COMPETENCIAS PARA LA EMPLEABILIDAD

COMPETENCIA INDICADORES DE LOGRO DE LA COMPETENCIA

'CE1: Comunicación Efectiva: Expresar 1. Utiliza estrategias de escucha activa y asertiva en contextos sociales y laborales, sin estereotipos de género u otros.
asertivamente, a través de una
comunicación verbal y no verbal
2. Organiza información de manera oral y escrita en contextos sociales y laborales, de manera objetiva y empática.
empática, inclusiva, intercultural.

3. Expresa de manera clara conceptos, ideas, sentimientos y hechos en forma oral y escrita y a través de distintos medios,
incluyendo los medios virtuales, utilizando el lenguaje de acuerdo a los contextos sociales y laborales, sin estereotipos de
género u otro.

4. Interpreta conceptos, ideas, sentimientos y hechos provenientes de distintos medios, considerando el contexto social y
laboral.
 Capacidades asociadas a la Unidad de Contenido U.D.
Competencia Específica y de Empleabilidad Indicadores de la Capacidad

Unidad Contenido
Verbo Objeto Condición Verbo Objeto Condición
Didactica
Reconoce los materiales, equipos, según la metodología y de acuerdo 1. Introducción
insumos, utilizados en las a las normas vigentes al curso de
aplicando las
el reconocimiento máquinas del laboratorio Química.
técnicas de
de los elementos 2. Química
Análisis, químico
que se Analítica y su
Realizar seguridad y
encuentran en la campo en la
normativa metalurgia
fundición,
vigente. 3. Los minerales
más usados en
la metalurgia
Identifica las diferentes reacciones de acuerdo a las condiciones 4. Disoluciones.
químicas en la preparación estándares establecidas en el Tipos de
de soluciones acidas y marco normativo soluciones
5. Unidades de
básicas utilizando el PH
Química I concentración.
metro, Preparación

Desarrolla procedimientos según las normas Preparamos soluciones molares, según el desarrollo técnico dado en 6. solutos y
de seguridad y estándares normales correctamente el catálogo de preparación de concentració
medio ambiente, establecidos. soluciones estándares n en
soluciones

Elabora un informe sobre la en forma ordenada, con sustento 7. Análisis

marcha analítica de teórico, resultados objetivos y de cualitativo
cationes y aniones, acuerdo a su estructura de cationes.
considerando la ubicación 8. Reactivos
generales y
específicos.
 de cada especie química 9. Reactivos
en los diferentes grupos; inorgánicos
generales
para
cationes
10. Marcha
analítica de
los cationes
y aniones de
los grupos I,
II, III, IV y V.
11. Análisis
cualitativo
de aniones.,
reacciones y
aplicaciones.

Por cada Unidad Didáctica 2 capacidad como mínimo y por cada capacidad 2 indicadores. Luego su contenido para los indicadores