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Introduccion
“La profesión tiene en común con el oficio el hecho de constituir una práctica social,
necesaria para la existencia y desarrollo de la sociedad, pero se diferencia por el
nivel de conocimientos necesarios para su ejercicio”.
Este planteamiento que nos ofrece el autor a mi parecer es acertado ya que afirma
que hay una distinción tanto de términos entre oficio y profesión como en los niveles
de conocimiento, partiendo de que la contabilidad nace como oficio, para que
después se convierta en una profesión. Por consiguiente podríamos decir que
cualquiera puede hacer contabilidad, incluso cada una de las personas lleva su
propia contabilidad y saben cuánto tienen que gastar o cuanto tienen que ahorrar o
simplemente ya tienen un flujo del efectivo proyectado, no obstante si comparamos
ese tipo de contabilidad con las de las personas jurídicas entenderíamos que esa
contabilidad ya pasa de ser un oficio a una profesión que tiene que tener una
persona para controlar, analizar, revelar, informar, validar, entre otros elementos
que son más complejos producto de las transacciones realizadas por un ente y por
tal motivo se necesita de un conocimiento más avanzado . A pesar de esto las dos
están orientadas a al mismo fin, la practica social.
“El descubrimiento de América a finales del siglo XV, desarrollo aún más el comercio
en Europa, impulsando la formación de grandes empresas navieras y comerciales
en Holanda, Francia, Inglaterra, España y Portugal”.
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Diego Sebastián Alarcón Morales
David Ernesto Espinosa Castro
Universidad Central
El siguiente planteamiento me llama la atención puesto que fue uno de los temas
que se trató en Fundamentos de la Economía en donde mencionábamos que una
de las causas del decaimiento del feudalismo era la exploración de nuevas tierras,
y el descubrimiento de América contribuyo a que se crearan vínculos mercantiles
más extensos, y en vista de esto se generaran transacciones que se tenían controlar
por medio del oficio de la contabilidad en ese tiempo. Y es interesante como lo que
vemos en distintas materias se relacionan con los temas de otras, en este caso los
avances de la historia con el oficio y profesión de la contabilidad.
Estos dos términos de las escuelas llaman mi atención dado que también los hemos
visto en la materia de Desarrollo Contable pero vistas desde un punto de vista
actual, haciendo referencia a que la escuela anglosajona ha creado un modelo de
contabilidad que sirva y se centre en la solución de las necesidades que tiene las
compañías nacionales e internacionales, en comparación de la escuela latina, en
donde centra su enfoque a la solución de necesidades específicas de una sociedad
y no engloba las necesidades mundiales es por eso que aparecen las Normas
Internacionales.
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Diego Sebastián Alarcón Morales
David Ernesto Espinosa Castro
Universidad Central
“En el oficio fueron suficientes los actos imitativos y repetitivos, que generaron la
eficacia en la ejecución de tareas, donde lo importante es el aspecto sensomotor.
En la profesión lo importante es el proceso racional del conocimiento, sustento de
la práctica social.”
Este planteamiento a mí me pareció muy importante y llamativa ya que nos hablan
de los actos imitativos y repetitivos para aprender, ya que vemos que hoy en día en
el mundo y en nuestro país siempre se ha desarrollado este método de repetir e
imitar para poder hacer las cosas bien hechas.
“El concepto de profesión liberal supone la distinción entre trabajo liberal y trabajo
servil, relación que tuvo vigencia en la sociedad esclavista y la sociedad feudal,
superada por las organizaciones democráticas capitalistas, con el proceso de
dignificación del trabajo.”
Este planteamiento me llama mucho la atención ya que habla del trabajo liberal y el
trabajo servil, pues ya como sabemos en estas épocas pues eran los esclavos los
que hacían el trabajo duro, y tras del echo privados de la libertad, pero cuando llegan
las organizaciones democráticas acaba con este trabajo pues ya que hay más
posibilidades de sobrevivir.
“La época feudal se caracterizó por el analfabetismo, los nobles tuvieron desprecio
por la educación formal, considerándola asunto de mujeres, y el pueblo no recibió
instrucción en letras, solo adoctrinamiento religioso.”
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Diego Sebastián Alarcón Morales
David Ernesto Espinosa Castro
Universidad Central
Este planteamiento es muy interesante ya que pues como nos dice en el mismo nos
habla del alfabetismo, y que es como raro que el pobre pueblo siempre lo ignoren
por decirlo así, y que no piensen en ellos. Entonces se puede ver que les enseñaron
por medio de la educación formal solo a los sacerdotes y a ministros como siempre
es en casi todas las sociedades del mundo.
1-El artículo mencionado hacer referencia a dos sujetos claves que aportaron a la contabilidad de
esa época y que hasta hoy en día esos mismos lineamientos se aplican en pleno siglo XXI.
Conjuntamente en la lectura y el artículo se evidencia que la invención de la partida doble no nace
como tal de Fray Luca Paciolo sino de Bendetto Cotrugli Rangeo añadiendo que este aporta el hecho
de llevar una serie de libros llamado Libro diario, mayor y borrador, lo que se conoce hoy en día
como Libros de contabilidad y que en Colombia son Libro diario, Libro Mayor y balances, Libro de
inventarios y balances, Libro de actas y socios.
Por otro lado, dentro de los conceptos que tenía Fray Luca Paciolo era las prácticas comerciales que
realizaban las sociedades además de partir de la idea de que una sociedad, empresa u organización
empiece una actividad mercantil esta debe de poseer una serie de inventarios así como una lista de
demás activos y pasivos. Todo esto trascurrido en la Edad Moderna.
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Diego Sebastián Alarcón Morales
David Ernesto Espinosa Castro
Universidad Central
3- Por último el presente artículo menciona “se puede concluir que, el hombre vio la necesidad de
llevar un control de todos los movimientos financieros que se elaboran en sus pequeñas, medianas
o grandes empresas” es de esta definición donde relacionamos que la contabilidad nace de lo
empírico y de allí concluir la misma como una técnica que con el pasar de los tiempos se ha ido
adaptando según las necesidades de los usuarios y conforme la realidad (que es una realidad
cambiante) se globaliza y es desde allí donde se crean una seria planteamientos más específicos en
los que se fundamenta la contabilidad o dichos de otra manera Normas Internacionales de
Información Financiera.
1- Acá se relacionan se encuentra en que nos habla como el contador público tiene que enfrentarse
a la contabilidad en las organizaciones. Y que tiene que ser muy estricto con si mismo para entregar
los informes.
2- También se relaciona como está la sociedad ubicada y como puede desarrollarse bien la profesión
de contaduría pública en este ámbito contable u económico.
3-Tambien se relacionan con los dos tipos de escuelas que existen de la contabilidad como son las
escuelas latino romana y la anglosajona, nos dan las diferencias de cada una de estas escuelas.
Quipukamayoc
© UNMSM. Facultad de Ciencias Contables
http://sisbib.unmsm.edu.pe/bibvirtual/publicaciones/quipukamayoc/2003/primer/contabilidad.ht
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Diego Sebastián Alarcón Morales
David Ernesto Espinosa Castro
Universidad Central
Lo que me aporta este texto para mi vida social y profesional, es como no debemos de comportar
en nuestros entornos, como contador público me aporta esta lectura que tengo que ser correcto y
estricto con los informes que tenga que presentar a mis mayores o jefes de trabajo, y ser también
honesto con todas las cuentas que tenga que desarrollar, también para mi entorno social lo que me
aporta esta lectura es como estamos situado en la sociedad y saber manejar la contabilidad para
poder mejor nuestra sociedad.