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Introducción a las tecnologías de la información
1. Unidad: Introducción a las TIC
Objetivo General
Explicar los diferentes conceptos de las TIC.
Reconocer como ha sido la revolución de las
computadoras en relación con la revolución
industrial.
Utilizar las funciones disponibles de los
sistemas operativos en la administración del
hardware y software de la computadora.
Describir los usos de las tecnologías de
información y comunicación.
Identificar la interacción de las tecnologías de
información y comunicación con las
diferentes comunidades de usuarios
Contenidos Duración
1.1. Programación - computación - comunicación.
1.2. La revolución de las computadoras en relación
con la revolución industrial.
1.3. Conceptos básicos:
1.3.1. Dato – Información – Comunicación.
1.3.2. Sistemas de Información.
1.3.3. Tecnología de la Información.
1.3.4. Abstracción.
1.3.5. Software.
1.3.6. Hardware.
1.3.7. Tecnología de telecomunicaciones.
1.4. Usos de las tecnologías de información y
Semana 1
comunicación.
(8 Horas)
1.5. Interacción de las tecnologías de información y
comunicación con comunidades de
Usuarios.
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2. EVOLUCIÓN DE LAS COMPUTADORAS

- Reconocer los principales exponentes en el 2.1. Personajes y hechos importantes.

campo de la informática y estudiar la
evolución de la informática.
2.2. Generaciones de las computadoras.
2.3. Computadoras actuales.
2.4. Tecnologías digitales y convergencia del
cómputo, comunicaciones,
Almacenamiento y multimedios. Semana 2
2.5. Tecnologías digitales para personas con (8 Horas)
discapacidad. Quiz 1

3. ORGANIZACIÓN Y FUNCIONAMIENTO DE LAS COMPUTADORAS DIGIALES

Describir el concepto de computadora digital. 3.1. Concepto de computadora digital. Semana 3

Reconocer un sistema de cómputo y sus 3.2. Sistema de cómputo y sus subsistemas. (8 Horas)
subsistemas. 3.2.1. Entrada.
Identificar los dispositivos periféricos, 3.2.2. Salida.
almacenamiento y procesamiento de una 3.2.3. Almacenamiento secundario.
computadora. 3.2.4. Procesamiento.
Explicar las características de un procesador. 3.3. Otros componentes.
Reconocer la relación que existe entre los 3.4. Características del procesador.
diferentes componentes de una computadora. 3.5. Funcionamiento de la computadora.
3.6. Relación entre los diferentes
componentes.

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4. CLASIFICACIÓN DEL SOFTWARE

Describir el papel del software en una 4.1. Importancia. Semana 3
computadora. 4.2. Clasificación general. (8 Horas)
Explicar la clasificación general del software 4..2.1. Software de Aplicación Practica 1
que puede tener un aparato electrónico en 4..2.2. Software del Sistema
relación a su uso.

5. CONCEPTOS BÁSICOS DE SISTEMAS OPERATIVOS Y MÁQUINAS

VIRTUALES

Describir la importancia de un sistema 5.1. Importancia de los sistemas operativos. Semana 4

operativo para el funcionamiento de una
computadora.
Reconocer la evolución que han tenido los
sistemas operativos con el paso de los años.
5.2. Objetivos fundamentales y funciones de los (8 Horas)
sistemas operativos. Examen 1
5.3. El sistema operativo en el sistema de cómputo.
5.4. Utilidades del sistema operativo.
5.6. Evolución de los sistemas operativos.

6. PROGRAMACIÓN DE COMPUTADORAS

Describir el concepto de un programa de 6.1. Concepto de programa. Semana 5

programación. 6.2. Lenguajes de alto nivel y lenguajes de bajo (8 Horas)
Describir el proceso de diseño, programación nivel. Quiz 2
y depuración de un programa informático. 6.3. Lenguajes de programación.
Explicar porque existen tantos lenguajes de 6.4. Propósito de los lenguajes de programación.
programación y dar algunos ejemplos de 6.7. Características típicas de los lenguajes de
ellos. programación
Explicar la relación existente entre la
programación de una computadora y la
informática.
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7. INTRODUCCIÓN A LAS REDES DE COMPUTADORAS

Describir los tipos básicos de tecnología que 7.1. Concepto de red. Semana 6
hacen posible las telecomunicaciones. 7.2. Componentes de software y de hardware. (8 Horas)
Describir la naturaleza y la función de la redes 7.3. Clasificación de las redes.
de área local y área amplia. 7.4. Redes alámbricas e inalámbricas.
Reconocer los componentes de hardware y 7.5. Internet y sus aplicaciones básicas.
software de las redes.
Identificar la clasificación de las redes.
Reconocer la importancia del uso de la
Internet y sus aplicaciones básicas.
8. INTRODUCCIÓN A LAS BASES DE DATOS

Explicar que es una base de datos y describir 8.1. Conceptos fundamentales de bases de datos. Semana 6
su estructura básica. Tipos de software de bases de datos. (8 Horas)
Describir los distintos tipos de software de Privacidad en la base de datos. Practica 2
bases de datos, desde los sencillos
administradores de ficheros a las complejas
bases de datos relacionales.
Explicar el modo en que las bases de datos
tratan nuestra privacidad
9. TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN EN LA EMPRESA

Describir los usos que se le dan a las
tecnologías de información y comunicación
en una empresa.
Explicar cómo es la administración de la
información de una impresa.
Describir el funcionamiento de las redes y
plataformas tecnológicas de algunas
empresas.
9.1. Usos empresariales de las tecnologías de Semana 7
información y comunicación. (8 Horas)
9.2. Administración de la información.
9.3. Administración de redes y plataformas
tecnológicas.
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10. INTERACCIÓN HUMANOS-TECNOLOGÍA, IMPACTOS SOCIALES Y

ECONÓMICOS
Describir como las computadoras han 10.1. Funcionalidad versus facilidad de uso. Semana 8
cambiado el modo de vida diario de todas las 10.2. Adaptabilidad y accesibilidad (de las (8 Horas)
personas. tecnologías a las personas con Trabajo final Proyecto
Dialogar sobre la forma en la que nuestra Discapacidad).
sociedad se reordenara a medida del uso de la 10.3. Impactos sociales.
tecnología. 10.4. Impactos económicos.
Reconocer los impactos sociales y 10.5. Aplicaciones de las tecnologías de
económicos que han tenido el uso de las información y comunicación.
tecnologías en la sociedad.
Investigar sobre la adaptabilidad y
accesibilidad de las tecnologías para las
personas con alguna discapacidad.

Evaluación:

Rúbrica Nota
Prácticas 20%
Quiz 20%
Conducta 10%
Asistencia 10%
Exámenes 25%
Proyecto 15%