UNIVERSIDAD PANAMERICANA

Facultad de Ciencias Económicas

Carrera de Administración de Empresas

INVESTIGACIÓN:

Naturaleza y Propósito de la Administración

Habilidades Administrativas
Administración como ciencia y como Arte
Procursores de la Administración

Elsy Victoria Ramirez Yat

Primer Trimestre

No. de Carnet: 201803990

Salamá Baja Verapaz 18 de Enero del 2018

 Resumen:
La administración cumple con un requisito dentro del marco de la sociedad, el de
lograr un bienestar la naturaleza de la administración se manifiesta en la
comunicación, el ambiente y la globalización con la capacidad de adaptación a los
nuevos cambios que exige el entorno.

El propósito de la administración es lograr un adecuado manejo de los recursos de

una empresa, llámense factores humanos, económicos materiales, con el fin de
alcanzar objetivos, delimitar responsabilidades y un correcto manejo de
información y recursos.
Las habilidades que tiene que tener un administrador son barias con las que tiene
que relacionarse día a día y otras que le ayudan a enfrentar diferentes situaciones.

Entre ellas está la habilidad técnica que constituye la capacidad de aplicar el

conocimiento especificado o experiencia. La habilidad humana que trabaja con
personas comprendiéndolas y motivándolas para alcanzar mejor sus objetivos.
Las habilidades conceptuales que es tener buena capacidad mental de analizar y
diagnosticar entre otras habilidades que miraremos a continuación.

La administración puede ser concebida como una ciencia, esto es un conjunto de

conocimientos ordenados y sistematizados de valor universal, que estudia a las
empresas y las organizaciones con fines descriptivos.

En la antigüedad se pensaba que la administración era un arte, pues existía la

creencia de que el hacer rendir los recursos era una habilidad, se define como "El
logro de los resultados mediante la aplicación de las destrezas para alcanzar los
objetivos deseados".

La ciencia crea conocimiento y la técnica la pone en práctica. Esto también sucede

con la ciencia administrativa, por lo que tiene un conjunto de técnicas que se
aplican en los procesos de planificación organización, dirección y control.

Entre los Procursores de la administración se encuentra Tylor que es el padre del

pensamiento administrativo que creo los principios básicos de la administración
que son: Planeación, Preparación, Control y ejecución también encontramos a
Henry Fayol que creo otros principios que son: la descomposición de actividades
administrativas, división de actividades de la empresa, desarrollo de actividades
técnicas que deben desarrollarse por escala jerárquica y la aparición del
pensamiento moderno. Abra otros Procursores que veremos a continuación que
son George Elton Mayo y Max Weber.
 Administración: Naturaleza y Propósito
Las empresas no funcionan solas o al azar, las empresas necesitan ser
administradas por personas capaces de cumplir con sus propósitos esenciales,
para lo cual requieren aplicar toda una serie de técnicas administrativas
desarrolladas por el hombre a través de la historia
En este orden de ideas, podemos afirmar que la administración es la actividad
humana más importante, ya que a través de ella el hombre puede organizar y
utilizar los escasos recursos de que dispone para la adecuada satisfacción de las
permanentes necesidades humanas.
La administración es, entonces, el proceso de diseñar y mantener un entorno en el
que, trabajando en grupos, los individuos cumplan eficientemente objetivos
específicos. Esto significa que:
Cuando se desempeñan como administradores, los individuos deben ejercer las
funciones administrativas de planeación, organización, dirección y control.

 La administración se aplica en todo tipo de organizaciones.

 La administración se ejerce en todos los niveles de la organización.
 El propósito de todos los administradores es: lograr un resultado positivo.
 La administración se basa en los principios de economía, eficacia y
eficiencia.

Los administradores asumen la responsabilidad de emprender acciones que

permitan a los individuos realizar sus mejores contribuciones al cumplimiento de
objetivos grupales. En consecuencia, la administración se aplica lo mismo a
organizaciones grandes y pequeñas, empresas lucrativas y no lucrativas,
industrias manufactureras y de servicios.
En conjunto el sistema administrativo tiene la responsabilidad de coordinar todos
los esfuerzos hacia el cumplimiento de la misión de las organizaciones,
combinando los recursos disponibles e interactuando dinámicamente con el
ambiente.
Las empresas necesitan ser administradas por personas capaces de cumplir con
sus propósitos esenciales.
En el mismo sentido, el conocimiento de la administración y de buenas prácticas
administrativas facilita la comprensión y gestión de la complejidad de las
organizaciones, contribuye al manejo racional de recursos escasos, ayuda en la
organización del talento y competencias de las personas y nos apoya en la
búsqueda y universalización del bienestar.
 La naturaleza administrativa.

La administración cumple con un requisito dentro del marco de la sociedad, el de

lograr un bienestar, por ello se debe tener especial cuidado en el manejo que se le
da a esta ciencia, algunos autores afirman que la administración no está dentro del
marco de las ciencias, otros afirman que sí, por ello debemos definir y determinar
el origen natural de esta rama del conocimiento y además definir claramente sus
partes.

Así observamos que la naturaleza administrativa o de la administración está

basada en el ser humano y su comportamiento frente a estos sistemas racionales,
por esto mismo definimos a la administración como la ciencia social que se
encarga del estudio del comportamiento, cuya aplicación a conjuntos humanos
permite establecer y mantener sistemas racionales de esfuerzo cooperativo, con el
fin de lograr el máximo de bienestar para la humanidad.

La naturaleza de la administración se manifiesta en la comunicación, el ambiente y

la globalización con la capacidad de adaptación a los nuevos cambios que exige el
entorno. La administración es de naturaleza práctica, difícilmente se explica
científicamente.

Propósito de la Administración

Lograr un adecuado manejo de los recursos de una empresa, llámense factores

humanos, económicos materiales, con el fin de alcanzar objetivos, delimitar
responsabilidades y un correcto manejo de información y recursos.
 Ayudar a la organización a alcanzar sus objetivos y realizar su misión.
 Proporcionar competitividad a la organización.
 Suministrar a la organización empleados bien entrenados y motivados.

La administración sigue un propósito que es lograr el objetivo con el menor

esfuerzo. Algo diferente no tendría sentido alguno. La administración es un
sistema: integrado por personas (gerentes y colaboradores), técnicas, estructuras,
procesos, procedimientos, normas, decisiones, etc. El sistema se orienta al logro
de una misión y realiza los ajustes internos necesarios para interactuar con el
ambiente y mejorar su capacidad operativa.
 Habilidades Administrativas
Una forma más de considerar lo que hacen los administradores es procurarse las
habilidades o capacidades que necesitan para alcanzar exitosamente sus metas.

Habilidades técnicas: Las habilidades técnicas constituyen la capacidad de

aplicar el conocimiento especializado o experiencia. Cuando se piensa en las
habilidades de profesionales como los ingenieros civiles, contadores fiscales,
cirujanos dentistas, uno se enfoca generalmente en sus habilidades técnicas. Por
medio de una extensa educación formal, estos especialistas han adquirido los
conocimientos y la práctica especiales de su campo profesional.

Habilidades Humanas: La capacidad de trabajar con otras personas,

comprenderlas y motivarías, tanto individualmente como en grupos, describe lo
que son las habilidades humanas. Puesto que los administradores llevan a cabo
las cosas por medio de otras personas, es necesario que desarrollen sus
habilidades humanas de comunicar, motivar y delegar.

Habilidades conceptuales: Los administradores deben tener la capacidad mental

de analizar y diagnosticar situaciones complejas. Éstas son las habilidades
conceptuales. Por ejemplo, la toma de decisiones requiere que los
administradores descubran los problemas, identifiquen opciones que puedan
corregirlos y evalúen estas alternativas a fin de seleccionar la mejor. Los
administradores pueden ser competentes a nivel técnico e interpersonal, pero
pueden fracasar a causa de su incapacidad para procesar e interpretar
racionalmente la información.

Luthans y sus asociados estudiaron a más de 450 administradores. Lo que

encontraron fue que todos ellos desempeñaban cuatro grupos de actividades
administrativas:

1. Administración tradicional: toma de decisiones, planeación y coordinación.

2. Comunicación: intercambio de información rutinaria y procesamiento de
papeles de trabajo.
3. Administración de recursos humanos: motivación, disciplina, manejo de
conflictos, manejo de personal y capacitación.
4. Trabajo de redes: socialización, politiqueo e interacción con personas
externas a la organización.

Habilidad decisión acción: Es la habilidad para tomar decisiones y la capacidad

de hacer que se cumplan; es voluntad para pasar de la intención a los hechos, es
diseñar soluciones creativas para los problemas y la habilidad para aplicarlas de
manera precisa y oportuna.
La condición ético- axiológica: Los gerentes deben ser conscientes de los
derechos de todos los miembros de la organización y de las responsabilidades
que conlleva su actuación; los gerentes deben ser honestos e íntegros y tener
plena conciencia de sus responsabilidades con los clientes internos y externos,
proveedores, propietarios, organismos de control, y sobre todo, con la sociedad en
general.

Habilidades interpersonales: Se ha demostrado que las habilidades

interpersonales como sensibilidad, persuasión y empatía, son muy importantes en
todos los niveles de la administración, aunque lo son más en los niveles bajo y
medio. El Administrador tiene que tener esta capacidad para poder lograr un
trabajo eficaz con los miembros del equipo, como también la capacidad de
mantener relaciones personales, debido a que el Administrador está en constante
trabajo donde

Habilidad comunicativa: El profesional de administración es una persona

comunicativa, esa habilidad que le permite desarrollar vinculaciones con clientes
potenciales que puedan aportar a la organización, de mismo modo estar en
constante diálogo con empleados, manejando una eficaz y adecuada
comunicación. Su propia función le exige, relacionarse en diferentes miembros de
entornos sociales

Habilidades de razonamiento crítico: Es la consideración minuciosa de las

implicaciones de todos los elementos conocidos de un problema, es decir, que se
debe utilizar la mente para resolver un problema y no hacerlo en forma prescriptiva
y predeterminada.

Los administradores en la actualidad tienen la obligación de usar el razonamiento

crítico para hallar solución a problemas cada vez más difíciles y complejos.

La experiencia: las habilidades administrativas deben aprenderse a través de la

experiencia y no solo de la educación. Enfrentándose a las presiones del día a día,
un administrador está sujeto a una serie de metas administrativas las cuales debe
abordar, desarrollando así aptitudes que ningún libro puede enseñar.
 Administración como ciencia y como arte
Carácter de la administración ciencia, técnica y Arte

Muchas diversas divergencias han originado la determinación del carácter que

desempeña la administración dentro del conocimiento humano. Es decir, si ésta
debe ser considerada ciencia, técnica o arte.
Existen tantas opiniones al respecto como tratadistas en la materia y aún no hay
un criterio unificado.
Para evitar polémicas, se analizaran las características y elementos que
conforman una ciencia, una técnica y un arte; una vez terminado el curso, el
estudiante, de acuerdo con su criterio individual, determinara su carácter.

Elementos Ciencia Técnica Arte

Definición Conjunto de Conjunto de Conjunto de técnicas
conocimientos instrumentos, y teorías, cuyo objeto
ordenados y reglas es causar un placer
sistemáticos, de procedimientos y estético a través de
validez universal, conocimientos, los sentidos. También
fundamentos en una cuyo objeto es la se dice la virtud
teoría referente a aplicación utilitaria habilidad o
verdades generales. disposición para
hacer bien una cosa.
Objeto Conocimiento del Aplicación o utilidad Belleza
mundo: practica Habilidad
Búsqueda de la Expresión
Verdad
Método Investigación Instrumentos Técnicas
Observación Procedimientos Teorías
Experimentación Conocimientos Emotividad
Encuesta científicos Creatividad
Fundamento Leyes generales Principios y reglas Reglas
Principios de aplicación
práctica
La Administración como Ciencia

 Tiene un marco teórico definido, siendo desde mediados del siglo XVIII con la
Revolución Industrial que los estudios han sido sistemáticos.
 Porque ha respondido a necesidades sociales sobre organización.
 Porque ha respondido a necesidades prácticas cambiantes y actualizadas, las
cuales han traído como consecuencia el reforzamiento e innovación a teorías
iniciales.
 Porque se han utilizado a través de diferentes métodos con los cuales se han
alcanzado objetivos preestablecidos.
 Porque tales resultados han sido observables y experimentales.

La administración puede ser concebida como una ciencia, esto es un conjunto de

conocimientos ordenados y sistematizados de valor universal, que estudia a las
empresas y las organizaciones con fines descriptivos, para comprender su
funcionamiento, evolución, crecimiento y conducta. Esta actividad se desarrolla en
las universidades. La administración es ciencia y técnica. Es una ciencia táctica,
que tiene por objeto real las organizaciones.

La Administración como arte

En la antigüedad se pensaba que la administración era un arte, pues existía la

creencia de que el hacer rendir los recursos era una habilidad, tomando en cuenta
que el arte se define como "El logro de los resultados mediante la aplicación de las
destrezas para alcanzar los objetivos deseados", por lo que se dice que la
administración es una de las artes más creativas porque organiza y utiliza el
talento humano.

Se refiere al uso del conocimiento fundamental que proporciona la ciencia

administrativa y su aplicación a una determinada situación concreta a partir del
conocimiento, capacidad, habilidad y destrezas de los administradores en la
perspectiva de obtener resultados prácticos. Se dice que administrar es un arte,
pero el término se utiliza con más propiedad para referirse al conjunto de
conocimientos (ciencia) que le sirve de fundamento.
La Administración como técnica

Porque utiliza procedimientos específicos derivados de su carácter científico

porque cumple con lo siguiente:

 Con el valor de utilidad porque se emplea para organizarse en relación a

objetivos que generan productos en las organizaciones.
 Porque se compone de un conjunto de reglas e instrumentos necesarios para
regular las relaciones entre los miembros y jerarquías de los organismos.
 Porque utiliza procedimientos cambiantes para volver dinámicos los procesos,
actualizándose con las innovaciones en recursos técnicos, materiales y
humanos.
 Porque crea las normas e instrumentos que componen una técnica, de acuerdo
a las innovaciones y se abandonan los obsoletos.
 Porque tiene carácter esencialmente práctico de realización, retomando
aspectos interdisciplinarios de las ciencias.

La ciencia crea conocimiento y la técnica la pone en práctica. Esto también sucede

con la ciencia administrativa, por lo que tiene un conjunto de técnicas que se
aplican en los procesos de planificación organización, dirección y control.
 Precursores de la Administración
Frederick Winslow Taylor.

Fue uno de los principales exponentes del cientificismo,

nace en Filadelfia en el año 1856 y muere en 1915.
Ingresó a una compañía que fabricaba lingotes de acero
en la época de depreciación e los EE.UU, ocupando el
puesto de obrero y luego pasando por los demás niveles
llegó al puesto más alto. Esto le permitió darse cuenta
de las afectaciones que daban los obreros a las
máquinas.

El enfoque típico de la escuela de administración

científica es el énfasis en las tareas. Ésta escuela
obedece al intento de aplicar los métodos de la ciencia a
los problemas de la administración para alcanzar
elevada eficiencia industrial.

La Escuela de la Administración Científica fue iniciada a comienzo de este siglo

por el ingeniero norteamericano Frederick W. Taylor, a quien se le considera
fundador de lo moderna TGA. Taylor tubo innumerables seguidores (como Gantt,
Gilbreth, Emerson, Ford, Barth, y otros), provocó una verdadera revolución en el
pensamiento administrativo en el mundo empresarial de su época. La
preocupación inicial de ésta escuela fue la de tratar de eliminar el fantasma del
desperdicio y de la pérdida sufrida por la empresa estadounidense, y elevar los
niveles de productividad mediante la aplicación de métodos y técnicas de
ingeniería industrial.

Taylor argumentó que sus cuatro principios de administración científica traerían la

prosperidad tanto a los trabajadores como a los gerentes. Los cuatro principios de
administración científica son:

a. Planeación: Reemplazar el antiguo método empírico por un método

científico para realizar el trabajo.
b. Preparación: Selección científicamente a los mejores trabajadores y
capacitarlos.
c. Control: Asegurarse de que todo el trabajo se realice de acuerdo con los
principios de la ciencia que se desarrolló.
 d. Ejecución: Asignar funciones y repartir la responsabilidad casi por igual
entre la gerencia y los trabajadores. La gerencia asume todo el trabajo para
el que está más capacitada que los trabajadores.

Taylor cuenta con un enfoque más dirigido hacia la productividad, considerando al

obrero como la extensión de una máquina y se dedica más hacia el estudio de
tiempos y movimientos de una empresa.

Henry Fayol

Henri Fayol (1841 – 1925) nació en Constantinopla y

falleció en parís, se gradúa de Ingeniero de Minas a los
19 años, hizo grandes aportes a los diferentes niveles
administrativos, considerado el padre de la Teoría Clásica
de la Administración la cual nace de la necesidad de
encontrar lineamientos para administrar organizaciones
complejas, fue el primero en sistematizar el
comportamiento gerencial, establece catorce principios de
la administración, dividió las operaciones industriales y
comerciales en seis grupos que se denominaron
funciones básicas de la empresa.

A diferencia de Taylor, los estudios de Fayol se referían a

la administración clásica, el foco era la empresa como un todo, no sólo un
segmento de ella. Consideró que la administración estaba compuesta de
funciones y basa su teoría en cuatro (4) principios básicos:

1. descomposición de las actividades administrativas en cuatro elementos.

2. división de las actividades de la empresa.

3. considera esencial el desarrollo de actividades técnicas del trabajador y que

éstas deberían desarrollarse por escala jerárquica
.
4. la aparición del pensamiento moderno.

Fayol dividió las operaciones industriales y comerciales en seis grupos:

a. Funciones Técnicas: Relacionadas con la producción de bienes o de
servicios de la empresa.
b. Funciones Comerciales: Relacionadas con la compra, venta e intercambio.
c. Funciones Financieras: Relacionadas con la búsqueda y gerencia de
capitales.
 d. Funciones de Seguridad: Relacionadas con la protección y preservación de
los bienes de las personas.
e. Funciones Contables: Relacionadas con los inventarios, registros balances,
costos y estadísticas.
f. Funciones Administrativas: Relacionadas con la integración de las otras
cinco funciones. Las funciones administrativas coordinan y sincronizan las
demás funciones de la empresa, siempre encima de ellas.

Otra aportación de Fayol son sus 14 principios de la administración donde

sistematiza el comportamiento gerencial de cualquier organización.

1. División del trabajo: especialización de las tareas de las personas para

aumentar la eficiencia.
2. Autoridad y responsabilidad: El gerente es la autoridad tiene el derecho de
dar órdenes y el poder de esperar obediencia de los empleados; la
responsabilidad es una consecuencia natural de la autoridad e implica el
deber de rendir cuentas. Ambas deben estar equilibradas entre si.
3. Disciplina: obediencia, dedicación, energía, comportamiento y respeto de
las normas establecidas.
4. Unidad de mando: cada empleado debe recibir órdenes de un solo superior.
Es el principio de la autoridad única.
5. Unidad de dirección: asignación de un jefe y un plan a cada grupo de
actividades que tengan el mismo objetivo.
6. Subordinación de los intereses individuales a los generales: los intereses
generales deben estar por encima de los intereses particulares.
7. Remuneración del personal: debe haber, en cuanto retribución, satisfacción
justa y garantizada para los empleados y para la organización.
8. Centralización: concentración de la autoridad en la cúpula jerárquica de la
organización.
9. Cadena escalar: línea de autoridad que va del escalón más alto al más
bajo. Es el principio de mando.
10. Orden : debe existir un lugar para cada cosa y cada cosa debe estar en su
lugar, es el orden material y humano.
11. Equidad – Justicia: amabilidad y justicia para conseguir la lealtad del
personal.
12. Estabilidad del personal: la rotación tiene un impacto negativo en la
eficiencia de la organización. Cuanto más tiempo permanezca una persona
en un cargo, tanto mejor para la empresa.
13. Iniciativa: capacidad de visualizar un plan y asegurar personalmente su
éxito.
14. Espíritu de equipo: la armonía y unión entre las personas constituyen
grandes fortalezas para la organización.
 George Elton Mayo

Nacido en Adelaide, Australia del Sur el 26 de Diciembre

de 1880, murió en Guilford, Surrey el 1 de Septiembre de
1949. Segundo de una familia colonial fue enviado en sus
estudios a Gran Bretaña, donde empezó a escribir sobre
la política australiana. Volvió más tarde a Australia donde
se hizo impopular por sus ideas sobre la gerencia de
empresas que plasmaba en unas publicaciones de
Adelaide.

Estudió el efecto de descansos en la productividad del

trabajador en varias firmas del ramo textil. Introdujo
pausas regulares en el trabajo que se desarrollaba por
los trabajadores que hacían girar los molinos de algodón y observó mejoras en la
productividad de los mismos. Esos descansos no fueron aceptados por los
superiores que en ausencia de Elton Mayo hacían trabajar a sus inferiores sin
dichas concesiones teniendo como resultado una caída de la productividad
haciéndose patente la efectividad de las pausas o descansos introducidos por
Mayo.

Hasta la fecha los estudios se habían centrado en las relaciones mecánicas de la

empresa y la vertiente sociológica de la misma no había sido prácticamente
contemplada por los estudiosos de la administración y dirección de empresas.
Aportó una política más humanista que debía contemplar las motivaciones del
trabajador así como las reacciones de grupo a fin de obtener un mayor
rendimiento de los trabajadores. Sus contribuciones son por tanto la introducción
del campo de la sociología y la psicología en las ciencias del comportamiento en el
trabajo.
En 1927, Elton Mayo realizó un serie de estudios con una duración de 5 años en
Western Electric ubicado en Cicero, Illinois, este estudio consistió en rediseñar los
puestos, cambios de duración de jornada y semana laboral, introducción de
periodos de descanso y planes de salarios individuales, a esta serie de estudios
se le denomino estudios de Hawthome, los cuales dan pie al desarrollo del
comportamiento organizacional; en el cual se han desarrollado diferentes teorías
sobre la motivación, liderazgo, comportamiento y la formación de grupos, entre
otros.
 Max Weber

Max Weber fue un científico social nacido en Erfurt,

Alemania, en 1864. Estudió Derecho en varias
Universidades Alemanas, donde trabajó brevemente
como asistente legal. Luego se especializa en
Sociología de las Religiones.

Muere en Munich en 1920, dejando un legado de

conocimientos que consolidaron las bases para el
desarrollo de sistemas de estudio del objeto de la
ciencia social. Lo mas importante del pensamiento de
Weber, fue el análisis de los conceptos que
generaron el Modelo Burocrático y su Teoría de
Dominación Racional. Sostuvo además, que la burocratización de los organismos
políticos y económicos de la sociedad moderna son el desarrollo mas importante
en la civilización occidental.

El modelo burocrático de Max Weber, tiene su origen en el pensamiento

económico y sociológico. Se desarrolla dentro de la administración, aprovechando
una serie de debilidades que poseía la Teoría Clásica y la Teoría de las
Relaciones Públicas. Se basa fundamentalmente en la consideración de que lo

s organismos públicos deben funcionar como una mecanismo de relojería.

Proponiendo que los entes públicos, deberían tener funciones, normas y
procedimientos establecidos y publicados. Dando así a sus integrantes, la
oportunidad de especializarse en su trabajo, realizando su tarea cada vez mejor
sin obstruir las funciones de los demás.

Originalmente, la burocracia tenía las siguientes características:

a. División del trabajo: Las actividades son desmembradas en tareas simples,

de tal manera que cualquier persona se puede convertir en alguien
especializado en esa tarea en tiempo mínimo.
b. Jerarquía de la autoridad: Cada puesto jerárquico contiene
responsabilidades y deberes específicos, así como privilegios.
c. Racionalidad: Todos los miembros de la organización son seleccionados
con base en la calificación técnica que les permite alcanzar un desempeño
adecuado; las promociones se obtienen por desempeño y capacitación.
d. Reglas y normas: Las decisiones administrativas se basan en reglas,
disciplina y controles relacionados con el cumplimiento de los deberes
 oficiales, aplicados de forma impersonal tanto a los empleados de la
organización como a los clientes de la misma.
e. Compromiso profesional: Los administradores trabajan por salarios fijos;
son entrenados para realizar actividades administrativas y tratan de
alcanzar la mejor calificación en eficiencia organizacional y controlar las
actividades de los empleados con este mismo fin.
f. Registros escritos: A efecto de establecer la continuidad organizacional y de
alcanzar la uniformidad de acción, las burocracias cuentan con elaborados
registros que detallan las transacciones de la organización.
g. Impersonalidad: Reglas y procedimientos son aplicados de modo uniforme
e imparcial.
 Conclusión:
La administración entorna con la sociedad ya que su naturaleza enfoca a como el ser
humano se desenvuelve para satisfacer sus necesidades dando el paso al cambio y
adaptando nuevas técnicas y formas para lograr el bienestar común estudiando el
comportamiento de las personas como se desenvuelve en conjunto para obtener ese
bienestar. La administración cumple con el propósito del manejo de los recursos un
administrador debe contar con diferentes habilidades que le ayudaran a desenvolverse en
su ambiente laboral además afrontar diferentes problemas cotidianos del puesto que
ocupe dentro de una empresa. Conocer las definiciones de lo que es administración es
algo básico para un administrador de empresa pero también es importante conocer su
historia y como apareció la administración como ciencia conocer esos Procursores y sus
aportes a la administración moderna.
 Bibliografía:
http://www.monografias.com/trabajos45/naturaleza-administracion/naturaleza-
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http://www.monografias.com/trabajos45/naturaleza-administracion/naturaleza-
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https://www.gestiopolis.com/naturaleza-administrativa-division-administracion/
http://oskarpardoramos.blogspot.com/2010/09/administracion-naturaleza-y_13.html
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https://www.solocontabilidad.com/contenido/habilidades-administrativas
http://blog.uca.edu.ni/octavio/2013/05/10/es-la-administracion-una-ciencia-o-un-arte/
http://administracionjose.blogspot.com/2010/10/111-administracion-como-arte-ciencia-
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_j.htm http://www.monografias.com/trabajos66/administracion-ciencia-arte/administracion-
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