Lectio Divina con los Niños

Señor Jesús, envía tu Espíritu, para que Él nos ayude a leer tu palabra de ese mismo modo con el cual
Tú la has leído a los discípulos en el camino de Emaús. Crea en nosotros el silencio para escuchar tu voz
en la creación y en la Escritura, en los acontecimientos y en las personas, sobre todo en los pobres y
en los que sufren. Tu palabra nos orienté a fin de que también nosotros podamos experimentar la
fuerza de tu resurrección y testimoniar a los otros que tu estas vivo en medio de nosotros como fuente
de fraternidad, de justicia y de paz. Te lo pedimos a ti Jesús hijo de María, que nos has revelado al padre
y enviado tu Espíritu Amen.
Indicación: El primer momento de nuestra oración es leer el texto bíblico, para conocer símbolos,
personajes y acciones del texto. Se trata de apreciar ¿qué dice el texto? en su contexto histórico y
literario.
TEXTO BÍBLICO: Evangelio de San Juan 1, 35-42
1 – LECTURA ¿Qué dice el texto?
Al día siguiente, Juan se encontraba de nuevo allí con dos de sus discípulos. Fijando la mirada en Jesús
que pasaba, dice: He ahí el Cordero de Dios. Los dos discípulos le oyeron hablar así y siguieron a Jesús.
Jesús se volvió, y al ver que lo seguían les dice: “¿Qué buscan?”. Ellos le respondieron: Rabbí —que
quiere decir “Maestro”— ¿dónde vives? Les respondió: “vengan a ver”. Fueron, pues, vieron dónde
vivía y se quedaron con él aquel día. Eran más o menos las cuatro de la tarde. Andrés, el hermano de
Simón Pedro, era uno de los dos que habían oído a
Juan y habían seguido a Jesús. Éste encuentra primeramente a su hermano
Simón y le dice: Hemos encontrado al Mesías —que quiere decir “Cristo”—. Y le llevó donde Jesús.
Jesús, fijando su mirada en él, le dijo: “Tú eres Simón, el hijo de Juan; tú te llamarás Cefas —que quiere
decir “Piedra”—. Palabra del Señor.
/Gloria a ti, Señor Jesús.
Indicación: Después de leer el texto se invita a los niños a que contesten las siguientes preguntas, se
sugiere que cada niño tenga en sus manos la cita bíblica con los ejercicios de la Lectio divina que se
mostraran a continuación.
¿Cuántos discípulos estaban con Juan y a quien vieron pasar?
¿Qué hizo Jesús al ver que lo seguían?
¿Qué dijo Juan a los discípulos de Jesús y estos que hicieron?
¿Qué hicieron los discípulos después de encontrase con Jesús?
2 - MEDITACIÓN
¿Qué me dice? ¿Qué nos dice?
¿Qué harías si te encontraras con Jesús?
¿Qué crees que te diría?

3 - ORACIÓN
¿Qué le digo? ¿Qué le decimos?
¿Te has encontrado con Jesús, en otros momentos, te ha cambiado tu vida?
¿Qué desea Jesús cada vez que se encuentra contigo?
¿En este tiempo de cuaresma que crees que te pide que hagas como su discípulo?
Indicación: En este tercer momento, volvemos a leer el texto y, en silencio, respondemos a la Palabra
que hemos leído, meditado y reflexionado. Podemos ayudarnos con la siguiente oración. Después cada
uno puede elaborar su propia oración.
¡QUIERO SER TU DISCÍPULO!
JESÚS, AQUÍ ESTOY
PARA SEGUIRTE DONDE TÚ VAYAS. QUIERO SER TU DISCÍPULO FIEL
Y APRENDER TODO LO QUE QUIERAS ENSEÑARME.
TE OFREZCO TODO LO BUENO
QUE HAY EN MÍ PARA SERVIR A LOS DEMÁS.
ESTOY DISPONIBLE, SEÑOR, PARA SEGUIR TUS PASOS. ESTOY FELIZ
PORQUE A TU LADO
APRENDO A VIVIR HACIENDO EL BIEN.
TENGO MUCHAS GANAS DE CRECER EN LA FE, EN LA ESPERANZA
Y EN EL AMOR A LOS DEMÁS.
¡AYÚDAME A VIVIR COMO UN BUEN DISCÍPULO!

4 - CONTEMPLACIÓN
¿Cómo interiorizo el mensaje? ¿Cómo interiorizamos el mensaje?
Indicación: Volvemos a leer el texto y nos preguntamos ¿A qué me invita Él Señor?
Ahora en silencio y en el interior de nuestros corazones platiquemos con Dios, para descubrir su
presencia amorosa en su Palabra, que nos llama a comprometernos para realizar un cambio en
nuestra persona, y así vivir como sus verdaderos discípulos. En este momento hay que dejar que su
palabra nos cuestione ya que es viva y eficaz, se deja unos momentos de oración.
5 - ACCIÓN
¿A qué me comprometo? ¿A qué nos comprometemos?
Indicación: en este momento se invita a los niños que expresen el cómo van a demostrar que quieren
seguir a Jesús.
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