Part I

Write the name of the pictures you see (1 point each).

 Los estudiantes deben escribir el nombre de cada una
de las imágenes mostradas. Se dan los conceptos al
pie de la página a modo de apoyo. Cada respuesta
correcta tiene el valor de 1 punto.
Inglés
Part II.
Complete the sentences using the possessives my, your,
his, her, our, and their (1 point each).
 Los estudiantes deben completar las oraciones con los 4º Básico
posesivos mencionados en las intrucciones (my, your,
his, her, our, and their). Cada respuesta correcta
tendrá un valor de 1 punto.

Part III
Read the following conversation and answer the questions
below (2 points each).
 Los estudiantes deben leer la conversación en el
recuadro y responder las preguntas al final de la
página. Cada respuesta tendrá un valor de 2 puntos: el
primer punto es por la información específica entregada
y el segundo punto es por la formulación de la
respuesta.
 4º
Básico

Cobertura Curricular N°2

NAME: GRADE:

IDEAL SCORE: 31 REAL SCORE: MARK:

Part I
Write the name of the pictures you see (1 point each).

1) 2) 3) 4)

5) 6) 7) 8)

9 10) 11) 12)

13) 14) 15) 16)

Arm Doctor Hair Next to

Baker Eye Hand Teacher

Behind Fat Janitor Thin

Between Foot Leg Waiter

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 4º
Básico

Part II.
Complete the sentences using the job places and jobs (1 point each).

1) My cousin is a fire fighter. He works at the ……………………..

2) Richard and Patrick are postmen. They work at the ……………………..

3) The janitor who works at the …………………….. is really nice.

4) The …………………….. who works next to my house makes delicious

bread.

5) My …………………….. of English is speaks really fluently.

6) She is a …………………….. She sells beautiful flowers.

7) Bill is sick. He needs to see the ……………………..

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 4º
Básico

Part III
Read the following conversation and answer the questions below (2 points
each).

My best friend was a pilot

He travelled around the world.

She listened to Canadian Pop music.

She visited Korean museums.
She surfed on Brazilian beaches.
She danced the Spanish Flamenco.
She tasted Turkish food.
She danced Polish Polka.
She purchased Japanese comic books.
She watched Vietnamese TV Shows.

1) Who was his best friend?

____________________________________________

2) Which museums did he visit?

____________________________________________

3) What did he dance?

____________________________________________

4) What did he eat?

____________________________________________

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