UNIVERSIDADE FEDERAL DO TOCANTINS

PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO
CÂMPUS DE PORTO NACIONAL
CURSO DE LICENCIATURA EM HISTÓRIA
Jardins dos Ipês | 77500-000 | Porto Nacional/TO
(63)33639405 | www.uft.edu.br/historiaporto | historiacpn@uft.edu.br

PROGRAMA DE DISCIPLINA
HISTÓRIA DO TEMPO PRESENTE

INFORMAÇÕES GERAIS
Código: CHU891 Créditos: 04 Carga Horária: 60 horas-aula Tipo: Obrigatória
Turma: HPN 83 Semestre: 2019.2
Professor: Dr.Marcos Arraes Matrícula:1196867

1 EMENTA

Estudo de conceitos, modelos explicativos e questões de métodos relativos à pesquisa histórica

sobre a história do tempo presente.

2 OBJETIVOS

2.1 Objetivo Geral

Proporcionar conhecimentos teóricos e metodológicos acerca da história do tempo presente.

2.2 Objetivos Específicos

• Pensar o presente como tempo histórico passível análise historiográfica.

• Relacionar e diferenciar História e Memória
• Relacionar problemas econômicos, políticos e sociais.

3 CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

O tempo presente: problema histórico

História e Memória
Testemunhos
Arquivos sensíveis
Tecnologias: usos e abusos
Presente e Contemporâneo
1968: desdobramentos
EUA: planejamento e o mercado
Ascensão chinesa
Identidades e nacionalismos
A primavera (?) árabe
4 METODOLOGIA

4.1 Ensino

Aulas expositivas; discussões sobre os textos indicados, ativa participação dos(as) discentes,
análise de fontes e atividades escritas.

4.2 Avaliação

Critérios de avaliação.
• O(a) aluno(a) deverá comunicar-se verbalmente e por escrito, com clareza.
• O(a) acadêmico(a) deverá expressar-se através de suas próprias ideias e palavras sem fazer
uso de cópias na realização de seus trabalhos. Deve também, utilizar nos mesmos, as
normas técnicas específicas da ABNT (Associação Brasileira de Normas Técnicas).
• O(a) estudante deverá apresentar uma atitude de respeito em relação aos colegas e
professor.
• Deve também mostrar atitude de reflexão em relação aos principais temas que dizem
respeito à disciplina.

Instrumentos de Avaliação:

• ATIVIDADE AVALIATIVA (20% da média semestral): Entrega de artigo acadêmico de

análise de fonte e debate historiográfico a respeito de um dos temas discutidos em sala. A
ser entregue e apresentado em 29/11.
• PARTILHA DE LEITURA (30% da média semestral): Cada aula terá ao menos um aluno
responsável pela leitura e partilha da sua compreensão do texto de forma coletiva. A
escolha dos temas é livre e ocorrerá na primeira aula, quando da apresentação deste
programa.
• PROVA ESCRITA: (30% da média semestral): Prova escrita individual a ser realizada em
27/09.
• AVALIAÇÃO INDIVIDUAL. (20% da média semestral): Avaliação individual que levará
em conta frequência, leitura e participação nos debates propostos.

Item avaliativo Valor Peso

Artigo 0 a 10 3
Debate / Partilha de Leitura 0 a 10 2
Prova Escrita 0 a 10 3
Avaliação Individual 0 a 10 2

5 BIBLIOGRAFIA

5.1 Básica

AYERBE, Luís Fernando. Ordem, poder e conflito no século XXI: esse mesmo mundo é possível.
São Paulo UNESP, 2006

HOBSBAWM, Eric. A Era dos Extremos. São Paulo, Cia das Letras, 1995 MARQUES, Adhemar.
História do tempo presente. São Paulo: Contexto, 2003.

2
REIS FILHO, Daniel Aarão. O Século XX. Rio de Janeiro, Civilização Brasileira, 2005.

SEVCENKO, Nicolau. A corrida para o século XXI: no loop da montanha russa. São Paulo, Cia
das Letras, 2007

5.2 Complementar

AREND, Silvia Maria Fávero. Sobre A História Do Tempo Presente: Entrevista com o historiador
Henry Rousso. In: Tempo e Argumento. Florianópolis, v. 1, n. 1, p. 201– 216, jan./jun. 2009.

BENKO, Georges. Economia, espaço e globalização na aurora do século XXI. São Paulo: Hucitec,
2002.

HOBSBAWM, Eric. Globalização, democracia e terrorismo. São Paulo, Cia das Letras, 2007.

HOBSBAWM, Eric. Tempos Interessantes: uma vida no século XX. São Paulo, Cia das Letras,
2007.

________________________________
Prof. Dr. Marcos Alexandre Arraes

6 PLANEJAMENTO

Aula 1: 16 de Agosto de 2019

Apresentação do Plano e do Professor. Debates iniciais.

Aula 2: 23 de Agosto de 2019

TEMA : Introdução: Regimes de Historicidade
TEXTO: HARTOG, François. Ordens do tempo, regimes de historicidade. In: Regimes de
historicidade: presentismo e experiências do tempo. Belo Horizonte: Autentica, 2015 p 9-41
DEBATEDOR(A)

Aula 3: 30 de Agosto de 2019

TEMA: O tempo presente: problema histórico
TEXTOS: DOSSE, François. História do Tempo Presente e Historiografia. Revista Tempo e
argumento vol4. Janeiro –Junho2012. Disponível em http://www.redalyc.org/articulo.oa

LOHN, Reinaldo CAMPOS, Emerson. O Tempo presente entre operações e tramas. IN História
da Historiografia nº 24, Ouro Preto agosto de 2017 p. 97-113. Disponível :
https://www.historiadahistoriografia.com.br/revista/article/view/1176/687

MOTTA, Márcia Maria Menendes. História, Memória e Tempo Presente. IN: CARDOSO,Ciro
F VAINFAS, Ronaldo (orgs) Novos Domínios da História. Rio de Janeiro:Elsevier, 2012 p.20-
36
DEBATEDOR(A):

3
Aula 4: 06 de Setembro de 2019 - Ausência para participação Evento – REPOSIÇÃO MOODLE
TEMA: Atividade sobre os textos Unidade 2
TEXTO: MENESES, Ulpiano T. Bezerra de. A História cativa da memória?Para um
Mapeamento da Memória no Campo das Ciências Sociais. Revista Do Instituto De Estudos
Brasileiros, (34), 9-23. https://doi.org/10.11606/issn.2316-901X.v0i34p9-23

NORA, Pierre. Entre a memória e a história: a problemática dos lugares. Projeto história v. 10.
São Paulo. 1993. Disponível em https://revistas.pucsp.br/index.php/revph/article/view/12101

POLLAK, Michael. Memória, esquecimento, silêncio. Revista Estudos Históricos, Rio de

Janeiro, v.2,n.3,p.3-15,jun.1989.ISSN21781494.Disponível em
http://bibliotecadigital.fgv.br/ojs/index.php/reh/article/view/228.Acesso em: 03 Jun. 2018

Aula 5: 13 de Setembro de 2019

TEMA: História e Memória
TEXTO: MENESES, Ulpiano T. Bezerra de. A História cativa da memória?Para um
Mapeamento da Memória no Campo das Ciências Sociais. Revista Do Instituto De Estudos
Brasileiros, (34), 9-23. https://doi.org/10.11606/issn.2316-901X.v0i34p9-23

NORA, Pierre. Entre a memória e a história: a problemática dos lugares. Projeto história v. 10.
São Paulo. 1993. Disponível em https://revistas.pucsp.br/index.php/revph/article/view/12101

POLLAK, Michael. Memória, esquecimento, silêncio. Revista Estudos Históricos, Rio de

Janeiro, v.2,n.3,p.3-15,jun.1989.ISSN21781494.Disponível em
http://bibliotecadigital.fgv.br/ojs/index.php/reh/article/view/228.Acesso em: 03 Jun. 2018
DEBATEDOR(A):

Aula 6: 20 de Setembro de 2019

Tema: Oralidade e História
Textos: MEIHY, Jose Carlos Sebe. Definindo história oral e memória. Cadernos Centro de estudos
rurais e urbanos. V5 1994 disponível https://www.revistas.usp.br/cerusp/article/view/83299

FERREIRA, Marieta. História, Tempo presente e história oral. Topoi, Rio de Janeiro, dezembro
2002, pp. 314-332 disponível: http://revistatopoi.org/numeros_anteriores/topoi05/topoi5a13.pdf

Aula 7: 27 de Setembro de 2019

PROVA ESCRITA

Aula 8: 04 de Outubro de 2019 - Ausência para participação Evento – REPOSIÇÃO MOODLE

TEMA: ATIVIDADE História e Testemunhos
TEXTOS: HARTOG, François. A testemunha e o historiador. IN _____Evidencia da História: o
que os historiadores vêem. Belo Horizonte. Autêntica, 2011. P. 203-228.

KOLLERITZ, Fernando. Testemunho, juízo político e história. Rev. Bras. Hist., São Paulo , v.
24, n. 48, p. 73-100, 2004 . disponível http://www.scielo.br/scielo.php?pid=S0102-
01882004000200004&script=sci_arttext&tlng=es#tx01

4
SACRAMENTO, Igor. A era da testemunha: uma história do presente. In Revista brasileira de
história da mídia.vol7 nº1 jan-jun2018 http://www.ojs.ufpi.br/index.php/rbhm/article/view/7177
acessado 11 de março de 2019
DEBATEDOR:

Aula 8: 11 de Outubro de 2019

TEMA: História, Testemunhos e Tecnologias
TEXTOS: - MESMOS DA AULA ANTERIOR. ATIVIDADE A SER APRESENTADA EM SALA.

LUCCHESI, Anita Conversas na antessala da academia: o presente, a oralidade e a história pública

digital. Revista de História Oral. V17 2014. Disponível em:
http://revista.historiaoral.org.br/index.php?journal=rho&page=article&op=view&path%5B%5D=341
COSTA, Marcella. Tecnologia, temporalidade e história digital: interpelações ao historiador e ao
professor de história. In Mosaico vol 8 nº2 jul- dez 2015
http://tede2.pucgoias.edu.br/index.php/mosaico/article/view/4428/2550
DAGNINO, Renato. Enfoques sobre a relação Ciência, Tecnologia e Sociedade: Neutralidade e
Determinismo IN: DataGramaZero - Revista de Ciência da Informação - v.3 n.6 dez/02 disponível:
https://www.oei.es/historico/salactsi/rdagnino3.htm
ROLLAND, Denis. Internet e história do tempo presente: estratégias de memória e mitologias
políticas. Revista Tempo –UFF. Vol 8 nº16 Jan 2004 Rio de
Janeiro. http://www.historia.uff.br/tempo/artigos_dossie/ardftg16-4.p
DEBATEDOR:

Aula 9: 18 de Outubro de 2019

TEMA: Presente e Contemporâneo
TEXTOS: HOBSBAWN, Eric. O presente como história. In Sobre História. São Paulo: Cia das
Letras, 2013. P315 – 331

VIZENTINI, Paulo Fagundes. A vida após a morte: breve história mundial do presente pós “fim
da história”. Revista Tempo –UFF. Vol 8 nº16 Jan 2004 Rio de Janeiro
http://www.historia.uff.br/tempo/artigos_dossie/artg16-3.pdf

SIRINELLI, Jean François. Ideologia, tempo e história. IN CHAUVEAU, A TÉTARD, Ph (orgs)

Questões para a história do presente. São Paulo: EDUSC, 1999 p .73-92
DEBATEDOR:

Aula 10 : 25 de Outubro de 2019

TEMA: 1968: desdobramentos** No intenso agora direção João Moreira Salles, Brasil 2017
TEXTOS: RIDENTI, Marcelo. 1968: Rebeliões e Utopias. IN REIS FILHO, Daniel Aarão,
FERREIRA, Jorge e ZENHA, Celeste. O século XX. Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 2002.

COHN BENDIT, Daniel Não resta nada de maio de 1968. Entrevista a Andrei Netto disponível
https://internacional.estadao.com.br/noticias/geral,entrevista-nao-resta-nada-de-maio-de-
1968,70002306072

MARTINS, Jose de Souza. 1968, nas entrelinhas do silêncio. https://jornal.usp.br/artigos/1968-nas-

entrelinhas-do-silencio/

5
Aula 11: 01 de Novembro de 2019
TEMA: Arquivos Sensíveis
FICO, Carlos. História do Tempo Presente: eventos traumáticos e documentos sensíveis – o caso
brasileiro. VARIA HISTORIA, Belo Horizonte, vol. 28, nº 47, p.43-59, jan/jun 2012 disponível
em http://www.scielo.br/pdf/vh/v28n47/03.pdf

RAMIREZ, Hernán, Política e tempo presente na historiografia das ditaduras do cone sul da
América Latina. Revista Tempo e Argumento [en linea] 2012, 4 (Enero-Junio) : [Fecha de
consulta: 11 de marzo de 2019] Disponible
en:<http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=338130378006>
NAPOLITANO, Marcos, Recordar é vencer: as dinâmicas e vicissitudes da construção da memória
sobre o regime militar brasileiro. Antíteses [en linea] 2015, 8 (Noviembre-Sin mes) : [Fecha de
consulta: 4 de junio de 2018] Disponible
en:<http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=193343056003> ISSN 1984-3356
LEI DE ACESSO A INFORMAÇÃO Lei 12527 de 18 de novembro de 2011
http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2011-2014/2011/lei/l12527.htm
DEBATEDOR:

Aula 12: 08 de Novembro 2019

TEMA: Temas e Questões Contemporâneas – Debates
REIS QUADROS, Marcos Paulo, Neoconservadorismo E Direita Religiosa Nos Estados Unidos:
Formação Ideológica, “GUERRA Cultural” E Política Externa. Espaço Plural [en linea] 2014, XV
(Julio-Diciembre) : [Fecha de consulta: 11 de marzo de 2019] Disponible
en:<http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=445944240004>

CIERCO, Teresa et. Ali. Fluxos migratórios e refugiados na atualidade .Rio de Janeiro: Fundação
Konrad Adenauer Stiftug, 2017 (Introdução, capítulos 1 e 2) Disponível em
http://www.kas.de/brasilien/pt/publications/51317/

MUNHOZ, Pedro Felipe Neves. Autoritarismo e Nacionalismo na crise dos refugiados de 2015
IN Cadernos do tempo presente nº28 2017
https://seer.ufs.br/index.php/tempo/article/view/9441/7362
DEBATEDOR:

Aula 13: 22 de Novembro de 2019

TEMA: Temas e Questões Contemporâneas – Debates
TEXTO: COGGIOLA, Oswaldo. Islã histórico e islamismo político. In Icarabe março de 2007.
disponível:https://icarabe.org/sites/default/files/pdfs/o_mundo_arabe_contemporaneo_-
_aula_6_anexo_2.pdf
ARAUJO, Shadia Husseini. O Islã como força política na Primavera Árabe: uma análise da teoria
do discurso. História: Questões & Debates, Curitiba, n. 58, p. 39-62, jan./jun. 2013. Editora UFPR
https://revistas.ufpr.br/historia/article/view/33895/21156
DEBATEDOR:

Aula 14 : 29 de Novembro de 2019: AVALIAÇÃO INDIVIDUAL

6
Aula 15: 06 de Dezembro de 2019: EXAME FINAL