciones de posibles
modelos de negocios, que los lleven a realizar planes de negocios relacionados
con las necesidades del sector productivo y del servicio en el entorno regional,
nacional e internacional, aplicando procesos y desarrollos tecnológicos acordes al
objetivo de formación del programa.

4.2.1 Modelo de negocio. Tiene como objetivo preparar, elaborar y proponer en


un modelo de negocio, para la creación de una nueva empresa o para mejorar una
propuesta comercial del sector empresarial, con ella se busca estimular el espíritu
emprendedor en el estudiante, bajo los requerimientos del modelo de negocio.

4.3 Modalidad de prácticas. Esta modalidad busca fortalecer en el estudiante


competencias que le permitan apropiarse de las problemáticas actuales que se
evidencian en la sociedad y las organizaciones de nuestro medio.

4.3.1 Practica social. Con esta modalidad se busca que el estudiante, partiendo
de las diferentes problemáticas sociales, culturales o ambientales, realice una
proyección del saber tecnológico en áreas específicas que permitan satisfacer las
necesidades de las comunidades, en procura de elevar la calidad de vida.

4.3.2 Práctica empresarial. Su objetivo es poner en prácticas los conocimientos


adquiridos durante el proceso de formación académica del estudiante, está dirigida
a la elaboración y/o gestión de procesos, procedimiento o proyectos, en las áreas
funcionales y demás unidades orgánicas de una empresa.

4.3.3 Validación de la experiencia profesional. Con ella se busca reconocer la


experiencia profesional del estudiante siempre y cuando esté relacionada con el
objeto de estudio de su programa, no sea inferior a 2 años y presente la
sistematización de la misma mediante la presentación de un informe ajustado al
modelo exigido por la institución.

El estudiante que desee acogerse a esta modalidad, solo puede validad la


experiencia obtenida en una empresa una sola vez como requisito de grado, para
un solo programa de la institución.

4.4 MODALIDAD DE PORTAFOLIO. Un portafolio es la mejor recopilación de los


trabajos de diseño, organizado de tal manera que muestre los intereses,
habilidades, capacidades, experiencias y evolución a lo largo de los estudios. El
portafolio es la puerta de entrada a nuevas oportunidades laborales y la manera
de ingresar al mundo profesional, es una pieza clave de marketing personal,
permite evidenciar lo aprendido.

La preparación requiere una selección objetiva del trabajo de grado,


preferiblemente que los trabajos sean individuales, si se realizaron en equipo que
parte es de cada integrante y agregar el nombre de los otros participantes, de
igual forma indicar que trabajos fueron realizados con fines académicos.

El diseño de portafolio depende de los objetivos que se requieran lograr, a quien


se quiere dirigir y con qué propósitos. Más que sumar o recopilar trabajos como
piezas individuales, se debe tener un hilo conductor y una secuencia que sumen
un flujo de trabajo y elementos visuales coherentes.

La presentación de portafolio puede hacerse en una de las siguientes formas:

4.4.1 Portafolio en sitio web. Es el que permite una visualización interactiva con
el cliente mediada por las TIC.

4.4.2 Portafolio PDF. Es el que permite la presentación a través de un documento


digital.

4.4.3 Portafolio clásico. Portafolio impreso, el propósito es presentar de forma


física los diseños.
REQUISITOS GENRELAES

El estudiante que esté interesado en realizar su trabajo de grado debe cumplir con
los siguientes requisitos:

a) Haber aprobado al menos el 80% del total de los créditos de su plan de


estudio.
b) Haber cursado y aprobado la asignatura “Metodología de la investigación” o
su equivalente que le aporte los elementos para realizar su propuesta de
trabajo de grado.
c) Contar con el aval del comité de trabajos de grado según la modalidad
selecciona por el estudiante.
d) Matriculas la asignatura “Trabajo de grado” o su equivalente. Ningún
estudiante podrá iniciar el proyecto de grado si no tiene la carta de
aprobación y la asignación de asesores técnico y metodológico.
e) Podrá realizarse el trabajo de grado en forma grupal (máximo tres
estudiantes) excepto en la modalidad de práctica donde solo es válida la
forma individual.

BIBLIOGRAFIA
 file:///C:/Users/FamiliaArangoSanchez/Downloads/Acuerdo%20002%20del%2005
%20de%20octubre%20de%202016%20-
%20Trabajos%20de%20Grado%20(2)%20(3).pdf

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